Plan pracy gromady 2012/2013
Transkrypt
Plan pracy gromady 2012/2013
Związek Harcerstwa Polskiego Hufiec Kraków-Podgórze 2 Szczep „Agrikola” Plan Pracy na rok harcerski 2012/2013 2 Podgórska Gromada Zuchowa „Leśne Ludki” (koedukacyjna) Działająca przy Szkole Podstawowej nr 117 im. Krakowskiej Kongregacji Kupieckiej przy ul. Kurczaba 15 w Krakowie 1. Kadra gromady: Drużynowa: Monika Cielecka (18 lat), uczennica; Stopień harcerski: Samarytanka Kurs drużynowych: Alma Mater 2011 Inne kursy: BOR , kurs animatorów czasu wolnego, warsztaty metodyczne pionu zuchowego Chorągwi Krakowskiej oraz Hufca Kraków- Podgórze 2012, kurs przybocznych hufca Kraków- Podgórze 2009, kurs przybocznych pro publico bono 2010 Kontakt: ul. Jerzmanowskiego 34/84, 30- 836 Kraków [email protected], Tel. 660-063-283 Praca z zuchami:6 rok, 5 kolonii zuchowych Data złożenia Przyrzeczenia Harcerskiego: czerwiec 2006 Planowany rozwój harcerski: zamkniecie próby na stopień Harcerki Orlej Planowany rozwój instruktorski: zamknięcie próby na stopień Przewodnika Opiekun gromady: Joanna Kasprzyk (22 lata), studentka; Stopień harcerski: Harcerka Orla Stopień instruktorski: Podharcmistrz Kurs drużynowych: „Alma Mater 2007” Inne kursy: BORM, Maltański kurs PP, kurs wychowawców kolonijnych, kurs podharcmistrzowski, kurs kierowników wypoczynku i wycieczek szkolnych, warsztaty opiekunów prób instruktorskich Kontakt: ul. Przy Cegielni 22, 30-736 Kraków; [email protected], tel : 889 640 098 oraz 515 515 693 Praca z zuchami: 9 rok, 7 kolonii zuchowych Data złożenia Przyrzeczenia Harcerskiego: 18 lipca 2003 Data złożenia przyrzeczenia instruktorskiego: 8 maj 2010 Planowany rozwój harcerski: otwarcie próby na stopień Harcerki Rzeczpospolitej 2. Rada Gromady i Krąg Rady: Rada Gromady: W skład rady gromady wchodzą: Drużynowa i Opiekun Gromady. Obrady odbywają się raz w miesiącu oraz w sytuacji kiedy jeden z członków Rady Gromady wyrazi taką potrzebę. Rada obraduje nad sprawami, które następnie zostają omówione wraz z członkami gromady w Kręgu Rady. Rada Gromady podejmuje decyzje dotyczące m.in. gospodarki gromady, działalności śródrocznej gromady, oraz na temat członków gromady czyli w sprawach związanych z zamykaniem i otwieraniem sprawności i prób na gwiazdki zuchowe oraz dopuszczenia do złożenia Obietnicy Zucha, a także przynależności dziecka do gromady. Krąg Rady: W skład Kręgu Rady wchodzi każdy członek gromady. Krąg Rady spotyka się co tydzień w trakcie zbiórki. Podczas KR poddawane są dyskusji decyzje podjęte przez Radę Gromady. W KR głos może zawrzeć każdy, jednak ostateczna decyzja należy zawsze do drużynowej, która mu przewodniczy. Kompetencje członków Rady Gromady: Drużynowa: Zwołuje obrady w Kręgu Rady oraz spotkania Rady gromady; Przewodniczy Kręgowi rady lub wyznacza do tego celu inną osobę; Ma prawo decydującego głosu; Określa sposób pracy Kręgu Rady (w tym kwestię dotyczącą prawa głosu członków gromady) oraz Rady gromady; Spisuje wszystkie decyzje Kręgu Rady oraz spotkań Rady gromady. Zgłasza kwestie do obradowania w Kręgu Rady. Opiekun gromady: Może zwołać Radę Gromady; Ma prawo znaczącego głosu; Czuwa nad właściwością podjętych decyzji; Przewodniczy Kręgowi Rady, jeżeli zostanie do tego wyznaczona; Zgłasza propozycje kwestii do obradowania w Kręgu Rady. 3. Podział obowiązków: Drużynowa: Kieruję pracą wychowawczą w gromadzie zgodnie z obowiązującymi przepisami wewnętrznymi ZHP oraz innymi przepisami prawa; Reprezentuję gromadę; Przewodniczy Radzie gromady oraz Kręgowi Rady; Odpowiada za