informacja o stanie realizacji zadań oświatowych powiatu

INFORMACJA
O STANIE REALIZACJI ZADAŃ
OŚWIATOWYCH
POWIATU CHOSZCZEŃSKIEGO ZA
POPRZEDNI
ROK SZKOLNY 2008/2009
SUBWENCJA
W 2009 r. Powiat Choszczeński otrzymał subwencję oświatową w wysokości
15 841 335 zł, rezerwa oświatowa wyniosła 574 160 zł.
W ramach kryteriów podziału 0,6% rezerwy części oświatowej subwencji ogólnej na rok 2009
do Ministerstwa Edukacji Narodowej złożono następujące wnioski:
1) o dofinansowanie remontów bieżących na łączną kwotę 15 559 zł (w tym 50% wkładu własnego),
z czego przyznano 6 250 zł;
2) o dofinansowanie remontów bieżących z tytułu przypadków losowych na kwotę
269 418 zł (w tym 50% wkładu własnego).
We wrześniu br. złożony zostanie wniosek o dofinansowanie kosztów związanych z wypłatą
odpraw dla nauczycieli przechodzących na emeryturę oraz zwalnianych nauczycieli na kwotę
34 132,20 zł.
Poniższa tabela przedstawia podział środków finansowych dla szkół i placówek zgodnie
z Uchwałą Nr XVI/163/2008 Rady Powiatu w Choszcznie z dnia 30 grudnia 2008 r. w sprawie
uchwalenia budżetu powiatu choszczeńskiego na rok 2009 r.
Subwencja i wydatki na 1 ucznia
Nazwa szkoły
Liczba
uczniów
w osobach
2008 r.
1
Subwencja
Miesięczna
kwota
na 1 ucznia
Budżet
przyznany
Różnica 5-3
3
4
5
6
2009 r.
2
ZS Nr 1
962
887 4 167 909,75
391,57 5 168 127,00
- 1 000 217,25
ZS Nr 2
685
752 3 592 531,16
398,10 4 982 988,00
+ 1 390 456,84
SOSzW
w Suliszewie
97
96 1 581 206,01
1 649,04 3 120 213,00
+ 211 302,78
Internat
54
51 1 327 704,21
SOSW
w Niemieńsku
55
58 1 362 669,01
2 058,46 2 998 302,00
+ 454 036,33
Internat
46
45 1 181 596,66
W 2008 r. powiat choszczeński przekazał dotacje dla szkół niepublicznych o uprawnieniach
publicznych oraz szkół publicznych prowadzonych przez podmiot nie będący jednostką samorządu
terytorialnego w wysokości 704 208,94 zł, natomiast w budżecie powiatu choszczeńskiego na 2009 r.
na dotacje dla tych szkół przewidziano środki w wysokości 1 136 096 zł.
LICZBA UCZNIÓW W SZKOŁACH
W roku szkolnym 2008/2009 do Zespołu Szkół Nr 1 w Choszcznie uczęszczało 883 uczniów.
W nowym roku szkolnym 2009/2010 prognozowana liczba uczniów wyniesie 875.
Do Zespołu Szkół Nr 2 w Choszcznie w roku szkolnym 2008/2009 uczęszczało 691 uczniów.
Natomiast w nowym roku do nauki przystąpi 701 uczniów. W nowym roku szkolnym 2009/2010
zostały utworzone 3 nowe kierunku kształcenia w LO: klasa humanistyczno – artystyczna, społeczno –
prawna, graficzno – reklamowa. Ogółem do klas I zostało przyjętych 225 uczniów do 8 oddziałów
w różnych typach szkół.
-2-
Do Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego w Suliszewie w roku szkolnym
2008/2009 uczęszczało 102 wychowanków.
W roku szkolnym 2008/2009 w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym
w Niemieńsku funkcjonowały: Szkoła Podstawowa Specjalna – 3 oddziały, Gimnazjum Specjalne
– 3 oddziały, Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy – 3 oddziały. Łącznie do placówki
uczęszczało 59 uczniów oraz zorganizowane zostało wczesne wspomaganie rozwoju dla 4 dzieci.
W placówce zorganizowano 7 grup wychowawczych.
PROGRAMY I PRZEDSIĘWZIĘCIA
W roku szkolnym 2008/2009 w Zespole Szkół Nr 1 w Choszcznie przeprowadzono następujące
prace modernizacyjne:
1) ze środków Rady Rodziców dokonano napraw oraz zakupów na łączną kwotę w wysokości 9 788
zł z przeznaczeniem min. na: zakup książek oraz prenumeraty czasopism do biblioteki, zakupu
rejestratora do monitoringu, zakupu sprzętów i strojów sportowych, zakupów mundurów
i wyposażenia w klasie mundurowej, zakup telewizora,
2) dokonano modernizacji instalacji gazowej w pracowni Technikum Gastronomicznego na kwotę
6 855 zł,
3) przeznaczono środki na naprawę silnika samochodu na kwotę 1 554 zł,
4) przeprowadzono gruntowną modernizację instalacji gazowej tj. konserwacja pieca gazowego
w budynku internatu na kwotę 1 830 zł, zakup pieca gazowego na hali sportowej w wysokości
22 000 zł, zakup i montaż zbiornika ciepłej wody w internacie w wysokości 10 000 zł oraz na hali
sportowej w wysokości 2 200 zł.
W 2009 r. szkoła zakończyła realizację programu Comenius „Uczenie się przez całe życie” –
we współpracy z Portugalią. Całkowity koszt programu wyniósł 68 816 zł i był realizowany w latach
2008/2009.
W ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytetu IX „Rozwój
wykształcenia i kompetencji w regionie” Działania 9.5 „Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach
wiejskich” od 1 września 2009 r. do 30 listopada 2009 r. realizowany będzie projekt o wartości 45 841
zł „Zostań Młodym Naukowcem z Powiatu Choszczeńskiego”.
W Zespole Szkół Nr 2 w Choszcznie przy współpracy z Referatem Strategii Przedsiębiorczości
Starostwa Powiatowego w Choszcznie oraz Pomorską Akademią Kształcenia Zawodowego
nauczyciele pod kierunkiem p. Wiesławy Gruszki i Grażyny Jabłońskiej opracowali wnioski do
Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
Szkoła systematycznie wypracowuje środki dodatkowe:
- z tytułu najmu sal dydaktycznych uzyskano: 20 557 zł,
- z tytułu wpływu z usług: 4 675 zł,
- z różnych opłat: 297 zł.
W roku szkolnym 2008/2009 przeprowadzono następujące remonty:
- remont i modernizację pokoju nauczycielskiego w budynku ZS Nr 2 w Choszcznie,
- remont generalny korytarzy,
- przebudowę łazienki wykonanie natrysku dla pracowników szkoły,
- przebudowę i rozbudowę instalacji wodociągowej w pomieszczeniu sklepiku szkolnego,
- malowanie klas,
- wykonano i zamontowano kraty w oknach w budynku szkoły,
- przebudowano i wyremontowano jedno z pomieszczeń z przeznaczeniem na salę lekcyjną
przystosowaną dla osób niepełnosprawnych.
