PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO

PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO
WOJSZYCKA AKADEMIA TALENTÓW
Rozdział I
Podstawa prawna
Punkt przedszkolny Wojszycka Akademia Talentów zwany dalej Punktem Przedszkolnym
działa na podstawie:
1. Ustawy z dnia 7 września 1991roku o systemie oświaty (tj. Dz.U. z 2004r., Nr 256, poz.
2572 ze zmianami).
2. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2010 r. w sprawie
rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania
tych form oraz sposobu ich działania (Dz. U. Nr. 161 poz. 1080 ze zmianami).
3. Niniejszego dokumentu.
Rozdział II
Informacje ogólne
1. Nazwa placówki: Punkt Przedszkolny Wojszycka Akademia Talentów.
2. Miejsce prowadzenia punktu: ul. Pawia 9, 52-235 Wrocław.
3. Osoba prowadząca: Barbara Dereniowska.
4. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny: Dolnośląski Kurator Oświaty.
Rozdział III
Organizacja punktu przedszkolnego.
§1
1. Punkt Przedszkolny funkcjonuje 12 miesięcy w roku , bez przerwy wakacyjnej z
wyłączeniem dni ustawowo wolnych od pracy.
2. Punkt Przedszkolny jest otwarty od poniedziałku do piątku, w godzinach od 7:00 do 17:00.
W zależności od potrzeb rodziców, czas pracy punktu przedszkolnego może być
wydłużony za dodatkową opłatą, zgodną z cennikiem.
3. Realizacja podstawy programowej wychowania przedszkolnego wynosi 4 godziny
dziennie i odbywa sie w godzinach 9:30 – 14:30 (z przerwami na obiad).
§2
1. Nabór do Punktu Przedszkolnego odbywa się przez cały rok i jest zależny od wolych
miejsc.
2. Warunkiem zapisania dziecka do Punktu Przedszkolnego jest wypełnienie przez
rodzica/prawnego opiekuna „Karty zgłoszenia” i „Karty informacyjnej” oraz wpłacenie
wpisowego zgodnie z obowiązującym cennikiem.
3. Do Punktu Przedszkolnego przyjmowane są dzieci w wieku 3-5 lat.
§3
1. Wpisowe jest opłatą jednorazową.
2. Czesne płatne jest przez 12 miesięcy w roku.
3. Opłata ta pobierana jest z góry, do 10 dnia każdego miesiąca. Nie zapłacenie czesnego przez
dwa kolejne miesiące powoduje skreślenie dziecka z listy. Nie zwalnia to jednak rodziców z
obowiązku uregulowania zobowiązan na rzecz Punktu Przedszkolnego Wojszyckiej Akademii
Talentów.
4. Rezygnacja z usług Punktu Przedszkolnego może zostać złożona z miesięcznym
wyprzedzeniem, do ostatniego dnia miesiąca poprzedzającego okres wypowiedzenia.
§4
Działalność Punktu Przedszkolnego finansowana jest przez:
1) Rodziców w formie opłat stałych (czesne) za pobyt dziecka w przedszkolu.
2) Dotacje z budżetu miasta.
§5
1. Punkt Przedszkolny zapewnia odpłatne wyżywienie dla dzieci: śniadanie, dwudaniowy
obiad oraz podwieczorek. Posiłki spożywane na terenie Punktu Przedszkolnego pochodzić
będą z firmy cateringowej a menu wywieszone będzie na tablicy informacyjnej w Punkcie
Przedszkolnym.
2. Zasady odpłatności za korzystanie z wyżywienia i wysokość stawki żywieniowej ustala
dyrektor placówki:
1) Stawka żywieniowa wyliczana jest przez pomnożenie kosztu posiłku przez ilość dni
obecności dziecka w punkcie przedszkolnym.
2) Zwrot stawki żywieniowej za każdy dzień nieobecności dziecka może nastapić po
powiadomieniu placówki do godziny 8:00 danego dnia.
3) Przy pierwszej wpłacie za czesne należy uiścić opłatę za pełny miesiąc wyżywienia.
Opłata za wyżywienie w kolejnym miesiącu będzie pomniejszona o liczbę nieobecności z
poprzedniego miesiąca.
