1 wniosek o prowadzenie nowego kierunku studiów

Transkrypt

WNIOSEK O PROWADZENIE NOWEGO KIERUNKU STUDIÓW
1. Kierunek studiów
Studia Euroazjatyckie
2. Specjalność w ramach proponowanego nowego kierunku studiów:
Nie dotyczy
3. Specjalizacje w ramach proponowanego nowego kierunku studiów:
Europa Wschodnia, Azja Centralna i Kaukaz, Bliski Wschód
4. Jednostka(i) mająca(e) prowadzić kierunek:
Instytut Nauk Politycznych, Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych, we współpracy z Instytutem Stosunków Międzynarodowych, Katedrą Europeistyki,
Centrum Badań nad Współczesnym Izraelem
przyporządkowanie do obszaru lub obszarów kształcenia
obszar nauk społecznych
poziom kształcenia [jednolite magisterskie, lub studia: I, II stopnia]
studia II stopnia
profil kształcenia (praktyczny lub ogólnoakademicki) wraz z uzasadnieniem
Profil ogólnoakademicki: Profil ogólnoakademicki wynika z tradycji rozwoju studiów na kierunku nauki polityczne na Uniwersytecie Warszawskim. Instytut Nauk
Politycznych UW wyróżnia się ponad czterdziestoletnią tradycją nauczania zgodnego z zasadami kształcenia uniwersyteckiego, przez co rozumie się, że równoczesne
kształcenie przyszłej kadry naukowej i interdyscyplinarnie wykształconej elity intelektualnej kraju. Zgodnie z tym założeniem program kształcenia w INP ulegał
wielokrotnym przeobrażeniom, których wiodącym celem pozostawało zachowanie jedności między badaniami naukowymi w Instytucie a prowadzoną działalnością
dydaktyczną. Kształcenie kadr – specjalistów w zakresie badań porównawczych ustrojów i systemów politycznych, ekonomicznych, społecznych i kulturowych obszaru
Studiów Eurazjatyckich odpowiada potrzebom Polski i Unii Europejskiej. Niezależnie od tego, czy i w jakim stopniu kraje te będą zainteresowane integracją z UE, będą z tą
organizacją współpracować. Z różnym natężeniem i w różnym zakresie będą wdrażać reformy, zmierzające do zwiększenia ich pozycji politycznej i konkurencyjności
ekonomicznej w świecie. Dlatego też obie części naszego kontynentu eurazjatyckiego są zdane nie tyle na współistnienie, co na współpracę. Olbrzymią rolę w tej
współpracy mogą spełnić specjaliści, wykształceni na Wydziale Dziennikarstwa i Nauk Politycznych, przy współpracy z Centrum Badań nad Współczesnym Izraelem.
1 forma studiów (stacjonarne/niestacjonarne), czas trwania studiów
studia stacjonarne, niestacjonarne zaoczne, dwa lata
tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta
magister
5. Rekrutacja:
załącznik A:
A1. Wymagania stawiane kandydatom (wymagane dokumenty)
•
•
•
•
•
•
Oryginał świadectwa dojrzałości / dyplomu ukończenia studiów wyższych (magistra, licencjat, dyplom inżyniera lub równoważny)
wniosek o przyjęcie wydrukowany z indywidualnego konta rejestracyjnego
kserokopię dowodu osobistego poświadczoną przez UW
Wniosek o wydanie ELS wydrukowany z indywidualnego konta kandydat
dowód opłaty za ELS
3 kolorowe fotografie (lewy półprofil)
1) Zasady kwalifikacji
Studia przeznaczone są dla osób z tytułem zawodowym licencjata, inżyniera lub magistra. Kandydat powinien posiadać ogólną wiedzę pozwalającą zrozumieć zjawiska i
procesy polityczne zachodzące w skali globalnej, regionalnej (ze szczególnym uwzględnieniem państw Europy i Azji), państwowej i lokalnej a także pozwalające
analizować zależności między funkcjonowaniem instytucji politycznych, społeczeństw i jednostek ludzkich. Powinien znać historyczne uwarunkowania oraz współczesne
mechanizmy działania systemów politycznych (ze szczególnym uwzględnieniem państw Europy i Azji).
Opis postępowania kwalifikacyjnego
Kandydaci będą kwalifikowani na podstawie rozmowy predyspozycyjnej przeprowadzonej na podstawie artykułu naukowego opublikowanego na stronie irk.uw.edu.pl oraz
inp.uw.edu.pl w zakładce rekrutacja.
A2. Warunki i tryb rekrutacji
Podczas rozmowy predyspozycyjnej kandydat może uzyskać maksymalnie 50 punktów w wyniku oceny następujących predyspozycji i umiejętności:
- analizy zawartości merytorycznej tekstu – 0-15 pkt.
- wnioskowania, syntezy i formułowania hipotez – 0-10 pkt.
- ujmowania zjawisk na tle porównawczym – 0-10 pkt.
- posługiwania się kategoriami politologicznymi – 0-10 pkt.
2 - język, styl, kompozycja wypowiedzi – 0-5 pkt.
Na podstawie wyników rozmowy predyspozycyjnej tworzy się listę wg malejącej kolejności uzyskanej liczby punktów. Lista określa kolejność przyjmowania
kandydatów na studia w ramach limitu miejsc.
A3. Zasady odpłatności
Studia stacjonarne są nieodpłatne. Studia niestacjonarne są płatne.
A4. Przewidywana liczba studentów/limit przyjęć
45 osób – studia stacjonarne
30 osób – studia niestacjonarne
Studia realizowane są w ramach trzech specjalizacji. Uruchomienie specjalizacji następuje w przypadku zgłoszenia się co najmniej 20 osób.
6. Opis studiów:
CELE KSZTAŁCENIA
1. Wskazanie ogólnych celów kształcenia, przewidywanych możliwości zatrudnienia (typowe miejsca pracy) i kontynuacji kształcenia przez absolwentów studiów
Wiedza
Absolwent studiów II stopnia na kierunku studia euroazjatyckie powinien posiadać wiedzę na temat:
- mechanizmów funkcjonowania władzy politycznej państw Europy i Azji;
- ruchów politycznych i grup nacisku ze szczególnym uwzględnieniem państw Europy i Azji;
- mechanizmów funkcjonowania współczesnych systemów politycznych ze szczególnym uwzględnieniem państw Europy i Azji;
- polityk szczegółowych na poziomie lokalnym, regionalnym, państwowym, unijnym i międzynarodowym;
- relacji między organizacjami i instytucjami politycznymi w skali krajowej i międzynarodowej;
- współczesnych zagrożeń i wyzwań stojących przed polityką z perspektywy krajowej i międzynarodowej ze szczególnym uwzględnieniem państw Europy i Azji.
.
Umiejętności
Absolwent studiów II stopnia na kierunku studia euroazjatyckie powinien posiadać umiejętności:
- opisywania i oceniania życia politycznego z perspektywy różnych ujęć teoretycznych i doktrynalnych;
- rozpoznawania złożoności mechanizmów władzy politycznej ze szczególnym uwzględnieniem państw Europy i Azji;
- korzystania z różnych metod i technik badawczych oraz kształtowania, a także rozwijania własnego warsztatu badawczego;
- wykorzystywania zasad i instrumentów komunikowania politycznego w działalności publicznej;
- identyfikowania realnych i potencjalnych zagrożeń występujących w sferze politycznej ze szczególnym uwzględnieniem państw Europy i Azji;
- wykorzystywania wiedzy o polityce i życiu społecznym w badaniach politologicznych.
3 Kompetencje
Absolwent studiów II stopnia na kierunku studia euroazjatyckie powinien posiadać kompetencje:
- przygotowania do aktywnego udziału w życiu politycznym społeczeństwa obywatelskiego na różnych poziomach partycypacji oraz przewidywania skutków swej
aktywności;
- zarządzania informacją w sferze publicznej na wszystkich poziomach organizacyjnych;
- przygotowania do pracy w ośrodkach analiz politologicznych, wykonywania funkcji eksperta i doradcy oraz komentatora życia politycznego, szczególnie w odniesieniu
do państw Europy i Azji;
- kierowania zespołami realizującymi projekty obywatelskie oraz proponowania ich kształtu prawnego i organizacyjnego;
- samodzielnego i krytycznego uzupełniania wiedzy i umiejętności poszerzonych o wymiar interdyscyplinarny.
PROGRAM STUDIÓW:
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji (tytułu zawodowego licencjata) określonych dla programu kształcenia na kierunku – 120 ECTS
Liczba semestrów: 4
Program studiów, specjalizacja: Europa Wschodnia
ROK I
Semestr I
Nazwa przedmiotu
Blok ogólny
Nauka o polityce
Procesy integracyjne
Wyk
Ćw.
Konw.
Forma
zal.
Punkty
ECTS
-
-
30
30
Egz.
Egz.
4
4
-
-
30
Zal/o
4
Moduł Historia
Najnowsza historia polityczna Europy
Wschodniej
Moduł Kultura
Zderzenie cywilizacji w Europie Wschodniej
Moduł Polityka
Systemy polityczne państw Europy Wschodniej
-
-
30
Zal/o
4
30
30
-
Egz.
5
Przedmiot do wyboru/OGUN
30
-
-
Zal/o
3
4 Przedmiot do wyboru/OGUN
30
Konwersatorium językowe
30
Łącznie w semestrze 270 godzin, 3 egzaminy, 5 zaliczeń na ocenę, 30 pkt. ECTS
Semestr II
Nazwa przedmiotu
Zal/o
Zal/o
3
3
Wyk.
Ćw.
Konw.
Forma
zal.
Punkty
ECTS
30
-
-
Egz.
4
-
-
30
30
Egz.
Egz.
4
4
-
-
30
Zal/o
4
30
30
-
Egz.
4
-
-
30
Zal/o
4
30
Proseminarium magisterskie
30
Łącznie w semestrze 270 godzin, 4 egzaminy, 4 zaliczenia na ocenę, 30 pkt. ECTS
Zal/o
Zal/o
3
3
Blok ogólny
Gospodarki narodowe wobec wyzwań
globalizacyjnych
Myśl polityczna islamu
Państwo w myśli bizantyjsko-prawosławnej
Moduł Społeczeństwo
Etnopolityka w państwach Europy Wschodniej
Moduł Gospodarka
Systemy gospodarcze i polityka społeczna w
państwach Europy Wschodnie
Moduł Polityka
Polityka sąsiedztwa UE wobec Europy
Wschodniej
ROK II
Semestr III
Nazwa przedmiotu
Blok ogólny
Komunikowanie interkulturowe
Wyk.
Ćw.
Konw.
Forma
zal.
Punkty
ECTS
-
-
30
Egz.
5
5 Metodologia badań społecznych
Moduł Polityka
Elity i przywództwo polityczne w państwach
Europy Wschodniej
Religie i polityka wyznaniowa w Europie
Wschodniej
-
-
30
Egz.
5
-
-
30
Zal/o
4
30
30
-
Egz.
5
Zal/o
Zal/o
Zal/o
3
3
5
Przedmiot do wyboru 1/OGUN
30
Przedmiot do wyboru 2/Objazd naukowy*
30
Seminarium magisterskie
30
* Student ma do wyboru przedmiot OGUN albo objazd naukowy
Semestr IV
Nazwa przedmiotu
Wyk.
Ćw.
Konw.
Forma
zal.
Punkty
ECTS
-
-
30
Egz.
5
30
Zal/o
5
Przedmiot do wyboru
30
30
Praca magisterska
Łącznie w semestrze 120 godzin, 1 egzamin, 3 zaliczenia na ocenę, 30 pkt. ECTS
Zal/o
Zal/o
-
3
7
10
Moduł Polityka
Polityka zagraniczna, bezpieczeństwa i obrony
państw Europy Wschodniej
Moduł Kultura
Media w państwach Europy Wschodniej
Program studiów, specjalizacja: Azja Centralna i Kaukaz
ROK I
Semestr I
Nazwa przedmiotu
Wyk
Ćw.
Konw.
Forma
zal.
Punkty
ECTS
6 Blok ogólny
Nauka o polityce
Moduł Historia
Najnowsza historia polityczna Azji Centralnej i
Kaukazu
Moduł Kultura
Zderzenie cywilizacji w Azji Centralnej i na
Kaukazie
Moduł Polityka
Systemy polityczne państw Azji Centralnej i
Kaukazu
-
-
30
30
Egz.
Egz.
