Zobacz darmowe fragmenty - Księgarnia Poltax.waw.pl

ANGIELSKI KIERUNEK MATURA
SPIS TREŚCI
Wstęp ....................................................................................................................................................................
4
Wprowadzenie ...............................................................................................................................................
6
Opis egzaminu .................................................................................................................................................
Część pisemna ..................................................................................................................................................
Część ustna ........................................................................................................................................................
Standardy wymagań egzaminacyjnych ..................................................................................................
Tematy obowiązujące na egzaminie .........................................................................................................
6
7
9
11
12
Rodzaje zadań ..................................................................................................................................................
13
Praktyczne wskazówki ..................................................................................................................................
15
Test wprowadzający .................................................................................................................
17
Egzamin pisemny ..........................................................................................................................................
27
Wprowadzenie ogólne ..................................................................................................................................
Rozumienie ze słuchu ...................................................................................................................................
Omówienie ...................................................................................................................................................
Praktyczne wskazówki ............................................................................................................................
Zadania ..........................................................................................................................................................
28
31
33
34
35
Rozumienie tekstu czytanego .....................................................................................................................
Omówienie ...................................................................................................................................................
Praktyczne wskazówki ............................................................................................................................
Zadania ..........................................................................................................................................................
45
47
48
50
Wypowiedź pisemna .....................................................................................................................................
Omówienie ...................................................................................................................................................
Zadania ..........................................................................................................................................................
95
97
115
Egzamin ustny ..................................................................................................................................................
Wprowadzenie ogólne ..................................................................................................................................
Praktyczne wskazówki .................................................................................................................................
Rozmowy na podstawie scenariusza ........................................................................................................
141
143
144
145
Omówienie ...................................................................................................................................................
Zadania ..........................................................................................................................................................
Rozmowa na podstawie ilustracji ..............................................................................................................
Omówienie ...................................................................................................................................................
147
150
157
159
Zadania ..........................................................................................................................................................
Rozmowa na podstawie materiału stymulującego .............................................................................
Omówienie ...................................................................................................................................................
Zadania ..........................................................................................................................................................
161
173
175
177
Testy maturalne...............................................................................................................................................
189
Klucz .......................................................................................................................................................................
205
www.jezykiobce.pl
Zestawy, zadania, wskazówki Poziom podstawowy
3
ANGIELSKI KIERUNEK MATURA
Test wprowadzający
Egzamin pisemny
2
Zadanie 1 (5 pkt)
Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź dotyczącą zimowych wakacji.
Z podanych możliwości odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A,
B lub C. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
1.1. The most important reasons why Poles are deciding to go for holidays in winter are
A. short depressive days.
B. many sports facilities.
C. not too many tourists in exotic countries.
1.2. The advantage of winter excursions is
A. extremely high temperature.
B. the price.
C. the crowd.
1.3. As far as Poland is concerned
A. there are acceptable temperatures.
B. the winter days are not so short.
C. there are many aspects of depression.
1.4. According to the text
A. the prices of the hotels in the Maldives are ones of the lowest.
B. you can rent an all-inclusive hotel in Bali.
C. Poles tend to be depressed because of the weather.
1.5. The purpose of the text you hear is
A. to advertise holidays abroad.
B. to describe the possibilities for fighting depression.
C. to retell a holiday adventure.
www.jezykiobce.pl
Zestawy, zadania, wskazówki Poziom podstawowy
19
ANGIELSKI KIERUNEK MATURA
Egzamin pisemny
Rozumienie ze słuchu
Zadania
9
Zadanie 1
Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie fragment wypowiedzi dotyczącej telefonów
komórkowych. Na podstawie usłyszanych informacji zdecyduj, które zdania są zgodne z treścią
nagrania (TRUE), a które nie (FALSE). Zaznacz znakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli.
TRUE
1.
The discussion on the subject of mobile phones was aroused again
a few months aer the end of a proper examination.
2.
Dr Herberman decided to warn his co-workers against the dangers of
using mobile phones.
3.
Dr Herberman’s ideas were only supported by scientific centres.
4.
Dr Herberman forbids children to use mobile phones at all.
5.
The mobile phone companies do not confirm the theories of scientists
opposing dr Herberman.
6.
If afraid, the easiest way to protect ourselves from harmful effects of
using mobiles is by limiting the amount of time spent using them.
7.
There is a proof of electromagnetic radiation emitted by the mobile
phones influencing brain cells.
FALSE
1. Skup się na fragmencie określającym, kiedy
rozpoczęła się dyskusja
na temat używania telefonów komórkowych.
4. Zwróć uwagę, jak
bardzo restrykcyjny
jest zakaz doktora
Herbermana.
5. Przeczytaj dokładnie
treść pytania. Do czego
odnosi się zdanie
dotyczące koncernów
produkujących telefony
komórkowe?
7. Skup się na
fragmencie mówiącym
o dowodach na
negatywny wpływ promieniowania telefonów
komórkowych.