prowadzenie dokumentacji i gospodarki gromady; Dopuszcza do złożenia Obietnicy Zucha; Odpowiada za organizowanie wyjazdów gromady; Odpowiada za opracowanie i realizację planu pracy gromady; Przyjmuję i zwalnia członków gromady; Przyznaje gwiazdki i sprawności; Przygotowuję następcę na funkcje drużynowego; Podnosi swoje umiejętności i wiedzę metodyczną; Uzyskuje wsparcie programowo-metodyczne z właściwej komendy; Bierze czynny udział w życiu hufca; Opracowuje karty sprawności indywidualnych oraz książeczki gwiazdkowe; Przeprowadza większość zbiórek; Nadzoruję realizację sprawności indywidualnych oraz gwiazdek zuchowych przez członków gromady; Opracowuje zuchowy śpiewnik; Odpowiada za zakup materiałów programowych, stronę internetową gromady; Odpowiada za akcję zarobkowe gromady; Nadzoruję prace szóstek zuchowych; Prowadzi współzawodnictwo między szóstkami; Pomaga szóstkowym w pracy szóstek; Jest strażnikiem obrzędów; Sprawuję opiekę nad zuchową biblioteczką oraz wypożyczalnią gier; Odpowiada za porządek w harcówce oraz kontrolowanie dyżurów szóstek; Odpowiada za przekaz informacji zuchom poprzez wywieszanie ogłoszeń; Odpowiada za bezpieczeństwo i zdrowie członków gromady. ......................................... Podpis drużynowej Opiekun gromady: Odpowiada za bezpieczeństwo i zdrowie członków gromady; Czuwa nad właściwością podjętych przez drużynową decyzji; Przyjmuje obietnicę zucha; Odpowiada za odpracowanie i realizację planu pracy gromady; Zastępuje drużynową podczas jej nieobecności; Podnosi swoje umiejętności i wiedzę merytoryczną; Uczestniczy w zbiórkach oraz wyjazdach gromady; Przeprowadza zbiórki gromady; Pomaga drużynowej. ......................................... Podpis opiekuna gromady Funkcyjni gromady: Szóstkowi: Służą pomocą młodszym i mniej doświadczonym zuchom; Odpowiadają za zadania międzyzbiórkowe dla szóstek; Motywują swoją szóstkę do działania. Strażnik totemu: Jest odpowiedzialny za totem; Dba o wygląd totemu, naprawia go jeżeli uległ usterce; Dba o to, aby totem był obecny w życiu gromady tj. w Kręgu Rady, na wycieczkach, przy składaniu Obietnicy Zucha itd.; Wyjaśnia nowoprzybyłym zuchom czym jest totem i do czego służy Kronikarz: Jest odpowiedzialny za kronikę; Dba o wygląd i estetykę kroniki; Nadzoruje wpisy do kroniki, wie kto wykonuje bieżące wpisy, jeżeli nie zgłasza się nikt chętny sam ją uzupełnia; Wyjaśnia nowoprzybyłym zuchom co to jest kronika. Opiekun zuchowej wypożyczalni gier : Jest odpowiedzialny za wypożyczalnie gier; Zapisuję kto, co i kiedy wypożycza; Pilnuje, aby wszystkie gry wracały do wypożyczalni w terminie Kataloguje nowo otrzymane gry Tłumaczy nowoprzybyłym zasady wypożyczania gier. Opiekun zuchowej biblioteczki: Jest odpowiedzialny za zuchową biblioteczkę; Zapisuję kto, co i kiedy wypożycza; Pilnuje, aby wszystkie książki wróciły do biblioteczki w terminie; Kataloguje nowo otrzymane książki; Tłumaczy nowoprzybyłym zasady wypożyczania w zuchowej biblioteczce. Strażnicy punktacji szóstkowej: Odpowiadają za punktację szóstkową; Na bieżąco uzupełniają punktację; Dbają o wygląd punktacji; Podliczają punkty pod koniec roku; Tłumaczą nowoprzybyłym zuchom zasady punktacji szóstkowej. 4. Charakterystyka gromady: W trakcie roku szkolnego 2011/2012 w skład gromady zuchowej „Leśne Ludki” wchodziło 14 zuchów. Gromada jest koedukacyjna to też na zbiórkach uczestniczyło 9 chłopców i 5 dziewczynek, którzy stworzyli 3 szóstki. Nazwy oraz cała obrzędowość szóstek jest ściśle związana z obrzędowością gromady. 