Prawne i praktyczne aspekty konstruowania ugód

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
Kierunek: Dialog i Doradztwo Społeczne
I. Informacje ogólne
1. Nazwa modułu kształcenia:
Prawne i praktyczne aspekty konstruowania ugód
2. Kod modułu kształcenia
3. Rodzaj modułu kształcenia:
konwersatorium
4. Kierunek studiów:
dialog i doradztwo społeczne
5. Poziom studiów:
drugiego stopnia
6. Rok studiów:
II
7. Semestr:
III
8. Rodzaje zajęć i liczba godzin:
10
ECTS: 1
9. Liczba punktów
(w semestrze zimowym 1, w semestrze letnim
0.)
10. Imię, nazwisko, tytuł/stopień
naukowy, adres e-mail wykładowcy
(wykładowców) / prowadzących zajęcia
dr Tomasz P. Antoszek
11. Język wykładowy:
polski
[email protected]
II. Informacje szczegółowe
1. Cel (cele) modułu kształcenia
Zapoznanie z technikami konstruowania ugód
Wiedza na temat prawnych aspektów tworzenia ugód, zwłaszcza prawa cywilnego
materialnego i procesowego
Umiejętność dostosowania treści ugody do rodzaju sporu
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli
obowiązują)
Ogólna znajomość metod ADR. Znajomość podstaw prawa prywatnego
3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla
modułu kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów
DiDS_W07 (RK)
DiDS_W09 (PRAWO)
DiDS_W014 (BEZSTR)
DiDS_U01 (Interesy stron)
DiDS_U03 (asertywnosc) modele kom społ
DiDS_U04 (wyst pisemne)
DiDS_K03 (współpraca ze specjalistami)
DiDS_K05 (komp językowe)
1
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
Kierunek: Dialog i Doradztwo Społeczne
Symbol
efektów
kształcenia
01
02
03
04
05
Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i
potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia
student:
Zna i potrafi scharakteryzować rodzaje
porozumień i ugód jako narzędzi
formalizujących rozwiązanie sporu
Ma świadomość form i konsekwencji
prawnej ugody
Potrafi wskazać elementy kontraktu ugody
oraz poprawnie je sformułować
Rozumie i interpretuje postanowienia
kontraktów w kontekście prawa cywilnego
Potrafi ocenić konsekwencje proceduralne
zawarcia ugody
Odniesienie do efektów
kształcenia dla kierunku
studiów
DiDS_W07, DiDS_W09,
DiDS_U01, DiDS_K03
DiDS_W09, DiDS_U01,
DiDS_U03, DiDS_K03
DiDS_W09, DiDS_U01,
DiDS_U03, DiDS_K03,
DiDS_K05
DiDS_W09, DiDS_U01,
DiDS_K03, DiDS_K05
DiDS_W09, DiDS_U01,
DiDS_K03, DiDS_K05
4. Treści kształcenia
Konwersatorium
Nazwa modułu kształcenia: Prawne i praktyczne aspekty konstruowania ugód
Symbol treści
kształcenia
Opis treści kształcenia
Odniesienie do efektów
kształcenia modułu
TK_01
Rodzaje ugód w polskim systemie prawnym
01, 02, 05
TK_02
Moc prawna ugody
01, 02, 03, 05
TK_03
Elementy kontraktu ugody
03, 04
TK_04
Ugoda a porozumienie. Zatwierdzanie ugody
przez sąd
04, 05
TK_05
Ugoda w sprawach rodzinnych
01, 03, 05
TK_06
Ugoda w sprawach cywilnych
01, 03, 05
TK_07
Ugoda w sprawach gospodarczych
01, 03, 05
2
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
Kierunek: Dialog i Doradztwo Społeczne
Ćwiczenia
Nazwa modułu kształcenia:
Symbol treści
kształcenia
Opis treści kształcenia
Odniesienie do efektów
kształcenia modułu
3
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
Kierunek: Dialog i Doradztwo Społeczne
5. Zalecana literatura
Antoszek T., Umowa ugody, Warszawa 2016 / Poznań 2015 UAM rozprawa doktorska.
