Limeryki statystyczno-ekonometryczne

Transkrypt

Limeryki statystyczno-ekonometryczne
LIMERYKI STATYSTYCZNO-EKONOMETRYCZNE
Inspiracją dla tego cyklu był poniższy limeryk Roberta Engle
napisany podczas konferencji "Macromodels" zorganizowanej
przez Katedrę Modeli i Prognoz Uniwersytetu Łódzkiego:
AA ttrreenndd iiss aa ttrreenndd iinn aa ttrreenndd
BBuutt tthhee qquueessttiioonn iiss w
whheenn w
wiillll iitt bbeenndd
O
Orr aalltteerr iittss ccoouurrssee
TThhrroouugghh ssoom
mee uunnffoorreesseeeenn ffoorrccee
O
Orr ccoom
mee ttoo aa pprreem
maattuurree eenndd
(źródło: Aleksander Welfe o Nagrodzie Nobla w 2003 r.)
Mniej bezpośrednią inspiracją był słynny i znacznie starszy
Hymn Matematyków.
Autorem czterech ostatnich limeryków jest Marcin Szklarzewicz,
student SGH. Wszystkich kolegów po fachu namawiam do
rozwijania tej formy popularyzacji metod statystyczoekonometrycznych. Będę również wdzięczny za informacje o
podobnych przejawach radosnej twórczości.
Adam Szulc
Memento ...
SSttuuddeenntt SSG
GH
H zz W
Wiieellkkiieejj R
Raacczzyy
SSttaattyyssttyykkii zzggłłęębbiiaaćć nniiee rraacczzyyłł
D
Dzziissiiaajj w
wppaaddaa w
w ppaanniikkęę
N
Naadd kkaażżddyym
m ppooddrręęcczznniikkiieem
m
JJeeżżeellii w
a
r
i
a
n
c
j
ę
z
o
b
a
c
z
y
wariancję zobaczy
AAbbssoollw
weenntt SSG
GH
H kkttóórryy żżyyłł w
w SSzzttuum
miiee
SSttaattyyssttyykkii nniiee pprróóbboow
waałł zzrroozzuum
miieećć
D
Dzziiśś bbyyllee ppiissm
maakk zz ggaazzeettyy
W
Wm
móów
wii m
muu jjaakkiiee cchhccee bbzzddeettyy
W
Wyyssttaarrcczzyy żżee cczztteerryy lliicczzbbyy ppooddssuunniiee
Testy, testy, testy ...
SSttaattyyssttyykk zz PPllaaccuu W
Woollnnoośśccii
N
Niiee zzbbaaddaałł rreesszztt ssffeerryycczznnoośśccii
SSkkoońńcczzyyłłoo ssiięę ttoo nniieem
miiłłoo
BBoo cchhooćć jjeejj w
wccaallee nniiee bbyyłłoo
D
Doosszzuukkaałł ssiięę iissttoottnnoośśccii
ZZaaśś ssttuuddeenntt zzee ssttaannuu N
Neevvaaddaa
TTeeżż rreesszztt ssffeerryycczznnoośśccii nniiee bbaaddaałł
R
R--kkw
waaddrraatt w
wiięęcc pprrzzeesszzaaccoow
waałł
AAżż rrzzeekkłł m
muu ppeew
wiieenn kkoonnoow
waałł
„„TTaakk ttoo nnaaw
weett m
mnniiee nniiee w
wyyppaaddaa””
LLeecczz ggoośśćć m
muu oobbiieeccaałł pprrzzyy bbaarrzzee
„„CCoo ttrrzzeebbaa cczzyynniićć w
wnneett ppookkaażżęę””
TTeesstt zzrroobbiiłł D
Duurrbbiinnaa--W
Waattssoonnaa
LLeecczz w
wyynniikk w
wccaallee nniiee pprrzzeekkoonnaałł
BBoo zznnaallaazzłł ssiięę w
wm
maarrttw
wyym
m oobbsszzaarrzzee
UUcczzoonnyy ggddzziieeśś ssppoodd m
miiaassttaa KKuuddoow
waa
M
Miiaałł rraazz m
mooddeell rreeggrreessjjii tteessttoow
waaćć
II cchhooćć iikkssyy ssąą w
w nniim
m nniieelloossoow
wee
TToo nniieessłłuusszznniiee ppooppuukkaałł ssiięę w
w ggłłoow
węę
N
Niiee w
wiieeddzziiaałł,, żżee iiggrreekkii lloossoow
waałł
O zmiennych instrumentalnych
PPrrooff.. zzw
wyycczz.. ddrr hhaabb.. ssppoodd m
