zasady organizacji - Sekcja Instrumentów Dętych i Perkusji

Transkrypt

zasady organizacji - Sekcja Instrumentów Dętych i Perkusji
ZASADY ORGANIZACJI
PRZESŁUCHANŃ CENTRUM EDUKACJI ARTYSTYCZNEJ
ucznió w publicznych i niepublicznych szkó ł muzycznych
drugiego stopnia – soliś ci i pierwszego stopnia - kameraliś ci
I. ZAPISY OGÓLNE
1. Przesłuchania dla uczniów szkół muzycznych pierwszego i drugiego stopnia są formą prezentacji
osiągnięć wszystkich uczniów oraz promocji uczniów najzdolniejszych.
2. Przesłuchania mają na celu:
− promocję uczniów,
− ogląd poziomu szkolnictwa muzycznego,
− wymianę doświadczeń pedagogicznych,
− opracowanie wniosków i zaleceń w zakresie doskonalenia kadry nauczycielskiej.
II. ORGANIZACJA PRZESŁUCHAŃ
1. Przesłuchania są organizowane przez CEA co dwa lata dla solistów szkół muzycznych II stopnia
i kameralistów szkół muzycznych I stopnia.
2. Przesłuchania dotyczą:
− uczniów klas IV i V szkół muzycznych II st.,
− uczniów III ( lub II )klas śpiewu solowego,
− uczniów IV i V klas perkusji szkół muzycznych II st., uczniów klas IV I V działu 6 letniego oraz
klas III działu 4 letniego szkół muzycznych I st.,
− duetów fortepianowych szkół muzycznych I stopnia,
− zespołów kameralnych szkół muzycznych I stopnia,
− kameralnych zespołów dętych szkół muzycznych I stopnia.
3a. Przesłuchania są dwuetapowe, przeprowadzane dla wszystkich nauczanych specjalności z wyjątkiem specjalności wymienionych w pkt. 3b i obejmują:
− etap makroregionalny,
− etap ogólnopolski – konkurs.
3b. Dla specjalności klawesyn, harfa przesłuchania są jednoetapowe i jest to obowiązkowy etap ogólnopolski.
4. Udział w przesłuchaniach etapu makroregionalnego jest obowiązujący dla wszystkich uczniów
klas nie wymienionych w pkt. 3b., którzy na egzaminie promocyjnym poprzedzającym przesłuchania otrzymali minimum 21 pkt. Uczniowie wymienieni w pkt. 3b przystępują do etapu ogólnopolskiego z punktacją minimum 21 pkt., którą otrzymali na egzaminie promocyjnym.
Do przesłuchań ogólnopolskich zostaną zakwalifikowani uczniowie, którzy na przesłuchaniach
makroregionalnych otrzymali 22 pkt.
5. Zespoły kameralne do przesłuchań makroregionalnych typuje szkoła. Do przesłuchań ogólnopolskich przechodzą zespoły z punktacją minimum 22 pkt.
6. Udział w przesłuchaniach ogólnopolskich jest nieobowiązkowy, z wyjątkiem uczniów wymienionych w pkt. 3b. Ten etap ma charakter konkursowy.
7. Organizatorem przesłuchań etapu makroregionalnego i ogólnopolskiego jest Centrum Edukacji
Artystycznej.
8. Przesłuchania są otwarte dla publiczności.
9. Przesłuchania odbywają się w następujących terminach:
− etap makroregionalny: do 20 grudnia 2013 roku
− etap ogólnopolski: 6 stycznia do 20 stycznia 2014 r.
10. Organizację przesłuchań makroregionalnych i ogólnopolskich Centrum Edukacji Artystycznej powierza wskazanym szkołom, biorąc pod uwagę bazę lokalową i warunki dojazdu.
11. Organizator przesłuchań nie pokrywa kosztów podróży, zakwaterowania i wyżywienia uczestników i pedagogów.
III. PROGRAM I OCENIANIE
1. Dyrektor Centrum Edukacji Artystycznej ustala programy przesłuchań makroregionalnych i ogólnopolskich na podstawie ustaleń komisji i sugestii jurorów zawartych w protokołach.
2. Centrum Edukacji Artystycznej zamieszcza programy przesłuchań na stronie internetowej
www.cea.art.pl do końca maja roku szkolnego poprzedzającego przesłuchania.
3. W etapie makroregionalnym i ogólnopolskim obowiązuje ten sam program.
4. W makroregionalnym etapie przesłuchań uczniowie szkół muzycznych I i II stopnia są oceniani
przez komisje zewnętrzne powoływane przez Dyrektora CEA.
5. Uczestników przesłuchań ogólnopolskich ocenia jury powołane przez Dyrektora CEA.
6. W skład jury przesłuchań makroregionalnych i ogólnopolskich mogą wchodzić wybitni artyści
i pedagodzy szkół i akademii muzycznych.
7. Uczestnicy przesłuchań oceniani są w skali od 1 do 25 punktów. W każdym etapie do oceny
punktowej dołączone są uwagi członów komisji.