W roku szkolnym 2008/2009 w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym w Suliszewie
przeprowadzono następujące prace modernizacyjne:
1) wymiana drzwi w salce informatycznej;
2) cyklinowanie parkietów w biurach;
3) malowanie pomieszczeń biurowych,
-3-
1) malowanie kuchni wraz z zapleczem kuchennym.
Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy w Suliszewie pozyskał środki i fundusze, min.:
a) ze środków PFRON na:
− zakup samochodu o wartości 112 200 zł,
− wykonanie podjazdów za 21 000 zł,
− zakup schodołaza o wartości 18 000 zł;
b) ze środków PCPR w Choszcznie, na:
− sfinansowanie wycieczki do Krakowa – 16 991 zł (50% środki PFRON-u),
− organizację Wigilii – 2 400zł (870 zł PFRON),
− na organizację IV Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy o Regionie - 3 300 zł (2 277 zł PFRON),
− na organizację Dnia Dziecka oraz Dnia Ośrodka – 2 715 zł (1 080 zł PFRON),
− doposażono także salkę korekcyjną w sprzęt o wartosci 4 510 zł ze środków Polskiego Związku
Niewidomych,
− zakupiono ławki i krzesła do sali lekcyjnej,
− zakupiono kosiarkę spalinową – 1 300 zł,
− zakupiono patelnię elektryczną do kuchni Ośrodka – 7 000 zł,
− sprzedano samochód „Nysa” – 1 000 zł,
− uzyskano darowiznę – 500 zł,
− obóz sportowo – rekreacyjny w Zakopanem – 20 000 zł – zorganizowany przez
Zachodniopomorskie Stowarzyszenie Sportowe „Sprawni – Razem”.
Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy w Suliszewie ubiega się także o środki finansowe na
realizację następujących programów:
1) z Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Choszcznie na organizację IV Wojewódzkiego
Konkursu Wiedzy o Regionie, Obchodów Dnia Ośrodka, Wycieczkę Kurnik – Poznań – Śladami
Piastów, Wigilię,
2) z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Szczecinie na dofinansowanie projektu w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki, Podziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów
z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejsza nie różnic w jakości usług
edukacyjnych na dodatkowe zajęcia pozalekcyjne dla szkoły podstawowej i gimnazjum
o wartości 216 000 zł.
Ośrodek został objęty programem termomodernizacji, którego realizacja planowana jest
w 2010 r.
Ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach Programu Operacyjnego Kapitał
Ludzki (Działanie 3.3 Poddziałanie 3.3.4) „ Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych
programów dotyczących m.in. kształcenia w zakresie nauk matematycznych, przyrodniczych
i technicznych oraz przedsiębiorczości dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”,
złożono projekt w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 9.2 Podniesienie
atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego na dodatkowe zajęcia pozalekcyjne dla szkoły
zawodowej.
Od roku szkolnego 2008/2009 realizowana jest w Ośrodku innowacja wykorzystująca metodę
Marii Montessori w nauczaniu języka polskiego, matematyki, muzyki i plastyki w Szkole
Podstawowej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim.
Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy w Niemieńsku w roku szkolnym 2008/2009,
przygotował projekty i złożył wnioski do stosownych instytucji i urzędów celem pozyskania środków
pozabudżetowych na działalność statutową oraz rozszerzenia działalności, remonty, a także
poszerzenie bazy Ośrodka:
1) wniosek o dofinansowanie ze środków PFRON projektów w ramach „Programu
wyrównywania różnic między regionami”: 263 500,43 zł obszar B: „Likwidacja barier
architektonicznych, urbanistycznych i w komunikowaniu się na terenie placówek
specjalnych” 134 700,43 zł (środki własne: 47 394,78 zł; środki PFRON: 87 305,65 zł)
obszar D: „Zakup 9 – osobowego mikrobusu z przeznaczeniem dla osób
niepełnosprawnych, przystosowanego do przewozu osób niepełnosprawnych na wózkach
-4-
inwalidzkich wyposażonego w najazd dla wózka i system kotwiczenia”: 128 800,00 zł
(środki własne: 45 500,00 zł; środki PFRON: 83 300,00 zł)
2) wniosek na wsparcie realizacji zadania publicznego w zakresie ochrony zabytków i opieki nad
zabytkami z budżetu Województwa Zachodniopomorskiego pn. „Dotacje celowe na prace
konserwatorskie, restauratorskie i roboty budowlane przy zabytku wpisanym do rejestru zabytków,
położonym na obszarze województwa zachodniopomorskiego” – zakup i montaż instalacji
oświetlenia awaryjnego załączanego samoczynnie po zaniku napięcia oraz zakup i instalacja
czujek dymowych w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym w Niemieńsku
12 000 zł.
Placówka utrzymuje i podejmuje współpracę z różnorodnymi instytucjami, organizacjami,
stowarzyszeniami, fundacjami oraz osobami prywatnymi z kraju i zagranicy:
- DOMAR Sp. z o.o. Szczecin – paczki świąteczne dla wychowanków na kwotę 1 723,60 zł,
- REMOR S.A. Recz – darowizna z okazji 40-lecia placówki w postaci pralki automatycznej
o wartości 1 100 zł,
- dzięki staraniom p. F. von Buddenbrock uczniowie i wychowankowie tutejszej placówki otrzymali
artykuły szkolne z firmy Rothlaender & Co. GmbH z siedzibą w Hamburgu. Szacowana wartość
wynosi ok. 10 000 zł.
Dofinansowanie imprez organizowanych w placówce w minionym roku szkolnym środkami
PFRON (Wigilia, spotkania integracyjne – II tury, IX Zamkowy Dzień Osób Niepełnosprawnych)
wyniosło: 2 545 zł.
Dyrekcja Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego w Niemieńsku nie tylko pozyskuje
środki na rozwój placówki i jej lepsze funkcjonowanie, ale wykorzystuje posiadane samochody
i organizuje dowozy do tutejszej placówki finansowane przez gminy, w których zamieszkują
uczniowie, powiększając tym samym dochody Starostwa Powiatowego w Choszcznie. W roku
szkolnym 2008/2009 dochód z tego tytułu wyniósł 82 948,44 zł.
W okresie roku szkolnego 2008/2009 przygotowano projekt zakładający pełniejsze
wykorzystanie zasobów bazy Ośrodka, umiejętności i kwalifikacji kadry. Wniosek uwzględnia
dofinansowanie ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego
Kapitał Ludzki na realizację projektu „Zwiększenie szans na lepszą edukację i pełniejszy rozwój”
planowanego do realizacji w okresie styczeń 2010 – czerwiec 2011 na łączną kwotę 427 219,50 zł.
PRZECIWDZIAŁANIE PROBLEMOM MŁODZIEŻY
We wszystkich szkołach i placówkach prowadzono programy profilaktyki obejmujące
różnorodne działania m.in.: program „Bezpieczna szkoła”, który został ukierunkowany na budowanie
szkoły wspierającej uczniów, kreowanie klimatu współpracy, porozumienia, wzajemnego szacunku
i dialogu; diagnozę problemu agresji w ramach badań anonimowych „Bezpieczny uczeń”.
Organizowane są spotkania uczniów ze specjalistami ds. nieletnich oraz z pedagogami szkolnymi,
szkoły współpracują z Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną w Choszcznie, organizowane są
warsztaty pedagogiczne, rozmowy wspierające, motywujące, doradcze, dyscyplinujące,
wychowawcze.