§6
1. Przewidziana maksymalna liczba dzieci w punkcie przedszkolnym wynosi 25.
2. Minimalny dzienny wymiar godzin zajęć, wychowania i opieki świadczonego w punkcie
wynosi 3 godziny a tygodniowy 20 godzin.
§7
Do realizacji celów Punkt Przedszkolny posiada:
1) salę do zajęć dydaktycznych i spożywania posiłków oraz salę do zabaw i odpoczynku,
wyposażone w zabawki i pomoce dydaktyczne odpowiednie do potrzeb dzieci;
2) łazienkę i wc dla dzieci, z której korzytsa też personel;
3) szatnię dla dzieci;
4) rozdzielnię posiłków;
5) własny plac zabaw.
§8
W Punkcie Przedszkolnym do kompetencji Dyrektora należy:
1) sprawowanie nadzoru pedagogicznego nad nauczycielami;
2) wybór podręczników i sposoby realizacji podstawy programowej;
3) przyjmowanie dzieci do Punktu Przedszkolnego;
4) skreślanie dziecka z listy uczestników;
5) przyjmowanie i zwalnianie pracowników;
6) ustalanie zasad i wysokości pensji dla pracowników;
7) prowadzenie zajęć dydaktycznych z dziećmi.
§9
1) osoba prowadząca Punkt Przedszkolny jest jednocześnie Dyrektorem Punktu
Przedszkolnego.
2) W przypadku nieobecności Dyrektora, może go zastępować wyznaczony przez niego
nauczyciel.
Rozdział IV
Działalność edukacyjna.
§1
1. Praca wychowawczo - dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest na podstawie programu
wychowania przedszkolnego wybranego z zestawu programów zatwierdzonych przez MEN.
2. Wybrany przez nauczycieli zestaw programów i podręczników obowiązuje co najmniej
przez rok.
3. Zajęcia odbywają się przy udziale całej grupy dzieci oraz indywidualnie.
4. Nauczyciele mogą być wspierani w swojej pracy przez praktykantów, stażystów i
rodziców dzieci.
5. Ramowy rozkład dnia ustalany jest przez Dyrektora Punktu Przedszkolnego. Uwzglednia
on wymagania zdrowotne, higieniczne i jest dostosowany do założeń programowych oraz
oczekiwań rodziców.
§2
1. Punkt Przedszkolny oferuje wychowankom szeroki wachlarz zajęć dodatkowych: lingwistycznych,
ruchowych i artystycznych.
2. Na wniosek rodziców mogą zostać wprowadzone odpłatne zajęcia dodatkowe.
3. Czas trwania zajęć prowadzonych dodatkowo jest dostosowany do możliwości rozwojowych
dzieci.
4.Terminy zajęć dodatkowych ustalane są przez dyrektora punktu przedszkolnego i podane do
wiadomości rodziców dzieci.
5. Punkt przedszkolny zapewnia działalność terapeutyczną:
1) warsztaty z logopedą;
2) gimnastykę ogólnorozwojową i korekcyjną;
3) konsultacje z psychologiem.
6. W zajęciach prowadzonych w Punkcie Przedszkolnym mogą uczestniczyć rodzice/prawni
opiekunowie dzieci uczęszczających na zajęcia lub inni pełnoletni członkowie ich rodzin upoważnieni
przez rodziców/prawnych opiekunów.
7. Nauczyciel prowadzący zajęcia w Punkcie Przedszkolnym współpracuje z rodzicami dzieci
uczęszczających na zajęcia, w szczególności przez:
1) korzystanie z pomocy rodziców/prawnych opiekunów lub innych pełnoletnich członków rodzin
dzieci, upoważnionych przez rodziców/prawnych opiekunów w sprawowaniu opieki nad dziećmi w
czasie prowadzenia zajęć;
2) prowadzenie konsultacji i udzielanie porad rodzicom/prawnym opiekunom w zakresie pracy z
dziećmi.