9 zuchów posiada przynajmniej zimowe umundurowanie, wszystkie zuchy posiadające umundurowanie mają również Znaczek Zucha. 3 zuchów posiada gwiazdkę Zucha Ochoczego. W trakcie każdego roku harcerskiego realizowane są minimum 3 cykle sprawnościowe ponadto gromada bierze udział w życiu szczepu, hufca i chorągwi. Zuchy przez cały rok posiadają możliwość zdobywania sprawności indywidualnych oraz gwiazdek. Zbiórki 2PgGZ Leśne Ludki odbywają się w piątki w salce gimnastycznej przy szkole nr 117gromada nie ma wyłączności. Rozpoczynają się one o godz. 15:22 i trwają przez 1,5 h. W tym roku gromada rozpoczyna już 14 rok swojej działalności. Zuchy jak wszystkie dzieci w tym wieku interesują się wszystkim, szczególne zainteresowanie można jednak zauważyć w dziedzinie sportu oraz komputerów. Zuchy lubią odkrywać nieodkryte jeszcze tajemnice, poznawać nowe, ciekawe postacie oraz pomagać innym. Lubią tworzyć oraz śpiewać, potrafią pracować w szóstkach. Nie widać niechęci miedzy chłopcami a dziewczynkami, zuchy lubią bawić się cała gromadą. Na początku roku harcerskiego 2012/2013 z gromady Leśne Ludki do drużyny harcerskiej Zawisza zostanie przekazanych 7 zuchów. 5. Obrzędowość gromady: Totem; Piosenka; Okrzyk; Skrzynia spraw; Kronika; Obrzędowe rozpoczęcie i zakończenie Kręgu Rady i zbiórki; Buława głosu; Skarbiec; Pieczątka; Śpiewnik gromady; Księga gromady; Obrzędowa punktacja szóstkowa; Nazwy, okrzyki i flagi szóstek; Zuchowa biblioteczka i wypożyczalnia gier; Przypinki gromady; Strona internetowa gromady; Obrzędy przyjęte w całym szczepie. 6. Analiza gromady: Mocne strony: Słabe strony: Energiczne, ciekawe świata zuchy Świetny kontakt kadry z zuchami Ciągły rozwój kadry zuchowej Doświadczona kadra Dobra współpraca z drużyną harcerską Zachowany ciąg wychowawczy Chętne uczestnictwo zuchów w rywalizacjach szóstkowych oraz rywalizacji indywidualnej Śródroczna praca zakończona akcją letnią Bujna, pobudzająca wyobraźnię obrzędowość gromady Śródroczna praca oparta na systemie szóstek Duża ilość zuchów przekazywanych do drużyny harcerskiej Ciągły wzrost zainteresowania sprawnościami indywidualnymi oraz gwiazdkami Brak kadry (tj. przybocznych) Nieregularne uczęszczanie na zbiórki przez zuchy Problemy z regularnym ściąganiem składek członkowskich Spadająca ilość zuchów w gromadzie Brak harcówki na wyłączność Spadająca ilość używanych obrzędów Słaby kontakt z opiekunami zuchów Mała ilość wyjazdów i wyjść gromady Mała ilość złożonych Obietnic Zucha w ciągu roku. Szanse: Rozbudowa osiedla, przy którym znajduję się szkoła, tworzy możliwość pozyskania nowych członków gromady; Montaż kamer osiedlowych przez spółdzielnie, dzięki którym zuchy będą bezpieczniej wracały do domu; Zmiany kadrowe w sp. 117- możliwość lepszego kontaktu niż dotychczasowy z nową kadrą nauczycielską, co może wpłynąć na zmianę nastawienia szkoły oraz rodziców do gromady. Zagrożenia: Promowanie przez dyrekcję szkoły oferty zajęć pozalekcyjnych; Ciągle przybywająca ilość zajęć dodatkowych odbywających się w czasie zbiórek. 