Koncepcja funkcjonowania i rozwoju Zespołu Szkół w Sulechowie

Koncepcja
funkcjonowania i rozwoju
Zespołu Szkół w Sulechowie
na lata 2015-2020
1
Koncepcja funkcjonowania i rozwoju
Zespołu Szkół w Sulechowie
na lata 2015-2020
A. Priorytety:
A1. Usprawnienie funkcjonowania szkoły poprzez wprowadzenie nowych rozwiązań
związanych z organizacją i zarządzaniem.
A2. Podniesienie jakości realizowanych przedsięwzięć i zajęć.
A3. Stworzenie optymalnych warunków kształcenia, wychowania, opieki i szkolenia
sportowego.
A4. Poprawa bezpieczeństwa oraz wspieranie prawidłowego rozwoju dzieci
i młodzieży.
A5. Budowanie etosu oraz renomy placówki; promocja szkoły.
A6. Inicjowanie i wspieranie aktywnych postaw oraz współpracy młodzieży w kierunku
podejmowania działań na rzecz własnego rozwoju i rozwoju szkoły.
A7. Rozwój współpracy z rodzicami oraz budowanie więzi ze środowiskiem lokalnym.
B. Program optymalizacji wydatków związanych z funkcjonowaniem szkoły.
C. Źródła finansowania działalności szkoły – pozyskiwanie środków
zewnętrznych.
ze
źródeł
Priorytet A1.
Usprawnienie funkcjonowania szkoły poprzez
związanych z organizacją i zarządzaniem.
wprowadzenie nowych rozwiązań
ZADANIA:




modyfikacja systemu przepływu informacji,
opracowanie i wdrożenie koncepcji pracy świetlicy,
organizacja zajęć dodatkowych (opracowywanie i wdrażanie oferty zgodnej
z potrzebami, oczekiwaniami uczniów i rodziców),
zarządzanie szkołą w oparciu o:
 delegowanie uprawnień,
 przejrzysty podział kompetencji,
 zaufanie komunikacyjne,
 koncepcję PrOACT,
 partycypację,
 współpracę nauczycieli (zespoły).
Koncepcja funkcjonowania i rozwoju
Zespołu Szkół w Sulechowie
na lata 2015-2020
Priorytet A2.
Podniesienie jakości realizowanych przedsięwzięć i zajęć.
ZADANIA:
 wprowadzenie i systematyczne stosowanie elementów oceniania kształtującego (cele
lekcji, oczekiwania, informacja zwrotna),
 indywidualizowanie procesów: dydaktycznego i wychowawczego (tutoring),
 wykorzystanie w pracy analitycznej kalkulatora EWD,
 działania podejmowane w następstwie analiz sprawdzianu i egzaminów,
 ocena efektywności szkolenia sportowego,
 bieżąca analiza zajęć i przedsięwzięć jako wyraz dbałości o wysoki poziom
realizowanych zadań,
 doskonalenie nauczycieli.
Priorytet A3.
Stworzenie optymalnych warunków kształcenia, wychowania, opieki i szkolenia
sportowego.
ZADANIA:






systematyczne wyposażenie szkoły w nowoczesne środki i pomoce dydaktyczne,
modernizowanie bazy szkoły stosowne do zaistniałych potrzeb i uwarunkowań,
rozbudowa zaplecza do zajęć informatyczno - technicznych,
rozbudowa zaplecza do zajęć rekreacyjno – sportowych,
realizacje zajęć pomocowych i rozwijających zainteresowania,
realizacja projektów i programów:
 „Akademia Szycia”,
 „Sulechowska Liga Mistrzów” (Gimnazjum),
 „Centrum Nauki Keplera” (ZIT Zielona Góra),
 „Galeria Ucznia i Nauczyciela”,
 „Nadodrzańska Akademia Piłki Siatkowej”,
 „Energetyczna Akademia Siatkówki”,
 „Siatkarskie Ośrodki Szkolne”,
 „Nauka pływania”,
 systemowe rozwiązania w programach szkolenia sportowego.
Koncepcja funkcjonowania i rozwoju
Zespołu Szkół w Sulechowie
na lata 2015-2020
Priorytet A4.
Poprawa bezpieczeństwa oraz wspieranie prawidłowego rozwoju dzieci i młodzieży.
ZADANIA:









współpraca uczniów, rodziców i nauczycieli w działaniach wychowawczych
– eliminowanie zagrożeń, wzmacnianie pozytywnych zachowań,
bieżąca aktualizacja programów: profilaktyki i wychowania,
cykliczne analizy sytuacji dydaktyczno – wychowawczej oraz działania podejmowane
w ich następstwie,
wdrażanie programów prozdrowotnych,
promowanie zdrowej żywności w sklepiku szkolnym,
organizowanie programów i akcji wspomagających prawidłowy rozwój dzieci
i młodzieży („Nauka pływania”, „Sportowe ferie”, „Sportowe wakacje”),
uporządkowanie „Zasad regulujących bezpieczeństwo uczniów na terenie szkoły”
oraz „Szkolnego systemu nagród i kar”; stworzenie spójnego systemu bezpieczeństwa
i oddziaływań wychowawczych,
usprawnienie systemu monitoringu,
aktywizacja zespołu pracowniczego w kierunku zwiększenia bezpieczeństwa
na terenie szkoły.
Koncepcja funkcjonowania i rozwoju
Zespołu Szkół w Sulechowie
na lata 2015-2020
Priorytet A5.
Budowanie etosu oraz renomy placówki; promocja szkoły.
ZADANIA:





