Podręcznik „Zrozumieć innych, czyli jak uczyć o uchodźcach”
Transkrypt
Podręcznik „Zrozumieć innych, czyli jak uczyć o uchodźcach”
Podręcznik „Zrozumieć innych, czyli jak uczyć o uchodźcach” przeznaczony jest dla wszystkich, którym bliska jest tematyka praw człowieka w szkole. Składa się z trzech części. Część merytoryczna opisuje moŜliwości włączenia problematyki uchodźczej do programu szkoły, w tym: programu wychowawczego i ścieŜek międzyprzedmiotowych. Część druga poświęcona jest scenariuszom lekcji z języka polskiego, historii, geografii, wiedzy o społeczeństwie, trzech języków obcych, religii oraz sztuki. W części trzeciej znajdują się teksty źródłowe, a w nich adresy internetowe organizacji zajmujących się prawami człowieka, analizę wybranych programów nauczania, bibliografia dla nauczycieli i uczniów, "casy study" praw człowieka w szkole. Podręcznik powstał we współpracy z UNHCR.