Pobierz plik

KCUS 1410 - 19/07
PROGRAM
SZKOLENIA DLA ZAWODOWYCH KURATORÓW SĄDOWYCH DLA DOROSŁYCH I
RODZINNYCH – zajęcia w blokach oraz zajęcia wspólne
TEMATYKA SZKOLENIA:
BLOK WSPÓLNY: DLA KURATORÓW RODZINNYCH I DLA DOROSŁYCH
1) Metodyka postępowania z osobami cierpiącymi na zaburzenie psychiczne oraz
osobami uzaleŜnionymi:
wykorzystywanie diagnozy psychologiczno-psychiatrycznej w pracy kuratora;
profilaktyka uzaleŜnień;
trening zastępowania agresji (TZA lub ART) metodą Goldsteina;
psychologiczne podstawy terapii behawioralnej;
uczenie samokontroli;
metody i techniki terapeutyczne.
2) Etyka zawodowa kuratorów sądowych.
3) Stres i wypalenie zawodowe w pracy kuratora sądowego.
BLOK DLA KURATORÓW RODZINNYCH:
Metody
diagnostyczne
wszelkich
form
naduŜyć
seksualnych
wobec
dzieci
i młodzieŜy.
1) Definicja naduŜycia seksualnego.
2) Etap prediagnostyczny:
a) metody obserwacji małoletnich w róŜnych grupach wiekowych (z uwzględnieniem
opóźnień rozwojowych);
b) zasady dostosowania rozmowy z małoletnim do jego poziomu rozwojowego;
c) zasady prowadzenia arkuszu obserwacyjnego lub ewaluacyjnego z informacjami
dotyczącymi zachowań i emocji dziecka;
d) metody
obserwacji
małoletniego
z
uwzględnieniem
zmian
w
relacjach
rówieśniczych, werbalnych, emocjonalnych oraz twórczości plastycznej.
3) Etap diagnostyczny:
a) formy
naduŜycia
rozpoznawania:
seksualnego,
okoliczności
sprzyjające
dewiacji,
metody
zasada „otwierania drzwi” – ułatwienie ujawnienia, reakcje na pytania, analiza
treści wypowiedzi spontanicznych;
wzorce ujawnienia (syndrom Mac Farlane, syndrom sztokholmski);
represja pamięci;
rola róŜnicy płci w diagnostyce zjawiska;
rysunki dzieci a seksualność;
zachowania seksualne i towarzyszące symptomy stresu, koszmarów nocnych,
lęku przed separacją od rodzica;
rola
w
diagnostyce
pomocy
komunikacyjnych
(lalki
anatomiczne,
bajki
terapeutyczne, etc.);
b) metody odróŜniania manipulacji dzieckiem od faktycznych przeŜyć związanych z
molestowaniem;
c) Kryteria Trafności i Wiarygodności Psychologicznej Zeznań wg. Stellera i
Kohnkena – jako jedna z zalecanych metod róŜnicujących naduŜycia seksualne.
BLOK DLA KURATORÓW DLA DOROSŁYCH:
1) Obowiązki i uprawnienia zawodowych kuratorów sądowych wynikające ze
sprawowania dozoru nad skazanymi w okresie próby (art. 67 § 2 kk,
art. 73 § 2 kk i art. 159 kkw):
a) metodyka sprawowania dozoru:
nawiązanie kontaktu ze skazanym;
czynności diagnostyczne;
planowanie oddziaływań na skazanego i wykonania przez niego obowiązków
nałoŜonych orzeczeniami sądu (art. 67 § 3 kk i art. 72 § 1 i § 2 kk);
realizacja zamierzeń w okresie próby.
b) czynności wynikające z nadzoru nad sądowymi kuratorami społecznymi i innymi
osobami wykonującymi dozór:
czynności kontrolne;
poradnictwo i szkolenie kuratorów społecznych.
c) przesłanki i forma wniosków składanych w trybie art.173 § 2 kkw.
d) współpraca kuratora z instytucjami wspierającymi oddziaływanie kuratora
sądowego.
