docŚwiadczenia zdrowotne P. Pediatryczne I
download 
Reklamacja Transkrypt
Świadczenia zdrowotne P. Pediatryczne I
……………………………………..…………… Pieczęć organizatora kształcenia KARTA ZALICZEŃ ŚWIADCZEŃ ZDROWOTNYCH Szkolenia specjalizacyjnego w dziedzinie Pielęgniarstwo Pediatryczne edycja I Imię (imiona) i nazwisko: ………………………………… * miejsce na wstawienie pieczątki podmiotu leczniczego/ oddziału Nazwa placówki stażowej Oddział psychiatrii dziecięcej Świadczenia zdrowotne Oddział położniczonoworodkowy Poradnia dziecka zdrowego Data Podpis opiekuna zajęć stażowych • Prowadzenie poradnictwa w odniesieniu do chorych z zaburzeniami psychicznymi w zakresie samoopieki, • Prowadzenie pielęgnacji skóry i błon śluzowych z zastosowaniem środków farmaceutycznych i materiałów medycznych • Wykonanie wkłucia dożylnego, • Podanie leków drogą dożylną, domięśniową, podskórną, dotchawiczą, doustną, doodbytniczą i wziewną. • Pielęgnowanie dziecka z zaburzeniami hiperkinetycznymi, • Oddział odwykowy dla młodzieży Zalicz enie Pielęgnowanie dziecka z zaburzeniami odżywiania – anoreksja, • Prowadzenie poradnictwa w odniesieniu do pacjenta uzależnionej od środków psychotropowych • Pielęgnowanie skóry i błon śluzowych z zastosowaniem środków farmaceutycznych i materiałów medycznych, • Obserwacja i edukacja pacjenta uzależnionego od narkotyków, • Edukacja pacjenta uzależnionego od alkoholu • Prowadzenie poradnictwa i edukacji rodziców odnośnie kalendarza szczepień obowiązkowego oraz dodatkowego • Edukowanie rodziny w zakresie zapobiegania powikłaniom poszczepiennym • edukowanie rodziców odnośnie prawidłowego żywienia niemowlęcia • edukowanie matki odnośnie prowadzenia diety swojej bezpiecznej dla dziecka pełnowartościowej dla matki • edukowanie matki odnośnie prawidłowych technik przystawiania do piersi oraz korzyści płynących z karmienia naturalnego • edukowanie matki odnośnie pielęgnacji skóry niemowlęcia oraz kikuta pępowinowego • edukowanie matki odnośnie ubierania dziecka aby nie doszło do przegrzania oraz przemarznięcia • edukowanie kobiety po porodzie odnośnie konieczności kontroli po 6 tygodniach u ginekologa oraz wprowadzenia zgodnie ze zleceniem lekarskim środków antykoncepcyjnych • Zaplanowanie, zrealizowanie, dokumentowanie oraz ocena podjętych działań pielęgniarskich u wybranego noworodka leczonego na oddziale położniczo – noworodkowym • Wykonywanie badań przesiewowych • Przygotowanie gabinetu zabiegowego, gabinetu lekarskiego oraz punktu szczepień • Wykonywanie iniekcji dożylne, domięśniowe, podskórne , śródskórne, • Wykonywanie pomiarów: ciśnienia, tętna, oddechów, saturacji, wagi ciała, wzrostu, obwodu główki , ostrości wzroku, widzenia barw, ostrości słuchu • Wykonywanie badania przesiewowego u dzieci • Wykonywanie badania bilansowego u dzieci • Monitorowanie rozwoju dziecka poprzez stałe kontrole masy ciała, wzrostu przy każdej wizycie dziecka w poradni • Edukowanie rodziców odnośnie prawidłowej zbilansowanej diety dla dziecka dostosowanej do wieku oraz stanu zdrowia • Edukowanie rodziców odnośnie konieczności wykonywania szczepień ochronnych • Edukowanie rodziców odnośnie konieczności zgłaszania się na wyznaczone badania przesiewowe oraz bilansowe u dziecka • Edukowanie rodziców odnośnie pielęgnacji dziecka uwzględniając zasady prawidłowego ubierania dostosowanego do pory roku • Edukowanie rodziców odnośnie prawidłowego rozwoju dziecko zgodnie