4
4
-
-
30
Zal/o
4
-
-
30
Zal/o
4
30
30
-
Egz.
5
30
30
30
Zal/o
Zal/o
Zal/o
3
3
3
Semestr II
Nazwa przedmiotu
Blok ogólny
globalizacyjnych
Etnopolityka w państwach Azji Centralnej i
Kaukazu
Moduł Gospodarka
państwach Azji Centralnej i Kaukazu
Moduł Polityka
Polityka sąsiedztwa UE wobec Azji Centralnej i
Kaukazu
Wyk.
Ćw.
Konw.
Forma
zal.
Punkty
ECTS
30
-
-
Egz.
4
-
-
30
30
Egz.
Egz.
4
4
-
-
30
Zal/o
4
30
30
-
Egz.
4
-
-
30
Zal/o
4
-
-
30
30
Zal/o
Zal/o
3
3
7 Łącznie w semestrze 270 godzin, 4 egzaminy, 4 zaliczenia na ocenę, 30 pkt. ECTS
ROK II
Semestr III
Nazwa przedmiotu
Blok ogólny
Metodologia badań społecznych
Moduł Polityka
Azji Centralnej i Kaukazu
Religie i polityka wyznaniowa w państwach Azji
Centralnej i Kaukazu
Wyk.
Ćw.
Konw.
Forma
zal.
Punkty
ECTS
-
-
30
30
Egz.
Egz.
5
5
-
-
30
Zal/o
4
30
30
-
Egz.
5
Zal/o
Zal/o
Zal/o
3
3
5
30
30
30
Semestr IV
Nazwa przedmiotu
Wyk.
Ćw.
Konw.
Forma
zal.
Punkty
ECTS
-
-
30
Egz.
5
30
Zal/o
5
Przedmiot do wyboru
30
30
Praca magisterska
Zal/o
Zal/o
-
3
7
10
Moduł Polityka
państw Azji Centralnej i Kaukazu
Moduł Kultura
Media w państwach Azji Centralnej i Kaukazu
8 Program studiów, specjalizacja: Bliski Wschód
ROK I
Semestr I
Nazwa przedmiotu
Wyk
Ćw.
Konw.
Forma
zal.
Punkty
ECTS
-
-
30
30
Egz.
Egz.
4
4
-
-
30
Zal/o
4
-
-
30
Zal/o
4
30
30
-
Egz.
5
30
30
30
Zal/o
Zal/o
Zal/o
3
3
3
Blok ogólny
Nauka o polityce
Moduł Historia
Najnowsza historia polityczna Bliskiego
Wschodu
Moduł Kultura
Zderzenie cywilizacji na Bliskim Wschodzie
Moduł Polityka
Systemy polityczne państw Bliskiego Wschodu
Semestr II
Nazwa przedmiotu
Blok ogólny
globalizacyjnych
Etnopolityka w państwach Bliskiego Wschodu
Moduł Gospodarka
państwach Bliskiego Wschodu
Moduł Polityka
Polityka sąsiedztwa UE wobec Bliskiego
Wschodu
Wyk.
Ćw.
Konw.
Forma
zal.
Punkty
ECTS
30
-
-
Egz.
4
-
-
30
30
Egz.
Egz.
4
4
-
-
30
Zal/o
4
30
30
-
Egz.
4
-
-
30
Zal/o
4
9 Konwersatorium językowe
30
30
ROK II
Semestr III
Nazwa przedmiotu
Blok ogólny
Metodologia badań społecznych
Moduł Polityka
Bliskiego Wschodu
Religie i polityka wyznaniowa w państwach
Bliskiego Wschodu
Ćw.
Konw.
Forma
zal.
Punkty
ECTS
-
-
30
30
Egz.
Egz.
5
5
-
-
30
Zal/o
4
30
30
-
Egz.
5
Zal/o
Zal/o
Zal/o
3
3
5
Wyk.
Ćw.
Konw.
Forma
zal.
Punkty
ECTS
-
-
30
Egz.
5
30
Zal/o
5
Przedmiot do wyboru
30
30
Praca magisterska
Łącznie dla każdej specjalizacji 900 godzin/120 pkt. ECTS
Zal/o
Zal/o
-
3
7
10
Moduł Polityka
państw Bliskiego Wschodu
Moduł Kultura
Media w państwach Bliskiego Wschodu
3
3
Wyk.
30
30
30
Semestr IV
Nazwa przedmiotu
Zal/o
Zal/o
10 Studentów obowiązują przedmioty wspólne oraz z wybranej specjalizacji. Na tej podstawie sumowana jest liczba godzin i punktów ECTS.
SUMARYCZNE WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE
•
Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów: na studiach
stacjonarnych: 120 ECTS,
•
Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla określonego
kierunku, poziomu i profilu kształcenia: na studiach stacjonarnych: 22 ECTS.
•
Do nauk podstawowych zalicza się: nauka o polityce, metodologia badań społecznych, procesy integracyjne, komunikowanie interkulturowe, gospodarki narodowe
wobec wyzwań globalizacyjnych, najnowsza historia polityczna Europy Wschodniej, najnowsza historia polityczna Azji Centralnej i Kaukazu, najnowsza historia
polityczna Bliskiego Wschodu, myśl polityczna islamu, państwo w myśli bizantyjsko-prawosławnej, polityka sąsiedztwa UE wobec Europy Wschodniej, polityka
sąsiedztwa UE wobec Kaukazu i Azji Centralnej, polityka sąsiedztwa UE wobec Bliskiego Wschodu.
Moduły kształcenia odpowiadające wykazowi nauk podstawowych:
(łącznie 18,3% ECTS).
•
Odsetek punktów ECTS za zajęcia do wyboru (swobodnego lub ograniczonego): na studiach stacjonarnych: 81,7% ECTS.
•
Ze względu na profil ogólnoakademicki zajęcia praktyczne nie są realizowane.
7. Informacja o jednostce prowadzącej studia:
załącznik C:
C1. Lista nauczycieli akademickich stanowiących minimum kadrowe
l.p.
Tytuł/ stopień naukowy
Nazwisko
Imię
Liczba godzin zajęć dydakt.
przewidzianych do realizowania na danym
kierunku studiów
1.
dr hab. prof. UW
BODIO
Tadeusz
210
2.
dr hab. prof. UW
ŁUKOWSKI
Wojciech
210
11 4.
dr hab. prof. UW
WIERZBICKI
Andrzej
210
5.
dr hab.
JAKUBOWSKI
Wojciech
210
6.
dr hab.
SZYMANEK
Jarosław
210
7.
dr, adiunkt
ĆWIEK-KARPOWICZ
Jarosław
210
8.
dr, adiunkt
GORTAT
Radzisława
210
9.
dr, adiunkt
MIEŃKOWSKA-NORKIENE Renata
210
10.
dr, adiunkt
PRZASTEK
Daniel
210
11.
dr, adiunkt
ZALEŚNY
Jacek
210
12.
dr, adiunkt
ZAŁĘSKI
Piotr
210
1.
Prof. UW dr hab. Tadeusz Bodio
Kariera naukowa
Absolwent Instytutu Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego - dyplom z wyróżnieniem; doktor nauk filozoficznych - 1979r., habilitowany - 1987 r.
Specjalizacja: teoria i metodologia nauk politycznych, psychologia polityki, teoria i praktyka transformacji w państwach Europy Wschodniej, Azji Centralnej i
Zakaukazia. Od 1975 r. pracownik Instytutu, w latach 1977 - 1979 przebywał na Uniwersytecie w dzisiejszym Sankt Petersburgu; 1989 – 1983 profesor w Centrum
Politologii Rosyjskiej Akademii Nauk i Centrum Społeczno – Politycznym przy Prezydencie Federacji Rosyjskiej, doradca Związku Polaków w Rosji,
współpracował z Rosyjską Asocjacją Nauk Politycznych, uczestniczył w unikalnym amerykańsko – rosyjskim programie badań nad transformacją polityczną w
okresie rozpadu ZSRR, członek Rady Programowej głównego pisma politologicznego „Studia Nauk Politycznych”. W latach 2000 – 2005 kierownik Pracowni
Psychologii Polityki; od 2004 r. kierownik Zakładu Badań Wschodnich, współautor programów nauczania z Teorii Polityki i Psychologii Polityki na WDiNP
Uniwersytetu Warszawskiego; wykładów fakultatywnych „Współczesna Azja Centralna”, „Przywództwo polityczne w państwach transformacji posttotalitarnej” i
in. Autor i kierownik międzynarodowego programu badawcze „Współczesna Azja Centralna”. Redaktor naukowy serii i międzynarodowego programu badawczego
„Władza. Elity. Przywództwo”.
•
•
•
•
•
Wybrane publikacje powiązane z wykładanymi przedmiotami:
Turkmenistan: historia – społeczeństwo – polityka, redaktor, Warszawa 2005.
Konstytucje państw Azji Centralnej. Tradycje i współczesność, współautor Tadeusz Mołdawa, Warszawa 2007.
Problemy transformacji, integracji i bezpieczeństwa państw Azji Centralnej, współredaktor Andrzej Wierzbicki, Piotr Załęski, „Studia Politologiczne” 2008,
vol.12.
Przywództwo, elity i transformacje w krajach WNP. Problemy metodogologii badań, redaktor, Warszawa 2010.
Przywództwo i elity polityczne w krajach WNP, współredaktor Wojciech Jakubowski, Warszawa 2010.
Zainteresowania badawcze
12 •
•
•
teoria i metodologia nauk politycznych
psychologia polityki
teoria i praktyka transformacji w państwach Europy Wschodniej Azji Centralnej i Zakaukazia
•
•
Dotychczasowa dydaktyka
Współczesne Teorie Polityki
Psychologia Polityki
2.
Prof. UW dr hab. Wojciech Łukowski
Kariera naukowa
Absolwent Instytutu Nauk Politycznych UW (1981). Doktor nauk humanistycznych (1990). Pracownik Instytutu Nauk Politycznych od 1982 roku. Członek
Ośrodka Badań nad Migracjami. Członek Polskiego Towarzystwa Socjologicznego.
Wybrane publikacje powiązane z wykładanymi przedmiotami
•
•
•
•
•
•
•
Wojciech Łukowski, Konstanty Adam Wojtaszczyk (ed.), Reform and transformation in Eastern Europe, Warsaw: Elipsa, 1996.
Wojciech Łukowski, E. Jaźwińska, M. Okólski, Przyczyny i konsekwencje emigracji z Polski: wstępne wyniki badań w czterech regionach za pomocą podejścia
etnosondażowego, Warszawa: ISS UW, 1997.
Wojciech Łukowski, Czy Polska stanie się krajem imigracyjnym?, Warszawa: ISS UW, 1997.
Wojciech Łukowski, Mazury: w poszukiwaniu wizerunku regionu?, Warszawa: Scholar, 1998.
Wojciech Łukowski, Społeczne tworzenie ojczyzn: studium tożsamości mieszkańców Mazur, Warszawa: Scholar, 2002.
Wojciech Łukowski, Paweł Kaczmarczyk (red.), Polscy pracownicy na rynku Unii Europejskiej, Warszawa: "Scholar", 2004.
Wojciech Łukowski, Polscy pracownicy na rynku pracy Unii Europejskiej na przełomie wieków, Warszawa: ISS UW, 2004.
•
•
•
•
Społeczna konstrukcja ojczyzny
Przyczyny i skutki wyjazdów z Polski
Socjopolityczne i kulturowe aspekty rozwoju regionalnego i lokalnego
Kulturowo - polityczne i społeczne aspekty stosunków polsko – niemieckich i polsko - rosyjskich
•
•
Socjologia Ogólna
Socjologia Organizacji
13 •
Zarządzanie i Komunikowanie Społeczne
3.
Prof. UW dr hab. Agnieszka Rothert
Kariera naukowa
Absolwentka Instytutu Nauk Politycznych UW (1992). Doktor nauk humanistycznych (1996). Doktor habilitowany (2009). Pracownik Instytutu Nauk Politycznych
od 1992 roku, obecnie na stanowisku profesora UW. Kierownik Zakładu Instytucji Europejskich w INP UW.
•
•
•
•
•
Emergencja rządzenia sieciowego. Warszawa 2008.
Dezagregacja polityki, Dom Wydawniczy Elipsa. Warszawa 2010.
Państwo postsuwerenne” w: „Studia politologiczne”, nr.17, Warszawa 2010.
