Pobierz plik

Internationaler Bund Polska Działania na rzecz osób o niskich kwalifikacjach
Grzegorz Grzonka
Dyrektor Internationaler Bund Polska w Krakowie
Internationaler Bund Polska to
fundacja działająca od roku 2005
w obszarze edukacji i ekonomii
społecznej, posiadająca status
organizacji pożytku publicznego
Fundatorem jest
niemieckie stowarzyszenie
Internationaler Bund e.V.
Obszary działalności
Internationaler Bund Polska
 POMOC SOCJALNA:
- Reintegracja społeczna
- Wsparcie dla osób niepełnosprawnych (Centrum Mobilności,
Wielozadaniowy Ośrodek Informacji)
 WSPARCIE DLA SENIORÓW (ASOS i projekty lokalne)
 EDUKACJA
- Edukacja zawodowa młodzieży i dorosłych
- Edukacja niezawodowa młodzieży i dorosłych
 WOLONTARIAT (EVS, wolontariat dorosłych)
 EKONOMIA SPOŁECZNA (Ośrodek Wsparcia Ekonomii Społecznej)
Wsparcie osób zagrożonych
wykluczeniem społecznym
oraz osób o niskich kwalifikacjach
Centrum Integracji Społecznej w Tychach działające na rzecz aktywizacji
zawodowej i społecznej osób zagrożonych wykluczeniem społecznym we
współpracy samorządem lokalnym, PUP,MOPS
Celem CIS jest podniesienie aktywności zawodowej osób zagrożonych
wykluczeniem społecznym poprzez:
• Uzyskanie nowych kompetencji zawodowych przez osoby długotrwale
bezrobotne
• Zwiększenie kompetencji społecznych uczestników CIS – w efekcie
przeciwdziałanie bierności oraz poczuciu niskiej oceny
• Uzyskanie zatrudnienia przez uczestników CIS
Wsparcie osób zagrożonych
wykluczeniem społecznym
oraz osób o niskich kwalifikacjach
Reintegracja społeczna:
 warsztaty i konsultacje z
psychologiem, doradcą
zawodowym, pracownikiem
socjalnym
 zajęcia edukacyjne
Reintegracja zawodowa:
 warsztaty zawodowe
 praktyki u pracodawców
 kursy zawodowe w firmach
zewnętrznych
 zagraniczne praktyki w
ramach Programu Leonardo
da Vinci
6 godzin dziennie przez 5 dni w tygodniu
12 miesięcy – max. 18 miesięcy
Wsparcie osób zagrożonych
wykluczeniem społecznym
oraz osób o niskich kwalifikacjach
Uczestnicy CIS w latach 2009-14 wg wykształcenia
1%
14%
podstawowe
37%
zawodowe
średnie
48%
wyższe
Edukacja zawodowa
młodzieży i dorosłych
Zagraniczne staże zawodowe w ramach programu ”Uczenie się przez
cała życie”- Leonardo da Vinci (obecnie ERASMUS+).
Od 2006 fundacja IB Polska zorganizowała 11 projektów zagranicznych
z udziałem 220 osób (uczniów, nauczycieli szkół zawodowych,
instruktorów zawodu, osób bezrobotnych i poszukujących pracy,
doradców zawodowych, pracowników socjalnych i in.)
Od 2008 roku IB Polska realizuje we współpracy ze stowarzyszeniem
FAIRbund z Lipska staże zawodowe w Krakowie dla niemieckich
absolwentów chcących podnosić swoje kwalifikacje zawodowe lub
zdobywać praktyczne umiejętności zawodowe w Polsce. Uczestniczyło
w nich w sumie do tej pory 40 młodych ludzi z Niemiec.
Edukacja zawodowa
młodzieży i dorosłych
Projekty staży zawodowych w Brandenburgii dla osób poszukujących
pracy z województwa śląskiego
Okres realizacji:
X. 2012 – XII 2013 i XII.2013 – IX.2014
Partnerzy:
Internationaler Bund e.V./Oddział w Brandenburgii
Powiatowe Urzędy Pracy w Tychach i w Chorzowie
Uczestnicy:
47 osób długotrwale bezrobotnych i poszukujących pracy z terenu
województwa śląskiego
Edukacja zawodowa
młodzieży i dorosłych
Projekty staży zawodowych w Brandenburgii dla osób poszukujących
pracy z województwa śląskiego
Uczestnicy projektu brali udział w praktykach zawodowych w jednym z
trzech zawodów:
1) pracownik wykańczania wnętrz/suchy montaż,
2) opiekunka osób starszych i niepełnosprawnych,
3) Pracownik gastronomii
Wybór praktyk zawodowych został dostosowany do potrzeb lokalnego
rynku pracy.