7. Podsumowanie zeszłorocznych celów: Cel Realizacja Zwiększenie ilości członków do liczby co najmniej 20 zuchów czynnie uczestniczących w życiu gromady. Cel ten nie został zrealizowany, dlatego w tym roku również pojawił się w planie pracy. Posiadamy wiele przypuszczeń dlaczego nie udało nam się go zrealizować. Na pewno ma to związek ze zmianą drużynowej, która pod wieloma względami różni się znacznie od jej poprzedniczki, nie wszystkie zuchy były gotowe na taką zmianę. Kolejnym powodem może być fakt że do skoły podstawowej nr 117 jest przyjmowanych coraz mniej dzieci do klas pierwszych; w roku szkolnym 2012/2013 ma zostać utworzona tylko jedna klasa pierwsza. Dodatkowym czynnikiem może być również ciągły wzrost ilości zajęć pozalekcyjnych przy szkole nr 117. Mimo to zuchy które należą do gromady angażują się w jej życie. Nauka współpracy w szóstkach oraz w gromadzie. Cel ten został osiągnięty. Zuchy dobrze czują się w swoim towarzystwie, lubią się ze sobą bawić oraz pracować. W ciągu roku zostały utworzone 3 szóstki które potrafiły wspólnie działać aby zrealizować powierzone im zadania. Wszystkie zuchy zaangażowały się w rywalizację szóstkową. Każda szóstka wybrała z pośród siebie swojego szóstkowego, sama wymyśliła nazwę, okrzyk oraz flagę. W związku z punktacją między szóstkową powstała również nowa funkcja opiekuna punktacji którą w ciągu roku pełniły 2 zuchy. Zadbanie o samodoskonalenie się członków gromady. W założeniu każdy zuch miał zdobyć co najmniej 2 sprawności indywidualne, a każdy zuch posiadający znaczek zucha kolejną gwiazdkę. Wszystkie plany sposobu realizacji zostały wdrążone w życie gromady to też zainteresowanie sprawnościami oraz gwiazdkami znacznie wzrosło ale nie osiągnęło ono jeszcze oczekiwanego przez nas poziomu. System sprawności zaczął sprawnie funkcjonować. W gromadzie znajdują się zuchy które zdobyły np. 5 sprawności indywidualnych ale znajdują się też takie które zdobyły tylko jedną. Działo się tak ponieważ w trakcie roku szkolnego do gromady dochodziły nowe dzieci które po prostu nie rozumiały dokładnie na czym polega ten system. Tłumaczenie tego byłoby czasochłonne i nudzące dla dzieci które już wiedziały na czym to polega dlatego też od tego roku zasady te nowoprzybyłym dzieciom w naszej gromadzie objaśniać będą szóstkowi. Wartym uwagi jest fakt że w ciągu tego roku zostało zamkniętych najwięcej sprawności indywidualnych w porównaniu do poprzednich lat działalności gromady Regularne wpłacanie składek przez zuchy. Cel ten nie został osiągnięty w całości większość zuchów uregulowała składki za cały rok, jednak nie wszystkie. Doświadczenie z lat poprzednich pokazuje nam że najlepszym wyjściem jest płacenie całości składek za jednym razem najlepiej na początku roku dlatego też będziemy praktykować ten sposób w przyszłym roku. Zadbanie o wszechstronny rozwój zuchów. Ostatni z celów czyli zadbanie o wszechstronny rozwój zuchów został zrealizowany w całości. Każdą ze sprawności zespołowych zdobyło ok. 10 zuchów oprócz tego w ciągu roku został też przeprowadzony cykl zbiórek dotyczących Prawa Zucha. W roku 2011/12 każdy z zuchów miał możliwość zdobycia wielu sprawności indywidualnych oraz realizacji próby na gwiazdkę czy Znaczek Zucha. Oprócz tego cały rok harcerski został podsumowany kolonią zuchową. 8. Cele gromady: Cele długoterminowe: Pozyskanie przybocznych, tak aby w 2 semestrze przyszłego roku mógł zacząć działać co najmniej 1 przyboczny. Cele krótkoterminowe: Dobry kontakt z opiekunami członków gromady. Cel zostanie osiągnięty kiedy kadra nie będzie posiadać problemów z komunikacją z opiekunami członków gromady tj. po udostępnieniu konkretnej informacji będzie otrzymywać informacje zwrotna od min. 80% opiekunów. Sposób realizacji: Przeprowadzenie cyklu, co najmniej 2 zbiórek w drużynie harcerskiej na temat funkcjonowania organizacji harcerskiej oraz metodyki zuchowej; Zachęcenie harcerzy do pełnienia służby w gromadzie zuchowej i przeprowadzenie castingu na najlepszego przybocznego; Wspólne( tj. potencjalnego przybocznego i