2) Czynności kuratora zawodowego podejmowane w ramach kontaktów ze
skazanym korzystającym z przerwy w odbywaniu kary ( art. 153 § 4 kkw).
częstotliwość i miejsce kontaktów;
sposoby zbierania informacji o realizacji celów dla których sąd udzielił przerwy
oraz nałoŜonych obowiązków.
ZAŁOśENIA PROGRAMOWE:
Oferta szkoleniowa adresowana jest do zawodowych kuratorów sądowych
dla dorosłych oraz rodzinnych i w zakresie tematycznym stanowi odpowiedź na
oczekiwania środowiska.
Szkolenie, prócz zajęć prowadzonych w blokach – odrębnie dla kuratorów
rodzinnych i dla dorosłych, obejmować będzie wspólną sesję, o tematyce
uniwersalnej, istotnej z punktu widzenia pracy kaŜdego kuratora – bez względu na
specjalizację. Zajęcia wspólne dotyczyć będą problematyki postępowania z osobami
cierpiącymi na zaburzenia psychiczne oraz uzaleŜnionymi, a takŜe zasad etyki
kuratorskiej.
Wskazać naleŜy, iŜ specyfika zawodu kuratora - skutkująca częstszym, niŜ
w innych profesjach kontakcie ze środowiskami patologicznymi – sprzyja w sposób
szczególny sytuacjom stresogennym i syndromowi „wypalenia zawodowego”. Stąd
teŜ do wspólnej sesji szkoleniowej włączono problematykę dotyczącą metod
przeciwdziałania stresowi i zespołowi „wypalenia zawodowego”.
Tematyka szkolenia adresowana stricte do kuratorów dla dorosłych
obejmuje problematykę obowiązków i uprawnień kuratora w pracy ze skazanym –
na tle obowiązujących uregulowań prawnych oraz zagadnienia metodyki pracy
kuratora. Bez wątpienia wpływ na efektywność pracy kuratora ma umiejętność
stosowania w praktyce właściwych przepisów oraz odpowiedni dobór rodzaju
technik
i
sprowadzają
metod
się
proponowanym
resocjalizacyjnych.
zatem
zakresie
do
Zasadnicze
pogłębienia
tematycznym.
i
cele
tej
części
usystematyzowania
Celowi
temu
słuŜyć
ma
szkolenia
wiedzy
w
wykładnia
przepisów oraz omówienie praktycznego aspektu ich stosowania.
Blok
tematyczny
adresowany
do
kuratorów
rodzinnych
obejmuje
problematykę metod diagnostycznych wszelkich form naduŜyć seksualnych wobec
dzieci i młodzieŜy. Zajęcia z tej dziedziny przeprowadzone zostaną w formie
warsztatu. Celem tej części szkolenia jest wprowadzenie i zapoznanie kuratorów z
metodami
diagnostycznymi
pozwalającymi
na
rozpoznanie
patologicznych
zachowań w postaci naduŜyć seksualnych wobec małoletnich. Kurator rodzinny
jest bowiem niejednokrotnie pierwszym obiektywnym obserwatorem sytuacji
rodzinnej małoletnich i od jego umiejętności diagnostycznych ( zdolności właściwej
obserwacji zachowań, umiejętności odczytywania sygnałów etc.) zaleŜy wstępna
ocena sytuacji rodzinnej dziecka. Stąd teŜ zapoznanie kuratorów rodzinnych z
problematyką molestowania jest ze wszech miar poŜądane.
Dodatkowo, uczestnicy szkolenia - w dniu jego rozpoczęcia - otrzymają
materiał szkoleniowy w postaci skryptu.
FORMA SZKOLENIA :
Wykład połączony z dyskusją oraz z
elementami warsztatu
DATA I MIEJSCE :
19 - 21 listopada 2007r.
