dla osób, które rozpoczęły studia w roku akad. 2016/2017 i w latach
Transkrypt
dla osób, które rozpoczęły studia w roku akad. 2016/2017 i w latach
Załącznik do uchwały nr 6/389 Senatu UTP z dnia 27 kwietnia 2016 r. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Wzornictwo Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Wydział Inżynierii Mechanicznej Profil kształcenia WZORNICTWO sztuka, nauki techniczne praktyczny Poziom kształcenia studia I stopnia Forma kształcenia Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedzina nauki i dyscyplina naukowa do których odnoszą się efekty kształcenia studia stacjonarne, Obszar kształcenia inżynier sztuki plastyczne: sztuki projektowe nauki techniczne: budowa i eksploatacja maszyn, mechanika Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych Symbol kierunkowych efektów kształcenia EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU WZORNICTWO Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie sztuki, i nauk technicznych Waga [%] efektu kierunkowego Waga [%] do zbioru efektu efektów kierunkoweg kształcenia dla o do zbioru obszaru nauk efektów technicznych kształcenia oraz do efektów dla obszaru kształcenia sztuki prowadzącego do uzyskania kompetencji inżynierskich WIEDZA Wz_W01 Wz_W02 Wz_W03 Wz_W04 Wz_W05 ma podstawową wiedzę związaną z projektowaniem w obszarze wzornictwa i kierunków rozwoju techniki ma podstawową wiedzę dotyczącą projektowania w zakresie pokrewnych dyscyplin: architektury wnętrz, komunikacji wizualnej, wystawiennictwa, projektowania posiada elementarną wiedzę z zakresu historii rozwoju cywilizacyjno- kulturowego posiada wiedzę w zakresie współczesnych tendencji rozwoju sztuki, wzornictwa i architektury zna i rozumie rozwój oraz historię osiągnięć projektowych w obszarze wzornictwa Wz_W06 zna i studiuje publikacje związane z zagadnieniami w zakresie wzornictwa Wz_W07 wykazuje się rozumieniem wpływu rozwoju procesów cywilizacyjno- kulturowych na współczesność Wz_W08 ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń i obiektów technicznych Wz_W09 zna i śledzi osiągnięcia „szkół projektowych” oraz ich tradycję A1_W10 A1_W13 T1P_W02 T1P_W03 T1P_W05 InzP_W02 InzP_W03 A1_W10 InzP_W04 A1_W12 A1_W10 A1_W12 A1_W11 A1_W12 A1_W11 A1_W12 A1_W13 A1_W11 A1_W12 T1P_W05 T1P_W06 InzP_W01 A1_W11 A1_W12 50 50 60 40 100 0 100 0 100 0 100 0 100 0 0 100 70 30 Wz_W10 Wz_W11 Wz_W12 Wz_W13 Wz_W14 Załącznik do uchwały nr 6/389 Senatu UTP z dnia 27 kwietnia 2016 r. A1_W15 InzP_W04 A1_W13 T1P_W06 zna ogólny zakres problematyki związanej z T1P_W07 60 technologiami stosowanymi we wzornictwie InzP_W01 InzP_W03 A1_W13 posiada świadomość rozwoju w zakresie materiałów i T1P_W03 30 technologii stosowanych we wzornictwie T1P_W06 A1_W14 ma wiedzę dotyczącą finansowych, marketingowych i T1P_W08 prawnych aspektów przedsiębiorczości związanych z T1P_W09 40 T1P_W10 wykonywaniem zawodu projektanta w tym w zakresie InzP_W05 zarządzania jakością InzP_W06 zna zależności pomiędzy koncepcją rozwiązania A1_W15 T1P_W11 40 projektowego i jej realizacją