Limeryki statystyczno-ekonometryczne
Transkrypt
Limeryki statystyczno-ekonometryczne
LIMERYKI STATYSTYCZNO-EKONOMETRYCZNE Inspiracją dla tego cyklu był poniższy limeryk Roberta Engle napisany podczas konferencji "Macromodels" zorganizowanej przez Katedrę Modeli i Prognoz Uniwersytetu Łódzkiego: AA ttrreenndd iiss aa ttrreenndd iinn aa ttrreenndd BBuutt tthhee qquueessttiioonn iiss w whheenn w wiillll iitt bbeenndd O Orr aalltteerr iittss ccoouurrssee TThhrroouugghh ssoom mee uunnffoorreesseeeenn ffoorrccee O Orr ccoom mee ttoo aa pprreem maattuurree eenndd (źródło: Aleksander Welfe o Nagrodzie Nobla w 2003 r.) Mniej bezpośrednią inspiracją był słynny i znacznie starszy Hymn Matematyków. Autorem czterech ostatnich limeryków jest Marcin Szklarzewicz, student SGH. Wszystkich kolegów po fachu namawiam do rozwijania tej formy popularyzacji metod statystyczoekonometrycznych. Będę również wdzięczny za informacje o podobnych przejawach radosnej twórczości. Adam Szulc Memento ... SSttuuddeenntt SSG GH H zz W Wiieellkkiieejj R Raacczzyy SSttaattyyssttyykkii zzggłłęębbiiaaćć nniiee rraacczzyyłł D Dzziissiiaajj w wppaaddaa w w ppaanniikkęę N Naadd kkaażżddyym m ppooddrręęcczznniikkiieem m JJeeżżeellii w a r i a n c j ę z o b a c z y wariancję zobaczy AAbbssoollw weenntt SSG GH H kkttóórryy żżyyłł w w SSzzttuum miiee SSttaattyyssttyykkii nniiee pprróóbboow waałł zzrroozzuum miieećć D Dzziiśś bbyyllee ppiissm maakk zz ggaazzeettyy W Wm móów wii m muu jjaakkiiee cchhccee bbzzddeettyy W Wyyssttaarrcczzyy żżee cczztteerryy lliicczzbbyy ppooddssuunniiee Testy, testy, testy ... SSttaattyyssttyykk zz PPllaaccuu W Woollnnoośśccii N Niiee zzbbaaddaałł rreesszztt ssffeerryycczznnoośśccii SSkkoońńcczzyyłłoo ssiięę ttoo nniieem miiłłoo BBoo cchhooćć jjeejj w wccaallee nniiee bbyyłłoo D Doosszzuukkaałł ssiięę iissttoottnnoośśccii ZZaaśś ssttuuddeenntt zzee ssttaannuu N Neevvaaddaa TTeeżż rreesszztt ssffeerryycczznnoośśccii nniiee bbaaddaałł R R--kkw waaddrraatt w wiięęcc pprrzzeesszzaaccoow waałł AAżż rrzzeekkłł m muu ppeew wiieenn kkoonnoow waałł „„TTaakk ttoo nnaaw weett m mnniiee nniiee w wyyppaaddaa”” LLeecczz ggoośśćć m muu oobbiieeccaałł pprrzzyy bbaarrzzee „„CCoo ttrrzzeebbaa cczzyynniićć w wnneett ppookkaażżęę”” TTeesstt zzrroobbiiłł D Duurrbbiinnaa--W Waattssoonnaa LLeecczz w wyynniikk w wccaallee nniiee pprrzzeekkoonnaałł BBoo zznnaallaazzłł ssiięę w wm maarrttw wyym m oobbsszzaarrzzee UUcczzoonnyy ggddzziieeśś ssppoodd m miiaassttaa KKuuddoow waa M Miiaałł rraazz m mooddeell rreeggrreessjjii tteessttoow waaćć II cchhooćć iikkssyy ssąą w w nniim m nniieelloossoow wee TToo nniieessłłuusszznniiee ppooppuukkaałł ssiięę w w ggłłoow węę N Niiee w wiieeddzziiaałł,, żżee iiggrreekkii lloossoow waałł O zmiennych instrumentalnych PPrrooff.. zzw wyycczz.. ddrr hhaabb.. ssppoodd m miiaassttaa