Rachunkowość budżetowa

KARTA PRZEDMIOTU
Kod przedmiotu
EM/PIUS/RBU
w języku polskim
Rachunkowość budżetowa
w języku angielskim
Budgetary accounting
Nazwa przedmiotu
USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
Kierunek studiów
Ekonomia
Forma studiów
stacjonarne
Poziom studiów
studia I stopnia - licencjat
Profil studiów
ogólnoakademicki
Specjalność
Podatki i ubezpieczenia społeczne
Jednostka prowadząca
przedmiot
Osoba odpowiedzialna
za przedmiotkoordynator
przedmiotu
Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki
Imię i nazwisko
Kontakt
mgr inż. Piotr Uździcki
[email protected]
Forma zajęć
Miejsce realizacji
Termin realizacji
Wykład +
ćwiczenia
Zajęcia w pomieszczeniu
dydaktycznym Instytutu Nauk
Ekonomicznych i Informatyki
semestr letni
Termin i miejsce
odbywania zajęć
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
Status przedmiotu/przynależność do
modułu
przedmiot obowiązkowy
Język wykładowy
język polski
Semestry, na których realizowany jest
przedmiot
semestr VI
Wymagania wstępne
Wymagana wiedza w zakresie
rachunkowości i finansów publicznych
FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
Formy
zajęć
Liczba
godzin
Wykład
ćwiczenia
lektorat
konwersatorium
seminarium
rok
semestr
r
s
r
s
r
s
r
s
30
30
30
30
x
x
x
x
x
x
Sposób realizacji
zajęć
- Wykład dla całej specjalności,
- Ćwiczenia – zajęcia w grupach 25-30 osobowych
Sposób zaliczenia
zajęć
- Egzamin w formie testu i zadań do rozwiązania
- Ćwiczenia zakończone kolokwium
Metody dydaktyczne
- prezentacja i przekazywanie wiedzy z użyciem technik multimedialnych,
- rozwiązywanie zadań i przykładów,
- analiza przypadków,
- dyskusja dydaktyczna,
- praca w grupach.
Przedmioty
powiązane/moduł
Wykaz
literatury
Podstawowa
Uzupełnia
jąca
Rachunkowość, Finanse publiczne, System podatkowy
1. M. Kaczurak-Kozak, K. Winiarska, Rachunkowość budżetowa, Oficyna a Wolters Kluwer
business, Warszawa 2013.
2. A. Zysnarska, Rachunkowość budżetu, jednostek budżetowych i samorządowych zakładów
budżetowych, ODDK, Gdańsk 2014.
3. K. Gąsiorek, Nowa sprawozdawczość budżetowa z komentarzem do zmian, INFOR,
Warszawa 2014.
1. Finanse publiczne z elementami prawa podatkowego, red. W. Grześkiewicz, Difin,
Warszawa 2014.
2. Ustawa z 27 sierpnia 2009 o finansach publicznych, Dz. U. z 2009 nr 157 poz. 1240.
CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe)
C01. Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami, aktualnymi przepisami i wymaganiami w
zakresie rachunkowości jednostek sektora finansów publicznych.
C02. Ukształtowanie u studentów praktycznych umiejętności ewidencjonowania operacji
gospodarczych zachodzących w jednostkach sektora finansów publicznych oraz interpretowania
sprawozdań budżetowych i finansowych.
C03. Ukształtowanie u studentów świadomości ciągłych zmian prawnych zachodzących w
rachunkowości jednostek sektora finansów publicznych.
Treści programowe
Efekty
kształcenia
(kody)
Liczba
godzin
Forma zajęć
Temat
Wykład
W 1 – Charakterystyka sektora finansów publicznych (istota, podmioty,
zadania). Podstawy prawne gospodarki finansowej w sektorze
budżetowym. Plan budżetowy, jego opracowanie i zasady budżetu
2
W01
U01
K01
W 2 – Budżet państwa i jednostki samorządu terytorialnego.
Dysponenci środków budżetowych. Wykonanie i kontrola budżetu.
Klasyfikacja budżetowa..
2
W01
W02
W 3 – Formy organizacyjno-prawne podmiotów sektora finansów
publicznych: jednostka budżetowa, samorządowy zakład budżetowy,
agencja wykonawcza, instytucja gospodarki budżetowej, państwowy
fundusz celowy.
