E fektykszta ł ceniadlakierunkuiichr elacjezefektamikszta

Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 60
Senatu UMK z dnia 28 kwietnia 2015 r.
i ich
E fekt y k ształcenia dla k ier un k u
r ela cj e z e fek t a m i k szt a łce n ia d la ob sza r u
Wydział prowadzący kierunek studiów:
Kier unek studiów:
Poziom kształcenia:
k ształcenia
Wydział Nauk Ekonomicznych
i Zar ządzania
komunikacja i psychologia
w biznesie
studia pier wszego stopnia
Profil kształcenia:
pr aktyczny
Umiejscowienie kier unku w obszar ze (obszar ach) kształcenia: nauki społeczne
Obszar nauk społecznych (100%)
- dziedzina nauk społecznych, dyscyplina: Psychologia, Nauki o poznaniu i komunikacji społecznej
- dziedzina nauk ekonomicznych, dyscyplina: Nauki o zar ządzaniu (wiodąca), Ekonomia, Finanse
Symbol*
K_W01
K_W02
K_W03
K_W04
K_W05
K_W06
K_W07
K_W08
K_W09
K_W10
Efekty kształcenia dla kier unku studiów
Po ukończeniu studiów pier wszego stopnia
kier unku komunikacja i psychologia w biznesie
profilu pr aktycznego
absolwent osiąga następujące efekty kształcenia:
WIEDZA
ma podstawową wiedzę o charakterze nauk o zarządzaniu
i psychologii oraz ich miejscu w systemie nauk społecznych
ma podstawową wiedzę z ekonomii i finansów oraz ich powiązania
z zarządzaniem organizacjami
ma podstawową wiedzę z zakresu nauk o zarządzaniu i psychologii
dotyczącą jednostki, struktur i instytucji społecznych, ich elementów,
więzi i reguł (społecznych, organizacyjnych, etycznych)
oraz uwarunkowań ich zmian i konsekwencji tych zmian
posiada wiedzę ogólną z dziedziny nauk o zarządzaniu i psychologii
dotyczącą procesów społecznych i gospodarczych zachodzących
w instytucjach biznesowych i w ich otoczeniu, a także o procesach
zmian tych instytucji
zna, rozumie i rozpatruje z punktu widzenia właściwego dla nauk
o zarządzaniu i psychologii relacje wewnętrzne i zewnętrzne
instytucji biznesowych z podmiotami w otoczeniu, ich charakter,
cele, prawidłowości i reguły
ma podstawową wiedzę o człowieku, w szczególności jako
podmiocie konstytuującym struktury biznesowe i zasady ich
funkcjonowania, a także działającym w tych strukturach
ma podstawową wiedzę o zachowaniach ludzi w organizacji
na poziomie indywidualnym, grupowym i instytucjonalnym
zna podstawowe metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania
danych, właściwe dla zarządzania i psychologii, pozwalających
opisywać struktury i instytucje biznesowe oraz procesy w nich
i między nimi zachodzące
zna podstawowe instrumenty i narzędzia komunikowania stosowane
wewnątrz instytucji biznesowych oraz w relacjach z różnymi
grupami interesariuszy
zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony
własności przemysłowej i prawa autorskiego
Odniesienie
do efektów
kształcenia
w obszar ze
kształcenia
(symbole)**
nauki społeczne (S)
S1P_W01
S1P_W01
S1P_W02
S1P_W07
S1P_W08
S1P_W09
S1P_W02
S1P_W08
S1P_W02
S1P_W03
S1P_W09
S1P_W05
S1P_W04
S1P_W05
S1P_W06
S1P_W07
S1P_W03
S1P_W06
S1P_W10
K_W11
K_U01
K_U02
K_U03
K_U04
K_U05
K_U06
K_U07
K_U08
K_U09
zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej
przedsiębiorczości wykorzystującej wiedzę z zakresu nauk
o zarządzaniu i psychologii
UMIEJ ĘTNOŚCI
potrafi diagnozować i interpretować problemy społeczne
i organizacyjne oraz (szanse i/lub zagrożenia) jakie pojawiają się
w praktyce funkcjonowania instytucji biznesowych
potrafi projektować, adekwatne dla zdiagnozowanych przyczyn
i przebiegu zjawisk/problemów społecznych, przedsięwzięcia
prowadzące do ich sprawnego rozwiązania
potrafi wykorzystać podstawową wiedzę z zakresu nauk
o zarządzaniu i psychologii oraz pozyskiwać dane do analizowania