w zakresie podstawowych InzP_W04 technologii ma podstawową wiedzę matematyki, fizyki i chemii materiałów w zakresie niezbędnym dla rozwiązywania problemów projektowych T1P_W01 40 70 60 60 100 UMIEJĘTNOŚCI Wz_U01 Wz_U02 Wz_U03 Wz_U04 potrafi przeprowadzić analizy potrzeb i zachowań człowieka jako jednostki, funkcjonującej w określonych warunkach i konkretnym otoczeniu potrafi definiować problemy projektowe w zakresie wzornictwa, wynikające z obserwacji potrzeb zarówno jednostki jak i społeczeństwa potrafi realizować własne koncepcje projektowe w zakresie wzornictwa, dotyczące szeroko rozumianego otoczenia człowieka posiada umiejętność formułowania, werbalnego przekazania, logicznego argumentowania własnych idei projektowych Wz_U05 umie rozwiązywać zadania projektowe w zakresie przekazu graficznego koncepcji projektu Wz_U06 posiada umiejętność korzystania ze specjalistycznych programów komputerowych wspomagających proces projektowania Wz_U07 potrafi dokonać wyboru właściwej techniki przekazu i realizacji zadania projektowanego Wz_U08 ma umiejętność podejmowania samodzielnych decyzji o metodzie realizacji projektu A1_U14 A1_U17 A1_U14 A1_U17 A1_U25 InzP_U03 A1_U14 T1P_U10 InzP_U03 A1_U14 A1_U25 A1_U15 A1_U16 A1_U19 A1_U20 A1_U21 A1_U15 A1_U16 A1_U19 A1_U20 A1_U21 T1P_U09 T1P_U10 InzP_U01 A1_U14 A1_U15 A1_U16 A1_U17 A1_U19 A1_U20 A1_U21 A1_U15 A1_U16 A1_U17 A1_U21 100 0 60 40 50 50 100 0 100 0 60 40 100 0 60 40 Załącznik do uchwały nr 6/389 Senatu UTP z dnia 27 kwietnia 2016 r. T1P_U10 InzP_U05 InzP_U06 Wz_U09 Wz_U10 jest przygotowany do współdziałania w zespole projektowym ma umiejętność współpracy w zespole interdyscyplinarnym Wz_U11 posiada umiejętności w zakresie rysunku projektowego Wz_U12 potrafi przedstawiać koncepcję za pomocą rysunku prezentacyjnego Wz_U13 posiada podstawowe umiejętności w zakresie modelowania i prototypowania koncepcji projektowych Wz_U14 potrafi śledzić ciągły rozwój technik przekazu projektowego i ćwiczyć umiejętność ich wykorzystania w procesie ciągłego samorozwoju Wz_U15 posiada doświadczenie w tworzeniu własnych koncepcji projektowych, wynikających z rozumienia potrzeb społecznych, zmian cywilizacyjnych i kulturowych Wz_U16 potrafi przygotować specyfikację potrzeb i odpowiedzieć projektowo na potrzeby użytkownika uwzględniając uwarunkowania funkcjonalne, materiałowe, technologiczne i normatywne i ekonomiczne Wz_U17 potrafi zaplanować i przeprowadzić ocenę projektu oraz podstawowych właściwości materiałów inżynierskich Wz_U18 umie osiągnąć rozwiązanie projektowe poprzez przeprowadzenie analizy i syntezy problemu zarówno w ujęciu projektowym, technicznym i ekonomicznym Wz_U19 posiada umiejętność sporządzenia opisu projektu oraz innych opracowań ze wskazaniem różnych źródeł i ich analizy, inspiracji, kontekstów obowiązujących norm i standardów Wz_U20 posiada znajomość terminologii w języku polskim i obcym, związanej z działalnością projektową, swobodnie posługuje się specjalistycznym językiem właściwym dla dziedzin projektowych. Posiada umiejętności językowe zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 według ESOKJ A1_U18 100 0 A1_U18 100 0 100 0 100 0 50 50 50 50 100 0 40 60 0 100 40 60 40 60 50 50 A1_U15 A1_U19 A1_U14 A1_U15 A1_U19 A1_U19 A1_U20 T1P_U07 T1P_U09 A1_U19 A1_U20 T1P_U05 InzP_U07 A1_U14 A1_U17 A1_U19 A1_U21 A1_U14 A1_U17 A1_U19 A1_U21 T1P_U14 T1P_U15 T1P_U19 InzP_U03 InzP_U04 InzP_U06 InzP_U11 T1P_U08 T1P_U15 A1_U14 A1_U15 A1_U17 A1_U21 T1P_U13 T1P_U16 T1P_U18 InzP_U02 InzP_U08 InzP_U10 A1_U22 T1P_U01 T1P_U03 T1P_U19 InzP_U02 InzP_U08 InzP_U11 A1_U22 A1_U23 T1P_U03 T1P_U04 T1P_U06 Wz_U21 Wz_U22 Wz_U23 Wz_U24 Wz_U25 Wz_U26 Załącznik do uchwały nr 6/389 Senatu UTP z dnia 27 kwietnia 2016 r. zna formy zachowań i potrafi publicznie zaprezentować A1_U24 60 T1P_U04 projekt, wykorzystując różnorodne środki prezentacji potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik przekazu w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach ma umiejętności pracy w środowisku przemysłowym oraz zna i stosuje zasady BHP potrafi dokonać wstępnej analizy technicznoekonomicznej w zakresie podejmowanych działań projektowych ma doświadczenie związane z eksploatacją projektowanych urządzeń i obiektów ma doświadczenie w rozwiązywaniu praktycznych zadań projektowych zdobyte w środowisku niezbędnym dla realizacji projektu T1P_U02 InzP_U12 40 0 100 0 100 0 100 0 100 40 60 A1_K01 T1P_K01 50 50 A1_K02 T1P_K02 60 40 60 40 50 50 40 60 100 0 A1_K02 A1_K03 A1_K04 100 0 A1_K05 T1P_K03 T1P_K06 55 45 A1_K06 T1P_K05 50 50 T1P_K07 0 100 T1P_U11 T1P_U16 T1P_U12 T1P_U11 InzP_U04 T1P_U17 InzP_U10 A1_U16 T1P_U17 InzP_U07 InzP_U09 KOMPETENCJE SPOŁECZNE Wz_K01 Wz_K02 rozumie potrzebę uczenia się i ciągłego samodoskonalenia zawodowego samodzielnie podejmuje różnorodne wyzwania projektowe rozumiejąc ważność aspektów pozatechnicznych Wz_K03 swobodnie posługuje się triadą: analiza-synteza-projekt Wz_K04 opanował umiejętność krytycznej argumentacji, dotyczącej analizowanego rozwiązania projektowego Wz_K05 wykazuje gotowość doskonalenia umiejętności organizacji pracy, poprzez rozwój wewnętrznej motywacji do podejmowania wysiłku twórczego Wz_K06 posiada zdolność twórczego myślenia i przyjmowania otwartej postawy w trakcie rozwiązywania problemów projektowych i ich prezentowania Wz_K07 Wz_K08 Wz_K09 Wz_K10 posiada umiejętność samooceny, konstruktywnej krytyki w stosunku do działań własnych i innych osób. Wykazuje się refleksją dotyczącą aspektów etycznych i społecznych, związanych z własną postawą twórczą potrafi skutecznie komunikować się podczas pracy zespołowej w ramach wspólnych przedsięwzięć projektowych. Posiada umiejętność negocjowania i argumentowania własnych decyzji projektowych zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego Rozumie społeczną rolę absolwenta uczelni technicznej i potrzebę komunikacji ze środkami masowego przekazu w zakresie kształtowania informacji i opinii o osiągnięciach techniki i wzornictwa A1_K02 A1_K03 T1P_K04 A1_K02 A1_K03 A1_K04 T1P_K02 T1P_K04 T1P_K05 InzP_K01 A1_K02 A1_K03 T1P_K05 A1_K03 A1_K04 A1_K05 InzP_K02