Instrukcja laboratoryjna

ZAPAMIĘTYWANIE WYSOKOŚCI TONÓW
Cel ćwiczenia:
Sprawdzenie zdolności zapamiętywania wysokości tonów prostych
Zadania laboratoryjne:
1. Przeanalizować schemat pomiarowy (lub zapoznać się z programem komputerowym
„Wysokość dźwięku v7”)
2. W przypadku pomiaru w układzie z generatorami, ustawić taki sam poziom wyjściowy obu
generatorów sprawdzając napięcie wyjściowe dla określonej częstotliwości
3. Poziom odsłuchu ustawić na taki, który z jednej strony pozwoli na wykonanie całego
ćwiczenia bez powodowania zmęczenia słuchu, a jednocześnie pozwoli na odcięcie się od
zewnętrznych dźwięków zakłócających.
Pomiary
Wykonać pomiar zdolności zapamiętywania wysokości tonów prostych dla warunków
podanych przez prowadzącego (częstotliwość tonu, liczba osób poddanych badaniu, liczba
powtórzeń).
Opracowanie wyników
Przy pomocy statystycznych metody estymacji wartości oczekiwanej wyznaczyć
percypowaną wysokość tonu dla danej częstotliwości wzorcowej i danej osoby. Sprawdzić
przy pomocy testów istotności wpływ osobniczy na otrzymane wyniki (test normalności
rozkładu wyników, jednorodność wariancji, parametryczne lub nieparametryczne testy
istotności).
Wykreślić błąd względny i bezwzględny dostrajania się do częstotliwości tonu w funkcji jego
częstotliwości.
Porównać obie metody.
Przedyskutować otrzymane wyniki