Za czym kolejka ta stoi?

http://www.dziennik.krakow.pl/pl/aktualnosci/kraj/1126300-za-czym-kolejka-ta-stoi.html
08.03.2011
Za czym kolejka ta stoi?
Zanim dzisiejsza młodzieŜ ustawi się w kolejce po cukier, moŜe, grając, zdobyć podbudowę teoretyczną Fot. Paweł Stachnik
EDUKACJA. Nowa gra przygotowana przez IPN, zatytułowana "Kolejka", idealnie utrafiła w swój czas.
"Kolejka, którą tworzymy jest kolejką słuszną. Staliśmy, stoimy i będziemy stali w naszej kolejce. Nie mówimy, Ŝe stoi nam się łatwo, ale stoi nam się w
waŜnej kolejce i oto stoimy" - mówił Edward Dziewoński w znanym skeczu kabaretu "Dudek" z lat 60. Skecz ten przypomniano wczoraj podczas warsztatów
dla nauczycieli i uczniów zorganizowanych przez Instytut Pamięci Narodowej i Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Krakowie. Tematem
warsztatów było wykorzystanie w nauczaniu historycznej gry edukacyjnej pt. "Kolejka".
Grę przygotował i wydał IPN. Opowiada ona w atrakcyjnej formie o trudnych gospodarczych realiach PRL-u lat 80. Pięcioro graczy musi jak najsprawniej
zrobić zakupy w rzeczywistości gospodarki nakazowo-rozdzielczej, w kiosku, w sklepie spoŜywczym, odzieŜowym, meblarskim lub na bazarze. Czyhają na
nich takie niespodzianki, jak remanent, nagłe zamknięcie sklepu, przesunięcie na koniec kolejki (karta "Pan tu nie stał!"), ale teŜ niespodziewana dostawa
towaru, albo obsługa poza kolejnością.
1z3
http://www.dziennik.krakow.pl/pl/aktualnosci/kraj/1126300-za-czym-kolejka-ta-stoi.html
- "Kolejka" stała się najbardziej znaną polską grą na świecie. Straciliśmy juŜ rachubę, ale napisano o niej tysiące artykułów. Pierwszy nakład tysiąca
egzemplarzy rozszedł się w ciągu stu godzin - mówił autor gry Karol Madaj z Wydziału Edukacji Historycznej warszawskiego IPN.
Krakowską prezentację "Kolejki" w siedzibie MCDN przy ul. Lubelskiej poprzedził miniwykład historyczny na temat ekonomicznych realiów minionego
ustroju, zaprezentowany przez dr. Andrzeja Zawistowskiego, naczelnika Wydziału Wystaw i Edukacji Historycznej Biura Edukacji Publicznej IPN. - W
kolejkach stało się w latach 70. i 80. nie po dobra luksusowe, ale po rzeczy pierwszej potrzeby: chleb, masło, wędlinę, mleko. Kolejka była wynikiem błędnej
gospodarki ekonomicznej, złych relacji podaŜy i popytu - mówił historyk. Obecni na spotkaniu uczniowie mogli poznać cechy gospodarki komunistycznej
(m.in. centralne planowanie i zarządzanie, społeczna własność środków produkcji), a takŜe zasady organizacji kolejek (lista społeczna, reglamentacja
sprzedaŜy, towar spod lady). MoŜna było teŜ wziąć udział w krótkim konkursie wiedzy historycznej (np. "Wymień nazwę największej sieci sklepów
funkcjonujących w ramach »eksportu wewnętrznego« w PRL"), a wśród uczestników wylosowano dwa egzemplarze gry z podpisem autora.
W spotkaniu wzięli udział uczniowie XIV LO w Krakowie, Zespołu Szkół nr 3 w Olkuszu, Gimnazjum w Mnikowie, Gimnazjum w Wieliczce, Szkoły
Podstawowej nr 43 w Krakowie, nauczyciele, doradcy merytoryczni, oraz nauczyciele konsultanci MCDN. Szkoły biorące udział w warsztatach otrzymały
bezpłatnie egzemplarze gry. (PS)
wydrukuj
wyślij
dodaj do
Blip
Del.ico.us
Facebook
Flaker
Twitter
Wykop
Portal „Dziennik Polski” wraz ze wszystkimi treściami będącymi jego elementami składowymi - w szczególności internetowe wydanie „Dziennika Polskiego”
i treści będące jego elementami składowymi - podlegają ochronie prawnej na podstawie międzynarodowego i polskiego prawa autorskiego. Jakiekolwiek
korzystanie z utworów, o których mowa powyŜej, przekraczające dozwolony uŜytek osobisty (uregulowany w ustawie o prawie autorskim i prawach
pokrewnych) wymaga wyraźnej zgody Wydawcy - Wydawnictwo Jagiellonia S.A., które z tytułu praw autorskich jest podmiotem uprawnionym do wydania
takiej zgody.
2z3
http://www.dziennik.krakow.pl/pl/aktualnosci/kraj/1126300-za-czym-kolejka-ta-stoi.html
2009 Dziennik Polski. Wszystkie prawa zastrzeŜone
3z3