z wiekiem 1 Dom małego dziecka Żłobek Szkoła podstawowa Szkoła średnia Oddział patologii noworodka Oddział intensywnej terapii Oddział chirurgii pediatrycznej • diagnozowanie sytuacji rodzinnej i zaplanowanie pomocy rodzinie; • prowadzenie kontroli i dokumentowanie stanu zdrowia dziecka w karcie zdrowia, • prowadzenie edukacji personelu oraz rodzin w zakresie promocji zdrowia dzieci. • Edukowanie personelu pracującego w Domu Małego Dziecka odnośnie o Prawidłowej diety o Prawidłowego rozwoju psycho- motorycznego o Szczepień ochronnych o Udzielania pierwszej pomocy • diagnozowanie sytuacji rodzinnej i zaplanowanie pomocy rodzinie; • edukowanie w zakresie racjonalnego żywienia; • prowadzenie kontroli i dokumentowanie stanu zdrowia dziecka w karcie zdrowia, • prowadzenie poradnictwa dla rodziców w zakresie zachowań prozdrowotnych • edukowanie rodziców odnośnie prawidłowej diety u dziecka • edukowanie rodziców odnośnie prawidłowego rozwoju psycho – ruchowego ich dziecka • edukowanie rodziców odnośnie pielęgnowania dziecka • diagnozowanie sytuacji rodzinnej i zaplanowanie pomocy rodzinie; • edukowanie w zakresie racjonalnego żywienia; • wykonywanie i dokumentowanie szczepienia obowiązkowego, • prowadzenie edukacji zdrowotnej uczniów i ich rodziców oraz uczestniczenie w szkolnych programach profilaktyki i promocji zdrowia, • Prowadzenie u uczniów szkól podstawowych grupowej profilaktyki próchnicy zębów metodą nadzorowanego szczotkowania zębów preparatami fluorkowymi. • diagnozowanie sytuacji rodzinnej i zaplanowanie pomocy rodzinie; • edukowanie w zakresie racjonalnego żywienia; • prowadzenie edukacji zdrowotnej uczniów i ich rodziców oraz uczestniczenie w szkolnych programach profilaktyki i promocji zdrowia, • prowadzenie poradnictwa dla uczniów z problemami szkolnymi: dziecko krzywdzone, używające substancji psychoaktywnych, uczniowie z problemami szkolnymi • Prowadzenie poradnictwa i edukacji rodziców odnośnie kalendarza szczepień • Prowadzenie profilaktyki chorób zakaźnych • Edukowanie rodziny w zakresie zapobiegania powikłaniom poszczepiennym • pielęgnowanie noworodka w stanie zagrożenia życia zmonitorowanego, wentylowanego mechanicznie • pielęgnowanie noworodka z zespołami genetycznymi • pielęgnowanie noworodka w stanie terminalnym – pomoc i wsparcie dla rodziców w okresie odchodzenia i żałoby • Edukowanie matki odnośnie prawidłowej techniki karmienia piersią • Edukowanie rodziców odnośnie pielęgnacji dziecka - noworodka ze stwierdzonym niedotlenieniem wewnątrzmacicznym i okołoporodowym • Edukowanie rodziców odnośnie pielęgnacji dziecka – noworodka z zaburzeniami sercowo - naczyniowymi • edukowanie rodziców odnośnie pielęgnowania dziecka – noworodka z wadami wrodzonymi • edukowanie rodziców dziecka – noworodka z zaburzeniami genetycznymi o działalności grup wsparcia, stowarzyszeń, kół pomocy • karmienie niemowlęcia różnymi metodami z uwzględnieniem wad wrodzonych i niepełnosprawności • wykonanie wkłucia dożylnego, • podanie leków drogą dożylną, domięśniową, podskórną, dotchawiczą, doustną, doodbytniczą i wziewną, • przetaczanie płynów z użyciem pompy infuzyjnej, • monitorowanie stanu dziecka – ocena czynności życiowych. • monitorowanie parametrów życiowych dziecka z użyciem sprzętu i aparatury w oddziale intensywnej terapii, • zastosowanie metod przeciwodleżynowych u dzieci nieprzytomnych przebywających na oddziale intensywnej