drużynowej) uczestnictwo w warsztatach metodycznych pionu zuchowego; Organizowanie po-zbiórkowych spotkań podsumowujących zbiórkę oraz dokształcających. Zlecanie potencjalnemu przybocznemu coraz to bardziej odpowiedzialnych zadań jak np. przygotowanie poszczególnych elementów zbiórki, napisania konspektu, poprowadzenie zbiórki wg otrzymanego konspektu; Sposób realizacji: Ciągła aktualizacja strony internetowej gromady, w konkretnym terminie (np. co sobota); Organizacja zebrania z rodzicami na początku roku w celu poznania kadry gromady, zdobycia informacji dotyczących działalności gromady Umieszczenie danych kontaktowych do kadry gromady na tablicy informacyjnej szczepu w szkole Zebranie danych kontaktowych do opiekunów gromady do końca września. Najważniejsze informacje przekazywane różnymi kanałami jednocześnie (informacje na kartkach dla rodziców, ogłoszenia oraz informacja na stronie internetowej gromady, wiadomości e-mail) Zadbanie o wszechstronny rozwój zuchów. Każdy członek gromady zdobędzie min. 2 sprawności zespołowe oraz 2 sprawności indywidualne. Wszystkie zuchy które posiadają Znaczek Zucha zdobędą pierwszą gwiazdkę, zuchy ochocze zdobędą gwiazdkę zucha sprawnego. Pod koniec roku min. ¾ członków gromady posiadać będzie Znaczek Zucha. Regularne ściąganie składek członkowskich oraz opłat związanych z kartami członkowskimi ZHP. Cel zostanie osiągnięty kiedy wszyscy członkowie gromady będą na bieżąco posiadać uregulowane składki. Praca śródroczna gromady oparta o 3 różnorodne cykle sprawnościowe, które znakomicie wpływają na wszechstronny rozwój dziecka; Organizacja zbiórki poświęconej sprawnościom indywidualnym oraz gwiazdkom; Nadawanie sprawności indywidualnych i gwiazdek w tajemniczych okolicznościach (jakieś ciekawe miejsce, wyjazd); Stworzenie podstrony na stronie gromady na której zostaną umieszczone wszystkie sprawności indywidualne dzięki czemu zuchy będą miały możliwość wyboru sprawności w dowolnej dla nich chwili ; Umieszczanie na stronie internetowej gromady listy osób które zdobyły daną sprawność; Dodatkowe punkty do punktacji za zdobycie sprawności indywidualnej, zespołowej, za złożenie Obietnicy Zucha oraz nadanie gwiazdki; Opracowanie mini poradników zuchowych które będą uzupełniane przez zuchy w trakcie poznawania gromady, prawa i obietnicy zucha oraz symboliki znaczka zucha które pozwolą na zweryfikowanie stanu wiedzy dziecka które potencjalnie ma złożyć Obietnicę Zucha; Wymyślanie zadań przez zuchy zdobywające gwiazdki w oparciu o wymagania gwiazdkowe, zatwierdzane w Kręgu Rady; Realizacja zadań lub „sprawozdanie” z realizacji zadań na sprawności oraz gwiazdki przez zuchy w trakcie Kręgu Rady; Zrealizowanie cyklu zbiórek o Prawie Zucha i wdrążenie go w życie gromady; Współpraca z opiekunami zuchów mające na celu ich wszechstronny rozwój, informacje o zdobywanych przez dziecko sprawnościach itd. Stworzenie tabeli informującej o stanie składek członków gromady; Poinformowanie opiekunów członków gromady o składkach oraz kartach członkowskich ZHP na zebraniu, lub w razie nieobecności telefonicznie; Umieszczenie informacji o konieczności płacenia składek członkowskich oraz o kartach członkowskich na zgodach dla rodziców na przynależność dziecka do ZHP oraz na stronie internetowej gromady; Osiągnięcie stałej frekwencji(18zuchów) na zbiórkach, powiększenie stanu gromady do 25 zuchów. Organizacja Zaciągu na początku roku i jeśli zajdzie taka potrzeba to powtórzenie go w trakcie roku harcerskiego; Atrakcyjna gazetka szkolna związana z