„Koncepcyjne i metodologiczne wyzwania zagadnienia emergencji rządzenia sieciowego”, w: Przegląd europejski, 2(21) 2010
„Wielopoziomowość władzy sieciowej”, w: Studia politologiczne, nr 20, Warszawa 2011
•
•
•
sieci polityczne
systemy złożone
rządzenie transnarodowe
•
•
•
•
Pozarządowe formy i instytucje bezpieczeństwa
UE w świecie
Rządzenie wielopoziomowe i transnarodowe
Partie i systemy partyjne
4.
Prof. UW dr hab. Andrzej Wierzbicki
Kariera naukowa
Absolwent Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych UW (1995). Doktor nauk humanistycznych w zakresie nauki o polityce (1999). Doktor habilitowany
nauk humanistycznych w zakresie nauki o polityce, specjalność etnopolityka (2010). Profesor Uniwersytetu Warszawskiego (2011). Pracownik Instytutu Nauk
Politycznych w Zakładzie Badań Wschodnich. Uczestnik programu badawczego „Współczesna Azja Centralna” (2002). Staże naukowe na uniwersytetach m. in. w
Moskwie, Ałmaty i Sankt Petersburgu. Redaktor naczelny czasopisma naukowego „Polityka Wschodnia”.
14 •
•
•
•
•
Transformacja społeczeństwa i władzy w Azji Centralnej, współredaktor Tadeusz Bodio, Wojciech Jakubowski, Warszawa-Pułtusk 2008.
Problemy transformacji, integracji i bezpieczeństwa państw Azji Centralnej, współredaktor Tadeusz Bodio, Piotr Załęski, „Studia Politologiczne” 2008, vol.12.
Etnopolityka w Azji Centralnej. Między wspólnotą etniczną a obywatelską, Warszawa 2008.
Trybalizm a władza w Azji Centralnej, współautor Piotr Załęski, Warszawa-Pułtusk 2008.
Rosja: etniczność i polityka, Warszawa 2010.
•
•
•
teorie narodu i nacjonalizmu, etnopolityka w przestrzeni poradzieckiej, przede wszystkim Rosji i Azji Centralnej oraz problematyka etniczna w Polsce;
integracja polityczna i gospodarcza Wspólnoty Niepodległych Państw, w szczególności krajów wschodniosłowiańskich i centralnoazjayckich;
transformacja społeczno-polityczna w Polsce i przestrzeni poradzieckiej.
•
•
•
•
•
narody i stosunki narodowościowe
integracja i organizacje regionalne Europy Wschodniej
integracja polityczna i gospodarcza krajów Wspólnoty Niepodległych Państw
polityka społeczna
podstawy statystyki i demografii (demografia)
5.
Dr hab. Wojciech Jakubowski
Kariera naukowa
Absolwent Uniwersytetu Warszawskiego (1991). Doktor nauk humanistycznych (1996). Pracownik naukowy Instytutu Nauk Politycznych Uniwersytetu
Warszawskiego. Adiunkt w Zakładzie Najnowszej Historii Politycznej. Rzeczoznawca Ministerstwa Edukacji i Nauki. Redaktor Naczelny czasopisma
„Społeczeństwo i Polityka”.
•
•
•
•
•
•
Wojciech Jakubowski, Ustrój Kościoła Rzymskokatolickiego: wybrane zagadnienia instytucjonalne, Warszawa2002.
Wojciech Jakubowski, Konstanty Adam Wojtaszczyk (red.), Społeczeństwo i polityka: podstawy nauk politycznych, Warszawa 2003.
Wojciech Jakubowski (wybór i oprac.), Podstawowe akty ustrojowe Państwa Miasta Watykańskiego, Pułtusk- Warszawa, 2004.
Wojciech Jakubowski, O Roma felix: geneza, specyfika i przeobrażenia instytucji politycznych Państwa Miasta Watykańskiego, Warszawa 2005.
Kirgistan: problemy kulturowe i społeczno-polityczne / Kyrgyzstan: kul’turnye i social’no-političeskie problemy, współredaktor Azizbek K. Džusupbekov, Piotr
Załęski, Biszkek–Warszawa 2011.
historia społeczna Polski
15 •
historia instytucji politycznych
•
•
•
Historia Polski XX wieku
Historia Polskiej Myśli Politycznej
Historia Instytucji Politycznych
6.
Dr hab. Jarosław Szymanek
Kariera naukowa
Absolwent Instytutu Nauk Politycznych (1999); doktor nauk humanistycznych w zakresie nauki o polityce (2004); doktor habilitowany (2010). Członek Polskiego
Towarzystwa Prawa Konstytucyjnego, Polskiego Towarzystwa Nauk Politycznych oraz Polskiego Towarzystwa Prawa Wyznaniowego; zastępca redaktora
naczelnego „Przeglądu Prawa Wyznaniowego”; wykładowca na Polsko-Francuskich Europejskich Studiach Doktoranckich SGH.
•
•
•
Jarosław Szymanek, Wkład Senatu Rzeczypospolitej Polskiej w demokrację (doktryna, prawo i polityka), Biuro Informacji i Dokumentacji Kancelarii Senatu. OT –
430, październik 2005.
Jarosław Szymanek, Stosunki wyznaniowe we współczesnej Polsce (elementy prawa i praktyki), [w:] Polska w Unii Europejskiej a stosunki wyznaniowe, red. Cz.
Janik, Toruń 2005.
Jarosław Szymanek, Tradycje konstytucyjne państw demokratycznych, „Społeczeństwo i Polityka” 2005, nr 3/4.
Jarosław Szymanek, Klauzule wyznaniowe w Konstytucji RP, „Studia z Prawa Wyznaniowego” 2005, t. VIII.
Jarosław Szymanek, Tradycje konstytucyjne. Szkice o roli ustawy zasadniczej w społeczeństwie demokratycznym., Warszawa: Dom Wydawniczy ELIPSA, 2006.
•
•
•
•
•
współczesne ustroje polityczne,
system polityczny Polski,
prawo parlamentarne ze szczególnym uwzględnieniem problematyki dwuizbowości,
stosunki państwo - kościół,
nauka o państwie i polityce
•
•
System Polityczny RP
Wstęp do Nauki o Państwie i Polityce
•
•
16 •
Procedury Parlamentarne
7.
Dr Jarosław Ćwiek-Karpowicz
•
Kariera naukowa
Doktor nauk humanistycznych w zakresie politologii, Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych UW (2010), magister socjologii, Instytut Socjologii UW
(2008), magister nauk politycznych, Instytut Nauk Politycznych UW (2005), absolwent Europejskiego Studium Nauk Politycznych, Uniwersytet Roberta
Schumana w Strasburgu (2005).
•
Rosyjska elita władzy centralnej w latach 2000-2008, Uniwersytet Warszawski, Wyd. Aspra, Warszawa 2011.
Polscy posłowie do Parlamentu Europejskiego. Aktywność i wpływ na krajową scenę polityczną, Instytut Spraw Publicznych, Warszawa 2007 (współautorzy: P.
Kaźmierkiewicz, M. Pucyk).
Rosyjska elita polityczna o Unii Europejskiej. Tradycja i współczesność, Uniwersytet Warszawski, Wyd. Elipsa, Warszawa 2007.
•
•
•
bezpieczeństwo energetyczne
stosunki polityczne i gospodarcze na obszarze proradzieckim
współczesna Rosja
•
•
Polityka migracyjna i azylowa
Bezpieczeństwo energetyczne
8.
Dr Radzisława Gortat
•
•
Kariera naukowa
Absolwentka Instytutu Nauk Politycznych UW (1971). Doktor nauk politycznych (1977). Pracownik Instytutu Nauk Politycznych od 1971 roku, obecnie na
stanowisku starszego wykładowcy. Redaktor "Przeglądu Społecznego".
•
•
Radzisława Gortat (red.), Społeczeństwo uczestniczące, gospodarka rynkowa, sprawiedliwość społeczna, redaktor, Warszawa 1991.
Demokratija s gor Tjan-Šanja, Warszawa1996.
17 •
•
•
Ukraińskie wybory: elekcja parlamentarna '98 a partie polityczne, Warszawa 1998.
Political determinants of economic reforms in former communist countries, współautor Marek Dąbrowski, Warszawa 2002.
Kirgistan. Natura zmiany systemowej, Warszawa 2008.
•
•
•
•
ruchy społeczne
systemy polityczne i partie polityczne
problemy transformacji w Europie Środkowej i Wschodniej oraz Azji Środkowej
badania nad elitą parlamentarną RP
•
•
•
•
Historia Ruchów Społecznych i Myśli Politycznej
Przemiany Systemów Politycznych Krajów Europy Środkowej i Wschodniej
Pokomunistyczne Prezydentury
Nowy Ład w Azji Środkowej
9.
Dr Renata Mieńkowska-Norkiene
Kariera naukowa
Politolog oraz socjolog – absolwentka Instytutu Stosowanych Nauk Społecznych oraz Instytutu Nauk Politycznych w ramach Kolegium Międzywydziałowych
Indywidualnych Studiów Humanistycznych UW. Stypendystka Reńskiego Uniwersytetu im. Fryderyka Wilhelma w Bonn, Uniwersytetu w Wilnie, LiechtensteinInstitut w Liechtensteinie, London School of Economics and Political Science oraz SciencePo w Paryżu. Laureatka nagrody Best Student Award Procter&Gamble
w 2004 r. Temat pracy doktorskiej: „Koordynacja polityk wspólnotowych na Litwie, Łotwie i w Estonii“. Od listopada 2009 r. pracownik naukowy Zakładu
Instytucji Europejskich INP UW.
•
•
•
•
•
•
•
R. Mieńkowska-Norkiene (red.), Koordynacja polityk unijnych w Polsce, Warszawa 2009
R. Mieńkowska-Norkiene, Metodologiczne wyzwania badania polityki równościowej Unii Europejskiej, Przegląd Europejski 1/2010
R. Mieńkowska-Norkiene, E. Kavoliunaite, Lithuania, w: W. Gagatek, The 2009 Elections to the European Parliament Country Reports, E-book EU Profiler 2010
R. Mieńkowska, Przygotowanie polskiej administracji do współpracy z Komisją Europejską w: K. A. Wojtaszczyk (red.), Polska w systemie instytucjonalnym UEzagadnienia legitymizacyjne, Warszawa 2007
R. Mieńkowska, Europejska Polityka Rozwoju: struktura, strategie i ewaluacja na przykładzie pomocy żywnościowej i wspierania rozwoju obszarów wiejskich,
Przegląd Europejski 1 (2) 2007
R. Mieńkowska, Litwa, Łotwa i Estonia w procesie „zrastania się” Europy w: A Skrzypek (red.), Zrastanie się Europy Wschodnie rubieże Unii Europejskiej,
Warszawa 2006
R. Mieńkowska, Suwerenność i interesy narodowe w Unii Europejskiej w: K. A. Wojtaszczyk (red.), Dylematy modernizacji Unii Europejskiej, Warszawa 2007
18 •
•
•
•
•
System instytucjonalny Unii Europejskiej
Koordynacja polityk unijnych na poziomie krajowym
Negocjacje i zarządzanie konfliktami
Systemy polityczne państw europejskich
Gender mainstreaming w europejskiej polityce równościowej
•
•
•
Współczesne systemy polityczne
Ewaluacja, monitoring i audyt programów i funduszy Unii Europejskiej
Instytucje Unii Europejskiej
10. Dr Daniel Przastek
Kariera naukowa
Absolwent Instytutu Nauk Politycznych UW (2000). Doktor nauk humanistycznych w zakresie nauk o polityce (2004). Obecnie adiunkt w Zakładzie Najnowszej
Historii Politycznej INP i Kierownik Wieczorowego Magisterskiego Studium Nauk Politycznych INP UW.
•
•
•
•
•
•
•
•
Daniel Przastek, Teatr w okresie politycznego przełomu (1981-1984), „Rocznik Nauk Politycznych” 2002, nr 4.
Daniel Przastek, Europejska współpraca kulturalna. Unia Teatrów Europy, „Przegląd Europejski” 2002, nr 2.
Daniel Przastek, Wykorzystujący i wykorzystani. O przyczynach wydarzeń roku 1968 w Polsce i na świecie, „Świat i Polityka” 2003, 1-2.
Daniel Przastek, Theatre during political transformation (1981-1984), „Political Science Annual” 2004, nr 6.
Daniel Przastek, Kultura polityczna społeczeństwa polskiego w XX wieku, „Społeczeństwo i Polityka” 2004, nr 1.
