Program 2x2 Pracuj z pomysłem!

Transkrypt

Program 2x2 Pracuj z pomysłem!
Program 2x2 Pracuj z pomysłem!
Tworzymy ogólnopolską sieć współpracy nauczycieli matematyki SP.
Jeśli wiesz, jak uczyć matematyki, aby wspólnie z uczniami odkrywać
radość jej poznawania – ten program jest dla Ciebie.
Matematyka – czas na zmiany.
Do współtworzenia ogólnopolskiej sieci współpracy zapraszamy nauczycieli matematyki szkół
podstawowych, którzy w roku szkolnym 2014/2015 będą pracować z czwartoklasistami, korzystając
z podręcznika Matematyka z pomysłem.
W zamyśle inicjatorów współdziałanie w ramach sieci ma służyć wdrażaniu optymalnych rozwiązań
metodycznych sprzyjających skutecznemu, a przy tym przyjaznemu uczniowi nauczaniu matematyki
w nowej rzeczywistości szkolnej. Będzie to wspólne poszukiwanie pomysłów, jak:
yy
yy
yy
yy
yy
pracować z grupą zróżnicowaną wiekowo i różnorodną pod względem umiejętności,
stopniowo oswajać uczniów z nową formułą sprawdzianu w części matematycznej,
efektywnie przygotowywać uczniów do kolejnych etapów edukacji,
kształtować kompetencje europejskie,
ukazywać użyteczność umiejętności matematycznych w codziennym życiu.
Dla kogo?
Dla nauczycieli:
yy pragnących pogłębiać wiedzę i doskonalić warsztat pracy;
yy gotowych dzielić się własnym dorobkiem i korzystać z doświadczeń innych;
yy zainteresowanych nowymi formami doskonalenia (sieciowanie – networking).
W jakim celu?
W celu stworzenia społeczności aktywnych nauczycieli uczących matematyki z pomysłem.
Jakie formy pracy?
yy
yy
yy
yy
yy
Warsztaty stacjonarne.
Praca online na platformie e-learningowej.
Konferencje i e-konferencje.
Konsultacje ekspertów.
Diagnozy i badania edukacyjne.
Jakie spodziewane korzyści?
yy
yy
yy
yy
Stały kontakt z innymi nauczycielami oraz ekspertami, pozwalający na wspólne wypracowywanie
rozwiązań i pokonywanie potencjalnych trudności.
Możliwość dzielenia się doświadczeniami, wymiana przykładów dobrych praktyk.
Możliwość korzystania z programu diagnostycznego, który pozwala na monitorowanie postępów
uczniów.
Wyższa motywacja do wypracowywania własnych, autorskich inicjatyw.
1/2
Co i kiedy?
Rekrutacja do programu
IV–VI 2014
Stacjonarna sesja metodyczno-szkoleniowa dla uczestników programu
IX 2014
Przeprowadzenie diagnozy „na start” kompetencji matematycznych uczniów klas
czwartych
IX 2014
Wspólna praca na platformie e-learningowej, kontakt z ekspertami
– metodykami ORKE
od IX 2014
do VI 2015
Udostępnianie materiałów dydaktycznych do wykorzystywania podczas zajęć z uczniami
(poprzez platformę)
od IX 2014
do VI 2015
Wizyty ekspertów ORKE w szkołach
XI–XII
2014
Przeprowadzenie diagnozy po I semestrze klasy czwartej
I 2015
Wspólna analiza wyników przeprowadzonych diagnoz (na platformie)
– wnioski i rekomendacje do dalszej pracy z uczniami
II 2015
Kongres matematyczny dla uczestników programu oraz innych nauczycieli matematyki
III 2015
Przeprowadzenie diagnozy na koniec klasy czwartej
V 2015
Analiza wyników diagnozy końcoworocznej, podsumowanie wspólnych działań
– rekomendacje na kolejny rok szkolny (na platformie)
VI 2015
Jak dołączyć do sieci?
Chcemy wyłonić grupę aktywnych nauczycieli z różnych regionów Polski. Osoby zainteresowane
współtworzeniem ogólnopolskiej sieci współpracy nauczycieli matematyki – elitarnej grupy nauczycieli
uczących matematyki z pomysłem– prosimy o przesłanie zgłoszenia chęci uczestnictwa w programie
do 3 lipca br. na adres e-mail: [email protected].
Po otrzymaniu zgłoszenia prześlemy Państwu elektronicznie ankietę z prośbą o jej wypełnienie
i odesłanie na adres e-mail ([email protected]).
Do 20 sierpnia br. podamy informacje o zakwalifikowaniu się do programu. Osobom zakwalifikowanym
przekażemy zaproszenie na wrześniowe warsztaty metodyczno-szkoleniowe i pełen program działań
w ramach sieci. Osoby, które nie zostaną zakwalifikowane do programu, otrzymają zaproszenie
do udziału w kongresie matematycznym – odbędzie się on w marcu 2015 r. Będzie to okazja
do przedstawienia efektów pierwszego okresu działalności sieci, a także planów jej dalszego rozwoju.
2/2