Kolejne ŚCIANY AKTYWNOŚCI KLASOWEJ w Gimnazjum w

Kolejne ŚCIANY AKTYWNOŚCI KLASOWEJ
w Gimnazjum w Choceniu, tworzone w ramach
projektu „Szkoła Współpracy”
Ściana aktywności klasy IB
________________________
Wychowawczyni - Anna Pasiecznik
Ściana aktywności musiała spełniać dwa warunki: zawierać informacje o uczniach, podane
przez nich samych w dowolnej formie oraz zachować charakter pracowni - w naszym
przypadku sali j. polskiego.
Na lekcji wychowawczej zastanawialiśmy się, co nasza ściana powinna zawierać.
Szukaliśmy skojarzeń łączących nas, uczniów, z wychowawczynią.
Wpadliśmy ma pomysł stworzenia szkolnej pasieki:
* pani wykonała ul, czyli szkołę,
* my zrobiliśmy pszczoły - każdy swoją, podpisaną własnym imieniem,
* rodzice przyszli do klasy po naszych lekcjach i wykonali gałąź, na której zawiesiliśmy
sznureczki z ważnymi informacjami o nas. Każdy z nas napisał coś od siebie. Złote myśli,
hasła przewodnie, dane osobowe, ulubione potrawy. Możemy wymieniać kartki, wieszać, co
chcemy. Mogą to być dyplomy, maskotki, różne informacje o tym, czym byśmy chcieli
podzielić się z innymi. Pragnęliśmy, aby inni nas lepiej poznali.
Naszej miodowej szkole patronuje sowa – symbol mądrości i wiedzy - siedząca na gałęzi
i wzywająca nas dzwonkiem na lekcje.
Sala to także pracownia języka polskiego, więc ustaliliśmy, że u góry ściany umieścimy
portrety sławnych, cenionych i ważnych dla literatury pisarzy. Tak powstały popiersia Adama
Mickiewicza, Juliusza Słowackiego, Jana Kochanowskiego - wykonane bezpośrednio na
ścianie ołówkiem. Myślimy o dalszym upiększaniu sali portretami innych lubianych przez nas
osób, np. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. Obok tablicy planujemy umieścić wizerunek Jana
Pawła II, świętego patrona gimnazjum. To będzie taka klasowa galeria.
Oprócz tego, na długiej ścianie mamy gazetkę z "Siedmioma przykazaniami ucznia" i innymi
aktywnościami.
W wąskich przestrzeniach między oknami są tablice korkowe. Na nich wieszamy efekty
naszej pracy na lekcjach. Obecnie są to plakaty oznajmujące o powstaniu filmu na podstawie
znanej baśni.
Myślę, że wszyscy jesteśmy zadowoleni z owoców naszej wspólnej pracy.
Justyna Podgórska
IB
Ściana aktywności w szkolnej świetlicy
________________________
opiekun – Barbara Niziołek
W naszej szkole świetlica sąsiaduje z biblioteką. Zauważyłam, że młodzież chętnie
wypożycza książki z dziedziny fantasy. Do takich książek należy również ,,Hobbit”
Postacie ukazane w lekturze są uczniom bliskie i chętnie się z nimi identyfikują.
W powieści występuje rodzina Niziołków. Tak się składa, że ja również noszę nazwisko
Niziołek. Stąd wziął się pomysł na stworzenie ściany twórczości, która nosi tytuł „Klan
Niziołków”. Swoją twórczość mogą prezentować na niej uczniowie korzystający ze
świetlicy szkolnej, ale także mający nauczanie indywidualne i rewalidację. Każdy z
uczniów, jeśli tylko ma ochotę może wybrać swojego Niziołka, podpisać go własnym
imieniem i prezentować własną twórczość.
B.Niziołek