Daniel Przastek, Wzorce i świadectwa, [w:] Horyzonty teatru. Szkice o twórczości Kazimierza Brauna, Toruń 2004.
Daniel Przastek, Polityczność teatru polskiego w latach 1944-1981, „Rocznik Nauk Politycznych” 2005, nr 8.
Daniel Przastek, Środowisko teatru w okresie stanu wojennego, Warszawa 2005.
•
•
Najnowsza historia Polski i świata
Związki sztuki i polityki
•
•
Historia Polski XX wieku
Historia Społeczna Europy
19 •
Historia Powszechna XX wieku
11. Dr Jacek Zaleśny
Kariera naukowa
Adiunkt, doktor nauk politycznych (2004 r., obrona z wyróżnieniem); studia w Instytucie Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego ukończone z
wyróżnieniem Summa cum laude (1999 r.). Wielokrotnie nagradzany przez Rektora Uniwersytetu Warszawskiego i Ministra Edukacji Narodowej za działalność
naukową. Członek zarządu Polskiego Towarzystwa Nauk Politycznych, Oddział w Warszawie; członek Polskiego Towarzystwa Prawa Konstytucyjnego; członek
Rady Naukowej Instytutu Nauk Politycznych UW; sekretarz naukowy „Studiów Politologicznych”.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Wybory do Dumy Państwowej Federacji Rosyjskiej (2000),
Regulacja prawna procesu legislacyjnego w Federacji Rosyjskiej (2001),
Odpowiedzialność konstytucyjna w Federacji Rosyjskiej, [w:] J. Adamowski, A. Skrzypek (red.), Federacja Rosyjska 1991-2001 (2002),
Odpowiedzialność konstytucyjna w Drugiej Rzeczypospolitej (2003),
Odpowiedzialność konstytucyjna. Praktyka III RP (2004),
Odpowiedzialność konstytucyjna w prawie polskim okresu transformacji ustrojowej (2004),
Finansowanie prezydenckiej kampanii wyborczej w Federacji Rosyjskiej – doświadczenia wyborów z 2004 r., „Polityka Wschodnia” 2006,
Postkomunistyczna demokratyzacja – poszukiwanie formy rządów, [w:] M. Lipiec-Zajchowska (red.), Megatrendy we współczesnym świecie (2006),
Ochrona praw wyborczych w Federacji Rosyjskiej: mechanizm legitymizacji parlamentu, [w:] T. Mołdawa, J. Szymanek (red.), Parlament, prezydent, rząd.
Zagadnienia konstytucyjne na przykładach wybranych państw (2008),
Status prawnoustrojowy sędziego Trybunału Stanu, [w:] A. Szmyt (red.), Trzecia władza. Sądy i trybunały w Polsce (2008),
Organy pomocy prawnej (wraz z P. Szustakiewiczem, 2009),
Rola prawa miejscowego w utrzymaniu porządku publicznego, [w:] S. Sulowski, M. Brzeziński (red.), Bezpieczeństwo wewnętrzne państwa. Wybrane zagadnienia
(2009),
Ochrona informacji niejawnych w Rzeczypospolitej Polskiej (wraz z S. Hocem), [w:] S. Sulowski, M. Brzeziński (red.), Bezpieczeństwo wewnętrzne państwa.
Wybrane zagadnienia (2009),
Specyfika aktów prawnych o mocy wewnętrznego obowiązywania, [w:] Rozumienia polityki, „Studia Politologiczne”(2009),
Zasada zaufania jednostki do państwa i prawa w okresie zmiany ustrojowej, [w:] M. Laskowska, J. Wawrzyniak (red.), Instytucje prawa konstytucyjnego w dobie
integracji europejskiej. Księga Jubileuszowa dedykowana Prof. Marii Kruk-Jarosz, (2009).
instytucje ochrony prawnej
współczesne systemy polityczne
system polityczny RP
20 •
•
system polityczny Federacji Rosyjskiej
prawidłowa legislacja
•
•
instytucje ochrony prawnej
zasady tworzenia prawa miejscowego
12. Dr Piotr Załęski
Kariera naukowa
Absolwent (1999) i pracownik (od 2005 r.) Instytutu Nauk Politycznych UW. Doktor nauk humanistycznych w zakresie nauk o polityce (2006, UW) i etnologii
(2009, UAM). Adiunkt w Zakładzie Badań Wschodnich (od 2007 r.) i kierownik Pracowni Kultury Politycznej INP UW (od 2010 r.). Kierownik grantu
habilitacyjnego MNiSW RP (2009–2011). Członek redakcji kwartalnika „Społeczeństwo i Polityka. Pismo Edukacyjne” (od 2004 r.). Redaktor serii „Kultura i
polityka”. Staże naukowe i naukowo-dydaktyczne w SPbGU (Rosja), UMB (Słowacja), UTM (Czechy) oraz BGU, NAN RK i AZRK (Kirgistan).
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Piotr Załęski, Elity władzy politycznej Kazachstanu, Warszawa 2006, s. 310;
Piotr Załęski, Kultura polityczna więzi w Azji Centralnej (przypadek Kirgistanu na tle państw regionu), Warszawa 2011, s. 49_;
Tadeusz Bodio, Piotr Załęski, Elity władzy w Azji Centralnej: tradycja – modernizacja – etnopolityka, Warszawa 2008, s. 308;
Andrzej Wierzbicki, Piotr Załęski, Trybalizm a władza w Azji Centralnej, Pułtusk 2008, s. 392;
Tadeusz Bodio, Wojciech Jakubowski, Piotr Załęski (red.), Azja Centralna: Problemy historii i współczesności/ Central’naâ Aziâ: Problemy istorii i
sovremennosti, „Społeczeństwo i Polityka. Pismo Edukacyjne”, nr 2–4 (11–13)/ 2007 (numer monograficzny);
Tadeusz Bodio, Andrzej Wierzbicki, Piotr Załęski (red.), Problemy transformacji, integracji i bezpieczeństwa państw Azji Centralnej/ Transformation, Integration
and Security Problems in the States of Central Asia/ Problemy transformacii, integracii i bezopasnosti gosudarstv Central’noj Azii, „Studia Politologiczne”, vol.
12, Warszawa 2008;
Azizbek K. Džusupbekov, Wojciech Jakubowski, Piotr Załęski (red.), Kirgistan: problemy kulturowe i społeczno-polityczne/ Kyrgyzstan: kul’turnye i social’nopolitičeskie problemy, Biszkek–Warszawa 2011;
Piotr Załęski, Elena Breslavskaia, M. Włodarkiewicz (red.), Tożsamości narodowe na obszarze postradzieckim: między dziedzictwem a tradycją wynalezioną,
Warszawa 2012;
Agnieszka Syliwoniuk, Piotr Załęski (red.), Tożsamości kulturowe w Europie Zachodniej, Warszawa 2011.
Psychologiczne, społeczne i antropologiczne aspekty polityki, szczególnie w Polsce i postradzieckiej Azji Centralnej;
Tożsamości kulturowe i stosunki międzykulturowe w Eurazji.
21 •
•
•
•
•
•
Antropologia polityki
Psychologia polityki
Tożsamości kulturowe
Tożsamości kulturowe w Europie
Antropologia kultury / kulturowa
Azja Centralna: historia, społeczeństwo, polityka
2) Do realizacji programu zostały wskazane następujące osoby spoza minimum kadrowego
l.p.
1.
Imię i nazwisko
1.
Prof. dr hab. Edward Haliżak
2.
Prof. dr hab. Andrzej Skrzypek
3.
Prof. dr hab. Szewach Weiss
4.
Prof. dr hab. Jerzy Zdanowski
5.
Dr hab., prof. UW Dariusz Popławski
6.
Dr hab. Justyna Zając
7.
Dr Andrzej Szeptycki
8.
Dr Aleksandra Zięba
Prof. dr hab. Edward Haliżak, profesor zwyczajny
Kariera naukowa:
Absolwent Instytutu Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego (1975). Doktor (1980). Doktor habilitowany z zakresu nauk politycznych (1988). Na
stanowisku profesora UW od 1991 r. Tytuł profesorski w 1999 r. W Instytucie Stosunków Międzynarodowych od 1976 r. W latach 1982 - 1990 z-ca dyrektora
Instytutu, od 1990 r. dyrektor.
•
•
•
•
•
Stosunki międzynarodowe w regionie Azji i Pacyfiku, Warszawa 1999;
Stosunki międzynarodowe. Geneza, Struktura, Dynamika (współredakcja z R. Kuźniar), Warszawa 2000;
Gospodarka światowa - spełnione oczekiwania?, (w:) Rocznik Strategiczny, 2003/2004, Warszawa 2004;
Spór o archipelag na Morzu Południowochińskim- znaczenie dla międzynarodowego prawa morza, (w:) E. Haliżak, R. Kuźniar (red.), Prawo, Instytucje i Polityka
w procesie globalizacji, Warszawa 2003;
Regionalny kompleks bezpieczeństwa Azji Południowo-Wschodniej, (w:) G. Michałowska (red.), Integracja europejska. Instytucje. Polityka. Prawo. Księga
22 •
•
•
•
•
•
Pamiątkowa dla uczczenia 65-lecia Profesora Stanisława Parzymiesa, Warszawa 2003;
Regionalny kompleks bezpieczeństwa Azji Północno–Wschodniej", Żurawia Papers, Zeszyt3, 2005r.
„Zmiana układu sił USA – Chiny a transformacje porządku międzynarodowego", Żurawia Papers, Zeszyt 7, 2005r.
„Wspólnota Pacyfiku a Wspólnota Wschodnioazjatycka", Żurawia Papers, Zeszyt 8, 2006r.
„Polityka i strategia Chin w kształtowaniu międzynarodowego bezpieczeństwa", Żurawia Papers , Zeszyt 10, 2007r.
Konsekwencje kryzysu dla porządku międzynarodowego: czy wschodnia Azja przejmie pałeczkę od Zachodu, w: Rocznik Strategiczny 2009/2010, Warszawa,2010;
Region Azji i Pacyfiku, w: Rocznik Strategiczny 2009/2010, Warszawa 2010.
•
•
•
•
Zainteresowania badawcze:
Stosunki międzynarodowe w regionie Azji i Pacyfiku,
Międzynarodowy system handlowy Wspólna polityka handlowa WE,
Finanse międzynarodowe,
Ekonomia polityczna stosunków międzynarodowych
•
•
•
•
•
•
Zajęcia dydaktyczne prowadzone dotychczas:
Międzynarodowe stosunki gospodarcze;
Stosunki międzynarodowe w regionie Azji i Pacyfiku;
Finanse międzynarodowe,
Polityka zagraniczna ChRL,
Polityka zagraniczna Japonii,
Finanse publiczne w UE
2.
Prof. dr hab. Andrzej Skrzypek
Kariera naukowa
Absolwent Instytutu Historii Uniwersytetu Warszawskiego, doktorat uzyskał w 1971 roku, habilitował się w pięć lat później. W 1990 roku mianowany profesorem
tytularnym, od 1994 roku profesor zwyczajny. Pracował kolejno w Polskiej Akademii Nauk, Akademii Nauk Społecznych, WSP w Olsztynie, Głównej Komisji
Badania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu, Uniwersytecie Łódzkim. Od 2000 roku w Instytucie Nauk Politycznych na Wydziale Dziennikarstwa i Nauk
Politycznych UW. W latach 1976-1991 współredaktor „Kwartalnika Historycznego”.
•
Andrzej Skrzypek, Bogusław Rakowski (red.), W kręgu polityki, dyplomacji i historii XX wieku: księga jubileuszowa profesora Waldemara Michowicza, Łódź:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2000.
23 •
•
•
•
•
•
•
Andrzej Skrzypek, Janusz Adamowski, Federacja Rosyjska, 1991-2001, Warszawa: Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR, 2002.
Andrzej Skrzypek, Mechanizmy uzależnienia: stosunki polsko-radzieckie, 1944-1957, Pułtusk: Wyższa Szkoła Humanistyczna im. A. Gieysztora: Oficyna
Wydawnicza ASPRA-JR, 2002.
Andrzej Skrzypek, Druga smuta: zarys dziejów Rosji 1985-2004, Warszawa: "ASPRA-JR", 2004.
Andrzej Skrzypek, Mechanizmy autonomii: stosunki polsko-radzieckie, 1956-1965, Pułtusk: Wyższa Szkoła Humanistyczna im. A. Gieysztora ; Warszawa :
Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR, 2005.
