PROGRAM PROFILAKTYKI „Znajdź właściwe rozwiązanie” dla
Transkrypt
PROGRAM PROFILAKTYKI „Znajdź właściwe rozwiązanie” dla
PROGRAM PROFILAKTYKI „Znajdź właściwe rozwiązanie” dla uczniów klas IV/VI na rok szkolny 2015/2016 Cel główny: Zapobieganie paleniu tytoniu wśród uczniów starszych klas szkoły podstawowej. Cele szczegółowe: 1.Integracja grupy. Uzasadnienie i wzmocnienie postaw zobowiązujących do niepalenia. 2.Ukazanie funkcjonowania ludzkiego organizmu i jego potrzeb, a przede wszystkim konieczność odpowiedniego odżywiania i czystego powietrza. 3.Przekazanie wiadomości o zachowaniach asertywnych, uczenie się rozpoznawania swych zachowań oraz uświadomienie mechanizmów nacisku grupowego wraz z nauczeniem się sposobów odmowy. 4.Uczenie rozpoznawania odczuć przeżywanych w sytuacjach trudnych, uświadomienie mechanizmów konfliktu, jak również uczenie umiejętności radzenia sobie z problemami. 5.Uczenie umocnienia poczucia własnej wartości w zbudowaniu pozytywnego myślenia o sobie i kształtowania ważnych umiejętności w kontaktach z ludźmi. Podczas realizacji programu wykorzystywane będą różne metody i formy pracy: Pogadanka, wykład, prelekcja. Zabawa. Zajęcia plastyczne. Ćwiczenia oddechowe. Gry i zabawy ruchowe. Ankiety. Burza mózgów. Wiersze i rymowanki. Przedstawienia, wystawy. Przewidywane efekty realizacji Programu: 1.Przys wojenie wiedzy o tym, że: a. Nikotyna występująca we wszystkich postaciach tytoniu jest narkotykiem. b. Palenie tytoniu pociąga za sobą przejściowe, jak i długofalowe skutki fizjologiczne, estetyczne i zdrowotne. c. Oddychaniem powietrzem zawierającym dym tytoniowy jest niebezpieczne dla zdrowia. d. Zaprzestanie palenia przynosi korzyści natychmiastowe oraz korzyści w przyszłości. e. Na wpływ na decyzję o podjęciu palenia mają przekonania osobiste oraz rodzina, rówieśnicy i środki masowego przekazu. f. Większość dzieci, młodzieży i dorosłych nie pali. g. Reklamy papierosów na całym świecie są często ukierunkowane na dzieci i młodzież. h. Dzieci i młodzież mogą skutecznie oprzeć się presji palenia. i. Sprzedaż i palenie papierosów podlega przepisom prawa i normom społecznym. 2.Kształtowanie postaw: a. Zobowiązujących do niepalenia. b. Dumy z faktu niepalenia. c. Wspieranie innych osób w decyzji nie podejmowania palenia. d. Odpowiedzialność za własne zdrowie. 3.Rozwinięcie umie jętności do: a. Przekazywania wiedzy i wyjaśniania własnych postaw wobec palenia tytoniu. b. Wspierania innych ludzi, by nie podejmowali palenia. c. Przeciwstawiania się paleniu tytoniu. d. Określania korzyści przebywania w środowisku wolnym od dymu tytoniowego. e. Wspierania ludzi palących, którzy pragną zerwać z nałogiem. HARMONOGRAM PROGRAMU EDUKACYJNEGO „ZNAJDŹ WŁAŚCIWE ROZWIĄZANIE” ZESPÓŁ SZKÓŁ GIMNNYCH IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W ŁAPCZYCY ROK SZKOLNY 2015/2016 LP. ZADANIA 1. POINFORMOWANIE RADY PEDAGOGICZNEJ, ZAPOZNANIE Z ZAŁOŻENIAMI PROGRAMU FORMA REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA Poinformowanie rady pedagogicznej o Szkolny programie edukacyjnym „Znajdź koordynator właściwe rozwiązanie”. TERMIN REALIZCJI styczeń 2016 Umieszczenie informacji w pokoju nauczycielskim. Zapoznanie z założeniami programu nauczycieli klas IV-VI SP Opracowanie harmonogramu działań programowych 2. 3. 3. POINFORMOWANIE RODZICÓW O PROGRAMIE POINFORMOWANIE UCZNIÓW O PROGRAMIE REALIZACJA PROGRAMU ,,ZNAJDŹ WŁAŚCIWE ROZWIĄZANIE" Na zebraniu z rodzicami informacja o programie. Wychowawcy styczeń 2016 Prezentacja multimedialna nt. szkodliwości palenia Uczniowie luty 2016 Wykonanie gazetki szkolnej informującej o programie „Znajdź właściwe rozwiązanie”. Koordynator luty 2016 Uczniowie wychowawcy klas Przeprowadzenie zajęć warsztatowych /pedagog z wykorzystaniem scenariuszy dostępnych w programie edukacji antytytoniowej dla uczniów klas IV-VI 1. Poznajmy się bliżej. luty – kwiecień 2016 2. Laboratorium ciała. 3. Naucz się mówić nie. 4. Znajdź właściwe rozwiązanie. 5. Uwierz w siebie. 4. WZMOCNIENIE PROGRAMU Umieszczenie harmonogramu na stronie internetowej szkoły. Przygotowanie ulotek o szkodliwości palenia. Wiersz nt. niepalenia Szkolny koordynator we współpracy z nauczycielami uczącymi w klasach IV-VI styczeńkwiecień Szkolny koordynator we współpracy z nauczycielami uczącymi w klasach IV-VI maj 2016 Szkolny koordynator we współpracy z nauczycielami uczącymi w klasach IV-VI czerwiec 2016 Przygotowanie gazetki pt: „Dlaczego mówimy NIE papierosom?” Dokumentacja fotograficzna. Wystawa prac uczniów: „Znak zakazu palenia”. 5. SPORZĄDZENIE INFORMACJI Z REALIZACJI PROGRAMU W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Sprawozdanie 31.05 Dzień bez papierosa Gazetka 6. PODSUMOWANIE REALIZACJI PROGRAMU W SZKOLE Wyciągnięcie wniosków z realizacji programu.