promowanie postaw aktywnych i wartości edukacji na terenie szkoły i w środowisku
lokalnym:
 bieżące informowanie o imprezach i osiągnięciach uczniów (radiowęzeł),
 stała aktualizacja ekspozycji „Sukcesy i osiągnięcia uczniów”,
 bieżąca aktualizacja informacji o osiągnięciach i realizowanych
przedsięwzięciach w gablotach i na stronie internetowej szkoły,
 nagłaśnianie sukcesów i imprez w mediach (systemowe rozwiązanie),
troska o renomę placówki:
 szeroki wachlarz zajęć dodatkowych,
 realizacja zróżnicowanej i odpowiadającej potrzebom oferty edukacyjnej,
 utrzymywanie wysokich miejsc na listach rankingowych,
organizacja stałych, sztandarowych przedsięwzięć:
 Plebiscyt,
 Pitagoriada,
 Gala Mistrzów,
 bieg uliczny,
 regionalny turniej akrobatyki sportowej,
 konkursy gminne i powiatowe,
rozwój współpracy międzynarodowej:
 systematyczna wymiana i realizacja zadań ze szkołą w ESSEN (Niemcy),
promocja szkoły za sprawą opracowanych materiałów promocyjnych
i podejmowanych działań („Drzwi otwarte” w gimnazjum).
Koncepcja funkcjonowania i rozwoju
Zespołu Szkół w Sulechowie
na lata 2015-2020
Priorytet A6.
Inicjowanie i wspieranie aktywnych postaw oraz współpracy młodzieży w kierunku
podejmowania działań na rzecz własnego rozwoju i rozwoju szkoły.
ZADANIA:
 dalszy rozwój WOLONTARIATU i SAMORZĄDNOŚCI,
 organizacja „Drzwi otwartych” w gimnazjum z wykorzystaniem potencjału
i kreatywności młodzieży,
 wykorzystanie potencjału samorządu i koła fotograficznego:
 relacje fotoreporterów związane z życiem szkoły,
 stałe ekspozycje - wystawy w szkolnej galerii,
 wirtualne wystawy - stworzenie fotobloga,
 stworzenie fun-page’a w celu zamieszczania bieżących relacji młodzieży
z ciekawych zajęć, imprez, lekcji, akcji, przedsięwzięć organizowanych
w szkole,
 zaangażowanie młodzieży w działaniach promocyjnych – zamieszczenie na stronie
internetowej szkoły filmu promocyjnego o szkole (szkoła widziana oczami młodzieży;
wędrówka po szkole, w której przewodnikiem jest młodzież),
 rozwijanie uzdolnień i zainteresowań młodzieży.
Koncepcja funkcjonowania i rozwoju
Zespołu Szkół w Sulechowie
na lata 2015-2020
Priorytet A7.
Rozwój współpracy z rodzicami oraz budowanie więzi ze środowiskiem lokalnym.
ZADANIA:
 kontynuacja bliskiej współpracy dyrekcji z Radą Rodziców (organizacja cyklicznych
spotkań zgodnie z harmonogramem rocznym w celu analizowania sytuacji
w placówce oraz realizowania wspólnych przedsięwzięć),
 współpraca dyrekcji z Radą Rodziców oraz PWSZ w Sulechowie ukierunkowana na
promowanie zdrowej żywności w sklepiku szkolnym,
 uczestnictwo przedstawicieli społeczności szkolnej w akcjach i imprezach
środowiskowych,
 kontynuacja współpracy szkoły z OSiR-em, PWSZ, klubami sportowymi, SDK oraz
innymi stowarzyszeniami i instytucjami z terenu gminy Sulechów,
 rozszerzenie współpracy szkoły z instytucjami i organizacjami lokalnymi w celu
wzajemnego rozwoju (podpisanie porozumienia o współpracy pomiędzy SOS przy
Gimnazjum Nr 3, a klubem sportowym „ZAWISZA”),
 podjęcie przez szkołę planowanych działań ukierunkowanych na wspomaganie
rodziców w procesie wychowawczym (akcje informacyjne, „Szkoła dla rodziców”),
 powołanie „Klubu Przyjaciół Szkoły” zrzeszającego rodziców, partnerów
środowiskowych i sponsorów; organizowanie cyklicznych spotkań członków klubu
(1-2 x w roku):
 zwiększenie inicjatywy rodziców w działaniach na rzecz rozwoju szkoły za
sprawą członkowstwa w klubie,
 organizowanie wycieczek szkolnych do firm i zakładów pracy zrzeszonych
w klubie,
 promowanie wartości edukacji w społeczności lokalnej z wykorzystaniem
potencjału członków Klubu (fundowanie nagród i stypendiów dla młodzieży
osiągającej szczególne sukcesy w edukacji i sporcie).