Andrzej Skrzypek, Mechanizmy klientelizmu. Stosunki polsko-radzieckie 1965-1989, Pułtusk 2008
Andrzej Skrzypek, Historia społeczna Europy, Poznań 2009
Andrzej Skrzypek, Historia dyplomacji polskiej, t. 6 (rozdział dotyczący lat 1975-1981), Warszawa 2010
•
•
•
•
•
•
Historia - historia najnowsza - stosunki międzynarodowe - ZSRR - kraje bałtyckie
historia dyplomacji: polityka zagraniczna ZSRR i stosunki z Polską, Niemcami w XX w.
procesy integracyjne w Europie
polska polityka zagraniczna w XX w.
zagadnienia historii społecznej
wydawnictwo źródeł
•
•
•
•
Historia społeczna Europy
Najnowsza historia polityczna Europy
Historia dyplomacji PRL
Historia Rosji i ZSRR w XIX-XX wieku
3.
Prof. dr hab. Szewach Weiss
Kariera naukowa
Profesor Uniwersytetu Warszawskiego, izraelski polityk, ambasador Izraela w Polsce w latach 2000-2003, Kierownik Centrum Badań nad Współczesnym Izraelem,
otrzymał tytuł doktora honoris causa Uniwersytetu Warszawskiego..
•
•
•
Między nami, Wydawnictwo Dolnośląskie, 2005
Między narodami, Wydawnictwo Rebis, 2008.
My Żydzi. Między Izraelem a diasporą, wyd. Austeria, 2009
24 •
W dwóch światach, Szewach Weiss, Tomasz Dostatni Wyd. Zysk i S-ka, 2010
•
•
•
Stosunki polsko-izraelskie
System polityczny Izraela
Holocaust
•
Izrael-Polska. Żydzi i Polacy
4. Prof. dr hab. Jerzy Zdanowski
Kariera naukowa
Profesor nauk humanistycznych (2003); historyk Bliskiego Wschodu i arabista; w latach 1993-2011 Dyrektor Zakładu Krajów Pozaeuropejskich oraz Instytutu
Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN; absolwent Instytutu Studiów Międzynarodowych w Moskwie (1973); liczne staże zagraniczne w: Kuwejcie,
Jordanii, Egipcie, Anglii (SOAS, seminarium profesora H. Norrisa); stypendysta Fulbrighta (Uniwersytet Princeton, Jones Hall, seminarium profesora A.
Udovitza), Rządu Francji (stypendium ”haut niveau”, La Maison Mediterranéenne des Sciences de l’Homme, Aix-en-Provence). Badania archiwalne w Londynie,
Ammanie, Kairze, Nantes. Udział w projektach międzynarodowych, m. in. Individual and Society in the Mediterranean Muslim World oraz African Borderlands
(ESF); członek Komitetu Nauk Orientalistycznych PAN; Nagroda Naukowa PAN z orientalistyki (2003); 6 grantów indywidualnych MNiSzW; redaktor naczelny
rocznika „Hemispheres. Studies in Cultures and Societies” (od 1994); wykłady na zaproszenie w: Oxfordzie, Liverpoolu, Dublinie, Berlinie, Kairze, Princeton,
Hajfie, Jerozolimie, Ber Szewie, Dubaju, Maskacie.
•
•
•
•
Historia nowożytna i najnowsza Bliskiego Wschodu,
islam,
problematyka rozwojowa,
stosunki międzynarodowe na Bliskim Wschodzie.
•
Bliski Wschód 2011: bunt czy rewolucja? (2011),
25 •
•
•
Historia Bliskiego Wschodu w XX w. (2010),
Współczesna muzułmańska myśl społeczno-polityczna. Nurt Braci Muzułmanów (2009)
Slavery in the Persian Gulf in the First Half of the 20th Century (2008),
5. Prof. dr hab. Dariusz Popławski, profesor UW
Kariera naukowa
Absolwent Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego (1977). Doktor nauk politycznych (1981). Doktor habilitowany nauk
humanistycznych w zakresie nauki o polityce(1996). W ISM od 1977r. Pierwszy prezes Fundacji Stosunków Międzynarodowych. W latach 1993-1997
wicedyrektor ISM. Współwydawca i członek rady redakcyjnej „Rocznika Strategicznego”. W latach 1997-2002 w służbie zagranicznej, radca ambasady RP w
Kolonii. W latach 2005-2008 prodziekan WDINP ds. badań naukowych i współpracy międzynarodowej. Obecnie pełni funkcję kierownika Zakładu Integracji
Europejskiej ISM oraz międzyinstytutowej Politologicznej Pracowni Studiów nad Niemcami WDiNP. Członek kapituły nagrody im. Krzysztofa Skubiszewskiego
na pracę magisterską poświęconą polskiej polityce zagranicznej.
•
•
•
•
•
•
•
•
Szwajcarska polityka bezpieczeństwa, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2007, s. 286;
Współautor z J.Starzyk-Sulejewska. Outsiderzy integracji europejskiej. Norwegia i Szwajcaria a Unia Europejska, Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, Warszawa
2012, s.230 (w druku),
Państwa niemieckojęzyczne w procesie integracji europejskiej. Austria, Liechtenstein, Szwajcaria,(red.) Wydawnictwo ASPRA, Warszawa 2012, s.320,
Państwa naddunajskie a Unia Europejska (red.), Wydawnictwo ASPRA, Warszawa 2010,s.251,
Małe Państwa Europy. Specyfika systemu politycznego i aktywności międzynarodowej (red.),Wydawnictwo ASPRA, Warszawa 2009,s.502,
Neutralność Austrii i Szwajcarii a procesy integracji europejskiej, w:D.Popławski (red.), Państwa niemieckojęzyczne w procesie integracji europejskiej,
Wydawnictwo ASPRA, Warszawa 2012, s.285-308,
Austria a NATO, w: M. Pietraś, J .Olchowski, NATO w pozimnowojennym środowisku (nie)bezpieczeństwa, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii CurieSkłodowskiej ,Lublin 2011,s.171-188,
Ewolucja stanowiska Szwajcarii wobec konfliktów międzynarodowych, w: W.Kostecki (red.), Zaawansowane zapobieganie konfliktom, Warszawa 2011,s.145169.
•
•
•
Polityka bezpieczeństwa państw mniejszych,
neutralność w stosunkach międzynarodowych,
problematyka niemcoznawcza
26 Dotychczasowa dydaktyka
•
•
•
•
Prawo dyplomatyczne i konsularne ,
Historia dyplomacji,
Protokół dyplomatyczny,
Neutralność w stosunkach międzynarodowych
6.
Dr hab. Justyna Zając
Kariera naukowa
Absolwentka Instytutu Stosunków Międzynarodowych Uniwersytetu Warszawskiego (2001) oraz Masters in Euro-Mediterranean Partnership Studies
zorganizowanego przez Istituto Superiore di Catania per la Formazione di Eccellenza i Jean Monnet European Centre of Excellence "Euro-Med" na Uniwersytecie
w Katanii (2000); doktor nauk humanistycznych w zakresie nauk o polityce (2004); doktor habilitowana w zakresie nauk o polityce (2010). Była stypendystką
Uniwersytetu w Liege (2001); Forschungsinstitut der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik (DGAP) oraz Robert Bosch Foundation (szkoła letnia, Berlin
2002), Galilee College (izraelsko-palestyński program nt. "Political Science and Middle East Studies", Izrael 2007). Członek Steering Committee of Standing
Group on International Relations w European Consortium for Political Research (2004-2010); stypendystka Fundacji na Rzecz Nauki Polskiej (2005, 2006) i
Fundacji Tygodnika "Polityka" (2005); przewodnicząca Rady Młodych Naukowców przy Ministrze Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
•
•
•
•
•
•
•
Role Unii Europejskiej w regionie Afryki Północnej i Bliskiego Wschodu, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2010;
Polityka zagraniczna USA po zimnej wojnie, (red.), Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2005;
Partnerstwo Eurośródziemnomorskie, Wydawnictwo Sejmowe, Warszawa 2005;
Polska w stosunkach międzynarodowych 1945–1989 , (współautor – Ryszard Zięba), Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2005;
Polska w stosunkach międzynarodowych 1945–1989: Wybór dokumentów, (wybór i opr.), Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2005;
Środki i metody oddziaływania USA w bliskowschodnim procesie pokojowym (1991–2000), Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2004;
Polityka Unii Europejskiej w regionie śródziemnomorskim, dwa wydania, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2002, 2004.
•
•
Stosunki międzynarodowe w regionie Bliskiego Wschodu i Afryki Północnej,
Polityka zagraniczna Polski, Unii Europejskiej i USA.
•
•
•
Polityka zagraniczna Polski ,
Teoria stosunków międzynarodowych,
Międzynarodowe stosunki polityczne
7.
Dr Andrzej Szeptycki, adiunkt
Kariera naukowa:
Absolwent Instytutu Stosunków Międzynarodowych (2000 r.) oraz podyplomowych studiów DEA z historii na Uniwersytecie Paryż-Sorbona (Paryż IV) (2002 r.).
Doktor nauk humanistycznych w zakresie nauki o polityce(2004). W latach 2005 - 2009 główny specjalista - analityk w Polskim Instytucie Spraw
Międzynarodowych (obszary zainteresowań: Ukraina, Francja). Odbył staże naukowe w École Normale Supérieure (Paryż, Francja) (1999 - 2000 r.) i w
Państwowym Uniwersytecie "Akademia Kijowsko-Mohylańska" (Ukraina) (2005 r.).Stypendysta Fundacji na rzecz Nauki Polskiej w latach 2005 - 2006. Obecnie
w ISM na stanowisku adiunkta.
•
•
•
•
•
•
•
•
Francja czy Europa. Dziedzictwo gen. de Gaulle'a w polityce zagranicznej V Republiki, Warszawa, 2005;
Grupy oligarchiczne a polityka zagraniczna Ukrainy, „Sprawy Międzynarodowe”, kwiecień – czerwiec 2008, nr 2, ss. 52 – 77 (wersja angielska: Oligarchic
Groups and Ukrainian Foreign Policy, „The Polish Quarterly of International Affairs”, Spring 2008, vol. 17, No. 2, s. 43 – 68)
La conception gaullienne de l'ordre européen [Wizja systemu europejskiego generała de Gaulle'a, "Annuaire Français des Relations Internationales" 2002, nr 3, s.
392 - 403;[Pobierz]
Polityka Rosji wobec Ukrainy: instrumenty wpływu, "Sprawy Międzynarodowe", styczeń - marzec 2007, nr 1 (LX), s. 55 - 81; (wersja angielska: Russian policy
towards Ukraine: tools of influence, „The Polish Quarterly of International Affairs”, Winter 2007, vol. 16, nr 1, s. 68 – 93)
Rola Stanów Zjednoczonych w polityce zagranicznej III RP, [w:] Lena Kolarska-Bobińska, Jacek Kucharczyk, Piotr M. Kaczyński (red.), Mosty przez Atlantyk?
Postawy Polaków, Czechów, Słowaków wobec Stanów Zjednoczonych, Warszawa 2005, s. 113 - 149
Między sąsiedztwem a integracją. Założenia, funkcjonowanie i perspektywy Partnerstwa Wschodniego Unii Europejskiej (redakcja), Warszawa 2011
A new phase of the Polish messianism in the East, w: Poland’s Foreign Policy in the 21st Century (red. S. Bieleń), Warszawa 2011
Francja: koniec ofensywy Sarkozy’ego, w: Rocznik Strategiczny 2010/2011, Warszawa 2011
Zainteresowania badawcze:
•
•
•
•
•
polityka zagraniczna i wewnętrzna Ukrainy i Francji;
polityka zagraniczna Polski;
wybrane aspekty integracji europejskiej i stosunków transatlantyckich;
historia stosunków międzynarodowych w Europie;
"zimna wojna";
28 •
•
stosunki wyznaniowe w Europie Środkowej i Wschodniej,
mniejszości narodowe w Polsce.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone dotychczas:
•
•
•
•
•
Polityka zagraniczna Francji,
Subregionalne struktury współpracy europejskiej,
Historia integracji europejskiej,
Wymiar sprawiedliwości i sprawy wewnętrzne UE;
Technologie informacyjne
8. Dr Aleksandra Zięba
Kariera naukowa
Stypendystka: Fundacji Herberta Quandta na Uniwersytecie w Konstancji (2001/2002), DAAD na Uniwersytecie Christiana Albrechta w Kilonii (2004) i
Uniwersytetu Jana Gutenberga w Moguncji (2008). Laureatka Nagrody Zamku Książ Centrum Europejskiego, Instytutu im. Hannah Arendt do Badań nad
Totalitaryzmem w Dreźnie oraz Fundacji Współpracy Polsko-Niemieckiej za najlepszą pracę magisterską, dotyczącą problematyki niemieckiej (2006). Laureatka
Konkursu im. Profesora Piotra Dobrowolskiego za najlepszą rozprawę doktorską podejmującą problematykę stosunków polsko-niemieckich (2010). Obecnie na
stanowisku adiunkta w Zakładzie Nauki o Bezpieczeństwie INP.