terapii • wykonanie wkłucia dożylnego • przygotowanie dziecka do zabiegu operacyjnego w trybie planowym i pilnym • przygotowanie dziecka do specjalistycznych badań diagnostycznych • założenie zgłębnika do żołądka • założenie cewnika Foleya do pęcherza moczowego • zaopatrzenie stomii w sprzęt 2 Oddział neuroinfekcji Oddział onkologiczny • stosowanie zasad dezynfekcji, asceptyki, antyseptyki, • pobranie i przesłanie materiału do badań mikrobiologicznych, • edukowanie rodziców odnośnie pielęgnacji dzieci po zapaleniu opon mózgowo – rdzeniowych • edukowanie rodziców odnośnie prawidłowego procesu odżywiania • edukowanie rodziców odnośnie okresu rekonwalescencji dziecka po neuroinfekcji • pielęgnowanie dziecka w wybranych stanach chorobowych na oddziale neuroinfekcji: Mózgowe porażenie dziecięce Zapalenie opon mózgowo – rdzeniowych Guzy mózgu w trakcie diagnostyki Padaczki zespoły padaczkowe Choroby demielinizacyjne Stwardnienie guzowate i jego powikłania Zespół Guillaine-Barrego. Niektóre zespoły pozapiramidowe Neuroborelioza Choroby autoimmunologiczne ośrodkowego układu nerwowego • przygotowanie dziecka do badań diagnostycznych: USG, angiografii, tomografii komputerowej, rezonansu magnetycznego • przygotowanie dziecka do chemioterapii, radioterapii • monitorowanie dziecka podczas chemioterapii • monitorowanie u dzieci dolegliwości ze strony układu przewodowego tj.: jama ustna, biegunka, wymioty • Oddział neurologiczny dla dzieci • • • Pielęgnowanie dziecka z padaczką: o Zabezpieczenie dziecka przed urazem podczas napadu padaczkowego Obserwacja i ocena po napadzie padaczkowym o Opracowanie planu edukacji dla rodziców w zakresie radzenia sobie z objawami psychomotorycznymi oraz wyjaśnienie przyczyn powstawania zaburzeń w funkcjonowaniu dziecka Edukowanie i wspieranie rodziców w opiece nad dzieckiem z padaczką, o edukacja rodziców w zakresie: udzielania pomocy przy napadzie, postępowaniu po napadzie, obserwacji dziecka, profilaktyki urazowości, wsparcia emocjonalnego i psychoterapeutycznego rodziców i opiekunów, opieka w poradniach specjalistycznych, zabawy z dzieckiem Pielęgnowanie dziecka z porażeniem: o Uczestniczenie w terapii zajęciowej dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym o Edukacja rodziców dziecka z porażeniem mózgowym odnośnie pielęgnacji, objawów występujących w efekcie trwania choroby, grup wsparci Przygotowanie dziecka do badań diagnostycznych: o badania neuroobrazowe, o badania laboratoryjne, o badania inwazyjne, nieinwazyjne, o badania w znieczuleniu. • Oddział wewnętrzny dla dzieci Wykonanie wstępnych pomiarów u dziecka przy przyjęciu na oddział: ciśnienie tętno saturacja liczba oddechów waga wzrost • rozpoznanie i rozwiązywanie problemów pielęgnacyjnych u chorego dziecka: ból wysoka temperatura wychłodzenie u dziecka wymioty nudności brak apetytu niedożywienie, wyniszczenie, kacheksja dziecko żywione pozajelitowo: żywienie przez cewnik centralny, cewnik Browiaka żywienie przez sondę żołądkową, żywienie przez przetoki nadmierny apetyt- nadwaga, otyłość biegunki zaparcia 3 dziecko z wyłonioną stomią problemy z oddawaniem moczu: bezmocz, wielomocz , oraz objawy dyzuryczne dziecko z cewnikiem moczowym lub z wyłonionym cewnikiem przez powłoki skórne : cystofix, nefrofix zaburzenia wodno- elektrolitowe obrzęki problemy związane z układem oddechowym: duszność, sapka, kaszel, chrypka, katar, ból gardła zmiany