„Parkhotel” ul. Jasnogórska
Szyce koło Krakowa
32-085 Modlnica
Tel. 012 419 13 31
ORGANIZATOR:
Krajowe Centrum Szkolenia Kadr Sądów Powszechnych i Prokuratury
tel. 0 22 55-27-261
fax. 0 22 55-27-260
Koordynacja merytoryczna:
Sędzia Izabela Szopińska
Tel. 0 22 55 27 269
Tel. kom. 665 910 188
e–mail: [email protected].
Koordynacja organizacyjna:
Justyna Podemska
Tel. 0 22 55 27 274
e-mail: [email protected]
WYKŁADOWCY :
1. Wiesława Liszke - Kurator Okręgowy Sądu Okręgowego w Łodzi; prowadzi
szkolenia kuratorów i aplikantów kuratorskich z zakresu metodyki pracy
kuratora dla dorosłych.
2. Alicja Sawicka – doświadczony psycholog ze specjalnością – psychologia
kliniczna; biegły sądowy, terapeuta prowadzący terapię systemową
(racjonalna terapia zachowań wg M. C. Maultsby’ego); autorka publikacji z
dziedziny stresu, depresji i autoterapii; konsultant i diagnosta
beneficjentów projektu na rzecz rozwoju Fenix w ramach inicjatywy
wspólnotowej Equal.
3. Magdalena Najda – psycholog i etyk.
Zajęcia prowadzone będą równolegle w dwóch grupach z uwzględnieniem
podziału na blok dla kuratorów dla dorosłych i blok dla kuratorów rodzinnych
PONIEDZIAŁEK :
19 listopada 2007 r.
12.00
odjazd autokaru z Krakowa (dworzec PKS – górna płyta)
do „Parkhotelu”
ok. 13.00
przyjazd i zakwaterowanie uczestników
szkolenia
13.15 – 14.00
obiad
14.00-14.10
OTWARCIE SZKOLENIA
BLOK WSPÓLNY
14.15 – 15.45
wykład: Alicja Sawicka
1)
Metodyka postępowania z osobami cierpiącymi
na
zaburzenie
psychiczne
oraz
osobami
uzaleŜnionymi:
wykorzystywanie
diagnozy
psychologicznopsychiatrycznej w pracy kuratora;
profilaktyka uzaleŜnień;
trening zastępowania agresji (TZA lub ART)
metodą Goldsteina;
psychologiczne podstawy terapii behawioralnej;
uczenie samokontroli;
metody i techniki terapeutyczne.
15.45 – 16.00
przerwa na kawę lub herbatę
16.00 – 18.15
wykład: Alicja Sawicka
c.d. wykładu
18.45
WTOREK :
kolacja
20 listopada 2007 r.
BLOK DLA KURATORÓW RODZINYCH
8.00 – 9.00
śniadanie
9.30 – 11.00
wykład: Alicja Sawicka
Metody diagnostyczne wszelkich form naduŜyć
seksualnych wobec dzieci i młodzieŜy
1) Definicja naduŜycia seksualnego.
2) Etap prediagnostyczny:
a) metody obserwacji małoletnich w róŜnych grupach
wiekowych
(z
uwzględnieniem
opóźnień
rozwojowych);
b) zasady dostosowania rozmowy z małoletnim do
jego poziomu rozwojowego;
c) zasady prowadzenia arkuszu obserwacyjnego lub
ewaluacyjnego
z
informacjami
dotyczącymi
zachowań i emocji dziecka;
d) metody obserwacji małoletniego z uwzględnieniem
zmian w relacjach rówieśniczych, werbalnych,
emocjonalnych oraz twórczości plastycznej.