Jedną z form ograniczających zachowania agresywne jest karanie i nagradzanie uczniów
zgodnie z obowiązującymi w szkole regulaminami i Statutem Szkoły, zawieranie kontraktów,
rozmowy wychowawcze i kontaktowanie się z rodzicami.
OLIMPIADY, KONKURSY ORAZ OSIĄGNIĘCIA SPORTOWE
W roku szkolnym 2008/2009 uczniowie Zespołu Szkół Nr 1 w Choszcznie wzięli udział
w wielu olimpiadach przedmiotowych, które odbywają się w trzech etapach: wojewódzkim,
okręgowym oraz centralnym.
Ogólnie młodzież brała udział w 52 różnych formach konkursów, w których wielu uczniów
odniosło znaczące sukcesy, wśród których należy wymienić min.: XXIV Olimpiadę Wiedzy
Ekologicznej (do etapu wojewódzkiego zakwalifikowały się 2 osoby), Międzynarodowy Konkurs
-5-
Krasomówczy (I miejsce uczennicy na etapie wojewódzkim), Konkursie PARA w Choszczeńskim
Domu Kultury (na etapie wojewódzkim uczennica zdobyła tytuł laureata).
Największym sukcesem sportowym uczniów szkoły było zajęcie I miejsca na szczeblu
wojewódzkim w Piłce koszykowej Dziewcząt w Nowogardzie, zajęcie II miejsca (chłopcy)
i III miejsca (dziewczęta) w Przełajowych Biegach Sztafetowych LZS w Choszcznie.
Uczniowie Zespołu Szkół Nr 2 w Choszcznie biorą udział w wielu olimpiadach i konkursach,
z których warto wspomnieć m.in. o: międzyszkolnym konkursie „Nobliści Polscy”, konkursie „Leśny
detektyw miłośnikiem przyrody”, szkolnej Internetowej Grze Giełdowej, IX Olimpiadzie Wiedzy
o Regionie Przedsiębiorczości, Biznesie Junior 2009, międzyszkolnym konkursie „Z matematyką do
Europy”, Olimpiadę Przedsiębiorczości, powiatowym konkursie Wiedzy o AIDS.
Szkoła zrealizowała także wiele konkursów wewnątrzszkolnych tj.: konkurs recytatorski poezji
Zbigniewa Herberta „Herbertriada 2008”, konkurs twórczości własnej w języku angielskim „Different
variation about trees”, konkurs geograficzny „Znam Świat – I ty Też Możesz Zostać Podróżnikiem”,
konkurs „Obrazy PRL-u”.
Młodzież szkolna uczestniczyła także w różnego typu imprezach sportowych
tj.: w I Mistrzostwach Choszczna w Tenisie Stołowym ( I miejsce w kategorii dziewcząt, II i III
miejsce w kategorii chłopców), w X Turnieju Miast i Gmin (I miejsce w kategorii chłopców),
w Choszczeńskiej halowej Piłce Nożnej ( IV miejsce drużyny szkolnej), w wojewódzkiej Licealiadzie
w Tenisie Stołowym, w Powiatowych Biegach Przełajowych Uczniów Szkół Ponadgimnazjalnych,
w cyklicznym biegu „Choszczeńska 10”.
Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy w Suliszewie jest organizatorem wielu
konkursów o szerokim spektrum, m.in.: Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy o Regionie oraz konkursu
„Trzymaj formę”. Uczniowska społeczność Ośrodka czynnie brała udział w organizacji imprez
okolicznościowych, takich jak: Dzień Edukacji Narodowej, Święto Niepodległości, Święto
Konstytucji 3 Maja, studniówki czy też Dnia Dziecka.
Wychowankowie Ośrodka odnoszą także znaczące sukcesy na polu sportowym. Na uwagę
zasługuje min.: zdobycie przez drużynę dziewcząt tytułu Mistrzyń Polski w XIV Mistrzostwach Polski
„Sprawni – Razem” w Piłce Koszykowej Dziewcząt w Choszcznie; zdobycie złotego medalu
w kategorii chłopców starszych w Mistrzostwach Województwa w Badmintonie w Choszcznie;
zdobycie trzeciego miejsca na Mistrzostwach Polski w Halowej Piłce Nożnej w Ostrzeszowie a tym
samym powołanie ucznia do kadry Polski na Mistrzostwa Europy w futsalu na Węgrzech; zajęcie
trzeciego miejsca w Mistrzostwach Województwa Gimnazjów w Tenisie Stołowym w Pyrzycach oraz
w Mistrzostwach Województwa w Piłce Koszykowej Chłopców Starszych w Koszalinie; zdobycie
I miejsca w Kołobrzeskim Mityngu Koszykówki i Biegów Przełajowych oraz zdobycie 9 medali
w Mistrzostwach Województwa w Lekkiej Atletyce w Pyrzycach.
Międzyszkolny Ośrodek Sportów Wodnych w Choszcznie prowadził trzy sekcje szkoleniowe:
1)
2)
3)
4)
kajak-polo,
kajakarstwo klasyczne,
żeglarstwo (klasa Optymist i Cadet),
oraz grupę osób niepełnosprawnych
W roku szkolnym 2008/2009 młodzież miała następujące osiągnięcia sportowe:
SEKCJA ŻEGLARSKA
1. VI Regaty 40-lecia KŻ Drawa Drawno, 6-7.09.2008r.
Klasa Optymist:
III miejsce- Winiarski Szymon;
IV miejsce- Szczawiński Piotr;
VI miejsce- Wolniak Konrad;
-6-
VIII miejsce- Murska Alicja;
(Startowało 18 zawodników);
Klasa Cadet:
III miejsce-Stefański Tomasz, Niezgoda Patryk.
2. VII Międzynarodowe Mistrzostwa Narodowego Stowarzyszenia Klasy Optymist, I Eliminacja
Mistrzostw Świata i Europy 2009, 19-21.09.2008r, Kamień Pomorski
262 miejsce- Szymon Winiarski, 104 miejsce wśród Polaków;
268 miejsce-Wolniak Konrad, 109 miejsce wśród Polaków;
(Startowało 293 zawodników z 15 krajów).
3. VII Mistrzostwa Powiatu Choszczeńskiego w żeglarstwie, 27.09.2008r.,Choszczno
Klasa optymist do lat 11:
I miejsce- Wolniak Konrad;
Klasa Optymist do lat 13:
I miejsce- Winiarski Szymon;
II miejsce- Szczawiński Piotr;
III miejsce- Murska Alicja;
Klasa Cadet:
I miejsce- Depcik Sebastian, Packa Paweł;
III miejsce- Stefański Łukasz, Skrobisz Grzegorz.
4. Memoriał Ottona Weilanda- Charzykowy
Gr. A 27m- Murska Alicja;
Gr.B 12m-Wolniak Konrad;
27m –Winiarski Szymon;
49m- Szczawiński Piotr;
(Startujących 131)
- 2008r drużynowy puchar Polski NSKO -61m
- XXXVIII Regaty o Puchar Leonida Teligi
WOJEWÓDZKA OLIMPIADA MŁODZIEŻY
I miejsce – drużynowo;
I,V,X,XI miejsce indywidualnie;
- XXXII Regaty o Srebrny Żagiel Optymist w Poznaniu
12,18 i 42 miejsce indywidualnych na 154 startujących ;
- Mistrzostwa NSKO do lat 13 – Charzykowy
miejsce 20,24,37 na 73 startujących.
