Raport z ewaluacji wewnątrzszkolnej

Transkrypt

Raport z ewaluacji wewnątrzszkolnej
Raport z ewaluacji wewnątrzszkolnej
Opis przedmiotu ewaluacji / obszar ewaluacji:
III Funkcjonowanie szkoły w środowisku
3.2 Wykorzystywane są informacje o losach absolwentów
Cele ewaluacji: zapoznanie się z procesem gromadzenia, analizowania i wykorzystywania
informacji na temat losów absolwentów oraz stopnia ich wykorzystywania
przez nauczycieli i innych pracowników szkoły ze szczególnym
uwzględnieniem kontaktów z absolwentami naszego gimnazjum.
Wyniki ewaluacji zredagowano na podstawie:
-
sprawozdania pedagoga szkolnego w części dotyczącej badania losów absolwentów
wywiady z uczniami, rodzicami uczniów i absolwentów
kontakty ze szkołami ponad gimnazjalnymi
dane statystyczne dotyczące w/w tematu
dane z miejscowego Urzędu Gminy
informacje na temat spotkao z przedstawicielami szkół ponad gimnazjalnych
informacje na temat maturzystów i absolwentów szkół zawodowych
Wyniki dobre / zadowalające :
- wykorzystywanie danych statystycznych przez n-li, pedagoga, dyrektora szkoły
- wykorzystywanie w/w informacji do celów zawodoznawczych, głównie przez pedagoga
szkolnego i wychowawców
- wizyty uczniów szkół ponad gimnazjalnych, byłych absolwentów w gimnazjum
- promocja szkół ponad gimnazjalnych prowadzona przez byłych absolwentów
- gromadzenie i analizowanie informacji dotyczących rekrutacji absolwentów
do szkół ponad gimnazjalnych
- wszechstronna pomoc uczniom klas trzecich w wyborze szkół ponadgimnazjalnych
-
Wyniki wymagające poprawy:
- brak pełnej informacji i jej analizy na temat losów absolwentów naszego gimnazjum po 3-4 latach
od ukooczenia szkoły
- brak systematycznej współpracy ze szkołami ponadgimnazjalnymi ( nawet z terenu powiatu)
w zakresie wymiany informacji dotyczących losów absolwentów naszej szkoły
- tematyka zawodoznawcza zbyt rzadko poruszana jest na spotkaniach z uczniami klas pierwszych
i drugich
-
Wnioski i rekomendacje :
- badane są losy absolwentów
- wykorzystuje się wnioski z analizy losów absolwentów w pracy pedagoga szkolnego i innych
pracowników gimnazjum
- należy wdrożyd procedury zbierania i analizy danych dotyczących losów absolwentów po 3-4 latach
nauki ( o ile dostępne będą źródła tych informacji )
- kontynuowad współpracę z absolwentami gimnazjum w zakresie zawodoznawstwa i promocji
szkół ponad gimnazjalnych
- szerzej wprowadzad tematykę zawodoznawczą w klasach pierwszych i drugich
-
Sposoby prezentacji wyników:
- nauczyciele : na posiedzeniu RP
- uczniowie : na lekcjach wychowawczych, na stronie www szkoły
- rodzice : na spotkaniu RR, na stronie www szkoły