Antoszek T., komentarz do art. 917-918 KC, w: M. Gutowski (red.), Komentarz do kodeksu
cywilnego; T. 2, C.H. Beck, Warszawa 2016.
Antoszek T., Rodzaje ugody a stabilność prawa, UAM „Prawo wobec wyzwań współczesności”,
Poznań 2010.
Dulęba D., Ugoda w polskim prawie cywilnym, Warszawa 2014.
Gmurzyńska E., Morek R. - Mediacje. Teoria i praktyka, Warszawa 2015.
Radwański Z., Olejniczak A., Prawo cywilne, część ogólna, Warszawa 2016.
6. Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania b-learningu
Obecnie nie przewiduje się możliwości b-learningu
7. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do
laboratorium, itp.
Strona przedmiotu na platformie moodle
III. Informacje dodatkowe
1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć
i metod oceniania
Nazwa modułu (przedmiotu): Prawne i praktyczne aspekty konstruowania ugód
Sposoby prowadzenia
Symbol efektu
Symbol treści kształcenia
Metody oceniania stopnia
zajęć umożliwiające
kształcenia dla
realizowanych w trakcie
osiągnięcia założonego
osiągnięcie założonych
modułu
zajęć
efektu kształcenia
efektów kształcenia
Wykład z elementami
dyskusji
Wykład z elementami
dyskusji
01
TK_01, TK_05, TK_06,
TK_07
02
TK_01, TK_02
03
TK_02, TK_05, TK_06,
TK_07
Analiza przepisów i
praca na kazusie
04
TK_03, TK_04
Analiza przypadków i
praca na kazusie
F - aktywny udział w
dyskusji;
F - aktywny udział w
dyskusji;
F - aktywny udział w
dyskusji; opracowanie
studium przypadku
F - aktywny udział w
dyskusji; opracowanie
studium przypadku
4
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
Kierunek: Dialog i Doradztwo Społeczne
05
TK_01, TK_02, TK_04,
TK_05, TK_06, TK_07
Wykład z elementami
dyskusji, analiza
przypadków i praca
na kazusie
F - aktywny udział w
dyskusji; opracowanie
studium przypadku
2. Zaleca się podanie przykładowych zadań (pytań) służących ocenie osiągnięcia opisanych
efektów kształcenia.
Przygotowanie ugody do konkretnego przypadku
uwzględnieniem zdobytej wiedzy i umiejętności
jako
element
zaliczenia,
z
3. Obciążenie pracą studenta (punkty ECTS)
Nazwa modułu (przedmiotu):
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na
zrealizowanie aktywności
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem
10
Czytanie wskazanej literatury
20
Przygotowanie pracy zaliczeniowej
10
SUMA GODZIN
40
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA
MODUŁU (PRZEDMIOTU)
1
4. Sumaryczne wskaźniki ilościowe
a)
b)
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach
wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o
charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne i projektowe:
1
0
5. Kryteria oceniania
w semestrze zimowym
wykłady:
5
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
Kierunek: Dialog i Doradztwo Społeczne
ćwiczenia: Przygotowanie ugody do konkretnego przypadku jako element zaliczenia, z
uwzględnieniem zdobytej wiedzy i umiejętności; aktywne uczestnictwo
w semestrze letnim
wykłady:
ćwiczenia:
 5,0 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach
kształcenia tego modułu
 4,5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach
kształcenia tego modułu
 4,0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w efektach
kształcenia tego modułu
 3,5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale ze znacznymi
niedociągnięciami określone w efektach kształcenia tego modułu
 3,0 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale z licznymi
błędami określone w efektach kształcenia tego modułu
 2,0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne określone w
efektach kształcenia tego modułu
6