Sekcja żeglarska poczyniła największe postępy, jeżeli chodzi o wyniki co jest wykładnią
prawidłowej pracy z dziećmi oraz zakupionego sprzętu odpowiedniej klasy.
SEKCJA KAJAKARSTWA KLASYCZNEGO
1. XIII Mistrzostwa Gminy Rokietnica, Pamiątkowo, 7.09.2008r.
K-2 500m Młodziczek 94-95 (Jurczyk Małgorzata, Paczkowska Paulina) –V miejsce.
2. Regaty kajakowe „Jesień 2008”, Choszczno, 13.09.2008r.
K - 2 1000 m Młodzicy 96 – (Jaruga Dominik, Pietkiewicz Paweł) – IV miejsce;
K - 1 500 m Młodziczki 95 – Starukiewicz Ewa – V miejsce, Paczkowska Paulina – VI miejsce;
K - 2 500 m Juniorki 93-94 (Dubowik Ewelina, Soroczyńska Sandra) – V miejsce, (Jurczyk
Małgorzata, Stankiewicz Katarzyna) – VI miejsce;
K - 2 1000 m Dzieci- chłopcy i mł. (Starukiewicz Paweł, Grzejszczyk Wiktor) – VI miejsce;
K - 1 500 m Juniorki 93-94 Dubowik Ewelina – II miejsce;
-7-
K - 2 500 m Dzieci- dziewczynki 97 i mł. (Szymanek Ewelina, Kozicka Klaudia ) – II miejsce;
(Bołdak Aleksandra, Kidula Magdalena) - III miejsce, (Brzęczek Michalina, Szydłowska Kaja) –
IV miejsce;
K -1 500 m Młodziczki 96 – Szymanek Kinga – III miejsce, Kozicka Patrycja – V miejsce;
Michalewicz Patrycja- VI miejsce;
K - 2 500 m Młodziczki 96- (Michalewicz Patrycja, Szymanek Kinga) – III miejsce, (Kozicka
Patrycja, Janiak Paulina) – IV miejsce;
K - 1 500 m Dzieci- dziewczynki 97 i mł. Szymanek Kinga- II miejsce, Kozicka Klaudia- V miejsce.
PUNKTACJA KLUBOWA - III MIEJSCE
XV Ogólnopolska Olimpiada Młodzieży;
16 miejsce - Dubowik Ewelina.
Najważniejsze osiągnięcia sekcji kajak-polo w roku szkolnym 2008/2009
1) XI Mistrzostwa Polski w kajak-polo (Kaniów) I miejsce – seniorzy i seniorki;
2) VIII Mistrzostwa Polski Juniorów i Juniorek
I miejsce – juniorzy;
I miejsce juniorki;
3) VII Mistrzostwa Polski Juniorów Młodszych
III miejsce- juniorzy młodsi;
I miejsce- juniorki młodsze;
4) Międzywojewódzkie Mistrzostwa Młodzików w kajak-polo
I miejsce - młodzicy;
I miejsce - młodziczki;
5) 5 zawodników reprezentowało Polskę na Mistrzostwach Świata w Kanadzie zajmując: V miejsce
– kategoria U-21
6) Międzywojewódzkie Mistrzostwa Młodzików 2009
Młodzik- miejsce 1,3,4,8;
Młodziczka -miejsce 1,3,9.
WSPÓŁPRACA Z ZAGRANICĄ
Zespół Szkół Nr 1 w Choszcznie w bieżącym roku szkolnym odbyły się dwa 5-dniowe
spotkania polsko – niemieckie. W listopadzie 2008 r. młodzież pojechała na 3 dni do Bad Saarow,
a następnie projekt kontynuowany był w Choszcznie. Było to spotkanie pod tytułem „Poznać sąsiada”.
Młodzież polska i niemiecka wykonała wspólny projekt opisujący miasta Choszczno i Bad Saarow,
odbyła się też wycieczka do Berlina połączona z elementami krajoznawczymi
i współzawodnictwa. W Polsce młodzież zwiedziła nasze miasto, Szczecin i kontynuowała projekt
związany z partnerstwem szkół.
Drugi projekt odbył się w marcu pod tytułem „Życie jako sztuka poznawania”. Tym razem był
to wyjazd wspólny z młodzieżą z Zespołu Szkół Nr 2 w Choszcznie. Uczestnicy zwiedzili Berlin
i Słupfutr – fikcyjne połączenie miast Słubice i Frankfurt. Tematyka tego spotkania to problemy
tożsamościowe w okresie po zakończeniu II wojny światowej. Współpraca polsko – niemiecka była
w tym roku szkolnym znacznie skromniejsza z powodów trudności finansowych, zarówno strony
niemieckiej jak i polskiej. Projekty polsko-niemieckie są finansowane przez organizację „PolskoNiemiecka Współpraca Młodzieży”.
Szkoła współpracuje z agencją pośrednictwa pracy ZAV, w ramach której uczniowie z Technikum
Gastronomicznego odbywają 3- miesięczne praktyki w hotelarstwie i gastronomii w Niemczech.
W tym roku wyjechało 8 osób.
W roku szkolnym 2008/2009 zakończył się dwuletni, dwustronny Partnerski Projekt Szkół
Comenius w ramach unijnego programu „Uczenie się przez całe życie” (dawniej „Socrates”) we
współpracy ze szkołą portugalską Escola Secundaria da Trofa. Udział w projekcie wzięło 20 uczniów
z klasy III D wraz z wychowawczynią, a jego głównym celem było poznawanie „różnych aspektów
-8-
życia w Polsce i w Portugalii”, doskonalenie i wykorzystanie w kontaktach bezpośrednich języków
obcych (angielski, francuski, portugalski), przełamywanie stereotypów i uprzedzeń. Projekt został
w 100 % sfinansowany przez Komisję Europejską, a na jego realizację szkoła otrzymała 24 000 euro.
Przez 10 dni szkoła gościła grupę młodzieży portugalskiej we wrześniu 2008, a młodzież udała się
z rewizytą, również na 10 dni, do Portugalii na przełomie marca i kwietnia tego roku. Przed wymianą
młodzieży odbyły się wizyty przygotowawcze nauczycieli. W trakcie projektu zrealizowano
tzw. produkty końcowe: czterojęzyczną ulotkę, dwujęzyczną prezentację multimedialną, ukazującą
różne aspekty życia w Polsce i w Portugalii, film na DVD relacjonujący wymianę młodzieży, wystawę
fotograficzną i album ze zdjęciami, minisłownik polsko-portugalski na płycie CD.
W dniu 17.06.2009 r. szkoła prezentowała projekt na Konferencji Informacyjno – Promocyjnej
programu „Uczenie się przez całe życie” w Szczecinie.
Wraz z grupą z klasy IIc, uczącą się języka francuskiego, szkoła projekt internetowy
e-Twinning we współpracy ze szkołą włoską z Riposto na Sycylii. Projekt polegał na korespondencji
uczniów i realizacji przez nich prezentacji multimedialnych i zdjęć, przedstawiających nasze kraje
i miasta oraz na układaniu gier i zabaw w języku francuskim jego tytuł to: „Przyjemność uczenia się”.
