GRUDZIEŃ 3LATKI - bajkaprzedszkole.pl
Transkrypt
GRUDZIEŃ 3LATKI - bajkaprzedszkole.pl
GRUDZIEŃ Tematyka kompleksowa: 1. Zasypało cały świat, nocą śnieżek z nieba spadł. 2. Porządkami czas się zająć, zaraz goście przybywają. 3. W całym domu pachnie lasem, to już święta są za pasem. 4. 5. BOZE NARODZENIE. „Prószy śnieżek” 1. Prószy śnieżek, prószy, zajączkowi w uszy. Ostry mróz szczypie w nos! To ci kiepski los! 2. Pada śnieżek, pada, a zajączek biada: – Pusty brzuch, wicher dmie, oj, źle, bardzo źle! „Mikołaj” 1. Siwa broda i spodnie na szelkach, ciepłe buty i czapka czerwona. Już zaczyna pakować prezenty i za chwilę przyjedzie tu do nas. Ref.: Czy Wy wiecie, czy wiecie, jest jedyny na świecie. To nasz stary znajomy Mikołaj. } bis 2. Nie zapomni o mamie i tacie, zawsze miły jest i uśmiechnięty. Wszystkim dzieciom i dużym, i małym zawsze lubi rozdawać prezenty. Ref.: Czy Wy wiecie, czy wiecie, jest jedyny na świecie. To nasz stary znajomy Mikołaj. } bis „Praczki” 1. Tu jedną mam rękę, a tu drugą mam, jak praczki pracują, pokażę ja Wam. Tak piorą, tak piorą, przez cały długi dzień, tak piorą, tak piorą przez cały długi dzień. 2. Tu jedną mam rękę, a tu drugą mam, jak praczki pracują, pokażę ja Wam. Wieszają, wieszają, przez cały długi dzień, wieszają, wieszają, przez cały długi dzień. 3. Tu jedną mam rękę, a tu drugą mam, jak praczki pracują, pokażę ja Wam. Maglują, maglują, przez cały długi dzień, maglują, maglują, przez cały długi dzień. 4. Tu jedną mam rękę, a tu drugą mam, jak praczki pracują, pokażę ja Wam. Prasują, prasują, przez cały długi dzień, prasują, prasują, przez cały długi dzień. 5. Tu jedną mam rękę, a tu drugą mam, jak praczki pracują, pokażę ja Wam. Tańcują, tańcują, przez cały wolny dzień, tańcują, tańcują, przez cały wolny dzień. Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na grudzień; • • • • • • • • • • • • • • • Uwrażliwienie na naturalne piękno zimy i zimowego krajobrazu. Doskonalenie umiejętności wypowiedzi oraz bogacenie słownika czynnego dzieci. Wzbogacanie wiedzy przez przeprowadzanie doświadczeń i zabawy badawcze. Poznanie najlepszych utworów literatury dla dzieci. Tworzenie prac plastycznych inspirowanych słowem mówionym. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za najbliższe otoczenie, porządek i czystość w nim panujące. Poznanie czynności gospodarczych wykonywanych w domu. Zaangażowanie w czynności prospołeczne. Wprowadzenie świątecznego nastroju. Przybliżenie dzieciom tradycji świątecznych Bożego Naradzenia. Estetyczne wykonywanie ozdób choinkowych, czynny udział w dekoracji drzewka świątecznego i sali. Integrowanie dzieci i ich rodzin z przedszkolem. Wprowadzenie świątecznego nastroju. Przybliżenie dzieciom tradycji świątecznych Bożego Naradzenia. Estetyczne wykonywanie ozdób choinkowych, czynny udział w dekoracji drzewka świątecznego i sali.