styczeń 2015 - Przedszkole „Fregata”

STYCZEŃ
2015
PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK
Ścieżka edukacyjna:
W pracowni artysty
Muzyka
Zima
ZADANIA WYCHOWAWCZE:
Socjalizacja:
Proszę, a nie zabieram.
Praca:
W sali mówię, a nie krzyczę.
Autonomia:
Zdejmuje kurtkę i wieszam ją na miejsce.
Cnota:
Męstwo.
WYDARZENIA:
06.01.2015 – Uroczystość Objawienia Pańskiego, Trzech Króli
11.01.2015 – Niedziela Chrztu Pańskiego
23.01.2015 - Dzień Babci i Dziadka w Przedszkolu i Szkole dla Dziewcząt
24.01.2015 – Wykład "Rodzina szkołą charakteru" Katarzyny i Waldemara
Dobrzyńskich, szczegóły wykładu:
http://www.przedszkolefregata.pl/wydarzenia/rodzina-szkola-charakteru-1
BITY:
 Kropki 41-50/ dodawanie do 10
 Instrumenty/ płatki śniegu
 Wyrazy na głoskę „o”/
kompozytorzy
ĆWICZENIA
PSYCHOMOTORYCZNE:
 Wchodzenie na drabinki i zwis na
drążku
 Chodzenie po równoważni bokiem
 Podawania piłki górą i dołem w
rzędzie
 Toczenie piłki do siebie głowami




ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE:
Puszczanie baniek mydlanych,
Szybkie, energiczne, dalekie wyrzucanie językiem,
Przenoszenie za pomocą słomki kuleczek waty,
Rozciąganie i ściąganie ust jak przy głoskach „e” i „u”.
WIERSZ :
„Koncert” A. Kamieńska
Grały żabki w błocie:
jedna na flecie,
druga na fagocie,
trzecia na klarnecie,
czwarta, jak to żaby,
na skrzypcach — aby, aby,
piąta na fortepianie
głośno niesłychanie,
szósta na mandolinie,
siódma na okarynie,
ósma — mamo kochana ćwiczyła na organach,
dziewiąta na wiolonczeli,
a jakże, żebyście wiedzieli!,
dziesiąta, tak jak wy czasami,
biła w bębenek łapkami,
aż taki się zrobił hałas,
że uszy zatykać zaraz.
Tylko dzieci i poeci
stali nad brzegiem strumyka
i zachwycali się:
Ach, jaka ładna muzyka!
BAJKA LOGOPEDYCZNA:
Od kilku dni niemal bezustannie pada śnieg (dotykamy czubkiem języka
różnych miejsc na podniebieniu). Wszędzie go pełno (wysuwamy język szeroko
na brodę). Mała Mi ciepło ubrana przybiegła z samego rana do domu Muminka
(dotykamy czubkiem języka wszystkich zębów po kolei najpierw górnych
potem dolnych). Od progu krzyczy: „Wstawaj Muminku! Napadało dużo śniegu.
Ulepimy bałwana!”. Po chwili, po zjedzeniu pysznego śniadania (oblizujemy
wargi ruchem okrężnym), wybiegają na podwórko. Wspólnie toczą śnieżne
kule (robimy z buzi „kulę” – nadymamy policzki, zwierając wargi, następnie
głośno wypuszczamy powietrze), później popychają je (wypychamy językiem
dolne zęby) i ustawiają jedna na drugiej (zakładamy wargę dolną na górną
i odwrotnie). Jeszcze tylko oczy z czarnych węgielków i nos z pomarańczowej
marchewki (wyciągamy język daleko do przodu). Bałwanowi potrzebny jest
też kapelusz, wiec Muminek przyniósł od Mamy Muminka stary garnek
z uszami (robimy z języka „garnek” – boki i przód języka unosimy do góry tak,
aby na środku powstało wgłębienie). I tak powstał piękny uśmiechnięty bałwan
(uśmiechamy się szeroko nie otwierając ust).
PIOSENKI:
„Tak się zachmurzyło”
(muz. Z. Dyktor-Dąbrowska, sł. autor nieznany)
Tak się zachmurzyło, słonko się ukryło.
Pada, pada śnieżek biały , dawno go nie było.
Chodźmy na saneczki chłopcy i dzieweczki,
pojedziemy wszyscy razem z wysokiej góreczki.
Pędzimy, pędzimy nic się nie boimy,
aż tu nagle bęc na śnieżek i wszyscy leżymy.
ZAGADKI:
Jaką porę roku mamy,
gdy za morzem są bociany?
(zima)
Ze śniegu zrobiony,
kapelusz na głowie.
Zgadnij, kto to taki.
Ja wiem, lecz nie powiem!
(bałwan)
Co to za woda,
twarda jak kamień?
Można na łyżwach
ślizgać się na niej.
(lód)
Cztery ma struny
I duszę z drzewa.
Pociągniesz smyczkiem,
Cudownie śpiewa.
(wiolonczela)
Do słów melodię
W mig dopisuje.
Walczyki, polki
Sam komponuje.
(kompozytor)
AUDYCJE MUZYCZNE:
Johann Strauss – Polka Trisch-Trasch
Claude Debussy – Preludium „Dziewczyna z włosami jak len”
JĘZYK ANGIELSKI:
TEMATY
WINTER
SŁOWNICTWO I
GRAMATYKA
Winter, skis, ice, ice
skates, sledge,
snowboard,
NUMBERS
1–5
PREPOSITIONS OF
PLACE
near, next to, in front
of, behind, under, on, in
LETTERS: S, A
BITY
WINTER VOCABULARY
NUMBERS 1- 5
PREPOSITIONS OF
PLACE
Songs:
Five little monkeys
Five little monkeys
jumping on the bed.
One fell off
and bumped his head.
Mama called the doctor and the
doctor said,
"No more monkeys jumping on the
bed!"
Four little monkeys
jumping on the bed.
One fell off
and bumped his head.
Mama called the doctor and the
doctor said,
"No more monkeys jumping on
the bed!"
Three little monkeys
jumping on the bed.
One fell off
and bumped her head.
Mama called the doctor and the
doctor said,
"No more monkeys jumping on
the bed!"
Two little monkeys
jumping on the bed.
One fell off
and bumped his head.
Mama called the doctor and the
doctor said,
"No more monkeys jumping on
the bed!"
One little monkey
jumping on the bed.
She fell off
and bumped her head.
Mama called the doctor and the
doctor said,
"No more monkeys jumping on
the bed!"
Where is Mr Monkey?
Where is Mr. Monkey? (4 times)
Is he near the dragon? (2 times)
Is he next to the dragon?
Is he in front of the dragon?
Is he behind the dragon?
Where is Mr. Monkey? (4 times)
Is he under the dragon?
Is he on the dragon?
Is he in the dragon?
Where is Mr. Monkey?