2
W01, W02
U01
K01, K02
W 4-5 – Zasady gospodarki finansowej jednostek organizacyjnych
sektora finansów publicznych. Rachunkowość jako system informacji
ekonomicznej. Pojęcie, specyfika i zakres rachunkowości budżetowej.
Merytoryczne i prawne ramy rachunkowości budżetowej. Organizacja i
zasady rachunkowości budżetowej. Główny księgowy w jednostce
sektora finansów publicznych. Międzynarodowe Standardy
Rachunkowości Sektora Publicznego. Tendencje rozwojowe
rachunkowości sektora publicznego.
4
W01, W02
U01
K01, K02
W 6 – Budowa i funkcjonowanie wzorcowego planu kont w jednostce
sektora finansów publicznych. Wycena składników aktywów,
rozrachunków i rozliczeń.
2
W01, W02
U01
K01
W 7-8a – Rachunkowość budżetów jednostek samorządu terytorialnego.
Ewidencja: środków pieniężnych i kredytów, rozrachunków i rozliczeń,
dochodów i wydatków budżetowych, wyniku wykonania budżetu,
3
W01
U01
K01, K02
pozabilansowa. Powiązania jednostki budżetowej z ewidencją budżetu.
W01, W02
U01
K01
W 8b-9 - Rachunkowość samorządowych jednostek budżetowych.
Ewidencja: dochodów i wydatków, kosztów i przychodów,. Ustalanie i
podział wyniku finansowego. Ewidencja rachunku dochodów
samorządowych. Ewidencja inwestycji.
3
W01, W02
U01
K01
W 10 – Rachunkowość samorządowych zakładów budżetowych.
Ewidencja przychodów. Ustalanie wyniku finansowego. Rozliczenia z
budżetem. Ewidencja inwestycji.
2
W01, W02
U01
K01
W 11 – Rachunkowość organów podatkowych jednostek samorządu
terytorialnego. Organy podatkowe jednostek samorządu terytorialnego.
Plan kont dla organów podatkowych.
2
W01, W02
U01, U02
K01
W 12 – Sprawozdawczość finansowa i budżetowa. Rodzaje sprawozdań
budżetowych i jednostki zobowiązane do ich sporządzania. Obieg
sprawozdań budżetowych. Zasady sporządzania oraz terminy
przekazywania sprawozdań budżetowych. Rodzaje sprawozdań
finansowych i proces ich sporządzania.
2
W01, W02
U01, U02
K01, K02
W 13 – Plan finansowy wydatków budżetowych w układzie
zadaniowym. Zasady tworzenia budżetu zadaniowego. Zasady i modele
ewidencji budżetu zadaniowego w sektorze publicznym. Budżet
zadaniowy a sprawozdawczość w różnych formach organizacyjnoprawnych jednostek.
2
W01, W02
U01, U02
K01, K02
W 14 – Płatności z budżetu środków europejskich. Ewidencja funduszy
pomocowych Unii Europejskiej.
2
W01, W02
U01, U02
K01, K02
W 15 – Kontrola zarządcza i audyt wewnętrzny w jednostkach sektora
finansów publicznych. Odpowiedzialność za prowadzenie
rachunkowości w jednostkach budżetowych.
2
Ć 1 – Zasady sporządzenia budżetu. Środki publiczne, nadwyżka i
deficyt sektora finansów publicznych. Metody finansowania.
2
Ć 2 – Zadania a wydatki jednostek samorządu terytorialnego. Dochody
jednostek samorządu terytorialnego. Budżety jednostek samorządu
terytorialnego. Klasyfikacja budżetowa.
2
W01, W02
U01
K01, K02
Ć 3 - Specyfika rachunkowości budżetu, samorządowych jednostek
budżetowych oraz samorządowych zakładów budżetowych. Zasady i
zakres rachunkowości budżetowej.
2
W01, W02
U01
K01
Ć 4-5 – Struktura planu kont. Funkcjonowanie wybranych kont
samorządowych jednostek i zakładów budżetowych. Zespół 0 – zespół
8, konta pozabilansowe.
4
W01, W02
U01
K01
Ć 6-7 – Rachunkowość budżetów jednostek samorządu terytorialnego.
Ewidencja: środków pieniężnych i kredytów, rozrachunków i rozliczeń.
Ewidencja dochodów i wydatków budżetowych, wyniku wykonania
budżetu.
4
W01, W02
U01
K01
Ć 8-9 – Rachunkowość samorządowych jednostek budżetowych.
