Pedagogika opiekuńczo

Pedagogika opiekuńczo - wychowawcza
Absolwent
kierunku
ogólno-pedagogiczną,
niezbędną
do
pedagogicznego
nabędzie
historyczno-filozoficzną,
zrozumienia
podstawową
socjologiczną
społeczno-kulturowego
i
wiedzę
psychologiczną
kontekstu
kształcenia,
wychowania i pracy opiekuńczej oraz do kształtowania własnej ścieżki zawodowej.
Absolwent pedagogiki opiekuńczo - wychowawczej zdobędzie kompetentne
przygotowanie z zakresu teorii oddziaływań pedagogicznych oraz kompetencji
i umiejętności
praktycznych
niezbędnych
w
działaniach
opiekuńczych
(np.
umiejętność sporządzania diagnozy pedagogicznej oraz planowania działań
wychowawczych i korekcyjnych). Po tej specjalności absolwent (osoby, które nie
nabyły uprawnień pedagogicznych w trakcie studiów pierwszego stopnia po
dodatkowym uzupełnieniu studiów o blok przedmiotów z zakresu przygotowania
pedagogicznego)
nabędzie
odpowiednie
przygotowanie
do
podjęcia
pracy
w charakterze pedagoga szkolnego oraz opiekuna - wychowawcy w świetlicach
szkolnych i środowiskowych, w ogniskach wychowawczych, w internatach i bursach
szkolnych, w pogotowiach opiekuńczych, domach dziecka, wioskach dziecięcych
SOS, w ośrodkach adopcyjno-opiekuńczych, w placówkach diagnostycznych,
w hospicjach, prewentoriach, sanatoriach, a także w organizacjach pozarządowych,
w ośrodkach wsparcia społecznego i zagrożeń rozwojowych.
Absolwent przygotowany jest do podjęcia nauki na studiach doktoranckich lub
studiach podyplomowych.
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Pedagogiki
Kierunek studiów: Pedagogika
Specjalność: Pedagogika Opiekuńczo-Wychowawcza
Forma studiów: niestacjonarne
Poziom kształcenia: studia magisterskie
I. ZAŁOŻENIA OGÓLNE
Studia magisterskie na kierunku pedagogika trwają dwa lata (4 semestry). Liczba punktów
ECTS (European Credit Transfer System ) wynosi 120.
II.
PRZEDMIOTY W GRUPACH
A Grupa treści ogólnych
1. Podstawy zarządzania w systemie oświaty
2. Główne problemy ochrony środowiska
3. Edukacja na odległość
4. Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia
5. Wykład monograficzny
B Grupa treści podstawowych
1. Antropologia kulturowa
2. Metodologia badań społecznych
3. Logika
4. Współczesne koncepcje filozofii i etyki
5. Współczesne problemy socjologii
6. Współczesne problemy psychologii
C Grupa treści kierunkowych
1. Andragogika z elementami gerontologii
2. Pedagogika ogólna
3. Pedagogika porównawcza
4. Pedeutologia
D Przedmioty specjalizacyjne
1. Społeczno-pedagogiczne problemy współczesnej rodziny
2. Instytucje wsparcia społecznego i organizacje pozarządowe w opiece i wychowaniu
3. Interwencja kryzysowa
4. Projektowanie działań profilaktycznych w środowisku
5. System opieki nad dzieckiem w Polsce i krajach Unii Europejskiej
6. Nurty i kierunki opieki nad dzieckiem
7. Wybrane problemy terapii zaburzeń rozwoju
8. Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w wybranych środowiskach wychowawczych
9. Diagnostyka środowiska
10. Diagnostyka i pomoc psychologiczno-pedagogiczna
11. Rozwijanie zainteresowań dzieci i młodzieży
12. Seminarium magisterskie
III. WARUNKI UKOŃCZENIA STUDIÓW I UZYSKANY TYTUŁ ZAWODOWY
Warunkiem ukończenia studiów jest złożenie egzaminu dyplomowego.
Absolwent studiów uzyskuje tytuł zawodowy magistra.