•
•
•
Die Erweiterung der Europäischen Union in der Außenpolitik der Bundesrepublik Deutschland, Katowice 2011.
Rola Niemiec w rozszerzaniu Unii Europejskiej, Warszawa 2010.
Deutschlandpolitik rządów Konrada Adenauera i Helmuta Kohla, Toruń 2004.
•
•
•
•
Polityka zagraniczna Republiki Federalnej Niemiec
Rola RFN w procesie integracji europejskiej
Cywilna kontrola nad armią
Badania nad pokojem
•
•
•
•
Nauka o Państwie i Polityce
Nauka o Państwie Współczesnym
Współczesny Terroryzm
Zwalczanie Terroryzmu
2) Wszystkie obowiązkowe zajęcia dydaktyczne realizowane na kierunku Studia Euroazjatyckie, prowadzone są w formach wymagających bezpośredniego
udziału nauczycieli akademickich.
3) Zajęcia prowadzone są w salach dydaktycznych pozostających w zarządzie Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych UW i w salach UW
pozostających w zarządzie centralnym. Studenci korzystają z zasobów księgozbioru Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego oraz Biblioteki WDiNP UW.
C2. Informacja o infrastrukturze zapewniającej prawidłową realizację celów kształcenia
•
Instytut Nauk Politycznych dysponuje bazą lokalową, pozwalającą na prowadzenie specjalności w obrębie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych
drugiego stopnia w trybie wieczorowym.
•
Zajęcia mogą odbywać się w budynku INP przy ulicy Nowy Świat 67, w budynku WDiNP przy ulicy Krakowskie Przedmieście 3.
C3. Informacja o dostępie do biblioteki wyposażonej w literaturę związaną z nowym kierunkiem
•
Biblioteka Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych UW jest zaopatrzona w literaturę specjalistyczną wymaganą do zajęć dydaktycznych na
studiach 2 stopnia
•
Ponadto szerokim wachlarzem publikacji ukierunkowanych na problematykę wschodnią dysponuje Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego.
C4. Informacja o prowadzonych przez jednostkę badaniach naukowych w dyscyplinie lub dziedzinie związanej z nowym kierunkiem
30 Badania naukowe w tym zakresie realizowane są głównie przez pracowników Zakładu Badań Wschodnich, którzy od końca lat 90. realizują międzynarodowy
program badawczy „Współczesna Azja Centralna”. W ramach wydziału funkcjonuje Międzyinstytutowa Pracownia Badań nad Rosją i Państwami Poradzieckimi
oraz Centrum Badań nad Współczesnym Izraelem. Praca uczonych skupionych wokół tych ośrodków zaowocowała wieloma pozyskanymi grantami, publikacjami
jak również seminariami i konferencjami zorganizowanymi w kraju oraz zagranicą.
C5. Informacja o liczbie studentów stacjonarnych i niestacjonarnych oraz proporcji na każdych prowadzonych przez jednostkę studiach oraz udokumentowanie
(dla studiów stacjonarnych), że co najmniej połowa programu kształcenia jest realizowana w postaci zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich i studentów
Składowe według których została obliczona proporcja (rok akademicki 2011/2012)
•
Studia stacjonarne /dzienne: 941
I stopnia – 639
II stopnia – 302
•
Studia niestacjonarne: 693
I stopnia – 489
II stopnia – 204
Proporcja rzeczywistej liczby studentów – [1: 1,4]
W tym: studiów II stopnia stacjonarnych do studiów II stopnia niestacjonarnych – [1: 1,5]
•
łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów:
na studiach stacjonarnych – 120 pkt ECTS;
Wszystkie obowiązkowe zajęcia dydaktyczne realizowane na tym kierunku studiów są prowadzone w formach wymagających bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich i studentów i stanowią co najmniej połowę programu kształcenia. Student może, w ramach zajęć do wyboru, uczestniczyć w
zajęciach prowadzonych przez Internet ale z pewnością nie jest to forma dominująca. W związku z tym, iż są to zajęcia do wyboru, ich udział w
programie zrealizowanym przez konkretnego studenta jest zindywidualizowany.
Zajęcia prowadzone są w salach dydaktycznych pozostających w zarządzie WDiNP i w salach UW pozostających w zarządzie centralnym. Studenci
korzystają z księgozbioru BUW oraz Biblioteki WDiNP.
31 8. Kosztorys studiów zawierający kalkulację kosztów i wysokość opłat na studiach płatnych
załącznik D
9. Uchwała(y) rady wydziału/rad wydziałów/rady międzywydziałowej jednostki organizacyjnej wnioskująca(e) do Senatu UW o nowy kierunek studiów oraz
Porozumienia:
załącznik E:
E1. Uchwały
E2. Porozumienie o współpracy zawarte między jednostkami UW
E3. Porozumienie dotyczące przypadku, gdy kierunek będzie prowadzony wspólnie przez różne uczelnie i instytucje naukowe, w tym zagraniczne
Data
podpis Dziekana (ów) /Kierownika (ów) podstawowej jednostki organizacyjne
32 Załącznik B1
EFEKTY KSZTAŁCENIA
1/ Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych – z komentarzami (załącznik 1 do uchwały 44)
Efekty kształcenia
dla kierunku studiów studia euroazjatyckie
studia drugiego stopnia
profil – ogólnoakademicki
Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia
Kierunek studiów studia euroazjatyckie należy do obszarów kształcenia w zakresie nauk społecznych.
Załącznik B1. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIA EURAZJATYCKIE II STOPIEŃ
Symbol
efektów
kształcenia na
kierunku
WIEDZA
K_W01
K_W02
K_W03
K_W04
K_W05
Profil ogólnoakademicki
Po zakończeniu studiów II stopnia na kierunku studia eurazjatyckie
absolwent:
Odniesienie do
efektów kształcenia
dla obszaru nauk
społecznych *
Ma poszerzoną wiedzę z zakresu studiów eurazjatyckich i ich relacji
do innych nauk oraz zna wybrane metody i narzędzia opisu, techniki
pozyskiwania danych i prawidłowości rządzące procesami
społecznymi
Ma pogłębioną wiedzę na temat cywilizacyjnych uwarunkowań życia
społecznego w przestrzeni eurazjatyckiej
S2A_W01
S2A_W06
Ma pogłębioną wiedzę na temat charakteru, istoty i form różnych
poziomów organizacji życia społecznego w krajach regionu Bliskiego
Wschodu, Europy Wschodniej, Azji Centralnej i Kaukazu
Ma wiedzę na temat różnorodności historiograficznej interpretacji
dziejów regionu Bliskiego Wschodu, Europy Wschodniej, Azji
Ma pogłębioną wiedzę na temat charakteru i specyfiki procesów
politycznych, społecznych i gospodarczych w realiach wschodnich
S2A_W03
S2A_W04
S2A_W05
S2A_W07
S2A_W09
H2A_W10
S2A_W03
S2A_W08
S2A_W09
33 K_W06
Posiada poszerzoną wiedzę z zakresu stosunków międzynarodowych i
procesów integracyjnych w regionie Bliskiego Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji Centralnej i Kaukazu
K_W07
Ma pogłębioną wiedzę o problemach transformacyjnych związanych z
funkcjonowaniem demokracji, społeczeństwa obywatelskiego i
wolnego rynku
K_W08
Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony
własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność
zarządzania zasobami własności intelektualnej
K_W09
Zna i rozumie najważniejsze wyzwania związane z bezpieczeństwem
wewnętrznym i międzynarodowym w regionie Bliskiego Wschodu,
Europy Wschodniej, Azji Centralnej i Kaukazu
K_W10
Ma specjalistyczną wiedzę na temat uwarunkowań religijnych i
kulturowych w regionie Bliskiego Wschodu, Europy Wschodniej, Azji
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
Ma umiejętność krytycznej obserwacji i interpretacji zjawisk
społecznych i politycznych rozmaitej natury i dostrzegania ich
wzajemnych relacji i zależności.
K_U02
Ma umiejętność rozumienia przyczyn i przebiegu oraz samodzielnego
prognozowania zjawisk dotyczących sfery polityki; potrafi
samodzielnie badać i wyjaśnić rolę struktur społecznych,
ekonomicznych i kulturowych we współczesnym państwie i świecie.
K_U03
Potrafi w sposób głębszy i poszerzony wykorzystać wiedzę teoretyczną
z zakresu wschodoznawstwa oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu
analizowania i interpretowania zjawisk i procesów w obszarze polityki.
K_U04
K_U05
K_U06
Potrafi wskazać i wyjaśniać zasady oraz wartości demokratycznego
państwa, a także społeczeństwa obywatelskiego. Umie krytycznie
ocenić kulturowy dorobek człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem
kultury politycznej
Potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi oraz
wykorzystywać metody i techniki badawcze w celu diagnozowania i
prognozowania różnorodnych zjawisk w obszarze wschodoznawstwa,
samodzielnie formułować hipotezy badawcze.
Posługuje się systemem aksjonormatywnym i konkretnymi regułami i
normami oraz potrafi wskazać ich przydatność w typowych i
nietypowych sytuacjach profesjonalnych; dostrzega i analizuje
dylematy etyczne.
S2A_W02
S2A_W07
S2A_W02
S2A_W04
S2A_W05
S2A_W10
S2A_W11
S2A_W01
S2A_W02
S2A_U01
S2A_U03
S2A_U08
S2A_U01
S2A_U03
S2A_U06
S2A_U05
S2A_U08
S2A_U02
S2A_U04
S2A_U07
S2A_U08
H2A_U08
H2A_U10
34 K_U07
K_U08
Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne
umiejętności, korzystając z różnych źródeł (w języku rodzimy i
obcym) i nowoczesnych technologii (ICT).
Posiada poszerzoną umiejętność prezentowania własnych pomysłów,
uzasadniania ich oraz konfrontowania z poglądami innych studentów,
różnych autorów w kontekście różnorodnych nurtów teoretycznych.
S1A_U07
S1A_U07
S1A_U08
H1A_U08,
H1A_U10.
K_U09
Potrafi samodzielnie i krytycznie analizować i oceniać treści przekazu
S2A_U01
medialnego.
S2A_U06
K_U10
Ma pogłębioną umiejętność gromadzenia, hierarchizowania,
S2A_U09
przetwarzania informacji oraz tworzenia typowych prac pisemnych w
S2A_U10
języku polskim oraz języku obcym dotyczących zagadnień
szczegółowych z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych
oraz różnych źródeł.
K_U11
Posiada rozbudowaną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych
S2A_U10
w języku polskim oraz języku obcym dotyczących zagadnień
szczegółowych z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych
K_U12
Ma umiejętności językowe zgodne z wymaganiami określonymi dla
S2A_U11
poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K_K01
Jest przygotowany do aktywnego uczestniczenia w życiu publicznym,
S2A_K05
także w zespołach realizujących cele społeczne, polityczne i
obywatelskie
K_K02
Jest przygotowany do uczestnictwa w budowaniu
S2A_K05
zinstytucjonalizowanych form aktywności obywatelskiej
S2A_K07
K_K03
Potrafi pracować w grupie przyjmując w niej różne role
S2A_K02
K_K04
Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego
S2A_K03
przez siebie lub innych zadania
K_K05
Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z
S2A_K04
wykonywaniem zawodu
K_K06
Jest przygotowany do kierowania małymi zespołami ludzkimi,
S2A_K02
przyjmuje odpowiedzialność za efekty jego pracy.
