Małe mosty i przepusty - Wydział Budownictwa i Inżynierii

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
MAŁE MOSTY I PRZEPUSTY
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
SMALL BRIDGES AND CULVERTS
4)
Kierunek studiów :
Budownictwo
Koordynator przedmiotu5):
dr inż. Sławomir Bajkowski
Prowadzący zajęcia6):
7)
Jednostka realizująca :
Numer katalogowy:
ECTS 2)
3
dr inż. Sławomir Bajkowski
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Inżynierii Wodnej, Zakład Inżynierii
Rzecznej
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Status przedmiotu9):
10)
a) przedmiot … fakultatywny….
b) stopień drugi
rok …2…
c) niestacjonarne
11)
Cykl dydaktyczny :
Semestr letni
Założenia i cele przedmiotu12):
Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z projektowaniem, wykonawstwem i eksploatacją małych
mostów i przepustów, jako obiektów budownictwa wodnego na drogach i trasach kolejowych oraz z
obowiązującymi w tym zakresie normatywami, wytycznymi itp. Niezbędne wiadomości z zakresu
hydrologii, hydrauliki i konstrukcji budowlanych będą uporządkowane i podane pod kątem ich
wykorzystania w projektowaniu wodnych obiektów inżynierskich budownictwa drogowego. Zakres
przedmiotu obejmuje również zagadnienia projektowania obiektów mostowych pod kątem wykorzystania
ich na przejścia dla zwierząt.
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
a)
Jęz. wykładowy : polski
…wykład …………………………….…………………………………………; liczba godzin ..16..;
Metody dydaktyczne14):
Wykład, konsultacje
Pełny opis przedmiotu15):
Tematyka wykładów:
Rola wodnych obiektów inżynieryjnych budownictwa drogowego i kolejowego w utrzymaniu ciągów
komunikacyjnych. Podstawowe elementy obiektów mostowych: światło, przęsła, wzniesienie spodu
konstrukcji nad zwierciadło wody, spiętrzenia i inne. Zakres niezbędnych pomiarów i badań: geodezyjne,
hydrologiczne, geotechniczne, hydrauliczne. Miarodajne przepływy i rzędne wód. Obliczenia
hydrauliczne małych mostów: zakres obliczeń, tok obliczeń światła mostu, przypadki obliczeń, rozmycia
dna, obliczenia spiętrzenia przed mostem, rzędna sposobu konstrukcji mostowej, wały kierujące.
Rodzaje i konstrukcje przyczółków, filarów, izbice. Konstrukcja nośna jezdna: schematy statyczne,
obciążenia, wymiary, rodzaje i ukształtowanie jezdni. Odwodnienia, oświetlenia, pobocza, połączenia i
podparcia konstrukcji jezdni. Typizacja i prefabrykacja konstrukcji małych mostów. Obliczenia
hydrauliczne i hydrologiczne przepustów. Zakres i zasady, wymagania, podziały i schematy hydrauliczne
przepustów. Światło przepustów i spiętrzenia: konstrukcje wlotów i schematy hydrauliczne. Obliczenia i
konstrukcje dolnego stanowiska przepustów nizinnych, ukształtowanie wypadu, umocnienia, głębokość
rozmycia. Rodzaje konstrukcji przepustów, wymagania odnośnie organizacji, jakości robót
wykonawczych, konserwacja. Projektowanie przejść dla zwierząt pod mostami i w przewodach
przepustów.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Budownictwo wodne
Założenia wstępne17):
Efekty kształcenia18):
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19):
Student ma wiedzę w zakresie podstaw budownictwa hydrotechnicznego, posiada umiejętność
korzystania z norm, wytycznych i materiałów geodezyjnych oraz programów komputerowych
01 – Ma wiedzę oraz rozpoznaje komunikacyjne budowle wodne.
02 – Zna zasady oraz potrafi obliczyć przepływy miarodajne do zwymiarowania wodnych
obiektów drogowych.
03 - Umie określać podstawowe zjawiska związane z przepływem wody pod mostami i przez
przewody przepustów.
04 - Umie zaprojektować mały most i przepust, potrafi dobrać konstrukcję wylotową przewód i
wylot obiektu oraz potrafi wykonać rysunki techniczne przepraw drogowych.
05 - Umie ustalić warunki migracji zwierząt przez wodne przejścia zespolone rozumiejąc
pozatechniczne aspekty swojej działalności i jej wpływu na środowisko.
06 - Potrafi zaplanować inwestycje wodnych przepraw drogowych wykorzystując osiągnięcia
nauki i techniki, działając przy tym w zespole w sposób kreatywny.
Efekt 01, 02,03, 04, 05, 06 – kolokwium
Forma dokumentacji osiągniętych efektów
Przechowywanie arkuszy kolokwium
kształcenia 20):
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
Kolokwium – 100%
końcową21):
Miejsce realizacji zajęć22):
Sala dydaktyczna
1
Literatura podstawowa i uzupełniająca23):
1. Czudek H., Radomski W., 1983: Podstawy mostownictwa. PWN, Warszawa.
2. Neil C. R. (redaktor), 1973: Guide to bridge hydraulics. University of Toronto Press.
3. Rozporządzenia Ministra Transportu i Gospodarki Morskiej z dnia 30 maja 2000 roku w sprawie warunków technicznych, jakim powinny
odpowiadać drogowe obiekty inżynierskie i ich usytuowanie. Dziennik Ustaw Nr 63, poz. 735.
4. Utrysko B. i inni., 2000: Światła mostów i przepustów. Zasady obliczeń z komentarzem i przykładami. Instytut Badawczy Dróg i Mostów,
Wrocław - Żmigród..
UWAGI24):
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych
efektów kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli
akademickich:
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia
laboratoryjne, projektowe, itp.:
…75…. h
…1,0…. ECTS
…2,0.. ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
efektu
01
02
03
04
05
06
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
Ma wiedzę oraz rozpoznaje komunikacyjne budowle wodne.
Zna zasady oraz potrafi obliczyć przepływy miarodajne do zwymiarowania wodnych
obiektów drogowych.
Umie określać podstawowe zjawiska związane z przepływem wody pod mostami i przez
przewody przepustów.
Umie zaprojektować mały most i przepust, potrafi dobrać konstrukcję wylotową przewód i
wylot obiektu oraz potrafi wykonać rysunki techniczne przepraw drogowych.
Umie ustalić warunki migracji zwierząt przez wodne przejścia zespolone rozumiejąc
pozatechniczne aspekty swojej działalności i jej wpływu na środowisko.
Potrafi zaplanować inwestycje wodnych przepraw drogowych wykorzystując osiągnięcia
nauki i techniki, działając przy tym w zespole w sposób kreatywny.
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_W09, K_U01, K_U10
K_W04
K_U03
K_W04, K_U10
K_W14, K_U09
K_K02
2