gromadą, która sprawi, że dzieci zainteresują się działalnością gromady; Duża ilość wycieczek, biwaków i wyjść gromady które zwiększają zainteresowanie dzieci gromadą Organizacja konkursów i akcji angażujących dzieci z poza gromady; Systematyczne uaktualnianie strony internetowej gromady; Zadawanie zadań między-zbiórkowych nawiązujących do kolejnej zbiórki tak aby zuchy same chciały przyjść na kolejną zbiórkę „pochwalić się’’ wykonanym zadaniem; Wywieszanie dużych, czytelnych i przyciągających uwagę ogłoszeń; Tworzenie cykli sprawnościowych których fabuła będzie tajemnicza a rozwiązanie nastąpi dopiero pod koniec cyklu tak aby zuchy chciały przychodzić na wszystkie zbiórki z cyklu; Nagroda za frekwencje na koniec roku; Extra punkty za obecność do punktacji; Uczestnictwo gromady w życiu szczepu, hufca oraz chorągwi. Cel zostanie osiągnięty kiedy w każdej imprezie szczepu, hufca i chorągwi(która została uwzględniona w terminarzu) będzie uczestniczyło min.10 zuchów. Odpowiednio wcześnie podawane informacje dotyczące odbywających się imprez Zbieranie wpłat na wycieczki w trakcie ostatniej zbiórki przed wyjściem w celu potwierdzenia ważności swojego zgłoszenia Punkty do punktacji szóstek za uczestnictwo w imprezach szczepu, hufca, chorągwi; Uczestnictwo gromady w konkursach organizowanych przez namiestnictwo oraz referat zuchowy; Uczestnictwo gromady w punktacji szczepu; Uczestnictwo gromady w punktacji gromad zuchowych hufca; Realizacja propozycji programowej przygotowanej przez Referat Zuchowy Chorągwi Krakowskiej „drużyna A”; Praca śródroczna zakończona kolonią zuchową; Przeprowadzenie zbiórki dotyczącej obrzędowości gromady; Wybranie strażników obrzędów (tj. np. strażnik totemu, kronikarz itd.) którzy będą pilnowali właściwego ich przestrzegania; Dodatkowe punkty do punktacji dla strażników obrzędów Dodatkowe punkty do punktacji szóstek za obrzędowość szóstek (używanie nazw, okrzyków); Reaktywacja nieużywanych obrzędów gromady tak aby w trakcie roku funkcjonowało sprawnie min. 15 ze wszystkich 17 obrzędów Terminarz: Legenda: impreza szczepu impreza hufca zbiórki o Prawie Zucha oraz zbiórki pojedyncze cykl sprawnościowy Czarodziejka/ Czarodziej+ imprezy tematycznie pasujące cykl sprawnościowy Przyjaciółka/ Przyjaciel zwierząt+ imprezy tematycznie pasujące cykl sprawnościowy Podróżniczka/ Podróżnik po Europie+ imprezy tematycznie pasujące Data Forma Temat wrzesień Impreza hufca Impreza szczepu zaciąg Udział w punktacji jednostek hufca a co to ? a kto to ? to Leśny Ludek ! 21.09.2012 Zbiórka pozaciągowa (harcówka) Witajcie w krainie Leśnych Ludków! 28.09.2012 Zbiórka gromady (harcówka) Sami swoi i nasze zwyczaje.. 28.09.2012 Spotkanie z rodzicami Zbiórka gromady wrzesień 20.09.2012 5.10.2012 12.10.2012 Zbiórka gromady (harcówka) Cel Odpowiedzialny Sprawności Zadanie miedzyzbiórkowe Pozyskanie nowych członków gromady Kadra szczepu - Integracja członków gromady drużynowa - Przybyć na zbiórkę ubranym jak leśny ludek. Przyniesienie materiałów potrzebnych do stworzenia punktacji . Udział w punktacji szczepu Poznanie obrzędów drużynowa gromady Wybranie strażników obrzędów Zebranie z opiekunami zuchów celu informacji o działalności gromady. charakteryzator, dobry opiekun Stworzenie komiksu dotyczącego obrzędów gromady. Zuch jest dzielny Poznanie 2 punktu Prawa Zucha drużynowa Mistrz gier i zabaw, śmieszek Zuch mówi prawdę Poznanie 3 punktu Prawa Zucha drużynowa Mistrz gier i zabaw, kronikarz Wypełnienie mini poradnika zuchowego dot.2 punktu Prawa Zucha Wypełnienie mini poradnika zuchowego dot.3 punktu Prawa Zucha 19.10.2012 Zbiórka gromady Zuch pamięta o swoich obowiązkach Poznanie 4 punktu Prawa Zucha drużynowa Plastyk, porządnicki 26.10.2012 Zbiórka gromady (harcówka) Wszystkim jest z zuchem dobrze Poznanie 5 punktu Prawa Zucha Rozpoczęcie działalności szóstek drużynowa Przyjaciel innych, mistrz gier i zabaw 26-28. 