ROZDZIAŁ V
Cele i zadania punktu przedszkolnego
§1
1. Punkt Przedszkolny realizuje cele i zadania określone w Ustawie o systemie oświaty oraz
przepisach wydanych na jej podstawie, a w szczególności podstawie programowej
wychowania przedszkolnego, poprzez:
1) wspieranie indywidualnego rozwoju dziecka w zgodzie z jego wrodzonymi
zdolnościami i potencjałem rozwojowym;
2) sprawowanie opieki nad dziećmi z uwzglednieniem ich indywidualnych potrzeb;
3) współpracę z rodziną oraz wspomaganie rodziców w wychowywaniu dzieci i
przygotowywaniu ich do kolejnych etapów kształcenia.
2. Wynikajace z powyższych celów zadania realizowane są przez punkt przedszkolny w
ramach następujących obszarów pedagogicznych:
1) zapewnianie opieki i wspieranie rozwoju dziecka w przychylnym, bezpiecznym i zdrowym
otoczeniu;
2) uwzglednianie indywidualnych potrzeb i zdolności dziecka, zapewnianie dzieciom
równych szans, wzmacnianie wiary we własne siły i możliwości osiagania sukcesu;
3) stwarzanie sytuacji rozwijajacych samodzielność dziecka oraz jego odpowiedzialność
za siebie i za najbliższe otoczenie;
4) rozbudzanie wrażliwości moralnej oraz zapoznawanie z powszechnie panującymi
zasadami i normami obyczajowymi;
5) kształtowanie zdolności spostrzegania, umożliwianie rozumienia zjawisk zachodzących
w dostępnym doświadczeniu dziecka, otoczeniu przyrodniczym, społecznym, kulturowym i
technicznym;
6) wzmacnianie ciekawości poznawczej, pobudzanie do aktywności twórczej i badawczej
oraz wyrażania własnych myśli i odczuć;
7) rozwijanie wrażliwości estetycznej i higienicznej, zapewnianie warunków do rozwoju
wyobraźni, fantazji oraz ekspresji plastycznej, muzycznej i ruchowej;
8) tworzenie warunków do harmonijnego rozwoju fizycznego, bezpiecznego postępowania
oraz zachowań prozdrowotnych.
3. Szczegółowe zadania Punktu Przedszkolnego i sposób realizacji ustalany jest w planach
pracy na poszczególne miesiące.
§2
1. Sposób sprawowania opieki nad dziećmi w czasie zajęć:
1) dzieci przebywające w Punkcie Przedszkolnym są pod opieką nauczycieli, którzy
organizują im zabawy oraz zajęcia dydaktyczno - wychowawcze zgodnie z programem i
miesięcznym planem zajęć;
2) dzieci uczęszczające na zajęcia dodatkowe organizowane w Punkcie Przedszkolnym
znajdują się pod opieką osoby odpowiedzialnej za prowadzenie tych zajeć oraz nauczyciela
Punktu Przedszkolnego;
3) dzieci uczęszczające na zajęcia dodatkowe organizowane poza punktem przedszkolnym
znajdują się pod opieką osoby odpowiedzialnej za prowadzenie tych zajęć oraz pani
nauczycielki z punktu przedszkolnego;
4) nauczyciel jest w pełni odpowiedzialny za bezpieczeństwo powierzonych mu dzieci,
zapewnia dzieciom pełne poczucie bezpieczeństwa, zarówno pod względem fizycznym, jak i
psychicznym;
5) nauczyciel kontroluje miejsce przebywania dzieci (sale zajęć, szatnia, łazienka, plac
zabaw) oraz sprzęt, pomoce i pozostałe przedmioty;
6) nauczyciel może opuścić dzieci w sytuacji nagłej tylko wtedy, gdy zapewni w tym
czasie opiekę upoważnionej osoby nad powierzonymi jej dziećmi;
7) obowiązkiem nauczyciela jest udzielanie natychmiastowej pomocy dziecku w sytuacji,
gdy ta pomoc jest niezbędna oraz powiadomienie dyrektora punktu oraz rodziców o
zaistniałym wypadku lub zaobserwowanych niepokojących symptomach (np. podwyższona
temperatura);
8) w sytuacji nagłej , jeżeli wymaga tego sytuacja, nauczyciel ma prawo wezwać prywatne
