scenariusz zajęć dla klasa i – iii

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Temat: Wakacje nad wodą
Cel główny: Uświadomienie dzieciom zagrożeń związanych z niewłaściwym
korzystaniem z kąpielisk.
Cele operacyjne:
Uczeń:

wypowiada się na temat oglądanego filmu i obserwowanych scenek

rozumie konieczność przestrzegania zasad bezpieczeństwa

zna alarmowe numery telefonów i używa ich podczas odgrywanych scenek

stosuje zasady udzielania pierwszej pomocy

wskazuje zagrożenia związane z kąpielą w niebezpiecznych miejscach

rozpoznaje znaki ostrzegające, zakazu i informacyjne dotyczące kąpielisk

wspólnie z kolegami wykonuje plakat
Metody: scenki dramowe, rozmowa kierowana, obserwacja, ćwiczenie
Formy: zbiorowa, grupowa zróżnicowana, indywidualna jednolita
Środki dydaktyczne: wzory znaków zakazu, ostrzegawczych i informacyjnych
występujących w pobliżu kąpielisk, instrukcje dla grup, film „Płytka wyobraźnia”,
kartony, flamastry, kolorowe gazety, kredki, i inne.
Przebieg zajęć:
1. Zapoznanie z tematem lekcji – samodzielne rozwiązanie krzyżówki
C
Z
R
M
O
R
W
I
E
L
A
T
O
Z
E
K
A
S
T
A
W
O
C
E
A
N
J
E
Z
I
E
R
Z
E
1
C
O
R
A
1) pierwszy letni miesiąc
2) pora roku, która zaczyna się w czerwcu
3) np. Wisła
4) mały zbiornik wody stojącej
5) np. Atlantycki
6) jest ich bardzo dużo na Mazurach
7) Bałtyckie
2. Rozmowa na temat doświadczeń dzieci związanych z wakacyjnym pobytem
nad różnymi zbiornikami wodnymi ze zwróceniem uwagi na sytuacje, w
których dzieci przestrzegały zasad ustalonych przez rodziców lub opiekunów.
3. Prezentacja filmu „Płytka wyobraźnia”. Wypowiedzi na temat filmu:
- Jakie są konsekwencje niewłaściwego zachowania w wodzie i nad wodą?
- Co należy zrobić, gdy jesteśmy świadkami wypadku nad wodą?
- Jak możemy udzielić pomocy?
4.
Przypomnienie
zasad
powiadamiania odpowiednich
służb
w sytuacji
zagrożenia
Gdy wzywasz pomoc:
- podaj adres i opis miejsca zdarzenia
- opisz stan ofiary wypadku
- z telefonu komórkowego wybierz numer - 112
- numer pogotowia ratunkowego - 999
- numer Wodnego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego - 0601-100-100
5. Prezentacja przez grupy scenek przygotowanych wg instrukcji:
- grupa I – Twój kolega namawia cię, abyście kąpali się w miejscu niestrzeżonym.
Co zrobisz?
- grupa II – Jesteś z rodzicami na kąpielisku. Zauważyłeś, że osoba będąca
w wodzie wzywa pomocy. Co zrobisz?
- grupa III – Jesteś świadkiem wypadku. Wzywasz pomoc. Rozmawiając
ze służbami ratunkowymi podajesz niezbędne informacje, udzielasz jasnych
odpowiedzi.
- grupa IV – Siedzisz na plaży, budujesz zamek z piasku. Widzisz małe dziecko,
które samo kieruje się do wody.
2
6. Prezentacja znaków informacyjnych, ostrzegawczych i znaków zakazu
spotykanych w pobliżu zbiorników wodnych – omówienie ich znaczenia.
7. Wykonanie w grupach plakatów związanych z bezpiecznym korzystaniem
z kąpielisk, z wykorzystaniem zdobytych wiadomości i umiejętności.
8. Podsumowanie zajęć: prezentowanie przez grupy plakatów.
ZNAKI ZAKAZU
kąpiel zabroniona
kąpiel zabroniona
– szlak żeglowny
kąpiel zabroniona
- most
kąpiel zabroniona
- spiętrzenie wody
kąpiel zabroniona
- woda skażona
kąpiel zabroniona
- woda pitna
kąpiel zabroniona
- hodowla ryb
skakanie do wody
zabronione
3
strefa ciszy
ZNAKI OSTRZEGAWCZE
wiry
nagły uskok
kamieniste dno
niebezpieczna
głębokość wody
zimna woda
pale
skały podwodne
sieci rybackie
wodorosty
ZNAKI INFORMACYJNE
plaża strzeżona
punkt medyczny
4
telefon