Monitoring środowiska

Nazwa przedmiotu:
Monitoring Środowiska
Environmental Monitoring
Kierunek: inżynieria środowiska
Rodzaj przedmiotu:
kierunkowy, moduł 4
Rodzaj zajęć:
wykład, ćwiczenia
Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Poziom kształcenia:
II stopnia
Liczba godzin/zjazd:
1W, 1C
Kod przedmiotu: 4.1
Semestr:
I
Liczba punktów:
3 ECTS
Język wykładowy: polski
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
I. KARTA PRZEDMIOTU
CEL PRZEDMIOTU
C.1. Zdobycie wiedzy pozwalająca ocenić stan środowiska zewnętrznego
C.2. Zdobycie umiejętności interpretacji danych monitoringowych
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE
WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1. Wiedza z chemii, biochemii, hydrologii i hydrogeologii
2. Wiedza z rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń w środowisku
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
EK 1 - Potrafi ocenić stan środowiska zewnętrznego
EK 2 - Posiada umiejętności interpretacji danych monitoringowych w zakresie monitoringu
powietrza oraz monitoringu wód powierzchniowych i podziemnych
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – wykłady
W 1 – Monitoring środowiska – cele, zadania, aspekty prawne
W 2 – Podstawowe wskaźniki, standardy i dopuszczalne normy stanu środowiska
W 3 – Techniki pomiarowe w monitoringu środowiska
W 4 – Państwowy Monitoring Środowiska (PMŚ) – struktura organizacyjna, cele i
zadania
W 5 – Podsystem PMŚ – monitoring wód podziemnych i powierzchniowych
W 6 – Podsystem PMŚ – monitoring powietrza
W 7 – Podsystem PMŚ – monitoring gleby i ziemi
W 8 – Informacja społeczeństwa o stanie środowiska
Forma zajęć – ćwiczenia
C 1 – Zasady funkcjonowania monitoringu środowiska – aspekty prawne
C 2, C 3 – Rodzaje sieci monitoringu – zakres i skala prowadzonych badań
C 4, C 5 – Zasady projektowania sieci i prowadzenia monitoringu środowiska
wodnego
C 6, C 7 – Monitoring powietrza – automatyczne stacje pomiarowe i raporty o
1/4
Liczba
godzin
1
1
1
1
1
1
1
1
Liczba
godzin
1
2
2
2
poziomie zanieczyszczeń
C 8 – Kolokwium zaliczeniowe
1
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
1. Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych
2. Ćwiczenia audytoryjne prowadzone z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych
SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)
F1. – Ocena samodzielnego przygotowania do zajęć
F2. – Ocena pracy w grupie na ćwiczenia audytoryjnych
P1. – Kolokwium zaliczeniowe z ćwiczeń
P2. – Kolokwium zaliczeniowe z wykładów
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Udział w wykładach
Udział w ćwiczeniach audytoryjnych
Udział w zajęciach laboratoryjnych
Udział w zajęciach projektowych
Przygotowanie do egzaminu
Egzamin
Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych
Kolokwium
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych
Sprawdzian dopuszczający do zajęć laboratoryjnych
Przygotowanie do zajęć projektowych
Sporządzenie projektu
Godziny kontaktowe z nauczycielem
Suma
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA
PRZEDMIOTU
Średnia liczba godzin na
zrealizowanie
aktywności
15
15
5
5
5

45 h
3 ECTS
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
Literatura podstawowa
Kazimierski B., Małecka D., Różkowski A.: Cel, metody i wyniki monitoringu wód
podziemnych w Polsce. Biuletyn PIG – Hydrogeologia nr 388, PIG Warszawa 1999
Program Państwowego Monitoringu Środowiska 2010-2012
http://www.krakow.pios.gov.pl/publikacje/2010/ppms2010_2012.pdf
Wojewódzkie Programy Państwowego Monitoring Środowiska
http://www.gios.gov.pl/artykuly/260/WPMS-w-WIOS
Polityka ekologiczna państwa w latach 2009-2012 z perspektywą do roku 2016
http://www.mos.gov.pl/g2/big/2009_11/8183a2c86f4d7e2cdf8c3572bdba0bc6.pdf
Kostrzewski A., Pawłowski L. (red.).: Główne problemy monitoringu w Polsce. PAN
„Człowiek a środowisko”. Zeszyty Naukowe 20, Politechnika Lubelska, Lublin 1997
Kazimierski B., Sadurski A. (red).: Monitoring ujęć wód podziemnych – metody badań. PIG,
MOŚZNiL, Warszawa, 1999
2/4
Wskazówki metodyczne dotyczące tworzenia regionalnych i lokalnych monitoringów wód
podziemnych. Bib. Monit. Środowiska, PIOŚ, Warszawa 1995
Ochrona Środowiska 2011. GUS. Warszawa 2011
KOORDYNATOR PRZEDMIOTU ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
1. dr inż. Krystyna Malińska [email protected]
OSOBY PROWADZĄCE PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
1. dr inż. Krystyna Malińska [email protected]
Odniesienie
danego efektu do
Efekt
efektów
kształcenia
określonych dla
kierunku
EK 1
K_W06, K_K04
EK 2
K_U06, K_K04
Cele
przedmiotu
Treści
programowe
Narzędzia
dydaktyczne
Sposób
oceny
C1
W1–W8
1
C2
C1–C7
2
P2
F1, F2,
P1
II. FORMY OCENY – SZCZEGÓŁY
Efekt
kształcenia
Na ocenę 2
Na ocenę 3
Potrafi
częściowo
EK 1 - Potrafi
ocenić stan
ocenić stan
środowiska
środowiska
zewnętrznego w
zewnętrznego
oparciu o
dostępne
informacje
Posiada
EK 2 - Posiada
Nie posiada
umiejętności
umiejętności
umiejętności
interpretacji
interpretacji
interpretacji
danych
danych
żadnych danych
monitoringowyc
monitoringowyc monitoringowy
h w wąskim
h w zakresie
ch
zakresie
monitoringu
monitoringu
powietrza oraz
powietrza oraz
monitoringu wód
monitoringu wód
powierzchniowy
powierzchniowy
ch i
ch i
podziemnych
podziemnych
Nie potrafi
ocenić stanu
środowiska
zewnętrznego
w oparciu o
dostępne
informacje
Na ocenę 4
Na ocenę 5
Potrafi
wystarczająco
ocenić stan
środowiska
zewnętrznego w
oparciu o
dostępne
informacje
Posiada
umiejętności
wystarczającej
interpretacji
danych
monitoringowyc
h w zakresie
monitoringu
powietrza oraz
monitoringu wód
powierzchniowy
ch i
podziemnych
Potrafi
wyczerpująco
ocenić stan
środowiska
zewnętrznego z
uwzględnieniem
wszystkich jego
elementów
Posiada
umiejętności
pełnej
interpretacji
danych
monitoringowyc
h w zakresie
monitoringu
powietrza oraz
monitoringu wód
powierzchniowy
ch i
podziemnych
III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
3/4
1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń
oraz na stronie internetowej: www.is.pcz.czest.pl
2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć
oraz umieszczana jest na stronie internetowej Instytutu Inżynierii Środowiska.
3. Informacje na temat warunków zaliczania zajęć zostaną przekazane studentom podczas
pierwszych zajęć
4/4