10.2012 31.10.2012 Impreza hufca Impreza szczepu Akcja szczepu Zbiórka gromady (harcówka) Jesienny Złaz Hufca Wypełnienie mini poradnika zuchowego dot.4 punktu Prawa Zucha Wypełnienie mini poradnika zuchowego dot.5 punktu Prawa Zucha - Haloween - Akcja „Chorągiewka” - 9.11.2012 Zbiórka gromady (harcówka) Zuch kocha Boga i Polskę 16.11.2012 Zbiórka gromady (harcówka) Stajemy się członkami tajnej organizacji magicznej. 23.11.2012 Zbiórka gromady (harcówka) Impreza hufca Impreza szczepu Typowy dzień nietypowego czarodzieja Zbiórka Wielki bal magiczny 1.11.2012 2.11.2012 24.11.2012 30.11.2012 7.12.2012 Zuch stara się być coraz lepszy Poznanie 6 punktu Prawa Zucha Zapoznanie się z systemem zdobywania sprawności indywidualnych oraz gwiazdek Poznanie 1 punktu Prawa Zucha drużynowa Łamigłowa, śpiewak Wypełnienie mini poradnika zuchowego dot.6 punktu Prawa Zucha drużynowa Plastyk, bajarz Rozpoczęcie cyklu sprawnościowego „Czarodziejka/Czarodziej”. Pobudzenie wyobraźni. Poznanie podstaw nauk chemii oraz fizyki. drużynowa Czarodziejka/Czarodzi ej, dekorator, charakteryzator Wypełnienie mini poradnika zuchowego dot.1 punktu Prawa Zucha Rozwiązanie rebusów oraz wyjaśnienie haseł Opiekun gromady Czarodziejka/Czarodzi ej, mim Turniej Piłki Chińskiej Andrzejki Zadbanie o rozwój drużynowa Czarodziejka/Czarodzi Przybycie na kolejne spotkanie w stroju czarodzieja Przybycie na kolejne spotkanie w stroju czarodzieja Przeprowadzenie gromady (harcówka) fizyczny, pobudzenie wyobraźni. 14.12.2012 Zbiórka gromady (harcówka) Mugolom wstęp niewzbroniony ! 11- 13. 01.2013 1.02.2013 Impreza szczepu Zbiórka gromady (harcówka) Zimowy Biwak Szczepu 2.02.2013 Impreza hufca Zbiórka gromady (harcówka) Zbiórka gromady (harcówka) Choinka Zuchowa 22.02.2013 Impreza Szczepu Czym jest przyjaźń ? Dzień Myśli Braterskiej. 1.03.2013 Zbiórka gromady (harcówka) Czyj to domek? Tworzymy domki dla zwierząt. 8.03.2013 Zbiórka gromady (harcówka) Na pomoc ! Czyli jak udzielić pomocy zwierzakom i nie tylko.. 8.02.2013 15.02.2013 Historie sławnych czarodziei Jaka jest historia zucha niechaj każdy z was posłucha ! Zakładamy towarzystwo opieki nad zwierzętami Poznanie pojęcia dyskryminacji, uwrażliwienie zuchy na problemy rasowe itp. ej, gimnastyk, tancerz drużynowa Czarodziejka/Czarodzi ej, przyjaciel innych zwiadu zuchowego w swej najbliższej okolicy dotyczącego dyskryminacji Przybycie na kolejne spotkanie w stroju czarodzieja - Wskazanie zuchom „kompasu moralnego” (nauka rozróżniania dobra i zła). Zakończenie cyklu sprawnościowego Czarodziejka/ Czarodziej drużynowa Czarodziejka/Czarodzi ej, miłośnik filmu, bajarz Uzupełnienie karty sprawności Zapoznanie się z historią Ruchu zuchowego drużynowa Kronikarz, muzyk - Rozpoczęcie cyklu sprawnościowego „Przyjaciółka/ Przyjaciel zwierząt” drużynowa Przyjaciółka/ Przyjaciel zwierząt, Stworzenie sloganu naszego towarzystwa drużynowa Przyjaciółka/ Przyjaciel zwierząt, złota raczka, sobieradek Przyniesienie materiałów do tworzenia „domków dla zwierząt” Przyniesienie rzeczy którą zuch zabrałby jako jedyną na bezludną wyspę drużynowa Przyjaciółka/ Przyjaciel zwierząt, ptasi opiekun, Zadbanie o rozwój manualny. Uczenie humanitarnego stosunku do bezpańskich zwierząt Nauka udzielania pierwszej pomocy Przeprowadzenie wywiadu z jedną z osób ze swojego otoczenia dotyczącego 15.03.2013 Zbiórka gromady (harcówka) 22.03.2013 Zbiórka gromady (harcówka) Impreza Chorągwi Wyjście gromady 24.03.2013 29.03.2013 5-7.04. 