pogotowie medyczne z którym punkt przedszkoly współpracuje, w celu udzielenia dziecku
pomocy medycznej. Koszty związane z wezwaniem prywatnego pogotowia medycznego
pokrywa punkt przedszkolny;
9) w przypadku niedyspozycji zdrowotnej dziecka nauczyciele nie zapewniają opieki nad
wychowankiem. Jeśli objawy chorobowe zostaną stwierdzone w trakcie przebywania dziecka
w punkcie przedszkolnym, rodzice zobowiązani są do niezwłocznego odebrania dziecka. Nie
dotyczy to przypadków alergii potwierdzonej zaświadczeniem lekarskim;
10) w przypadku przyprowadzenia do Punktu Przedszkolengo dziecka z wyraźnymi
objawami niedyspozycji zdrowotnej nauczyciel ma prawo do odmowy przyjęcia takiego
dziecka do punktu przedszkolnego w danym dniu;
11) w przypadku wątpliwości dotyczących stanu zdrowia dziecka rodzice, na prośbę
dyrektora placówki, są zobowiązani do dostarczenia zaświadczenia lekarskiego;
12) w wypadkach nagłych wszystkie działania pracowników punktu bez wzgledu na
zakres ich czynności służbowych, w pierwszej kolejności skierowane są na zapewnienie
bezpieczeństwa dzieciom;
13) w Punkcie Przedszkolnym nie mogą być stosowane wobec wychowanków żadne
zabiegi lekarskie bez zgody rodziców, poza udzielaniem pomocy w nagłych wypadkach;
§3
1. Punkt Przedszkolny zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki dla wszystkich osób
przebywajacych na jej terenie.
2. Obowiązkiem nauczyciela jest znajomość i przestrzeganie przepisów bhp, p.poż.,
przepisów ruchu drogowego.
3. Wycieczki i spacery poza teren Punktu Przedszkolnego powinny odbywać się przy
udziale wymaganej prawnie liczbie opiekunów (1 opiekun na 10 dzieci). Nauczyciel
zobowiazany jest wpisać cel, liczbę dzieci i opiekunów oraz przewidywany czas powrotu do
„dziennika wyjść”.
4. Dzieci mogą wyjść poza teren Punktu Przedszkolnego po podpisaniu przez
rodziców/prawnych opiekunów zgody na wyjścia poza teren placówki. Rodzice/prawni
opiekunowie podpisują jednorazwą zgodę na wszelkie wyjścia i spacery organizowane przez
Punkt Przedszkolny.
ROZDZIAŁ VI
Prawa i obowiązki
§1
Wychowankowie punktu przedszkolnego mają obowiązek:
1) traktowania z szacunkiem, życzliwością wszystkich osób, zarówno rówieśników jak
i dorosłych;
2) odkładania na miejsce zabawek i pomocy dydaktycznych;
3) szanowania zabawek, sprzętów oraz otoczenia placówki;
4) przestrzegania zasad higieny i bezpieczeństwa;
5) przestrzegania zasad grupy ustalonych wspólnie z nauczycielem.
§2
Każde dziecko uczęszczające do Punktu Przedszkolnego ma zagwarantowane prawa
wynikające z Konwencji o Prawach Dziecka, a w przede wszystkim do:
1) prawidłowo zorganizowanego procesu opiekuńczo – wychowawczo - dydaktycznego
zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej,
2) szacunku dla wszelkich jego potrzeb, przychylnego podmiotowego traktowania,
3) ochrony przed wszelkimi wyrazami przemocy fizycznej bądź psychicznej,
4) poszanowania jego godności osobistej,
5) poszanowania własności, opieki i ochrony,
6) akceptacji i tolerancji jego osoby.
§3
1. Skreślenie dziecka z listy uczestników może nastąpić gdy:
1) zachowanie dziecka uniemożliwia pracę nauczycielom lub stwarza zagrożenie
dla bezpieczeństwa innych dzieci lub opiekunów;
2) rodzice zalegają z opłatą czesnego przez dwa kolejne miesiące, co nie zwalnia ich z
obowiązku uiszczenia opłaty;
2. Skreślenia dziecka z listy uczestników może dokonać Dyrektor Punktu Przedszkolnego
poprzez pisemną informację do rodziców/prawnych opiekunów dziecka.
