Jak wyjść z roli strażnika dyscypliny i cieszyć się bliskością z

Jak wyjść z roli strażnika dyscypliny i cieszyć się
bliskością z dzieckiem.
„Smart Love” dr Marthy Heineman Pieper i Williama
Piepera
Smart love to podejście wychowawcze, u podstaw którego leżą troska i
cierpliwość. W przeciwieństwie do starego, podporządkowanego karom i
nagrodom modelu rodzicielstwa teoria lansowana przez Pieperów pozwala
zbudować prawdziwie bliską i pełną miłości relację między rodzicami i dziećmi.
Poradnik zawiera wiele cennych obserwacji, pozwalających lepiej zrozumieć
dzieci w kolejnych etapach życia oraz wskazówki i narzędzia do rozwiązywania
problemów.
Podstawę książki stanowią kilkudziesięcioletnie doświadczenie zawodowe Marthy i
Williama Pieperów oraz ich przełomowe badania nad przyczynami i skutkami
wewnętrznego nieszczęścia u dzieci. Przez lata, pracując z trudnymi dziećmi,
uznanymi za aspołeczne, odkryli, że dzieciom sprawiającym problemy trudno jest
udzielić pomocy, ponieważ wykształciły w sobie potrzebę nieszczęścia. Stało się dla
nas jasne – piszą w poradniku – że aby rzeczywiście zmienić ich zachowanie,
powinniśmy je wesprzeć w procesie rezygnacji z tej potrzeby, pomagając im na nowo
odkrywać w sobie wrodzone pragnienie przyjemności płynącej z pozytywnych relacji
międzyludzkich. Autorzy wskazują, że każde dziecko rodzi się z głębokim
pragnieniem szczęścia. Ale jeśli jego potrzeby nie będą z jakiegoś powodu
zaspokajane, może uwierzyć, że dzieje się tak z woli rodziców i że ten dyskomfort
(kojarzący się z ukochanymi, idealnymi
rodzicami) jest właśnie szczęściem. W
przyszłości będzie starał się odtworzyć to uczucie w różnych sytuacjach.
Jesteś na mnie zły – jestem niedobry
Smart love narodziło się dzięki dogłębnej znajomości świadomości i potrzeb dziecka
na poszczególnych etapach życia. Pieperowie tak opisują punkt widzenia dziecka w
odniesieniu do klasycznych metod wychowawczych:
Środki dyscyplinujące – liczenie do trzech, tymczasowe izolowanie dziecka, głośne
mówienie „Nie!” czy odbieranie przywilejów – uczą nasze pociechy, że wolimy
korzystać ze swojej władzy, wywierając nacisk, niż okazując współczucie. Być może
metody dyscyplinujące wymuszą na dziecku właściwe zachowanie, ale oprócz tego
nauczą je również, że rozczarowania są nie tylko bolesne same w sobie, ale też
sprawiają, że rodzice się złoszczą lub odrzucają swoją pociechę. A ponieważ dziecko
kocha was w sposób, który każe mu was naśladować, nauczy się traktować złość i
odrzucenie jako sposób na radzenie sobie z samym sobą.
Jak pielęgnować wewnętrzne szczęście u swojego dziecka?
Kochać mądrze to, według autorów, pielęgnować wewnętrzne szczęście swojej
pociechy, a przy tym regulować jej zachowania w odpowiedni dla wieku sposób.
Dzięki temu wyrośnie na osobę dobrze wychowaną, odpowiedzialną, pewną siebie i
zdolną do osiągnięcia pełni swojego potencjału. Smart love pozwala rodzicom
patrzeć na świat oczami dziecka na każdym etapie jego rozwoju. To pozytywna
droga pozwalająca rodzicom wyjść z roli rzeczników dyscypliny i cieszyć się swoimi
dziećmi. Dzieciom ofiarowuje to, co najważniejsze, fundament w postaci poczucia
wewnętrznego szczęścia i pewności, że są kochane.
Piszemy między innymi o tym – podkreślają we wstępie autorzy – że to ważne, aby
zobaczyć świat, a zwłaszcza siebie, oczami swojego dziecka; że czasem najlepszym
rozwiązaniem jest zaakceptowanie jego emocjonalnej niedojrzałości […]; że rodzice
nie muszą wybierać jedynie między miękkim permisywizmem a twardą dyscypliną,
ponieważ dzięki smart love mogą znaleźć złoty środek, zwany czułą regulacją
[…] Powiemy wam, dlaczego w sytuacji, gdy musicie zapanować nad zachowaniem
dziecka, zamiast się zastanawiać: „Co zrobić, żeby Jill zaczęła się dobrze
zachowywać?”, powinniście raczej zadać sobie pytanie: „Jak mogę pomóc Jill, aby
wyrosła na osobę, która będzie chciała i potrafiła zadbać o siebie i innych, kiedy
zabraknie mnie w pobliżu?”.
Jak rozpoznać nieszczęśliwe dziecko
Dzieci, które wykształciły wewnętrzne nieszczęście, mogą się upierać, że są
szczęśliwe i czują się „w porządku”, choć na swoich rodzicach i nauczycielach robią
wrażenie przygnębionych. Poza tym wewnętrzne nieszczęście wcale nie musi
oznaczać, że dziecko będzie smutne i przygaszone. Jednak nawet jeśli będzie
uśmiechnięte, jego potrzeba niezadowolenia znajdzie inny środek wyrazu. Takie
dziecko może na przykład wybierać przyjaciół, którzy je notorycznie rozczarowują,
lub wytrącać się z równowagi emocjonalnej, zapominając o ważnych zadaniach.
Dzieci, u których potrzeba nieszczęścia jest rozbudzona, często sprowadzają na
siebie problemy, nie zdając sobie z tego sprawy.
Pieperowie podkreślają jednak, że zmiana, jeśli na skutek różnych wydarzeń, bądź
błędów popełnionych przez rodziców spowodowała, że dziecko utraciło wrodzone
pragnienie szczęścia, jest możliwa niezależnie od tego, ile ma lat. Zastosowanie
metody Smart love pomoże dziecku osiągnąć głęboki spokój, który będzie mu
towarzyszył na co dzień, przy odnoszeniu sukcesów i ponoszeniu porażek.
O autorach:
Dr Martha Heineman Pieper – psychoterapeutka, pracuje z rodzicami i dziećmi oraz
prowadzi doradztwo dla ośrodków i innych specjalistów z zakresu zdrowia
psychicznego.
William J. Pieper – psychiatra dziecięcy i psychoanalityk, również pracuje z dziećmi
i rodzicami oraz prowadzi doradztwo dla innych specjalistów z zakresu zdrowia
psychicznego.
Smart love to zasada przewodnia Smart Love Family Services, organizacji nonprofit, która świadczy usługi psychoterapeutyczne, prowadzi edukację rodzicielską
oraz oferuje programy przedszkolne. Pieperowie, rodzice pięciorga dzieci, mieszkają
w Chicago w stanie Illinois.
Dane wydawnicze:
Instytut Wydawniczy Erica | Format A5| s. 334|