W roku szkolnym 2009 / 2010 Zespół Szkół Nr 1 w Choszcznie rozpocznie realizację
2- letniego projektu wielostronnego Comeniusa we współpracy ze szkołami z Włoch, Francji
i Niemiec. Na realizację projektu szkoła otrzyma grant w wysokości 24 000 euro.
W Zespole Szkół Nr 2 w Choszcznie w dniach 9-13 marca 2009 r. został zrealizowany projekt,
w którym uczestniczyło 13 uczniów z ZS nr 1, ZS nr 2 w Choszcznie oraz 13 uczniów ze szkoły
partnerskiej OSZ Palmnicken w Fürstenwalde.Za realizację projektu byli odpowiedzialni ze strony
polskiej nauczyciele języka niemieckiego. Tematem polsko- niemieckiego seminarium było „Życie
jako sztuka poznawania”. Projekt oprócz zacieśniania współpracy transgranicznej, miał na celu
przekazanie wiedzy młodym ludziom na temat życia po obu stronach Odry oraz pogłębienie
znajomości języka sąsiadów. Młodzież w ramach wymiany uczestniczyła w seminariach, które
odbywały się w ośrodku w Bad Saarow. Ponadto uczniowie poznawali realia życiowe w Niemczech
i w Polsce podczas wyjazdów do Berlina, Słubic, Frankfurtu i Fürstenwalde. Wymiana była bardzo
udana i stanowiła praktyczną formę doskonalenia umiejętności językowych.
Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy w Niemieńsku w ramach polsko – niemieckiej
współpracy młodzieży wspólnie z organizacją PAX Christi z Aachen (Niemcy) podjął działania
w kierunku wspólnej organizacji przedsięwzięcia międzykulturowego, tj. przygotowanie spektaklu
teatralnego z uczestniczącymi w nim uczniami Ośrodka i niemieckimi uczestnikami z placówki
w Aachen. Owocem tej współpracy była trzykrotna publiczna prezentacja spektaklu.
Ośrodek podejmuje współpracę z różnorodnymi
instytucjami,
organizacjami,
stowarzyszeniami, fundacjami oraz osobami prywatnymi z kraju i zagranicy. Kontynuowana jest
współpraca ze stowarzyszeniem Förderverein Nemischhof e.V. pani Friederike von Buddenbrock
wspierającym działalność placówki, której rezultatem jest rozbudowa placu zabaw o nowe urządzenie,
tzw. sieć pajęczą, której wartość wyniosła 38 780 zł. Ponadto dzięki tej działalności zakupione zostało
wyposażenie pracowni ceramicznej na łączną kwotę 18 143,50 zł. Na wniosek dyrektora placówki
organ prowadzący przeznaczył na remont nowo utworzonej pracowni ceramicznej kwotę 5 000 zł.
DZIAŁALNOŚĆ POZASZKOLNA, SPOŁECZNA I SAMORZĄDOWA
Uczniowie Zespołu Szkół Nr 1 w Choszcznie w ramach działalności społecznej nauczyciele
i uczniowie z Samorządem Uczniowskim na czele, przeprowadzili szereg przedsięwzięć. Między
innymi:
a) cykliczny dwutygodniowy dyżur Gospodarz Szkoły wypełniany przez uczniów każdej klasy.
Podczas dyżury uczniowie organizują życie społeczne i kulturalne całej szkoły,
b) organizowano Festyny charytatywne na rzecz chorych,
-9-
c) w dniu 20 marca 2009 r. przeprowadzono „Dzień Przedsiębiorczości”, w którym wzięli udział
uczniowie klas pierwszych. Szkoła już po raz szósty uczestniczyła w tym programie, którego
organizatorem jest Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości we współpracy z Kancelarią
Prezydenta. "Dzień Przedsiębiorczości" jest szansą na lepsze przygotowanie uczniów do wejścia na
rynek pracy i karierę zawodową, wykorzystanie w praktyce wiedzy zdobytej w szkole, wykonywanie
zadań na wymarzonym stanowisku pracy, weryfikację wyboru dalszego kierunku kształcenia
i planowanie kariery zawodowej.
Działalność społeczna i samorządowa w Zespole Szkół Nr 2 w Choszcznie dotyczyła m.in.:
obchodów świąt i uroczystości o charakterze państwowym, regionalnym i wewnątrzszkolnym,
realizacji projektów, współpracy z organizacjami i instytucjami miasta i powiatu, działalności
charytatywnej i proekologicznej, kształtowania postaw obywatelskich.
Wśród realizowanych w 2008/2009 różnorodnych zadań należy wymienić:
- organizację stoiska szkolnego na festynie z okazji „Dnia Papieskiego” – zbiórka darów na loterię
fantową,
- akcję „Pomóż i Ty” – fundacji na rzecz osób niewidomych i niepełnosprawnych, zbiórka
i przekazanie środków dla osób chorych na nowotwór kości,
- udział w ogólnopolskiej akcji „Góra Grosza” – przekazanie kwoty 81,02 zł,
- udział w ogólnopolskiej akcji charytatywnej przy radiu Lublin „Pomóż dzieciom przetrwać zimę”,
- udział w obchodach rocznicowych, min. w: Roku Zbigniewa Herberta, Jubileuszu Nagrody Nobla
dla Lecha Wałęsy, 20. Rocznicy Wolnych Wyborów w Polsce, obchodów Święta Niepodległości,
obchodów święta szkoły,
- realizację projektów wewnątrzszkolnych, takich jak: Gospodarz Szkoły, Otrzęsiny, Najaktywniejsza
Klasa w Szkole, Drzwi Otwarte, Gazeta Szkolna, Bliżej Parlamentu,
- udział w programach i projektach regionalnych i ogólnopolskich, wśród których należy wymienić:
program „Młodzi glosują”, akcjach proekologicznych: „Sprzątanie świata”, „Święto drzewa”,
„Święto Ziemi”, „Czysty las”.
W celach promocyjnych oraz marketingowych Specjalnego Ośrodka Szkolno –
Wychowawczego w Niemieńsku rozesłano foldery i informatory do szkół masowych, oświatowych
komórek organizacyjnych gmin i powiatów, poradni psychologiczno – pedagogicznych, prowadzono
zajęcia otwarte, kształtowano pozytywny wizerunek placówki poprzez aktywne uczestniczenie
w działaniach na rzecz społeczności lokalnej, gminy, powiatu i województwa, we współpracy
z instytucjami zajmującymi się edukacją, rehabilitacją i wsparciem niepełnosprawnych i ich rodzin.
Realizowane jest bogate kalendarium imprez i uroczystości, uzupełniające zadania
dydaktyczno – wychowawcze placówki. Są to między innymi: Sprzątanie Świata, Dzień Ziemi, Święto
Drzewa, spotkania integracyjne z uczniami z zaprzyjaźnionych szkół i placówek
W placówce zorganizowano Dzień Otwarty połączony z Festynem Rodzinnym, który miał na
celu promocję Ośrodka, reklamę oferty edukacyjnej, a także stanowił doskonałą okazję do przekazania
informacji o działalności placówki, sukcesach uczniów, efektach pracy dydaktyczno – wychowawczej,
zasobności bazy dydaktycznej i socjalnej. Informacje przekazano przedstawicielom zaproszonych
instytucji oraz zainteresowanym ofertą kształcenia specjalnego w tutejszej placówce podczas
spotkania z dyrektorem placówki, między innymi w formie prezentacji multimedialnej oraz
wręczonego folderu.
