Załącznik III OGÓLNE PODEJŚCIE DO WPROWADZANIA CELÓW

Transkrypt

Załącznik III OGÓLNE PODEJŚCIE DO WPROWADZANIA CELÓW
Załącznik III
OGÓLNE PODEJŚCIE DO WPROWADZANIA CELÓW SZCZEGÓŁOWYCH DO
PROGRAMÓW PRACY KONWENCJI
Należy podjąć następujące kroki: dla każdego tematycznego programu pracy oraz dla
innych programów pracy, jeśli jest to właściwe:
(a)
Wizja, misja i zorientowane na rezultaty cele szczegółowe:
(i)
identyfikacja ogólnej wizji (czyli długoterminowego celu ogólnego),
jaka ma być ostatecznie zrealizowana dla biomu lub zagadnienia
objętego programem pracy, zgodnie z Założeniem Planu
Strategicznego;
(ii)
identyfikacja zorientowanego na rezultaty, wyznaczonego na 2010 rok
globalnego celu szczegółowego, mieszczącego się w zakresie programu
pracy i zgodnego z misją Planu Strategicznego;
(iii)
identyfikacja ograniczonej liczby zorientowanych na rezultaty celów
szczegółowych, związanych ze stanem i tendencjami w zakresie
różnorodności biologicznej i jej elementów, zagrożeniami dla
różnorodności biologicznej, dobrami i użytkami zapewnianymi przez
różnorodność biologiczną oraz ekosystemy objęte zakresem programu
pracy. Jeśli jest to właściwe, należy określić cząstkowe cele
szczegółowe. Cele te należy przypisać szeregowi celów ogólnych,
zgodnie z kategoriami proponowanymi w załączniku I powyżej. Jeśli
jest to możliwe, cząstkowe cele szczegółowe wymienione w załączniku
II należy wprowadzić do programów pracy bez modyfikacji, aby
uniknąć niepotrzebnego mnożenia celów szczegółowych. Jeśli jest to
właściwe, przy identyfikacji celów szczegółowych można by oprzeć się
na podejściu zastosowanym do opracowania Światowej Strategii
Ochrony Roślin. Jednakże, proces ten nie oznacza, że w każdym
programie pracy należy zawrzeć wszystkie cele szczegółowe ujęte w
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
załączniku I i Światowej Strategii Ochrony Roślin. Natomiast cele
szczegółowe mogą odzwierciedlać szerokie zagadnienia strategiczne
i/lub szczególnie pilne zagadnienia priorytetowe, a każdy cel
szczegółowy powinien być powiązany z jednym lub więcej
wskaźników, które mogą czerpać z istniejących danych.
(b)
Relacja między programem pracy, jego celami szczegółowymi i innymi
procesami:
(i)
zbadanie sposobu, w jaki program pracy przyczynia się do realizacji
poszczególnych Milenijnych Celów Rozwoju i związanych z nimi
celów szczegółowych;
(ii)
zwięzła analiza sposobu, w jaki program pracy i jego cele szczegółowe
wiążą się z elementami Planu Działań Światowego Szczytu w sprawie
Zrównoważonego Rozwoju, przy sklasyfikowaniu takich elementów w
następujący sposób:
•
elementy, które mają być wprowadzone do programu pracy
(elementy te powinny w pełni mieścić się w zakresie programu
pracy), z określeniem, które z nich stanowią zorientowane na
rezultaty, związane z różnorodnością biologiczną cele szczegółowe;
•
elementy, które uzupełniają cele ogólne programu pracy, a także
•
elementy reprezentujące cele ogólne, do realizacji których
przyczynia się program pracy;
(iii)
zwięzła analiza sposobu, w jaki program pracy i jego cele szczegółowe
są związane z założeniami, planami i celami szczegółowymi innych
wielostronnych umów środowiskowych i innych istotnych umów, przy
zastosowaniu tej samej klasyfikacji, jak w punkcie (b) (ii) powyżej;
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
(c)
pośrednie zorientowane na rezultaty lub proces cele szczegółowe, istotne etapy
i terminy realizacji działań programu pracy: Identyfikacja szeregu zorientowanych na
rezultaty lub proces celów szczegółowych, istotnych etapów i terminów realizacji,
związanych z konkretnymi celami, elementami programu i/lub działaniami programu pracy,
zgodnie ze strukturą i potrzebami każdego programu pracy.
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com