3) Etap diagnostyczny:
a) formy
naduŜycia
seksualnego,
okoliczności
sprzyjające dewiacji, metody rozpoznawania:
zasada „otwierania drzwi” – ułatwienie ujawnienia,
reakcje na pytania, analiza treści wypowiedzi
spontanicznych;
wzorce
ujawnienia
(syndrom
Mac
Farlane,
syndrom sztokholmski);
represja pamięci;
rola róŜnicy płci w diagnostyce zjawiska;
rysunki dzieci a seksualność;
zachowania seksualne i towarzyszące symptomy
stresu, koszmarów nocnych, lęku przed separacją
od rodzica;
rola w diagnostyce pomocy komunikacyjnych
(lalki anatomiczne, bajki terapeutyczne, etc.);
b) metody odróŜniania manipulacji dzieckiem od
faktycznych
przeŜyć
związanych
z
molestowaniem;
c) Kryteria
Trafności
i
Wiarygodności
Psychologicznej Zeznań wg. Stellera i Kohnkena –
jako jedna z zalecanych metod róŜnicujących
naduŜycia seksualne.
11.00 – 11.15
przerwa na kawę lub herbatę
11.15 – 12.45
wykład: Alicja Sawicka
c.d. wykładu
13.00 – 14.00
obiad
14.00 – 15.30
wykład: Alicja Sawicka
c.d. wykładu
15.30 – 15.45
przerwa na kawę lub herbatę
15.45 – 17.15
wykład: Alicja Sawicka
c. d. wykładu
18.00
kolacja
BLOK DLA KURATORÓW DLA DOROSŁYCH
9.30 – 11.00
wykład: Kurator Okręgowy Wiesława Liszke
1) Obowiązki i uprawnienia zawodowych kuratorów
sądowych wynikające ze sprawowania dozoru nad
skazanymi w okresie próby (art. 67 § 2 kk,
art. 73 § 2 kk i art. 159 kkw):
a)
b)
c)
d)
2)
metodyka sprawowania dozoru:
nawiązanie kontaktu ze skazanym;
czynności diagnostyczne;
planowanie
oddziaływań
na
skazanego
i wykonania przez niego obowiązków nałoŜonych
orzeczeniami sądu (art. 67 § 3 kk i art. 72 § 1
i § 2 kk);
realizacja zamierzeń w okresie próby.
czynności wynikające z nadzoru nad sądowymi
kuratorami społecznymi i innymi osobami
wykonującymi dozór:
czynności kontrolne;
poradnictwo i szkolenie kuratorów społecznych.
przesłanki i forma wniosków składanych w trybie
art.173 § 2 kkw.
współpraca kuratora z instytucjami wspierającymi
oddziaływanie kuratora sądowego.
Czynności kuratora zawodowego podejmowane w
ramach kontaktów ze skazanym korzystającym z
przerwy w odbywaniu kary ( art. 153 § 4 kkw).
częstotliwość i miejsce kontaktów;
sposoby zbierania informacji o realizacji celów dla
których sąd udzielił przerwy oraz nałoŜonych
obowiązków.
11.00 – 11.15
przerwa na kawę lub herbatę
11.15 – 12.45
wykład: Kurator Okręgowy Wiesława Liszke
c.d. wykładu
13.00 – 14.00
obiad
14.00 – 15.30
wykład: Kurator Okręgowy Wiesława Liszke
c.d. wykładu
15.30 – 15.45
przerwa na kawę lub herbatę
15.45 – 17.15
wykład: Kurator Okręgowy Wiesława Liszke
c. d. wykładu
18.00
kolacja
ŚRODA :
8.00 – 8.30
21 listopada 2007 r.
śniadanie
BLOK WSPÓLNY
8.30 – 10.45
wykład: Magdalena Najda
10.45 – 11.00
1) Etyka zawodowa kuratorów sądowych.
2) Stres i wypalenie zawodowe w pracy kuratora
sądowego.
przerwa na kawę i herbatę
11.00 – 12.30
wykład: Magdalena Najda
c.d. wykładu
12.30 – 12.40
ZAKOŃCZENIE I PODSUMOWANIE SZKOLENIA
13.00
obiad
14.00
odjazd autokaru z uczestnikami szkolenia z „Parkhotelu”
na dworzec PKP w Krakowie