miiaassttaa KKęęttyy
N
Naa m
mooddeell rreeggrreessjjii bbyyłł cciięęttyy
AAllee kkuu ssw
woojjeejj zzłłoośśccii
N
Niiee uuzzyysskkaałł zzggooddnnoośśccii
BBoow
wiieem
m ssłłaabbee bbrraałł iinnssttrruum
meennttyy
ZZnnóów
w iinnnnyy uucczzoonnyy ppoodd W
Wiillnneem
m
W
Wzziiąąłł iinnssttrruum
meennttyy nnaazzbbyytt ssiillnnee
II ttaakk oobbcciiąążżoonnoośśćć zzoossttaaw
wiiłł
CChhooćć m
i
e
s
i
ą
c
n
a
p
r
a
c
y
t
e
j
s
miesiąc na pracy tej sttrraaw
wiiłł
D
Dzziissiiaajj kkooppiiee rroow
wyy w
wM
Mooggiillnneem
m
Warto poznać te metody
PPeew
wnneeggoo sszzaam
maannaa vvooooddoooo zz AArruubbyy
O
Obbcciiąążżeenniiee bbyy pprrzzyyw
wiiooddłłoo ddoo zzgguubbyy
LLeecczz ccuudd ggoo zz oopprreessjjii w
wyybbaaw
wiiłł
SSaam
mH
Heecckkm
maann m
muu w
wee śśnniiee w
wyyjjaaw
wiiłł
CCoo rroobbiićć pprrzzyy aauuttoosseelleekkccjjii pprróóbbyy
PPssyycchhoolloogg ssppoołłeecczznnyy ccoo żżyyłł w
w CCzzeecchhaacchh
O
Obbw
wiinniiaałł oo w
wyynniikkii zzłłee ppeecchhaa
UUjjeem
mnnee pprraaw
wddooppooddoobbiieeńńssttw
woo!!
SSppyyttaacciiee sskkąądd ttoo sszzaalleeńńssttw
woo
R
Reeggrreessjjii llooggiittoow
weejj zzaanniieecchhaałł
Nie wszystko złoto co się świeci
M
Maaggiisstteerr iinnżżyynniieerr zz D
Dąąbbrroow
wyy
M
Mooddeell zzaassttoossoow
waałł lliinniioow
wyy
H
Hiippootteezzaa bbyyłłaa ffaałłsszzyyw
waa
LLeecczz oonn tteessttuu sseerriiii uużżyyw
waałł
AAllee ppoozzaa ttyym
m bbyyłł zzddrroow
wyy
R
Raazz eekkoonnoom
meettrryykk zz W
Wrrooccłłaaw
wiiaa
TTaakk sszzttuukkęę rreeggrreessjjii ppoopprraaw
wiiaałł
„„KKooiinnccyyddeennccjjęę -- pprrzzeebbaaddaaćć
R
Reesszztt cceecchhyy -- ssttaarrcczzyy zzaakkłłaaddaaćć””
G
Grreeeennee w
wiiddzząącc ttoo ppuuśścciiłł żżuurraaw
wiiaa
((nniieekkttóórrzzyy śśw
wiiaaddkkoow
wiiee ttw
wiieerrddzząą,, żżee ttoo bbyyłł iinnnnyy ppttaakk))
Limeryki Marcina Szklarzewicza
G
Goollddffeelldd ii Q
Quuaannddtt ggddzziieeśś w
w BBuuddaappeesszzcciiee
M
Moocc cchhcciieellii zzw
wiięękksszzyyćć w
w ssw
wooiim
m tteeśścciiee
W
Wyyrrzząąddzzaałłoo ttoo sszzkkooddyy -BBrraakkłłoo ssttooppnnii ssw
woobbooddyy
R
Reesszztt w
w śśrrooddkkuu nniiee rruusszzyyllii w
wrreesszzcciiee
PPeew
wiieenn uucczzoonnyy zz M
Maaddrryyttuu
BByyłł ssttaattyyssttyykkiieem
m ddoo kkiittuu
W
Wiięęcc tteenn m
miissttrrzz ssttaattyyssttyykkii
UUjjeem
mnnee ddoossttaaw
waałł w
wyynniikkii
BBoo nniiee ssttoossoow
waałł llooggiittuu
EEkkoonnoom
meettrryykk zz IIoow
waa
N
i
c
z
e
g
o
n
i
e
u
m
i
a
ł
z
g
Niczego nie umiał zgoołłaa
M
Miiaałł rreesszzttyy nniieessffeerryycczznnee-H
Heetteerroosskkeeddaassttyycczznnee
AA ssttoossoow
waałł tteesstt CChhoow
waa
AAddiiuunnkkttoow
wii zz BBoorraa--BBoorraa
N
Niieeiissttoottnnoośśćć w
wyysszzłłaa ssppoorraa
PPrrzzyyjjąąłł ttoo bbeezz pprrootteessttuu
BBoo nniiee zznnaałł jjeesszzcczzee tteessttuu
R
R--kkw
waaddrraatt FF--SSnneeddeeccoorraa