konkretnych procesów i zjawisk społecznych w instytucjach
biznesowych
potrafi stosować odpowiednie metody i techniki w rozwiązywaniu
problemów komunikowania instytucji biznesowych
potrafi przewidywać procesy i zjawiska społeczne z wykorzystaniem
właściwych metod i narzędzi, w szczególności w zakresie
komunikowania wewnętrznego i zewnętrznego instytucji
biznesowych
potrafi ocenić skutki organizacyjne i społeczne podejmowanych
decyzji i przedsięwzięć oraz przedstawić ich merytoryczne
uzasadnienie
potrafi posługiwać się systemami normatywnymi oraz wybranymi
normami i regułami (społecznymi, organizacyjnymi, etycznymi,
zawodowymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu
psychologii biznesu i zarządzania, a w szczególności w zakresie
komunikowania instytucji biznesowych
posiada umiejętność wykorzystywania zdobytej wiedzy,
z uwzględnieniem umiejętności nabytych podczas praktyki
zawodowej
posiada umiejętność przygotowywania typowych wystąpień ustnych
w języku polskim w zakresie właściwym dla praktyki biznesu,
z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także
różnych źródeł i nowoczesnych technologii komunikowania
K_U10
posiada umiejętność przygotowywania typowych prac pisemnych
w języku polskim w zakresie właściwym dla praktyki biznesu,
z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także
różnych źródeł i nowoczesnych technologii komunikowania
K_U11
posiada umiejętność przygotowywania prac pisemnych i wystąpień
ustnych w językiem obcym (angielskim) na poziomie B2 w stopniu
właściwym dla praktyki biznesu
potrafi wykorzystywać w komunikowaniu systemy informatyczne
K_U12
K_K01
K_K02
KOMPETENCJ E SPOŁECZNE
dążenie do rozwoju: ma świadomość samorozwoju opartego o ciągłe
pogłębianie wiedzy i twórczą refleksję w odniesieniu do własnych
doświadczeń
analityczne myślenie: posiada kompetencje zdobywania wiedzy,
informacji i danych potrzebnych w procesach rozwiązywania
S1P_W05
S1P_W06
S1P_W11
S1P_U01
S1P_U02
S1P_U08
S1P_U03
S1P_U07
S1P_U02
S1P_U03
S1P_U04
S1P_U05
S1P_U02
S1P_U03
S1P_U04
S1P_U03
S1P_U04
S1P_U06
S1P_U08
S1P_U05
S1P_U06
S1P_U01
S1P_U02
S1P_U03
S1P_U04
S1P_U05
S1P_U07
S1P_U10
S1P_U01
S1P_U02
S1P_U03
S1P_U04
S1P_U05
S1P_U07
S1P_U09
S1P_U09
S1P_U10
S1P_U11
S1P_U02
S1P_U04
S1P_K01
S1P_K06
S1P_K03
K_K03
K_K04
K_K05
K_K06
K_K07
problemów występujących w instytucji biznesowej oraz określania
priorytetów w tym zakresie
komunikatywność:
posiada
kompetencje
w
zakresie
komunikatywnego formułowania i przekazywania swych myśli,
opinii i wszelkich informacji
profesjonalizm i etyka: prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga
merytoryczne i etyczne dylematy związane z wykonywaniem
zawodu
praca zespołowa: posiada kompetencje w zakresie udziału
w przedsięwzięciach zespołowych, pełniąc w nich różne role
kreatywność: potrafi kreatywnie uczestniczyć w przedsięwzięciach
(zespołach) związanych z rozwiązywaniem problemów społecznych
instytucji biznesowych
przedsiębiorczość: potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
S1P_K02
S1P_K04
S1P_K02
S1P_K05
S1P_K07
* Objaśnienia: K (przed podkreślnikiem) - kierunkowe efekty kształcenia; W – kategoria wiedzy; U – kategoria umiejętności;
K (po podkreślniku) – kategoria kompetencji społecznych.
** Objaśnienia: S- obszar kształcenia odpowiadający naukom społecznym.
Cyfra 1 lub 2 określa poziom kształcenia (1 – studia pierwszego stopnia, 2 – studia drugiego stopnia).
A (bezpośrednio przed podkreślnikiem) – profil ogólnoakademicki.
Jedna z liter W, U lub K oznacza kategorie efektów (W – wiedza, U – umiejętności, K – kompetencje społeczne).