Edukacja zawodowa
młodzieży i dorosłych
Projekty staży zawodowych w Brandenburgii dla osób poszukujących
pracy z województwa śląskiego
Uczestnicy projektów LdV
fundacji Internationaler
Bund Polska dla osób
bezrobotnych wg. poziomu
wykształcenia
8%
25%
29%
podstawowe
zawodowe
średnie
38%
wyższe
Edukacja zawodowa
młodzieży i dorosłych
Projekty staży zawodowych w Brandenburgii dla osób poszukujących
pracy z województwa śląskiego
Dwa zrealizowane projekty zakładały wzmocnienie kapitału zawodowego i
społecznego osób poszukujących pracy, zwłaszcza osób w szczególnej
sytuacji na rynku pracy poprzez zdobycie zróżnicowanego doświadczenia
zawodowego w 3 zawodach.
Projekty miały przyczynić się do ograniczenia zagrożeń związanych z
wykluczeniem społecznym i zawodowym oraz zwiększyć skuteczność
działania instytucji rynku pracy i podmiotów szeroko pojętej ekonomii
społecznej.
Ważnym aspektem było budowanie zdolności jego uczestników do
mobilności zawodowej.
Edukacja zawodowa
młodzieży i dorosłych
Projekty staży zawodowych w Brandenburgii dla osób poszukujących
pracy z województwa śląskiego
Cechy pożądane wśród potencjalnych pracowników wymieniane przez
pracodawców na etapie przygotowywania wniosku:
 pracownik wykańczania wnętrz: znajomość nowoczesnych technik
wykańczania wnętrz oraz aktualnych trendów stylistycznych, staranność,
dokładność, poczucie estetyki przy wykonywanych pracach, troska o
porządek w miejscu pracy, bezwzględna trzeźwość, schludność ubioru,
kultura własna w kontakcie z klientem
 opiekunka osób starszych i niepełnosprawnych: kultura osobista,
dyskrecja, życzliwość, dyspozycyjność, umiejętności komplementarne do
zakresu obowiązków opiekunki osób starszych np. prowadzenie
gospodarstwa domowego
Edukacja zawodowa
młodzieży i dorosłych
Projekty staży zawodowych w Brandenburgii dla osób poszukujących
pracy z województwa śląskiego
Co przyniosła nam realizacja projektu?
Wzbogacenie naszej oferty dla osób zagrożonych wykluczeniem społecznym,
pozostającym przez dłuższy czas bezrobotnymi, a od przynajmniej kilu miesięcy
uczestniczącymi w zajęciach reintegracji społecznej i podnoszącymi swoje
kwalifikacje zawodowe.
Co przyniósł udział w projekcie osobom uczestniczącym?
Trening pracy w warunkach międzynarodowych, nowe praktyczne doświadczenia
zawodowe, sprawdzenie swojej gotowości do mobilności, nabycie kompetencji
społecznych: wytrwałość, zdolność odnajdywania się w nowej sytuacji /
elastyczność, umiejętność samodzielnego podejmowania decyzji, umiejętność pracy
w grupie, pewność siebie i samodzielność.
Niezawodowa edukacja
młodzieży i dorosłych
Program Erasmus+ (Grundtvig)
Projekt "Wolontariat w Europie Środkowej, Wschodniej i Zachodniej:
Droga do zatrudnienia ” (VAPE)– przykłady z 8 krajów europejskich
Promocja i wymiana doświadczeń edukacyjnych pracowników w
kształceniu dorosłych, pracy z młodymi osobami (18-30 lat) z mniejszymi
szansami.
Naszym celem była promocja wolontariatu jako konkretnego narzędzia
pozaformalnego i nieformalnego uczenia się, jak i narzędzia
pomostowego, które wypełnia lukę pomiędzy edukacją formalną, pracą
zawodową oraz jest formą zapobiegania bezrobociu lub łagodzenia jego
skutków.
Niezawodowa edukacja
młodzieży i dorosłych
Program Erasmus+ (Grundtvig)
Six Colourful Ways to understand, interpret and critically evaluate
information / Grundtvig Workshop
Trening dotyczył alfabetyzacji osób dorosłych. Do
udziału w programie zaproszono nauczycieli oraz
edukatorów z kilku krajów europejskich, pracujących
na co dzień z dorosłymi, którzy opanowali lub są w
trakcie opanowywania zdolności pisania i czytania na
poziomie funkcjonalnym i chcą doskonalić swoje
umiejętności.
Internationaler Bund Polska
ul. Wrocławska 37A/320
30-011 Kraków
tel./Fax: 0048 12 6332573
[email protected]
www.ib-polska.pl
https://www.facebook.com/InternationalerBundPolska