Raport z ewaluacji wewnątrzszkolnej
Transkrypt
Raport z ewaluacji wewnątrzszkolnej
Raport z ewaluacji wewnątrzszkolnej Opis przedmiotu ewaluacji / obszar ewaluacji: III Funkcjonowanie szkoły w środowisku 3.2 Wykorzystywane są informacje o losach absolwentów Cele ewaluacji: zapoznanie się z procesem gromadzenia, analizowania i wykorzystywania informacji na temat losów absolwentów oraz stopnia ich wykorzystywania przez nauczycieli i innych pracowników szkoły ze szczególnym uwzględnieniem kontaktów z absolwentami naszego gimnazjum. Wyniki ewaluacji zredagowano na podstawie: - sprawozdania pedagoga szkolnego w części dotyczącej badania losów absolwentów wywiady z uczniami, rodzicami uczniów i absolwentów kontakty ze szkołami ponad gimnazjalnymi dane statystyczne dotyczące w/w tematu dane z miejscowego Urzędu Gminy informacje na temat spotkao z przedstawicielami szkół ponad gimnazjalnych informacje na temat maturzystów i absolwentów szkół zawodowych Wyniki dobre / zadowalające : - wykorzystywanie danych statystycznych przez n-li, pedagoga, dyrektora szkoły - wykorzystywanie w/w informacji do celów zawodoznawczych, głównie przez pedagoga szkolnego i wychowawców - wizyty uczniów szkół ponad gimnazjalnych, byłych absolwentów w gimnazjum - promocja szkół ponad gimnazjalnych prowadzona przez byłych absolwentów - gromadzenie i analizowanie informacji dotyczących rekrutacji absolwentów do szkół ponad gimnazjalnych - wszechstronna pomoc uczniom klas trzecich w wyborze szkół ponadgimnazjalnych - Wyniki wymagające poprawy: - brak pełnej informacji i jej analizy na temat losów absolwentów naszego gimnazjum po 3-4 latach od ukooczenia szkoły - brak systematycznej współpracy ze szkołami ponadgimnazjalnymi ( nawet z terenu powiatu) w zakresie wymiany informacji dotyczących losów absolwentów naszej szkoły - tematyka zawodoznawcza zbyt rzadko poruszana jest na spotkaniach z uczniami klas pierwszych i drugich - Wnioski i rekomendacje : - badane są losy absolwentów - wykorzystuje się wnioski z analizy losów absolwentów w pracy pedagoga szkolnego i innych pracowników gimnazjum - należy wdrożyd procedury zbierania i analizy danych dotyczących losów absolwentów po 3-4 latach nauki ( o ile dostępne będą źródła tych informacji ) - kontynuowad współpracę z absolwentami gimnazjum w zakresie zawodoznawstwa i promocji szkół ponad gimnazjalnych - szerzej wprowadzad tematykę zawodoznawczą w klasach pierwszych i drugich - Sposoby prezentacji wyników: - nauczyciele : na posiedzeniu RP - uczniowie : na lekcjach wychowawczych, na stronie www szkoły - rodzice : na spotkaniu RR, na stronie www szkoły