3. Odwołanie od decyzji o skreśleniu dziecka z listy uczestników należy złożyć w formie
pisemnej do Dyrektora Punktu Przedszkolnego w terminie 14 dni od daty otrzymania pisma
o skreśleniu dziecka z listy uczestników.
§4
1. Do podstawowych obowiązków Rodziców dziecka należy:
1) respektowanie ustaleń Dyrektora Punktu Przedszkolnego;
2) wspieranie wysiłków Punktu Przedszkolnego skierowanych na wszechstronny rozwój
dziecka;
3) informowanie nauczycieli i Dyrektora Punktu Przedszkolnego o wszystkich sprawach
mogących mieć wpływ na zachowanie i postępy dziecka;
4) przyprowadzanie i odbieranie dziecka z Punktu Przedszkolnego osobiście lub przez
upoważnioną osobę pełnoletnią, zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo. Rodzice
wskazują upoważnioną osobę do odbioru dziecka na karcie zgłoszeniowej. Nauczyciel ma
prawo i obowiązek sprawdzenia tożsamości osoby odbierającej dziecko z Punktu
Przedszkolnego. Rodzice przejmują odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo dziecka
odbieranego z Punktu Przedszkolnego przez upoważnioną przez nich osobę;
5) terminowe opłacanie czesnego za pobyt dziecka w Punkcie Przedszkolnym;
6) informowanie o przyczynach nieobecności dziecka w Punkcie Przedszkolnym,
niezwłoczne powiadamianie o zatruciach pokarmowych i chorobach zakaźnych.
§5
1. Rodzice mają prawo do:
1) zapoznania się z programem oraz zadaniami wynikającymi z planów pracy w danym
miesiącu;
2) uzyskiwania na bieżąco informacji na temat swojego dziecka;
3) uzyskiwania porad i wskazówek od nauczycieli w rozpoznawaniu przyczyn trudności
wychowawczych oraz doborze metod udzielania dziecku pomocy i wsparcia;
4) wyrażania i przekazywania nauczycielowi oraz Dyrektorowi Punktu Przedszkolnego
wniosków z obserwacji pracy Punktu Przedszkolnego.
2. Indywidualne spotkania z Rodzicami w celu wymiany informacji oraz dyskusji na
tematy wychowawcze organizowane są w Punkcie Przedszkolnym co najmniej 2 razy w roku
szkolnym lub cześciej, na wniosek rodziców lub nauczycieli.
§6
Rodzice i nauczyciele zobowiązani są współpracować ze sobą w celu skutecznego
oddziaływania wychowawczego na dziecko i określenia drogi jego indywidualnego rozwoju.
ROZDZIAŁ VII
Nauczyciele
§1
1. W Punkcie Przedszkolnym zatrudnieni są nauczyciele posiadający wykształcenie i
doświadczenie wymagane do pracy na stanowisku nauczyciela wychowania przedszkolnego.
2.Nauczyciel szanuje godność dziecka i respektuje jego prawa.