KKęęttyy N Naa m mooddeell rreeggrreessjjii bbyyłł cciięęttyy AAllee kkuu ssw woojjeejj zzłłoośśccii N Niiee uuzzyysskkaałł zzggooddnnoośśccii BBoow wiieem m ssłłaabbee bbrraałł iinnssttrruum meennttyy ZZnnóów w iinnnnyy uucczzoonnyy ppoodd W Wiillnneem m W Wzziiąąłł iinnssttrruum meennttyy nnaazzbbyytt ssiillnnee II ttaakk oobbcciiąążżoonnoośśćć zzoossttaaw wiiłł CChhooćć m i e s i ą c n a p r a c y t e j s miesiąc na pracy tej sttrraaw wiiłł D Dzziissiiaajj kkooppiiee rroow wyy w wM Mooggiillnneem m Warto poznać te metody PPeew wnneeggoo sszzaam maannaa vvooooddoooo zz AArruubbyy O Obbcciiąążżeenniiee bbyy pprrzzyyw wiiooddłłoo ddoo zzgguubbyy LLeecczz ccuudd ggoo zz oopprreessjjii w wyybbaaw wiiłł SSaam mH Heecckkm maann m muu w wee śśnniiee w wyyjjaaw wiiłł CCoo rroobbiićć pprrzzyy aauuttoosseelleekkccjjii pprróóbbyy PPssyycchhoolloogg ssppoołłeecczznnyy ccoo żżyyłł w w CCzzeecchhaacchh O Obbw wiinniiaałł oo w wyynniikkii zzłłee ppeecchhaa UUjjeem mnnee pprraaw wddooppooddoobbiieeńńssttw woo!! SSppyyttaacciiee sskkąądd ttoo sszzaalleeńńssttw woo R Reeggrreessjjii llooggiittoow weejj zzaanniieecchhaałł Nie wszystko złoto co się świeci M Maaggiisstteerr iinnżżyynniieerr zz D Dąąbbrroow wyy M Mooddeell zzaassttoossoow waałł lliinniioow wyy H Hiippootteezzaa bbyyłłaa ffaałłsszzyyw waa LLeecczz oonn tteessttuu sseerriiii uużżyyw waałł AAllee ppoozzaa ttyym m bbyyłł zzddrroow wyy R Raazz eekkoonnoom meettrryykk zz W Wrrooccłłaaw wiiaa TTaakk sszzttuukkęę rreeggrreessjjii ppoopprraaw wiiaałł „„KKooiinnccyyddeennccjjęę -- pprrzzeebbaaddaaćć R Reesszztt cceecchhyy -- ssttaarrcczzyy zzaakkłłaaddaaćć”” G Grreeeennee w wiiddzząącc ttoo ppuuśścciiłł żżuurraaw wiiaa ((nniieekkttóórrzzyy śśw wiiaaddkkoow wiiee ttw wiieerrddzząą,, żżee ttoo bbyyłł iinnnnyy ppttaakk)) Limeryki Marcina Szklarzewicza G Goollddffeelldd ii Q Quuaannddtt ggddzziieeśś w w BBuuddaappeesszzcciiee M Moocc cchhcciieellii zzw wiięękksszzyyćć w w ssw wooiim m tteeśścciiee W Wyyrrzząąddzzaałłoo ttoo sszzkkooddyy -BBrraakkłłoo ssttooppnnii ssw woobbooddyy R Reesszztt w w śśrrooddkkuu nniiee rruusszzyyllii w wrreesszzcciiee PPeew wiieenn uucczzoonnyy zz M Maaddrryyttuu BByyłł ssttaattyyssttyykkiieem m ddoo kkiittuu W Wiięęcc tteenn m miissttrrzz ssttaattyyssttyykkii UUjjeem mnnee ddoossttaaw waałł w wyynniikkii BBoo nniiee ssttoossoow waałł llooggiittuu EEkkoonnoom meettrryykk zz IIoow waa N i c z e g o n i e u m i a ł z g Niczego nie umiał zgoołłaa M Miiaałł rreesszzttyy nniieessffeerryycczznnee-H Heetteerroosskkeeddaassttyycczznnee AA ssttoossoow waałł tteesstt CChhoow waa AAddiiuunnkkttoow wii zz BBoorraa--BBoorraa N Niieeiissttoottnnoośśćć w wyysszzłłaa ssppoorraa PPrrzzyyjjąąłł ttoo bbeezz pprrootteessttuu BBoo nniiee zznnaałł jjeesszzcczzee tteessttuu R R--kkw waaddrraatt FF--SSnneeddeeccoorraa