2013 12.04.2013 19.04.2013 20.04.2013 26.04.2013 Impreza hufca Zbiórka gromady (harcówka) Zbiórka gromady (harcówka) Impreza hufca Zbiórka gromady 4.05.2013 Zbiórka gromady (harcówka) 11.05.2013 Zbiórka gromady Poradnia dla hodowców zwierząt Zdobycie informacji dotyczących hodowania zwierząt, opublikowanie ich na forum szkoły Nasza okolica, nasze Zadbanie o rozwój zwierzaki manualny, uwrażliwienie na potrzeby innych. Święto Chorągwi Krakowskiej Gra miejska „Tadeuszek” Wycieczka do zoo Zakończenie cyklu sprawnościowego Przyjaciółka/ Przyjaciel Zwierząt Rajd Podwawelskiego Smoka drużynowa O rety, kabarety ! Festiwal pod znakiem radości ! Wsiądź do pociągu byle jakiego… czyli początek wielkich podróży małych podróżników Wiosenny Przegląd Hufca Pobudzenie kreatywności, zadbanie o rozwój aparatu mowy, nauka rytmiki. Rozpoczęcie cyklu sprawnościowego „Podróżnik po Europie” drużynowa Przyjaciel innych, śmieszek, aktor drużynowa Podróżnik po Europie, przewodnik po.., obywatel Unii europejskiej Azymut na Hiszpanię ! Poznanie kultury i obyczajów panujących w Portugalii oraz Hiszpanii Poznanie kultury i obyczajów panujących w Irlandii oraz Wielkiej Brytanii drużynowa Poznanie kultury i obyczajów panujących w Niemczech, Belgii oraz Austrii, nauka podstaw drużynowa Czas na herbatę to jest leśne ludki na uroczystej audiencji u Królowej Wielkiej Brytanii Guten Tag !- kraje niemieckojęzyczne celem naszej podróży. (Niemcy, Belgia, drużynowa drużynowa Przyjaciółka/ Przyjaciel zwierząt, dobry opiekun, ptasi opiekun Przyjaciółka/ Przyjaciel zwierząt, muzyk, sobieradek Przyjaciółka/ Przyjaciel zwierząt jej zdania na temat hodowli zwierząt Wywieszenie na osiedlu stworzonych na zbiórce plakatów Stworzenie listy zwierząt chronionych w naszych okolicach Uzupełnienie karty sprawności Przyniesienie plecaka wycieczkowego (małego) Nauczenie się piosenki lubię podróże na kolejna zbiórkę - drużynowa Podróżnik po Europie, przewodnik po.., przechodzień Podróżnik po Europie, przewodnik po.., meteorolog Przyniesienie na kolejną zbiórkę kubka Odszyfrowanie informacji, przetłumaczenie jej na język polski Podróżnik po Europie, przewodnik po.., obywatel Unii europejskiej Przyniesienie na kolejną zbiórkę sałaty oraz innych warzyw 18.05.2013 25.05.2013 26-27.05 2013 1.06.2013 Zbiórka gromady (harcówka) Zbiórka gromady Austria) Słońce bez końca czyli Leśne Ludki w Grecji i Włoszech W stronę zachodzącego słońca… terenoznawstwa Poznanie kultury i obyczajów panujących we Włoszech i Grecji Zakończenie cyklu sprawnościowego Podróżnik po Europie drużynowa Podróżnik po Europie, przewodnik po.. drużynowa Podróżnik po Europie, przewodnik po.., obywatel Unii Europejskiej Przybycie na kolejną zbiórkę w butach za kostkę Uzupełnienie karty sprawności Impreza szczepu Impreza szczepu Zbiórka gromady Noc filmowa - Święto s.p.117 - 14.06.2013 Zbiórka gromady Już czas na obóz ! 21.06.2013 Impreza szczepu Impreza szczepu 7.06.2013 wakacje Ale to już było… Podsumowanie roku szkolnego. Nauka podstawowych umiejętności przydatnych na obozach oraz biwakach. Zakończenie roku szkolnego Kolonia zuchowa drużynowa drużynowa Kronikarz, mistrz gier i zabaw Łamigłowa, sobieradek Wypełnienie ankiety ewaluacyjnej przez zuchy oraz ich opiekunów -