K_K07
Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę oraz doskonalić
S2A_K01
umiejętności poszerzone o wymiar interdyscyplinarny, rozumie
S2A_K06
potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrafi inspirować i
organizować proces uczenia się innych osób
*Wybrane kierunkowe efekty kształcenia odnoszą się do obszaru nauk humanistycznych
35 2) Tabela efektów kierunkowych w odniesieniu do form realizacji modułów kształcenia
Wykład
Konwersatorium
+
+
+
+
+
+
Ćwiczenia
Seminarium
WIEDZA
K_W01
K_W02
K_W03
K_W04
K_W05
K_W06
Ma poszerzoną wiedzę z zakresu studiów
eurazjatyckich i ich relacji do innych nauk
Posiada poszerzoną wiedzę o
cywilizacyjnych uwarunkowaniach roli
człowieka w życiu społecznym w realiach
eurazjatyckich
Ma pogłębioną wiedzę na temat charakteru,
istoty i form różnych poziomów organizacji
życia społecznego w krajach regionu
Bliskiego Wschodu, Europy Wschodniej,
Ma wiedzę na temat różnorodności
historiograficznej interpretacji dziejów
regionu Bliskiego Wschodu, Europy
Zna i rozumie osobliwości procesów
politycznych, społecznych i
gospodarczych w realiach wschodnich na
poziomie rozszerzonym
Posiada poszerzoną wiedzę z zakresu
stosunków międzynarodowych i procesów
integracyjnych w regionie Bliskiego
Wschodu, Europy Wschodniej, Azji
+
+
+
+
+
+
36 K_W07
Ma pogłębioną wiedzę o problemach
transformacyjnych związanych z
funkcjonowaniem demokracji,
społeczeństwa obywatelskiego i wolnego
rynku
K_W08
Zna i rozumie podstawowe pojęcia i
zasady z zakresu ochrony własności
przemysłowej i prawa autorskiego oraz
konieczność zarządzania zasobami
własności intelektualnej
K_W09
Zna i rozumie najważniejsze wyzwania
związane z bezpieczeństwem
wewnętrznym i międzynarodowym w
regionie Bliskiego Wschodu, Europy
K_W10
Ma specjalistyczną wiedzę na temat
uwarunkowań religijnych i kulturowych w
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
Ma umiejętność krytycznej obserwacji i
interpretacji zjawisk społecznych i
politycznych rozmaitej natury i
dostrzegania ich wzajemnych relacji i
zależności.
K_U02
Ma umiejętność rozumienia przyczyn i
przebiegu oraz samodzielnego
prognozowania zjawisk dotyczących sfery
polityki; potrafi samodzielnie badać i
wyjaśnić rolę struktur społecznych,
ekonomicznych i kulturowych we
współczesnym państwie i świecie.
K_U03
Potrafi w sposób głębszy i poszerzony
wykorzystać wiedzę teoretyczną z
zakresu wschodoznawstwa oraz
powiązanych z nią dyscyplin w celu
analizowania i interpretowania zjawisk i
procesów w obszarze polityki.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
37 K_U04
K_U05
K_U06
K_U07
K_U08
K_U09
K_U10
Potrafi wskazać i wyjaśniać zasady oraz
wartości demokratycznego państwa, a
także społeczeństwa obywatelskiego.
Umie krytycznie ocenić kulturowy
dorobek człowieka, ze szczególnym
uwzględnieniem kultury politycznej
Potrafi posługiwać się podstawowymi
ujęciami teoretycznymi oraz
wykorzystywać metody i techniki
badawcze w celu diagnozowania i
prognozowania różnorodnych zjawisk w
obszarze wschodoznawstwa, samodzielnie
formułować hipotezy badawcze.
Posługuje się systemem
aksjonormatywnym i konkretnymi
regułami i normami oraz potrafi wskazać
ich przydatność w typowych i
nietypowych sytuacjach profesjonalnych;
dostrzega i analizuje dylematy etyczne.
Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i
rozwijać swoje profesjonalne
umiejętności, korzystając z różnych źródeł
(w języku rodzimy i obcym) i
nowoczesnych technologii (ICT).
Posiada poszerzoną umiejętność
prezentowania własnych pomysłów,
uzasadniania ich oraz konfrontowania z
poglądami innych studentów, różnych
autorów w kontekście różnorodnych
nurtów teoretycznych.
Potrafi samodzielnie i krytycznie
analizować i oceniać treści przekazu
medialnego.
Ma pogłębioną umiejętność gromadzenia,
hierarchizowania, przetwarzania
informacji oraz tworzenia typowych prac
pisemnych w języku polskim oraz języku
obcym dotyczących zagadnień
szczegółowych z wykorzystaniem
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
38 podstawowych ujęć teoretycznych oraz
różnych źródeł.
K_U11
Posiada rozbudowaną umiejętność
+
przygotowania wystąpień ustnych w
języku polskim oraz języku obcym
dotyczących zagadnień szczegółowych z
wykorzystaniem podstawowych ujęć
teoretycznych oraz różnych źródeł.
K_U12
Ma umiejętności językowe zgodne z
+
wymaganiami określonymi dla poziomu
B2+ Europejskiego Systemu Opisu
Kształcenia Językowego.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K_K01
Jest przygotowany do aktywnego
+
uczestniczenia w życiu publicznym, także
w zespołach realizujących cele społeczne,
polityczne i obywatelskie
K_K02
Jest przygotowany do uczestnictwa w
+
budowaniu zinstytucjonalizowanych form
aktywności obywatelskiej
K_K03
Potrafi pracować w grupie przyjmując w
+
niej różne role
K_K04
Potrafi odpowiednio określić priorytety
+
służące realizacji określonego przez siebie
lub innych zadania
K_K05
Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga
+
dylematy związane z wykonywaniem
zawodu
K_K06
Jest przygotowany do kierowania małymi
+
zespołami ludzkimi, przyjmuje
odpowiedzialność za efekty jego pracy.
K_K07
+
uzupełniać wiedzę oraz doskonalić wiedzę
i umiejętności poszerzone o wymiar
interdyscyplinarny, rozumie potrzebę
uczenia się przez całe życie oraz potrafi
inspirować i organizować proces uczenia
się innych osób.
*Wybrane kierunkowe efekty kształcenia odnoszą się do obszaru nauk humanistycznych
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
39 3) Tabela efektów kierunkowych w odniesieniu do metod ich weryfikacji
Symbol
Metody weryfikacji efektów kształcenia
kierunkowych
praca
efektów
zaliczeni
egzamin egzamin
kształcenia
Efekty kierunkowe
ustny pisemny
owa
test
projekt
WIEDZA
Ma poszerzoną wiedzę z zakresu
studiów eurazjatyckich
i ich relacji do innych dyscyplin
K_W01
+
+
+
cywilizacyjnych uwarunkowaniach
roli człowieka w życiu społecznym w
K_W02
realiach wschodnich
+
+
+
Ma pogłębioną wiedzę na temat
charakteru, istoty i form różnych
poziomów organizacji życia
społecznego w krajach regionu
Bliskiego Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji Centralnej i
K_W03
Kaukazu
+
+
+
regionu Bliskiego Wschodu, Europy
Kaukazu
K_W04
+
+
politycznych, społecznych i
gospodarczych w realiach wschodnich
K_W05
na poziomie rozszerzonym
+
40 K_W06
K_W07
K_W08
K_W09
K_W10
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
stosunków międzynarodowych i
procesów integracyjnych w regionie
Kaukazu
społeczeństwa obywatelskiego i
wolnego rynku
Zna i rozumie podstawowe pojęcia i
zasady z zakresu ochrony własności
przemysłowej i prawa autorskiego
oraz konieczność zarządzania
zasobami własności intelektualnej
Zna i rozumie najważniejsze
wyzwania związane z
bezpieczeństwem wewnętrznym i
międzynarodowym w regionie
Kaukazu
uwarunkowań religijnych i
kulturowych w regionie Bliskiego
Ma umiejętność krytycznej obserwacji
i interpretacji zjawisk społecznych i
politycznych rozmaitej natury i
dostrzegania ich wzajemnych relacji i
zależności.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
41 K_U02
K_U03
K_U04
K_U05
K_U06
K_U07
Ma umiejętność rozumienia przyczyn i
przebiegu oraz samodzielnego
prognozowania zjawisk dotyczących
sfery polityki; potrafi samodzielnie
badać i wyjaśnić rolę struktur
społecznych, ekonomicznych i
kulturowych we współczesnym
państwie i świecie.
wykorzystać wiedzę teoretyczną z
zakresu wschodoznawstwa oraz
powiązanych z nią dyscyplin w celu
analizowania i interpretowania
zjawisk i procesów w obszarze
polityki.
Potrafi wskazać i wyjaśniać zasady
oraz wartości demokratycznego
państwa, a także społeczeństwa
obywatelskiego. Umie krytycznie
ocenić kulturowy dorobek człowieka,
ze szczególnym uwzględnieniem
kultury politycznej
ujęciami teoretycznymi oraz
wykorzystywać metody i techniki
badawcze w celu diagnozowania i
prognozowania różnorodnych zjawisk
w obszarze wschodoznawstwa,
samodzielnie formułować hipotezy
badawcze.
aksjonormatywnym i konkretnymi
regułami i normami oraz potrafi
wskazać ich przydatność w typowych
i nietypowych sytuacjach
profesjonalnych; dostrzega i analizuje
dylematy etyczne.
Potrafi samodzielnie zdobywać
wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
42 K_U08
K_U09
K_U10
K_U11
K_U12
KOMPETENCJE
K_K01
umiejętności, korzystając z różnych
źródeł (w języku rodzimy i obcym) i
nowoczesnych technologii (ICT).
uzasadniania ich oraz konfrontowania
z poglądami innych studentów,
różnych autorów w kontekście
różnorodnych nurtów teoretycznych.
medialnego. Umie wykorzystać taki
przekaz w działalności publicznej.
Ma pogłębioną umiejętność
gromadzenia, hierarchizowania,
przetwarzania informacji oraz
tworzenia typowych prac pisemnych
w języku polskim oraz języku obcym
dotyczących zagadnień
podstawowych ujęć teoretycznych
przygotowania wystąpień ustnych w
podstawowych ujęć teoretycznych
wymaganiami określonymi dla
poziomu B2+ Europejskiego Systemu
Opisu Kształcenia Językowego.
+
+
uczestniczenia w życiu publicznym,
także w zespołach realizujących cele
społeczne, polityczne i obywatelskie
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
43 K_K02
K_K03
K_K04
K_K05
K_K06
K_K07
budowaniu zinstytucjonalizowanych
form aktywności obywatelskiej
Potrafi pracować w grupie przyjmując
w niej różne role
Potrafi odpowiednio określić
priorytety służące realizacji
określonego przez siebie lub innych
zadania
zawodu
Jest przygotowany do kierowania
małymi zespołami ludzkimi,
przyjmuje odpowiedzialność za efekty
jego pracy.
uzupełniać wiedzę oraz doskonalić
wiedzę i umiejętności poszerzone o
wymiar interdyscyplinarny, rozumie
potrzebę uczenia się przez całe życie
oraz potrafi inspirować i organizować
proces uczenia się innych osób.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
4) Matryca efektów kształcenia
symbol
kierunkowych
efektów kształcenia
WIEDZA
K_W01
efekty kierunkowe
Nauka
o polityce
Ma poszerzoną wiedzę z zakresu studiów
wschodnich i ich relacji do innych nauk
+
Moduły kształcenia Ogólny
Metodologia
Procesy Komunikowan Gospodarki
Myśl
badań
integracyjne
ie
narodowe
polityczna
społecznych
interkulturowe wobec wyzwań
islamu
globalizacyjny
ch
++
+
+
+
++
Państwo Seminarium
w myśli magisterskie
bizantyjs
koprawosła
wnej
++
++
44 K_W02
K_W03
K_W04
K_W05
K_W06
K_W07
K_W08
K_W09
K_W10
cywilizacyjnych uwarunkowaniach roli
człowieka w życiu społecznym w realiach
wschodnich
Ma pogłębioną wiedzę na temat
cywilizacyjnych uwarunkowań życia
społecznego w przestrzenie eurazjatyckiej
Bliskiego Wschodu, Europy Wschodniej,
politycznych, społecznych i gospodarczych
w realiach wschodnich na poziomie
rozszerzonym
stosunków międzynarodowych i procesów
integracyjnych w regionie Bliskiego
społeczeństwa obywatelskiego i wolnego
rynku
Zna i rozumie pojęcia i zasady z zakresu
ochrony własności przemysłowej i prawa
autorskiego oraz konieczność zarządzania
zasobami własności intelektualnej
Zna i rozumie najważniejsze wyzwania
związane z bezpieczeństwem wewnętrznym
i międzynarodowym w regionie Bliskiego
uwarunkowań religijnych i kulturowych w
+
++
+
+++
+
++
+++
++
+
++
+
++
+
++
++
+++
++
+
+
+
+
+
+
+++
+++
+
++
+
+++
++
+++
+
++
+
++
+
++
+
+
++
++
+
++
++
++
+
+
++
+
+
+
+
+
+
+
++
++
+
++
+
++
+
+
++
++
++
+
++
+
+++
+++
++
UMIEJĘTNOŚCI
45 K_U01
K_U03
K_U04
K_U05
K_U06
K_U07
K_U08
Ma umiejętność krytycznej obserwacji i
interpretacji zjawisk społecznych i
politycznych rozmaitej natury i dostrzegania
ich wzajemnych relacji i zależności.
wykorzystać wiedzę teoretyczną z zakresu
wschodoznawstwa oraz powiązanych z nią
dyscyplin w celu analizowania i
interpretowania zjawisk i procesów w
obszarze polityki.