3. Do zakresu zadań nauczycieli należy:
1) planowanie i prowadzenie pracy dydaktyczno - wychowawczej zgodnie z
obowiązującym programem wychowania przedszkolnego oraz ponoszenie odpowiedzialności
za jej jakość;
2) wspomaganie rozwoju psychofizycznego dziecka, jego zdolności i zainteresowań;
3) prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu rozpoznanie i
zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowanie tych obserwacji;
4) stosowanie kreatywnych i nowoczesnych metod nauczania i wychowania;
5) odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo dzieci podczas ich pobytu w
Punkcie Przedszkolnym i poza jego terenem w czasie wycieczek, spacerów itp.;
6) współdziałanie ze specjalistami oferującymi kompetęntną pomoc psychologicznopedagogiczną, zdrowotną i inną;
7) dbałość o warsztat pracy poprzez gromadzenie pomocy naukowych;
8) współpracowanie z rodzicami/prawnymi opiekunami w sprawach wychowania i nauczania
dzieci z uwzględnieniem prawa rodziców do znajomości zadań wynikających z planu pracy
realizowanym w danym miesiącu oraz otrzymywania informacji dotyczących dziecka, jego
zachowania i rozwoju;
9) prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i
opiekuńczej zgodnie z obowiązujacymi przepisami,
10) realizacja zaleceń Dyrektora Punktu Przedszkolnego i osób kontrolujących;
11) inicjowanie i organizowanie imprez o charakterze dydaktycznym, wychowawczym,
kulturalnym lub rekreacyjno-sportowym;
12) realizacja innych zadań zleconych przez Dyrektora Punktu Przedszkolnego, a
wynikajacych z bieżącej działalności placówki;
13) nauczyciele sprawują opiekę nad dziećmi przez cały czas pobytu dzieci w placówce jak
również w trakcie wycieczek i spacerów poza teren placówki;
14) nauczyciele pracują w systemie zmianowym: jeden nauczyciel od 7:00 do 15:00 a drugi
od 9:00 do 17:00. Między 7:00 a 9:00 oraz między 15:00 a 17:00 opiekę nad dziećmi
sprawuje jeden nauczyciel. Między 9:00 a 15:00 opiekę sprawują obydwaj nauczyciele i w
tym czasie prowadzone są zajęcia dydaktyczne. Zajęcia dydaktyczne prowadzone są z
podziałem na grupy z uwzględnieniem wieku dzieci;
15) przeprowadzenie, w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym możliwe jest
rozpoczęcie przez dziecko nauki w szkole podstawowej, diagnozy gotowości do podjęcia
nauki w szkole;
16) dokumentowanie w dzienniku zajęć Punktu Przedszkolnego przebiegu działalności
wychowawczo-dydaktycznej z dziećmi;
17) wpisanie w dzienniku zajęć Punktu Przedszkolnego nazwisk i imion dzieci
uczęszczających na zajęcia, daty i miejsca ich urodzenia, nazwiska i imona
rodziców/prawnych opiekunów i adresy ich zamieszkania. W dzienniku zajęć odnotowuje się
obecność dzieci na zajęciach wychowawczo-dydaktycznych;
18) potwierdzenie podpisem w dzienniku zajęć Punktu Przedszkolnego przeprowadzenie
zajęć wychowawczo-dydaktycznych w danym dniu.
4. Nauczyciel otacza indywidualną opieką każdego ze swoich wychowanków i utrzymuje
kontakt z ich rodzicami w celu:
1) rozpoznania i ustalenia potrzeb rozwojowych danego dziecka;
2) uzgodnienia form pomocy w działaniach wychowawczych wobec dziecka;
3) włączenia ich w działalność punktu przedszkolnego.
5. Nauczyciele mają prawo do:
1) szacunku ze strony wszystkich osób, zarówno dorosłych jak i dzieci;
2) wolności głoszenia własnych poglądów, nienaruszających godności innych ludzi;
3) współdecydowania o wyborze programu wychowania przedszkolnego i podręczników;
4) swobody wyboru metod realizacji programu;
5) stałego rozwoju i wsparcia w zakresie doskonalenia zawodowego;
6) wynagrodzenia za swoją pracę i urlopu wypoczynkowego.
6. Nauczyciele prowadzący zajęcia w Punkcie Przedszkolnym oraz inne osoby pracujące w
Punkcie Przedszkolnym obowiązane są posiadać orzeczenie lekarskie o braku
przeciwwskazań do wykonywania tych prac, wydane zgodnie z przepisami o zapobieganiu
oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi. Wymóg ten stosuje się odpowiednio do
osób które uczestniczą w zajęciach prowadzonych w Punkcie Przedszkolnym.
ROZDZIAŁ VIII
Postanowienia końcowe
§1
1. Niniejszy dokument obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności
Punktu Przedszkolnego: nauczycieli, rodziców i pracowników obsługi.
2. Dla zapewnienia znajomości treści niniejszego dokumentu przez wszystkich
zainteresowanych ustala się:
1) umieszczenie organizacji wychowania Punktu Przedszkolnego na stronie internetowej
Punktu Przedszkolnego;
2) udostępnianie dokumentu przez Dyrektora Punktu Przedszkolnego zainteresowanym.
Niniejszy dokument wchodzi w życie z dniem 20 lipca 2013 roku.