10
Zadanie 2
Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź na temat Londynu. Z podanych
możliwości odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A, B lub C.
1. While visiting the oldest museum in London
A. everyone feels strongly disappointed with
the exhibitions.
B. it’s impossible to see everything.
C. tourists shouldn’t intend to see all exhibits
at once.
2. The building that houses the Tate Modern
A. might be considered more interesting than
the art itself.
B. has never been used for other purposes.
C. has been erected especially for the museum.
4. The buildings of the Parliament
A. date back to 11th century.
B. cannot be visited at all times.
C. are ideal for taking a nap or rest.
2. Wysłuchaj dokładnie
fragmentu dotyczącego
muzeum Tate. Zwróć
uwagę na synonimy
zwrotów pojawiających
się w podanych możliwościach odpowiedzi.
5. An average Londoner
A. watches documentaries on English history.
B. knows a lot about London history.
C. doesn’t visit his hometown monuments.
5. Pośród podanych
możliwości odpowiedzi jedna nie jest
wspomniana w tekście.
Która? Dwie dotyczą
spędzania czasu wolnego. Na co Londyńczycy
poświęcają swoje wolne
chwile?
3. The London Eye is
A. known only under this name.
B. very popular among tourists.
C. the world record-holder concerning its size.
www.jezykiobce.pl
Zestawy, zadania, wskazówki Poziom podstawowy
35
ANGIELSKI KIERUNEK MATURA
Egzamin pisemny
Rozumienie tekstu czytanego – Zadania
Far from perfect
The soundtrack brings up memories of the first three movies. However, the unique blend of comedy
and action that made the movies so much more fun than any other adventure series is mostly gone.
The story is too fantasy-orientated and the plot as a whole is messy. The inclusion of aliens is really
over the top. The new Indiana Jones movie is certainly not the best sequel of all time, and some will
hate it while others will find it charming and living up to its hype.
TRUE
1.
The movie feels a bit old-fashioned.
3. Zastanów się,
co oznacza zwrot break
new ground? Jakie
słowo jest antonimem
przymiotnika new?
Czy pojawia się ono
w tekście?
2.
Indy doesn’t snap his bullwhip like he did before.
3.
The director tried to break new ground with the new Indiana Jones movie.
4.
The main character is surprisingly disappointing.
5.
There aren’t many computer-generated images in the movie.
6. Znajdź w tekście
synonim słowa chaotic.
6.
The plot is a little chaotic.
7.
The new Indiana Jones movie is definitely the best sequel ever made.
8.
There are no fantasy elements in the movie.
FALSE
Zadanie 4
Przeczytaj poniższy tekst, z którego usunięto 7 zdań. W miejsca oznaczone cyframi (1-7) wpisz
zamieszczone poniżej zdania (A-H) tak, aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Jedno z podanych
zdań jest podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.
1. Które zdanie opisuje
młodość Henryka VIII
oraz początki jego
rządów?
4. W którym fragmencie pojawia się osoba
związana z Kościołem?
Poszukaj zdania, w którym wspomniana jest
kolejna żona Henryka,
Jane.
5. Do czego odnosi się
his father’s work ze zdania występującego
po luce? Które zdanie
odnosi się do konfliktu
na tle religijnym?
52
In 1509, in England, a boy who was not supposed to be a king, became one aer his brother’s death.
Not only did he inherit a whole country from his brother, but also a wife – Catherine of Aragon.
1. ____ His reign was marked by his marriages, which all had just one aim, a male heir. 2. ____
In 1533, he divorced Catherine on the grounds of breaking the God’s law by marrying his brother’s
wife. Henry’s second wife, Ann Boleyn, gave birth to a child. Once again, it was a girl, Elizabeth.
A thousand days aer getting married to his second wife, the king was a widower. 3. ____
In 1536, Henry finally separated from the Pope and Rome by proclaiming The Act of Supremacy.
On its basis, the King became the Head of the Anglican Church. 4. ____ Jane gave birth to a dream
child for Henry, a son, Edward. Unfortunately, she died giving birth. Aer her death, the king had
three more wives: Ann of Cleaves, whom he divorced, Catherine Howard, who was beheaded
for treason and Catherine Parr, who was the only one to outlive Henry, but who died giving birth
to the child of her second husband soon aerwards.
Henry VIII was an excellent leader, he made England stronger, but at the same time he le many
enemies abroad and le England in chaos. 5. ____ Aer Henry’s death, Edward became the king,
and continued his father’s work, incorporating the ideas of Protestantism. Unfortunately, he did not
manage to reign long, dying six years aer his father, bringing on difficult moments in English history.
6. ____ Because of her cruelty, she was called Bloody Mary. Her reign was stopped by Elizabeth,
the last of Tudors. Elizabeth began the England’s Golden Age. 7. ____ She reigned for 44 years, being
a monarch Henry VIII could only have dreamt of.
Zestawy, zadania, wskazówki Poziom podstawowy