Temat szkolenia:„Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku

Temat szkolenia:
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez szkoły,
przedszkola i poradnie psychologiczno-pedagogiczne ze szczególnym
uwzględnieniem dzieci w młodszym wieku szkolnym
Szkolenie przeznaczone jest dla:
czynnych zawodowo dyrektorów i nauczycieli oraz pracowników poradni psychologicznopedagogicznych z terenu województwa małopolskiego;
Celem szkolenia jest:
wspomaganie w realizacji zadań profilaktycznych oraz wspierających wychowawczą i edukacyjną
funkcję przedszkola, szkoły i placówki, w tym pomoc nauczycielom w rozwiązywaniu problemów
dydaktyczno-wychowawczych.
Szkolenie obejmuje następujące zagadnienia:

Rozpoznawanie i zaspokajanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych
dziecka oraz rozpoznawanie indywidualnych możliwości psychofizycznych dziecka;

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna rodzicom uczniów oraz nauczycielom, w formie
porad, konsultacji, warsztatów i szkoleń;

Nowe zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej określone

w przepisach Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r.
w sprawie zasad udzielania i organizacji
pomocy psychologiczno-pedagogicznej
w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013 r., poz. 532);

Rozwiązywaniu problemów edukacyjno-wychowawczych poprzez prowadzenie działań
diagnostycznych, terapeutycznych, wydawanie opinii i orzeczeń, a także realizację działań
profilaktycznych.
Czas trwania i sposób realizacji szkolenia:
Szkolenie obejmuje 40 godzin zajęć dydaktycznych w formie warsztatów.
PROGRAM SZKOLENIA
Liczba godzin
Lp.
1.
2.
3.
4.
Nazwa modułu
wykłady
warsztaty
0
10
Jak nauczyć się skutecznie i wnikliwie rozpoznawać objawy
Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych- kwalifikacja do pomocy
psychologiczno pedagogicznej.
0
10
Wspomagająca rola nauczyciela ,rodzica i specjalisty w
procesie pomocy psychologiczno-pedagogicznej mająca na
celu skuteczne rozwiązywanie problemów edukacyjnowychowawczych.
0
10
Wpływ współpracy instytucjonalnej na prawidłowe
zorganizowanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej
droga do sukcesu dziecka .
0
10
Ogółem
0
40
Aspekty prawne i praktyczne mające wpływ na udzielanie
pomocy psychologiczno pedagogicznej w przedszkolach,
szkołach, poradniach.