Ewidencja dochodów i wydatków. Ustalanie i podział wyniku
finansowego. Rachunek dochodów własnych.
4
W01, W02
U01
K01
Ć 10-11 – Rachunkowość samorządowych zakładów budżetowych.
Ewidencja przychodów, ustalanie wyniku finansowego. Rozliczenia z
budżetem.
4
W01, W02
U01
Ć 12 – Rachunkowość organów podatkowych jednostek samorządu
terytorialnego. Ewidencja podatków lokalnych. Konta pozabilansowe.
2
W01
U01
K01
W01
U01
K01
Ćwiczenia
K01, K02
W01, W02
U01
K01, K02
Ć 13 - Zasady ewidencji budżetu zadaniowego w sektorze publicznym.
Księgowanie budżetu zadaniowego według różnych modeli.
2
W01, W02
U01, K01
Ć 14 – Płatności z budżetu środków europejskich. Księgowanie operacji
gospodarczych.
1
W01, W02
U01, U02
K01, K02
Ć 15 – Sprawozdawczość budżetowa i finansowa. Sprawozdanie
budżetowe: Rb-27S, Rb-28S, Rb-NDS. Bilans jednostki budżetowej i
samorządowego zakładu budżetowego. Rachunek zysków i strat
jednostki. Bilans z wykonania budżetu jednostki samorządu
terytorialnego. Skonsolidowany bilans jednostki samorządu
terytorialnego.
3
Efekty kształcenia
Odniesienie do efektów
kształcenia
Student, który zaliczył przedmiot
kod
w zakresie WIEDZY
W01
W02
dla kierunku
Potrafi scharakteryzować zasady gospodarki finansowej jednostek sektora
K_W38
finansów publicznych, ewidencji na kontach, sporządzania planów finansowych i
sprawozdań finansowych
Posiada wiedzę na temat organizacji i szczególnych zasad rachunkowości
K_W39
jednostek sektora finansów publicznych
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
U01
U02
Nabycie umiejętności identyfikacji i ewidencji operacji związanych z realizacją
budżetu, planów finansowych jednostek budżetowych oraz ujęciem majątku,
rozliczeń a także wyniku finansowego tych jednostek
Opanowanie zasad sporządzania i interpretacji podstawowych sprawozdań
budżetowych i sprawozdania finansowego jednostki budżetowej
K_U40
K_U41
w zakresie KOMPETENCJI
K01
K02
Respektuje i stosuje prawidłowe zasady rachunkowości budżetowej
K_K36
Ma świadomość ciągłych zmian prawnych zachodzących w rachunkowości
K_K37
jednostek sektora finansów publicznych i wynikającej stąd potrzeby uzupełniania
wiedzy i kształtowania nowych umiejętności
Metody oceny
Egzamin testowy z zadaniami. Kolokwium zadaniowe.
Egzamin
Egzamin ustny
Projekt
Kolokwium
pisemny
W01, W02
W01, W02
Efekty
U01, U02
U01, U02
kształcenia
K01, K02
K01, K02
(kody
Sprawozda
-nie
Referat/
prezentacja
Inne
Punkty ECTS
BILANS PUNKTÓW ECTS - punkt ECTS oznacza 25 godzin pracy studenta w różnych formach,
takich jak: uczestniczenie w zajęciach dydaktycznych, samodzielne przygotowywanie się do
egzaminu, samodzielna lektura, przygotowanie i prezentacja projektu, przygotowywanie się
do zajęć, przygotowanie prezentacji itd.
Obciążenie studenta
Liczba punktów
Liczba godzin
ECTS
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Forma aktywności
wykłady
30
1,2
konwersatoria
x
x
Ćwiczenia
30
1,2
15
0,6
15
0,6
90
3,6
Konsultacje przedmiotowe w ramach wykładów
Konsultacje
przedmiotowe
w
ramach
konwersatorium/ćwiczeń
Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć
kontaktowych z nauczycielem akademickim
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do egzaminu + zdawanie egzaminu
30
1,2
Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego
30
1,2
10
0,4
15
0,6
x
85
x
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury w ramach wykładów
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury w ramach konwersatorium/ćwiczeń
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z
samodzielnej pracy studenta
Sumaryczna liczba godzin/punktów ECTS dla
przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy
studenta
Odsetek godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć
kontaktowych z nauczycielem akademickim
3,4
175
7,0
51,5%
51,5%