Ćwiczenie Nr 2 - Systemy audiowizualne (zapoznanie z obróbką

Transkrypt

Ćwiczenie Nr 2 - Systemy audiowizualne (zapoznanie z obróbką
Instytut Informatyki Stosowanej
im. Krzysztofa Brzeskiego
I
Spis zgłoszonych referatów - 2014
im. Krzysztofa Brzeskiego
XV. Nr 15/2014/PWSZ/Elblag/KOI
15. Lech W. Zacher
Temat referatu:
INTERNET JAKO OGNIWO I PRZESTRZEŃ EWOLUCJI
SYSTEMÓW SOCJO -TECHNICZNYCH
Uczelnia:
Akademia Leona Koźmińskiego, Warszawa
Katedra:
Tytuł naukowy:
Centrum Badań Ewaluacyjnych i Prognostycznych
Prof. zw. dr hab.

Od relacji człowiek – technika do relacji społeczeństwo – technika i systemów socjo – technicznych
(przez utechnicznienie, „zanurzenie” w środowisku technicznym, usztucznienie, denaturalizacja).

Cyberprzestrzeń jako środowisko człowieka i czynnik transformujący jego naturę (cyfrowa przyszłość).
Internet jako medium i jako dodatkowa przestrzeń życia. Globalizacja systemów socjo-technicznych.
Wielka złożoność systemów o zróżnicowanej strukturze sieciowej.

Asymetryczna ewolucja. Technika jako podpora (wobec zalewu informacyjnego, złożoności, szybkości
przepływów, wielości powiązań, skali – Big Data). Samonapędzanie techniki, wymuszanie rozwojowe,
systemowość, synergiczność. Niezbędność „maszynowych asystentów”. Przewyższenie możliwości
ludzkich przez maszyny (Singularity). Inteligentne maszyny w inteligentnym środowisku. Racjonalność
techniczna i techniczny determinizm. Cywilizacja techniczna bez człowieka (automatyzacja, robotyzacja,
cyborgizacja, inteligentne środowisko). Transformacja ciała i mózgu. Kosmizacja techniki.

Internet jako transformacja sieciowa. Sieci jako nowa wszechobecna logika organizacyjna; jako model
komunikacyjny; jako przestrzeń przepływów (siła, bogactwo, władza). Cechy sieci: decentralizacja, łatwa
rekonfiguracja, otwartość, interaktywność, wieloośrodkowość. Rola informacji i wiedzy. Kult informacji
(Roszak); duch informacjonalizmu (Castells); nowa kultura techniczna (gadżetyzacja).

Wyzwania i cechy cyberprzestrzeni: skala, szybkość przepływów, wirtualność, nieograniczoność,
otwartość (zależność szybkości uczenia się od wieku).

Rozpłynięcie się struktur organizacyjnych społeczeństwa w Sieci. Immersja vs. zatopienie. Logika stada
czy roju. Hybrydowość świata.

Przyszłość cyfryzacji technicznej. Scenariusz anty-Orwellowski bez człowieka. Upodabnianie maszyn do
człowieka? Zapamiętanie przeszłości przez sztuczną inteligencję. Ścieżka retro. Zderzenie czołówki
informacyjnej z resztą świata. Wykluczeni i „oporowi” jako obszary nowej (kontr)ewolucji.
2|Strona