4 czerwca 2009r. odbył się, kolejny już IX Zamkowy Dzień Osób Niepełnosprawnych pod
hasłem Festyn Rycerski, integrujący środowiska niepełnosprawnych uczniów, wychowanków i osób
dorosłych z terenu powiatu choszczeńskiego. Uczestnicy festynu brali udział w licznych konkursach
i zabawach tematycznych. Zmaganiom uczestników towarzyszyły dodatkowe atrakcje w postaci
przejażdżek bryczką, pokazu oręża, wyposażenia i turniejowych walk rycerskich oraz muzyka
prezentowana przez Zespół Muzyki Dawnej „Ars Antiqua” z Bierzwnika. Teatrzyk zamkowy
z Niemieńska przygotował na ten cel, utrzymane w klimacie, przedstawienie pt. „Zamkowe bajania”.
Duży nacisk w procesie dydaktyczno – wychowawczym kładziona na aktywność pozalekcyjną
uczniów. W placówce działały: Liga Ochrony Przyrody, koło komputerowe, koło muzyczne, teatrzyk
zamkowy, koło taneczne, koło turystyki rowerowej, UKS „Herkules” i sekcja Olimpiad Specjalnych
Polska.
- 10 -
Uczniowie szkół Ośrodka w Niemieńsku uczestniczyli w wielu konkursach, imprezach
integracyjnych i zawodach sportowych szczebla wojewódzkiego, regionalnego i ogólnopolskiego,
gdzie reprezentując placówkę i powiat choszczeński, uzyskują liczne nagrody i wyróżnienia.
Na szczególną uwagę zasługują sukcesy młodych sportowców, którzy w regionalnych meetingach
lekkoatletycznych zajmują czołowe miejsca, uprawniające ich później do reprezentowania
województwa na arenie krajowej.
Opracowano i realizowano nowe programy autorskie (o treściach dydaktyczno –
wychowawczych, w tym profilaktyczno – terapeutyczne (m.in. przeciwdziałające agresji, nałogom):
1. Program koła rozwoju aktywności motorycznej”,
2. „Program pracy sekcji Olimpiad Specjalnych”,
3. „Program zajęć plastycznych”.
oraz kontynuowano innowacje pedagogiczne:
1. „Program edukacji ekologicznej dla uczniów Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego
w Niemieńsku”
2. „Program edukacyjny dla Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy dla uczniów
z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz dla uczniów
z niepełnosprawnościami sprzężonymi realizowany w SOSzW w Niemieńsku”
3. „Dorastanie i dojrzewanie dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie w stopniu głębszym”
4. „Żywe wartości”
5. „Program edukacji informatycznej dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym
w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym w Niemieńsku”
6. „Program zajęć bibliotecznych – Praca z książką”
W pracy szkół i grup wychowawczych podnoszona jest jakość oddziaływań dydaktyczno –
wychowawczych i rewalidacyjnych poprzez stosowanie programów autorskich, nowatorskich metod
i form pracy i zauważa się stały wzrost efektów pracy z uczniem o specjalnych potrzebach
edukacyjnych. Kadra pedagogiczna stale podnosi swoje kwalifikacje.
W pracy dydaktyczno – wychowawczej wykorzystuje się otrzymane i pozyskane w latach ubiegłych
wyposażenie specjalistyczne, między innymi: pracownia metodą Tomatisa, Sala doświadczania
świata, pracownia metodą Integracji Sensorycznej.
W dniu 16.10.2008 r. w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym w Niemieńsku
odbyła się uroczystość 40-lecia funkcjonowania placówki oraz nadania jej imienia Marii
Grzegorzewskiej.
Uroczystość rozpoczęła się Mszą św. celebrowaną przez Jego Ekscelencję Księdza Biskupa
Mariana Kryszyłowicza. Do udziału w uroczystości zaproszono władze województwa, przedstawiciela
Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty, władze samorządu powiatowego i gminnego, osoby
współpracujące i wspierające Ośrodek, dyrektorów i kierowników placówek i szkół współpracujących
z Ośrodkiem, byłych pracowników, w tym kadrę kierowniczą. W tym szczególnym dla placówki
święcie uczestniczyła cała społeczność szkolna: rodzice, uczniowie, kadra pedagogiczna oraz
pracownicy administracji i obsługi.
W trakcie przedstawiono zarys bogatej 40-letniej historii placówki, w której zawarte zostały
informacje o jej tworzeniu, przekształcaniu i rozwoju aż do dnia dzisiejszego. Uczestnicy otrzymali
również folder, przedstawiający bogatszą informację na temat historii placówki, w tym dotyczącą
byłych pracowników, a także osiągnięć i aktualności. Gościom przedstawiono rys biograficzny
Patronki Marii Grzegorzewskiej.
W 40-leciu istnienia i funkcjonowania placówki powołanej do kształcenia i wychowywania
dzieci i młodzieży o specjalnych potrzebach edukacyjnych wiązały się ze sobą losy wielu uczniów,
wychowanków z ich nauczycielami i wychowawcami – przewodnikami życiowymi, którzy za główny
cel stawiali sobie i nadal to czynią – jak najpełniejsze przygotowanie powierzonych im uczniów do
samodzielnego życia. Praca z dzieckiem specjalnej troski jest szczególnym rodzajem powołania.
Wypełniając powierzoną misję nauczycielom zawsze przyświeca przesłanie Patronki: „Każdy ma
prawo do szczęścia i swego miejsca w społeczeństwie”.
Odczytanie przez Wiceprzewodniczącego Rady Powiatu w Choszcznie uchwały w sprawie
nadania imienia placówce, poprzedziło ceremonię odsłonięcia, a także poświęcenia tablic: patrona
- 11 -
Ośrodka i upamiętniającej jubileusz, które stanowią trwałą pamiątkę dla obecnych i przyszłych
pokoleń oraz są ważnym elementem ceremoniału szkolnego.
Uroczystość była doskonałą okazją do wyróżnienia i uhonorowania osób i firm bezinteresownie
wspomagających Ośrodek, wyciągających pomocną dłoń i okazujących serdeczność dzieciom,
przyczyniających się do dobrej kondycji placówki i jej rozwoju, wspierających w osiąganiu
zamierzonych celów dydaktycznych, wychowawczych i rewalidacyjnych. Podziękowanie wyrażono
wręczeniem Statuetki z tytułem „PRZYJACIEL Ośrodka Szkolno – Wychowawczego w Niemieńsku”.
Część oficjalną zakończyły występy uczniów – artystów Teatrzyku Zamkowego. Oprawę muzyczną
mszy św. oraz ceremonii odsłonięcia i poświęcenia tablic uświetnił zespół Bost Canto z Gorzowa
Wielkopolskiego.
Realizacja uroczystych obchodów była możliwa między innymi dzięki wsparciu finansowemu
organu prowadzącego, który na ten cel przeznaczył kwotę 3 000 zł.