skórne • realizowanie opieki w wybranych chorobach wieku niemowlęcego i dziecięcego na podstawie ustalonego planu leczenia i pielęgnacji z zastosowaniem procesu pielęgnowania problem cel plan realizacja ocena • Rozpoznawanie potrzeb rozwojowych , sytuacji zdrowotnych, społecznych dziecka i jego rodziny oraz diagnozowanie poziomu rozwoju, problemów zdrowotnych i społecznych populacji wieku rozwojowego • Przygotowanie dziecka do badań diagnostycznych zgodnie ze zaleceniami lekarskim- przygotowanie fizyczne,(odpowiednie przygotowanie farmakologiczne wymagające założenia wkłucia dożylnego – podania leków przed badaniem, podania leków doustnie przed badaniem, wykonania wlewów doodbytniczych czyszczących czy założenia cewnika moczowego), przygotowanie psychiczne: USG RTG Gastroskopia Rektoskopia Kolonoskopia Urografia Mikcja Komputer Rezonans magnetyczny Badanie szpiku z talerza kości biodrowej Pobranie krwi na posiew Pobranie moczu na posiew u malutkich dzieci wymagające założenia cewnika moczowego Konsultacje specjalistyczne odbywające się na terenie oddziału lub poza nim: wszyscy specjaliści oraz ginekologia dziecięca Testy alergiczne skórne – wymagające przytrzymania rączki dziecka lub pleców • Przygotowanie dziecka do badania lekarskiego – rozebranie dziecka, zabezpieczenie przed wychłodzeniem oraz zapewnienie intymności starszym dzieciom szczególnie w okresie dojrzewania • Przygotowanie oraz podanie leków różnymi drogami u dziecka: Dożylną – założenie wkłucia obwodowego Podanie leków do kontaktu centralnego Założenie igły do portu naczyniowego, oraz podanie leków do niego Doustną Do sondy żołądkowej Do Pega Inhalacje- odpowiednie przygotowanie leku oraz inhalatora z odpowiednim Podskórnie domięśniowo • Pielęgnowanie dzieci w wybranych jednostkach chorobowych: Schorzenia układu oddechowego Schorzenia układu pokarmowego Schorzenia układu moczowego Schorzenia układu krążenia Schorzenia przemiany materii Alergie Choroby zakaźne wieku dziecięcego Schorzenia układu odpornościowego Schorzenia hematologiczne: niedokrwistości, małopłytkowości, hemofilia • Sprawowanie opieki nad dzieckiem niepełnosprawnym i jego rodziną • Identyfikowanie i rozwiązywanie problemów zdrowotnych dziecka i jego rodziny wynikające z indywidualnej reakcji na chorobę, stosowaną diagnostykę i metody leczenia • Edukowanie rodziców/opiekunów odnośnie sprawowania opieki nieprofesjonalnej nad dzieckiem w procesie leczniczo-pielęgnacyjnym • Edukowanie rodziców i dziecka odnośnie prawidłowych nawyków żywieniowych • Edukowanie rodziców oraz dziecka odnośnie prawidłowych nawyków 4 Oddział neurologiczny odnośnie wykonywania ćwiczeń oddechowych • Edukowanie rodziców i dziecka – chłopca odnośnie prawidłowego oddawania moczu • Edukowanie rodziców odnośnie szczepień och0ornnych zgodnych z kalendarzem szczepień • Edukowanie rodziców odnośnie profilaktyki zakażeń • Przeprowadzenie wywiadu i badania przedmiotowego pacjenta. • Udział pielęgniarki w badaniach diagnostycznych. (pieczątka placówki stażowej)* Oddział intensywnej opieki medycznej • • • • wykonanie wkłucia dożylnego, monitorowanie stanu pacjenta w stanach zagrożenia życia, ocena stanu zdrowia pacjenta (pod kątem drenaży, opatrunków, ssań) kontrolowanie i interpretowanie parametrów życiowych, (pieczątka placówki stażowej)* Poznań, miejscowość, data ……………………………………..…………… podpis Organizatora szkolenia specjalizacyjnego 5
