Rywalizacja koordynacyjno – szybkościowa – cz. 1
Transkrypt
Rywalizacja koordynacyjno – szybkościowa – cz. 1
Rywalizacja koordynacyjno – szybkościowa – cz. 1 Kategoria: Motoryka / koordynacja Wiek: U 12 – U 18 Cel: kształtowanie koordynacji ruchowej i szybkości specjalnej, kształtowanie zdolności rytmizacji i dostosowania ruchu, doskonalenie techniki prowadzenia piłki. Ilość ćwiczących: Pole ćwiczenia: - 4/6 - 4/6 -2 -6 - 12 -8 -2 -6 Założenia i przebieg ćwiczenia: Głównym założeniem ćwiczenia jest kompleksowe kształtowanie koordynacji ruchowej i szybkości specjalnej z elementami techniki prowadzenia piłki w rywalizacji dwójkowej z wykorzystaniem przyborów pomocniczych. Do przeprowadzenia ćwiczenia wykorzystujemy drabinki koordynacyjne, niskie płotki, obręcze gimnastyczne oraz pole o minimalnych wymiarach 40 x 15 m. Dwójka zawodników wykonuje na dużej szybkości kolejno po sobie następujące czynności: 1. wejścia jednonóż do poszczególnych segmentów drabinek koordynacyjnych, 2. prowadzenie piłki prostym podbiciem, 3. przeskoki obunóż nad niskimi płotkami, 4. przetaczania piłki pomiędzy stopami, 5. naskoki obunóż i jednonóż do poszczególnych obręczy gimnastycznych, 6. prowadzenie piłki zewnętrznym podbiciem 7. start w kierunku małej bramki ustawionej z chorągiewek. Wskazówki: - ilość powtórzeń - 4, - ilość serii - 2, - przerwa pomiędzy seriami – 4 minuty, - odpoczynek czynny w formie ćwiczeń rozciągających i żonglerki piłką w parach, - zawodnicy wykonują ćwiczenie na gwizdek, bądź w momencie zakończenia powtórzenia przez poprzednią parę, - zwracamy uwagę na zachowanie rytmiczności wykonania poszczególnych czynności, - przed drugą serią powtórzeń trener może zmienić sposób wykonywania naskoków i przeskoków na poszczególnych przyborach, - zwracamy uwagę na krótkie i poprawne technicznie prowadzenia piłki, - piłki przy poszczególnych talerzykach muszą być ustawione po przeciwnych stronach /patrząc w pionie/, tak by podczas prowadzenia piłki zawodnicy się rozmijali, - zatrzymania piłki po prowadzeniu wykonywane są podeszwą buta, - dla zmobilizowania zawodników do rywalizacji trener może wprowadzić dodatkową punktację i w zależności od przyjętych założeń nagradzać ćwiczących za szybsze, bądź precyzyjne wykonanie. www.footballtrening.pl