WYNIKI SPRAWDZIANÓW I EGZAMINÓW
W roku szkolnym 2008/2009 absolwenci Zespołu Szkół Nr 1 oraz Zespołu Szkół Nr 2
w Choszcznie przystąpili do egzaminu dojrzałości, którego wyniki przedstawiają się następująco:
Szkoła
Zespół
Szkół Nr 1
w
Choszcznie
Zespół
Szkół Nr 2
w
Choszcznie
Typy szkół
Technikum
Gastronomiczne
Technikum
Samochodowe
Technikum
Ekonomiczne
Technikum
Informatyczne
Liceum
Ogólnokształcące
Liceum
Ogólnokształcące
Liceum
Profilowane
Liceum
Ogólnokształcące
dla Dorosłych
Technikum
Budowlane
i Handlowe
Przystąpiło
do matury
Zdało
egzamin
Nie zdało
%
zdawalności
31
20
11
64
13
11
2
84
15
13
2
86
20
15
5
75
216
199
17
92
77
48
29
62,34
45
14
31
31,11
10
5
5
50
33
9
24
27,27
Średnia zdawalność matur całego Zespołu Szkół Nr 1 w Choszcznie wyniosła 87,5%, a w Zespole
Szkół Nr 2 Choszcznie - 46,06%.
Wyniki egzaminów w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym w Suliszewie wyglądały
następująco:
1) do sprawdzianu w Szkole Podstawowej przystąpiło pięcioro uczniów uzyskując średnią 27,6
punktów na 40 możliwych do uzyskania;
2) do egzaminu gimnazjalnego przystąpiło 11 uczniów uzyskując w części humanistycznej średnią
24,55 pkt na 50 możliwych, w części matematyczno – przyrodniczej średnia 24,64 pkt na 50
możliwych oraz w części językowej średnią 21,98 pkt na 50 możliwych;
3) do egzaminu zawodowego przystąpiło 7 absolwentów Zasadniczej Szkoły Zawodowej Specjalnej.
W roku szkolnym 2008/2009 działaniem Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej
w Choszcznie objęte były przedszkola, szkoły podstawowe, szkoły gimnazjalne i ponadgimnazjalnej
- 12 -
oraz placówki kształcenia specjalnego z rejonu całego powiatu choszczeńskiego, a także dzieci
w wieku 0-6 lat pozostające poza placówkami oświatowymi. Łącznie w rejonie działania Poradni
znajdowało się 11 896 dzieci i młodzieży.
Poradnia działała w pięciu zespołach specjalistycznych, tj,: wczesnej interwencji, poradnictwa
dydaktycznego, poradnictwa dydaktyczno-wychowawczego, poradnictwa zawodowego oraz
poradnictwa logopedycznego.
Ogólna liczba przyjętych na badania diagnostyczne, terapię oraz różne formy pomocy
indywidualnej i grupowej wynosiła 2497.
Poradnia działa w następujących obszarach:
1. Działalność diagnostyczna.
Przeprowadzono 1 753 diagnoz, z tego: 334 badania psychologicznych, 455 badań
pedagogicznych, 964 badań logopedycznych w tym 416 logopedycznych badań przesiewowych.
W związku z prowadzonymi diagnozami wydano 309 opinii: w sprawie wczesnego
wspomagania rozwoju dziecka, odroczenia rozpoczęcia spełniania przez dziecko obowiązku
szkolnego, pozostawienia ucznia klas I-III szkoły podstawowej na drugi rok w tej samej klasie,
dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych
potrzeb edukacyjnych ucznia, dostosowania warunków i formy sprawdzianu przeprowadzonego
w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej do indywidualnych potrzeb ucznia, dostosowania
warunków i formy egzaminu gimnazjalnego do indywidualnych potrzeb ucznia, dostosowania
warunków i formy egzaminu maturalnego lub egzaminu dojrzałości do indywidualnych potrzeb
absolwenta, w sprawie dysfunkcji (sprawdzian, egzamin gimnazjalny, dojrzałości/maturalny,
zawodowe), objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną w przedszkolu, objęcia dziecka
pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole lub placówce, pierwszeństwo w przyjęciu ucznia
z problemami zdrowotnymi do szkoły ponadgimnazjalnej, przyjęcia ucznia gimnazjum do oddziału
przysposabiającego do pracy, wcześniejsze przyjęcie do szkoły oraz inne opinie o przebadanych.
Wydano 75 orzeczeń, w tym: 5 o potrzebie kształcenia specjalnego uczniów
z niepełnosprawnością ruchową, 35 o potrzebie kształcenia specjalnego uczniów z upośledzeniem
umysłowym w stopniu lekkim, 11 o potrzebie kształcenia specjalnego uczniów z upośledzeniem
umiarkowanym i znacznym, 5 o potrzebie kształcenia specjalnego uczniów z więcej niż jedną
niepełnosprawnością, 2 o potrzebie kształcenia specjalnego uczniów z zaburzeniami zachowania,
6 o potrzebie indywidualnego nauczania oraz 2 o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego
przygotowania przedszkolnego.
Działalność diagnostyczna opiera się na badaniach przeprowadzanych na terenie placówki,
w miarę zapotrzebowania w placówkach oświatowych podlegających Poradni lub na terenie domu
rodzinnego.
W oparciu o badania psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne diagnozowane są:
- możliwości intelektualne,
- poziom dydaktyczny (trudności szkolne),
- specyficzne trudności w uczeniu się (dysleksja),
- predyspozycje osobowościowe,
- przyczyny trudności wychowawczych,
- predyspozycje zawodowe,
- zaburzenia w rozwoju emocjonalno-społecznym,
- dojrzałość szkolna,
- rozwój psychomotoryczny dzieci w wieku 0-3 lat,
- wady wymowy, brak rozwoju mowy,
- logopedyczne badania przesiewowe.
Diagnoza prowadzona przez pracowników Poradni uzupełniana jest często badaniami
lekarskimi. Interdyscyplinarny cykl diagnozy przebiega w zespołach orzekających, które odbywają się
najczęściej raz w tygodniu. Po zakończonym cyklu diagnostycznym przeprowadzane są konsultacje
- 13 -
pracowników pedagogicznych w sprawie diagnozowanych dzieci. W miarę potrzeb konsultacje
przenoszone są na teren szkół.
2. Działania terapeutyczne.
W ramach działalności terapeutycznej Poradnia prowadziła:
- zajęcia korekcyjno-kompensacyjne,
- zajęcia wyrównawcze,
- ćwiczenia ortograficzne,
- zajęcia logopedyczne w zakresie dyslalii, alalii, rotacyzmu, ankyloglosji, niepłynności mowy,
- psychoterapię w zakresie: redukcji zaburzeń zachowania, problemów nerwicowo-emocjonalnych,
zachowań ryzykownych, zaburzonych relacji interpersonalnych.
Terapia obejmuje indywidualną pracę z dzieckiem i jego rodziną.
W ramach działalności terapeutycznej z pomocy bezpośredniej skorzystało ogółem 821
uczniów, w tym 743 z różnych form pomocy grupowej i 78 indywidualnej.
Z pomocy bezpośredniej korzystali również dorośli – rodzice, wychowawcy, nauczyciele,
pedagodzy szkolni, kuratorzy, pracownicy sądu i prokuratury, pracownicy instytucji działających na
rzecz dzieci i młodzieży.