8. Do etapu makroregionalnego zakwalifikowany zostaje uczeń, który na egzaminie promocyjnym,
poprzedzającym przesłuchania, otrzymał minimum 21 pkt.
9. Do etapu ogólnopolskiego zakwalifikowany zostaje uczeń, który w etapie makroregionalnym
otrzymał minimum 22 pkt.
10. W etapach przesłuchań makroregionalnym i ogólnopolskim członkowie komisji stosują indywidualne karty punktacyjne według załączonego na stronie internetowej wzoru. Punktacja indywidualna przenoszona jest na zbiorczą kartę punktacyjną według załączonego wzoru. Na podstawie
zbiorczej karty punktacyjnej sporządzany jest protokół przesłuchań.
11. Protokół przesłuchań powinien zawierać ocenę poziomu wykonawczego oraz wskazania merytoryczne dla Centrum Edukacji Artystycznej.
12a. Organizator przesłuchań przygotowuje następującą dokumentację wg podanego wzoru:
− protokół przesłuchania,
− lista uczestników,
− indywidualne karty punktacyjne,
− zbiorcza karta punktacyjna,
− lista laureatów.
12b. Po przesłuchaniach makroregionalnych i ogólnopolskich oryginały dokumentacji pozostają
u organizatora przesłuchań.
Sekretarz jury przekazuje następującą dokumentację do szkół i organów nadzorujących:
−
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
kopię protokołu i indywidualnych kart punktacyjnych dyrektorom szkół biorących udział
w przesłuchaniach,
− kopie protokołu, zbiorczej karty punktacyjnej i listy laureatów wizytatorom regionalnym,
− kopię protokołu, listy uczestników, zbiorczej karty punktacyjnej i listy laureatów Centrum
Edukacji Artystycznej.
Organizator przesłuchań makroregionalnych jest zobowiązany przesłać pocztą elektroniczną
w ciągu 3 dni do organizatora przesłuchań ogólnopolskich imienny wykaz uczniów zakwalifikowanych do tych przesłuchań wraz z repertuarem.
Materiał z przesłuchań makroregionalnych i ogólnopolskich dyrektor szkoły jest zobowiązany
wykorzystać przy organizacji doskonalenia zawodowego kadry pedagogicznej.
Kryteria oceny uczestników etapu makroregionalnego oraz przebieg prac komisji określa Regulamin Pracy Komisji zatwierdzony przez Dyrektora Centrum Edukacji Artystycznej.
Kryteria oceny etapu ogólnopolskiego oraz przebieg prac jury określa Regulamin Pracy Jury zatwierdzany przez Dyrektor Centrum Edukacji Artystycznej.
Wizytatorzy CEA uczestniczą w przesłuchaniach makroregionalnych i ogólnopolskich oraz
w obradach komisji i jury, sprawując nadzór nad prawidłowym przebiegiem przesłuchań pod
względem formalnym.
Po przesłuchaniach makroregionalnych wizytatorzy sporządzają raport oceniający poziom przesłuchań w swoim regionie i przekazują go do CEA.
Po przesłuchaniach ogólnopolskich lista laureatów zostanie umieszczona na stronie CEA.
Laureatem III miejsca zostaje solista lub zespół, który otrzymał 23 pkt.
Laureatem II miejsca zostaje solista lub zespół, który otrzymał 24 pkt.
Laureatem I miejsca zostaje solista lub zespół, który otrzymał 25 pkt.
O przyznaniu Grand Prix spośród laureatów I miejsca decyduje Jury, biorąc pod uwagę w szczególności osobowość i artyzm wykonania programu przez laureata.
Jury może wyróżnić innych wykonawców oraz nauczycieli prowadzących i nauczycieli akompaniatorów.
NAGRODY I WYRÓŻNIENIA
1. Laureaci przesłuchań ogólnopolskich mogą zostać objęci patronatem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w postaci przyznania stypendium lub udziału w ogólnopolskich i międzynarodowych kursach mistrzowskich.
2. Laureatom etapu ogólnopolskiego przyznawane będą nagrody Dyrektora Centrum Edukacji Artystycznej w formie pieniężnej lub rzeczowej ora w formie krajowych letnich warsztatów muzycznych. Dla laureatów Grand Prix Centrum przewiduje również zorganizowanie koncertu wraz z rejestracją audio-video.
3. Uczestnicy etapu makroregionalnego otrzymują dyplomy uczestnictwa. Dla uczestników etapu
ogólnopolskiego przewidziane są dyplomy: uczestnika, uczestnika wyróżnionego, laureata. Laureaci trzech pierwszych miejsc etapu ogólnopolskiego otrzymują dyplomy dyrektora Centrum
Edukacji Artystycznej.
4. Komisje przesłuchań makroregionalnych oraz jury przesłuchań ogólnopolskich mogą uhonorować
dyplomami nauczycieli i pianistów - akompaniatorów za przygotowanie do przesłuchań uczniów
lub zespołów. Wyróżnieni nauczyciele otrzymują dyplomy.