Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka
Transkrypt
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ Studia pierwszego stopnia – profil ogólnoakademicki Nazwa Wydziału: Wydział Filozoficzny Nazwa kierunku studiów: Etyka Obszar kształcenia: Nauki humanistyczne Lp. Poziom kształcenia: Studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Odniesienie do efektów kształcenia w zakresie nauk humanistyczny ch Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent: Wiedza K_W01 Ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk filozoficznych w systemie nauk humanistycznych i społecznych oraz o ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej H1A_W01 K_W02 Zna podstawową terminologię nauk humanistycznych i społecznych w perspektywie złożoności i zmienności języka naukowego i potocznego H1A_W02 K_W03 Zna elementarną terminologię filozoficzną w wybranym języku obcym H1A_W02 K_W04 Ma uporządkowaną wiedzę ogólną, obejmującą terminologię, teorię i metodologię nauk filozoficznych, obejmujących: logikę, ontologię, teorię poznania, aksjologię, estetykę, filozofię kultury H1A_W03 K_W05 Posiada uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu metaetyki, współczesnej etyki filozoficznej, historii etyki i historii moralności, filozofii człowieka (antropologii filozoficznej) oraz filozofii społecznej H1A_W05 H1A_W09 H1A_W04 H1A_W06 i (politycznej) K_W06 Rozumie różnorodność metod, szkół i tradycji w uprawianiu etyki filozoficznej w powiązaniu z historyczną i kulturową zmiennością norm moralnych i wzorów zachowań K_W07 Ma podstawową wiedzę o obecności idei filozoficznych, wartości etycznych i norm moralnych w sferze kultury i polityki; rozumie relacje pomiędzy tymi sferami K_W09 K_W10 H1A_W09 H1A_W01 Ma świadomość doniosłości refleksji etycznej i zna jej podstawowe elementy w medycynie, wojskowości, biznesie, technice i innych rodzajach poznawczej i wytwórczej aktywności człowieka H1A_W01 Rozumie społeczny i kulturalny kontekst powstawania i przemian idei filozoficznych i stanowisk etycznych K_W13 S1A_W08 Zna i rozumie idee i koncepcje ważne dla refleksji etycznej, ale wykraczające poza sferę nauk humanistycznych i społecznych K_W11 K_W12 H1A_W07 H1A_W02 H1A_W02 H1A_W09 S1A_W04 Ma elementarną wiedzę na temat więzi społecznych i struktur społecznych oraz przemian jakim podlegają i prawidłowości rządzących ich funkcjonowaniem S1A_W03 Zna podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego H1A_W08 K_W14 Ma podstawową orientację na temat funkcjonowania współczesnych instytucji społecznych, kulturalnych i politycznych oraz etycznych kontekstów i konsekwencji ich funkcjonowania S1A_W09 H1A_W10 S1A_W02 S1A_W07 Umiejętności K_U01 Potrafi, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego, samodzielnie rozwijać i pogłębiać swoją wiedzę i umiejętności H2A_U03 ii K_U02 K_U03 K_U04 Wykorzystuje odpowiednie narzędzia do wyszukiwania informacji i zdobywania wiedzy z zakresu etyki i nauk filozoficznych H1A_U01 Używa właściwych metod interpretacji tekstów filozoficznych i naukowych, a w szczególności tekstów z zakresu etyki H1A_U02 Formułuje i analizuje problemy badawcze, dobiera właściwe metody ich analizy, opracowania i prezentacji H1A_U03 K_U05 H1A_U02 Rozpoznaje i opisuje współczesne problemy i konflikty moralne, potrafi wskazać i porównać ich typowe rozwiązania w oparciu o poznane stanowiska i koncepcje H1A_U04 S1A_U03 S1A_U08 K_U06 Potrafi odnajdywać treści ideowe, moralne i filozoficzne w dziełach artystycznych, w polityce, w życiu społecznym, w działalności gospodarczej, w edukacji i wychowaniu. H1A_U03 H1A_U04 H1A_U05 K_U07 Pod kierunkiem opiekuna naukowego prowadzi na poziomie elementarnym pracę badawczą oraz analizuje i rozwiązuje podstawowe, aktualne dylematy etyczne K_U08 Jasno i ściśle przedstawia swoje poglądy i przemyślenia, potrafi formułować sądy, argumentować oraz dyskutować, wykorzystując zdobytą wiedzę H1A_U02 H1A_U04 H1A_U06 H1A_U02 H1A_U09 K_U09 K_U10 Rozumie i akceptuje różnorodność postaw i norm etycznych reprezentowanych przez przedstawicieli odmiennych środowisk, kultur i czasów H1A_U05 Komunikuje się ze specjalistami w zakresie etyki i nauk filozoficznych z wykorzystaniem różnych technik H1A_U07 H1A_U07 iii komunikacji w języku polskim i obcym K_U11 K_U12 Pod kierunkiem opiekuna naukowego przygotowuje prace pisemne dotyczące zagadnień etycznych i filozoficznych, wykorzystując podstawowe ujęcie teoretyczne i powszechnie dostępne źródła Posiada odpowiednie kompetencje językowe (poziom B2); potrafi przełożyć prosty tekst filozoficzny z języka polskiego na obcy; samodzielnie tłumaczy z języka obcego na polski średnio trudny tekst filozoficzny; potrafi wygłosić referat w języku obcym i uczestniczyć w dyskusji dotyczących prostych kwestii z zakresu etyki i nauk filozoficznych. H1A_U09 H1A_U01 H1A_U10 H1A_U09 Kompetencje Odczuwa potrzebę poszerzania i pogłębiania własnej wiedzy, jest nastawiony na uczenie się przez całe życie H1A_K01 K_K02 Ma świadomość własnej autonomii, którą rozwija i potrafi bronić nie naruszając autonomii innych osób H1A_K02 K_K03 Pracuje i postępuje w sposób odpowiedzialny, biorąc pod możliwe skutki swoich działań H1A_K03 K_K04 Jest otwarty na nowe teorii, idee i postawy, które stara się poznać i zrozumieć. Jest gotowy pod ich wpływem do zmiany własnego stanowiska. H1A_K01 Efektywnie zarządza własnym czasem, potrafi organizować własną pracę, stawiać sobie cele i właściwie oceniać stopień zaawansowania w ich osiąganiu H1A_K02 K_K06 Potrafi współdziałać i współpracować w grupie, przyjmując w niej różne role H1A_K02 K_K07 Skutecznie rozwiązuje stojące przed nim zadania, potrafi planować i ustalać priorytety odpowiednich działań H1A_U03 Rozpoznaje i potrafi wskazać standardowe procedury rozstrzygania dylematów związanych z wykonywanym zawodem H1A_K04 K_K01 K_K05 K_K08 iv K_K09 K_K10 K_K11 Jest tolerancyjny wobec przedstawicieli innych kultur, wyznań religijnych i postaw światopoglądowych; szanuje odmienności, ale potrafi bronić wyznawanych przez siebie wartości H1A_K05 Uczestniczy w życiu kulturalnym i ma świadomość wagi dziedzictwa kulturalnego w różnych jego przejawach i potrafi troszczyć się o jego zachowanie H1A_K05 Przez refleksję etyczną przyczynia się do kształtowania więzi społecznych i rozwoju jednostek oraz grup społecznych H1A_K05 H1A_K06 H1A_K03 v