3. Działalność profilaktyczna.
Poradnia prowadzi szeroko rozumianą działalność profilaktyczną zgodnie z własnym planem
działania oraz indywidualnym zapotrzebowaniem placówek oświatowych.
W ramach tej działalności odbywają się:
- warsztaty,
- prelekcje,
- wykłady,
- szkolenia.
Aby zwiększyć dostęp poszczególnych placówek do proponowanych form profilaktycznych,
opracowano na początku roku szkolnego ofertę edukacyjną na rok szkolny 2008/2009 i rozesłano
do każdej placówki podlegającej Poradni.
Na uwagę zasługuje działalność związana z profilaktyką uzależnień przeprowadzana dla
szerszego grona odbiorców (uczniów, nauczycieli, rodziców) oraz pomoc w wyborze dalszej ścieżki
kształcenia uczniom szkół ponadgimnazjalnych.
Wdrażane są także opracowywane przez pracowników programy profilaktyczne dotyczące
niedostosowania społecznego.
Inną formą działalności profilaktycznej jest opracowywanie i rozprowadzanie wśród klientów Poradni
materiałów metodyczno-poglądowych, które wzbogacają tę pracę. Należą do nich: ulotki, broszury
oraz plakaty.
Ważnym elementem profilaktyki jest program komputerowy „Widzę”, „Słyszę”, którym objęte
są dzieci ze szkół podstawowych.
Największe zapotrzebowanie ze strony środowiska na pracę Poradni dotyczy działalności
diagnostycznej i terapeutycznej. Odzwierciedla się to w dużej ilości zgłoszeń uczniów do badań
psychologicznych, pedagogicznych i logopedycznych, dokonywanych przez szkoły i rodziców.
POTRZEBY SZKÓŁ I PLACÓWEK
Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 w Choszcznie przedstawił następujące potrzeby występujące
w placówce:
- termomodernizacja obiektów szkolnych,
- nowe boisko szkolne z programu Orlik lub modernizacja starego boiska,
- zakup samochodu osobowo – transportowego.
W Zespole Szkół Nr 2 w Choszcznie najpilniejszymi potrzebami szkoły przedstawionymi przez
Dyrektora szkoły są:
- naprawa i wymiana pokrycia dachowego w budynku szkoły - 70 000 zł,
- 14 -
- wymiana stolarki okiennej i drzwiowej w celu zmniejszenia strat ciepła – 612 000 zł,
- w związku z pęknięciami i rysami na budynku należy wykonać prace zabezpieczające budynek przed
dalszymi zniszczeniami,
- montaż nowego orynnowania i opierzenia budynku – 25 000 zł,
- budowa windy dla niepełnosprawnych wraz z przystosowaniem pomieszczeń dla osób
niepełnosprawnych, przystosowanie terenu przed szkołą i wejścia do budynku dla osób
niepełnosprawnych - 150 000 zł,
- windy wewnętrzne przyścienne – 3 szt. – 75 000,
- remont schodów wejściowych –głównych do budynku – 14 000 zł,
- przebudowa sali chemicznej i tworzenie stanowisk laboratoryjnych,
- remont generalny sal lekcyjnych (w tym zbijanie tynków, szpachlowanie, tynkowanie, malowanie) –
124 000 zł,
- przebudowa istniejącej biblioteki i wyodrębnienie sali przeznaczonej na czytelnię,
- wyodrębnienie pomieszczeń gospodarczych, magazynów podręcznych dla sal lekcyjnych
istniejących sal wraz z ich remontem,
- remont istniejącego ogrodzenia – 10 000 zł,
- zakup zużytych i nowych pomocy dydaktycznych – 230 000 zł,
- remont generalny warsztatów szkolnych z wymianą parku maszynowego – 650 000 zł.
Zgodnie z informacją przedstawioną przez Dyrektora Specjalnego Ośrodka Szkolno –
Wychowawczego w Suliszewie najważniejszymi problemami szkoły są:
- brak środków finansowych na przeprowadzenie niezbędnych remontów bieżących, min.:
- malowanie sali gimnastycznej i sal lekcyjnych,
- cyklinowanie podłóg w sali gimnastycznej oraz w salach lekcyjnych,
- wymiana podłóg w salach sypialnych internatu,
- modernizacja kuchni Ośrodka oraz jej wyposażenie,
- doposażenie warsztatów szkolnych w zawodzie malarz – tapeciarz,
- wymiana drzwi – 2 pary, wyciszające do gabinetów ( biofeedback, terapii polisensorycznej ),
- wymiana okien w salkach biofeedback, terapii polisensorycznej,
- zakup rolet na okna,
- zakup foteli do terapii biofeedback,
- ocieplenie budynku internatu oraz wymiana okien.
W Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym w Niemieńsku dokonywane są niezbędne
naprawy i bieżące remonty prowadzone własnymi siłami i we własnym zakresie.
Potrzeby placówki wyrażane są w opracowanych projektach i składanych wnioskach
o dofinansowanie. Inwestycją wymagającą większych nakładów finansowych jest wymiana pokrycia
dachowego, a w ramach termomodernizacji remont instalacji c.o. i wymiana stolarki okiennej.
Dyrekcja Ośrodka podjęła działania w kierunku pozyskania środków pozabudżetowych na realizację
w/w inwestycji między innymi poprzez ubieganie się o wsparcie z Europejskiego Funduszu Rozwoju
Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Celu 3EWT, tj. współpracy transgranicznej oraz
z innych źródeł. W dalszym ciągu priorytetem prowadzone będą starania w kierunku rozwoju
infrastruktury sportowej, tj. budowy małego boiska wielofunkcyjnego.
W związku ze zwiększeniem się zapotrzebowania na terapię psychologiczną ze względu na
wzrost zaburzeń emocjonalno-społecznych Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Choszcznie
deklaruje również coraz większą potrzebę psychoedukacji.
Ważne jest także wzbogacenie placówki w odpowiedni warsztat pracy. Stąd też istnieje
potrzeba wymiany sprzętu komputerowego na nowszy, zakup kserokopiarki i drukarki.
Zachodzi także potrzeba zwiększenia zasobów lokalowych o dodatkowe powierzchnie,
niezbędne do zainstalowania sprzętu komputerowego BIOFEEDBECK. Niezbędny jest również zakup
nowych narzędzi diagnostycznych do badań oraz testów psychologicznych.
- 15 -
Najpilniejszymi potrzebami zgłaszanymi przez Dyrektora Międzyszkolnego Ośrodka Sportów
Wodnych w Choszcznie są:
1. sprzęt do wszystkich sekcji,
2. sprawa uregulowania własności terenów i obiektów.
Mając na uwadze potrzeby najuboższej młodzieży uczącej się w szkołach prowadzonych przez
powiat choszczeński, a pochodzącej z obszarów wiejskich, w kwietniu br. napisano projekt
stypendialny „Edukacja ku przyszłości III” w ramach Zintegrowanego Programu Operacyjnego
Rozwoju Regionalnego Priorytetu 2 „Wzmocnienie rozwoju zasobów ludzkich w regionach”.
Otrzymane dofinansowanie w wysokości 749 550 zł pozwoliło na wypłatę stypendiów dla
321 uczniów z Zespołu Szkół Nr 1, Zespołu Szkół Nr 2 oraz Zespołu Szkół Nr 3 w Choszcznie.
- 16 -