Potrafi wskazać i wyjaśniać zasady oraz
wartości demokratycznego państwa, a także
społeczeństwa obywatelskiego. Umie
krytycznie ocenić kulturowy dorobek
człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem
kultury politycznej
ujęciami teoretycznymi oraz wykorzystywać
metody i techniki badawcze w celu
diagnozowania i prognozowania
różnorodnych zjawisk w obszarze
wschodoznawstwa, samodzielnie
formułować hipotezy badawcze.
Posługuje się systemem aksjonormatywnym
i konkretnymi regułami i normami oraz
potrafi wskazać ich przydatność w
typowych i nietypowych sytuacjach
profesjonalnych; dostrzega i analizuje
dylematy etyczne.
Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i
rozwijać swoje profesjonalne umiejętności,
korzystając z różnych źródeł (w języku
rodzimy i obcym) i nowoczesnych
technologii (ICT).
uzasadniania ich oraz konfrontowania z
poglądami innych studentów, różnych
autorów w kontekście różnorodnych nurtów
+++
++
+
++
+
+++
++
++
+++
+++
++
++
+
++
++
+++
+++
++
++
++
+
++
++
+++
++
+++
+
++
+
++
++
+++
++
+++
+
++
+
++
+
++
++
+++
+
++
+
+
+
+++
+
+++
+
++
+
+
+
+++
46 K_U09
K_U10
K_U11
K_U12
KOMPETENCJE
K_K01
K_K02
K_K03
K_K04
K_K05
K_K06
K_K07
teoretycznych.
medialnego.
Ma pogłębioną umiejętność gromadzenia,
hierarchizowania, przetwarzania informacji
oraz tworzenia typowych prac pisemnych w
dotyczących zagadnień szczegółowych z
wykorzystaniem podstawowych ujęć
teoretycznych oraz różnych źródeł.
przygotowania wystąpień ustnych w języku
polskim oraz języku obcym dotyczących
zagadnień.
wymaganiami określonymi dla poziomu
B2+Europejskiego Systemu Opisu
Kształcenia Językowego
uczestniczenia w życiu publicznym, także w
zespołach realizujących cele społeczne,
polityczne i obywatelskie
budowaniu zinstytucjonalizowanych form
aktywności obywatelskiej
Potrafi pracować w grupie przyjmując w
niej różne role
Potrafi odpowiednio określić priorytety
służące realizacji określonego przez siebie
lub innych zadania
zawodu
Jest przygotowany do kierowania małymi
zespołami ludzkimi, przyjmuje
odpowiedzialność za efekty jego pracy.
Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać
+++
++
++
+
+
+
+
+++
+
++
++
++
+
++
++
+++
+
+
+
+
+
+
+
++
+
+
+
+
+
+
+
++
++
+
+
+++
+
+
+
++
+++
++
+
++
+
++
++
+++
+
+
+
+++
+
+
+
++
++
++
++
+
+
+
+
++
+
+
+
+
+
+
+
++
+
+
+
+
+
+
+
++
+
++
+
++
+
+
+
+++
47 wiedzę oraz doskonalić wiedzę i
umiejętności poszerzone o wymiar
interdyscyplinarny, rozumie potrzebę
uczenia się przez całe życie oraz potrafi
inspirować i organizować proces uczenia się
innych osób.
Moduł Polityka
Systemy
Systemy
Systemy
Polityka Polityka Polityka Elity i Elity i
polityczne polityczne polityczne sąsiedztw sąsiedztw
UE
przyw przywództ
wo
państw EW państw BW państw AC i a UE
a UE
wobec ództw
polityczne
K
państw
o
w
AC i K polity
czne państwach
w
BW
państ
wach
EW
WIEDZA
K_W01
K_W02
K_W03
K_W04
Ma poszerzoną wiedzę z
zakresu studiów
wschodnich i ich relacji
do innych nauk
Posiada poszerzoną
wiedzę o cywilizacyjnych
uwarunkowaniach roli
człowieka w życiu
społecznym w realiach
wschodnich
Ma pogłębioną wiedzę na
temat cywilizacyjnych
uwarunkowań życia
społecznego w
przestrzenie eurazjatyckiej
Ma wiedzę na temat
różnorodności
historiograficznej
interpretacji dziejów
Bliskiego Wschodu,
Europy Wschodniej, Azji
Elity i Polityk Polityka
Polityka
zagraniczn zagraniczn
przywó
a
a,
dztwo zagrani
a,
polityc czna, bezpieczeń bezpieczeńs
stwa, twa, obrony
zne w bezpiec
państw zeństw obrony państw AC
ach AC a, państw BW
iK
i K obrony
państw
EW
++
++
++
++
++
++
+++
++
++
++
++
++
+++
+++
+++
++
++
++
+++
+++
+++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
+++
+++
+++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
+++
+++
+++
++
++
++
48 K_W05
K_W06
K_W07
K_W08
K_W09
Zna i rozumie osobliwości
procesów politycznych,
społecznych i
gospodarczych w realiach
wschodnich na poziomie
rozszerzonym
Posiada poszerzoną
wiedzę z zakresu
stosunków
międzynarodowych i
procesów integracyjnych
w regionie Bliskiego
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
Ma pogłębioną wiedzę o
problemach
transformacyjnych
związanych z
funkcjonowaniem
demokracji,
społeczeństwa
obywatelskiego i wolnego
rynku
Zna i rozumie pojęcia i
zasady z zakresu ochrony
własności przemysłowej i
prawa autorskiego oraz
konieczność zarządzania
zasobami własności
intelektualnej
Zna i rozumie
najważniejsze wyzwania
związane z
bezpieczeństwem
wewnętrznym i
międzynarodowym w
regionie Bliskiego
+++
+++
+++
+
+
+
+++
+++
+++
++
++
++
+
+
+
++
++
++
+
+
+
+++
+++
+++
++
++
++
+
+
+
+++
+++
+++
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
++
++
++
+
+
+
+++
+++
+++
49 K_W10
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
K_U02
K_U03
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
Ma specjalistyczną wiedzę
na temat uwarunkowań
religijnych i kulturowych
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
Ma umiejętność
krytycznej obserwacji i
interpretacji zjawisk
społecznych i
politycznych rozmaitej
natury i dostrzegania ich
wzajemnych relacji i
zależności.
Ma umiejętność
rozumienia przyczyn i
przebiegu oraz
samodzielnego
prognozowania zjawisk
dotyczących sfery
polityki; potrafi
samodzielnie badać i
wyjaśnić rolę struktur
społecznych,
ekonomicznych i
kulturowych we
współczesnym państwie i
świecie.
Potrafi w sposób głębszy i
poszerzony wykorzystać
wiedzę teoretyczną z
zakresu
wschodoznawstwa oraz
powiązanych z nią
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+++
+++
+++
++
++
++
+++
+++
+++
++
++
++
+++
+++
+++
+
+
+
+++
+++
+++
++
++
++
+++
+++
+++
++
++
++
+++
+++
+++
+
+
+
50 K_U04
K_U05
K_U06
dyscyplin w celu
analizowania i
interpretowania zjawisk i
procesów w obszarze
polityki.
Potrafi wskazać i
wyjaśniać zasady oraz
wartości
demokratycznego
państwa, a także
społeczeństwa
obywatelskiego. Umie
krytycznie ocenić
kulturowy dorobek
człowieka, ze
szczególnym
uwzględnieniem kultury
politycznej
Potrafi posługiwać się
podstawowymi ujęciami
teoretycznymi oraz
wykorzystywać metody i
techniki badawcze w celu
diagnozowania i
prognozowania
różnorodnych zjawisk w
obszarze
wschodoznawstwa,
samodzielnie formułować
hipotezy badawcze.
aksjonormatywnym i
konkretnymi regułami i
normami oraz potrafi
wskazać ich przydatność
w typowych i
nietypowych sytuacjach
profesjonalnych;
dostrzega i analizuje
+++
+++
+++
+
+
+
+++
+++
+++
+
+
+
+++
+++
+++
++
++
++
+++
+++
+++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
51 K_U07
K_U08
K_U09
K_U10
K_U11
dylematy etyczne.
Potrafi samodzielnie
zdobywać wiedzę i
rozwijać swoje
profesjonalne
umiejętności, korzystając
z różnych źródeł (w
języku rodzimy i obcym) i
nowoczesnych technologii
(ICT).
Posiada poszerzoną
umiejętność
prezentowania własnych
pomysłów, uzasadniania
ich oraz konfrontowania z
poglądami innych
studentów, różnych
autorów w kontekście
różnorodnych nurtów
teoretycznych.
Potrafi samodzielnie i
krytycznie analizować i
oceniać treści przekazu
medialnego.
Ma pogłębioną
umiejętność gromadzenia,
hierarchizowania,
przetwarzania informacji
oraz tworzenia typowych
prac pisemnych w języku
polskim oraz języku
obcym dotyczących
zagadnień szczegółowych
z wykorzystaniem
podstawowych ujęć
teoretycznych oraz
Posiada rozbudowaną
umiejętność
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
52 K_U12
KOMPETENCJE
K_K01
K_K02
K_K03
K_K04
K_K05
K_K06
przygotowania wystąpień
ustnych w języku polskim
oraz języku obcym
dotyczących zagadnień.
Ma umiejętności
językowe zgodne z
wymaganiami
określonymi dla poziomu
B2+Europejskiego
Systemu Opisu
Kształcenia Językowego
Jest przygotowany do
aktywnego uczestniczenia
w życiu publicznym, także
w zespołach realizujących
cele społeczne, polityczne
i obywatelskie
uczestnictwa w
budowaniu
zinstytucjonalizowanych
form aktywności
obywatelskiej
Potrafi pracować w grupie
przyjmując w niej różne
role
Potrafi odpowiednio
określić priorytety służące
realizacji określonego
przez siebie lub innych
zadania
Prawidłowo identyfikuje i
rozstrzyga dylematy
związane z
wykonywaniem zawodu
kierowania małymi
zespołami ludzkimi,
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
++
++
++
+
+
+
++
++
++
+
+
+
+++
+++
+++
+
+
+
+++
+++
+++
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+++
+++
+++
++
++
++
+++
+++
+++
++
++
++
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
53 K_K07
przyjmuje
odpowiedzialność za
efekty jego pracy.
krytycznie uzupełniać
wiedzę oraz doskonalić
wiedzę i umiejętności
poszerzone o wymiar
interdyscyplinarny,
rozumie potrzebę uczenia
się przez całe życie oraz
potrafi inspirować i
organizować proces
uczenia się innych osób.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Moduł Kultura
Zderzenie cywilizacji Zderzenie cywilizacji Zderzenie cywilizacji Media w państwach
Media w
w EW
na BW
w AC
EW
państwach BW
i na Kaukazie
WIEDZA
K_W01
K_W02
K_W03
K_W04
zakresu studiów
wschodnich i ich relacji do
innych nauk
Posiada poszerzoną wiedzę
o cywilizacyjnych
człowieka w życiu
wschodnich
temat cywilizacyjnych
uwarunkowań życia
społecznego w przestrzenie
eurazjatyckiej
Ma wiedzę na temat
różnorodności
historiograficznej
Bliskiego Wschodu,
+
+
Media w państwach
AC
i Kaukazu
+++
+++
+++
++
++
++
+++
+++
+++
++
++
++
+++
+++
+++
++
++
++
++
++
++
+
+
+
54 K_W05
K_W06
K_W07
K_W08
K_W09
społecznych i
rozszerzonym
z zakresu stosunków
międzynarodowych i
procesów integracyjnych w
regionie Bliskiego
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
problemach
transformacyjnych
związanych z
funkcjonowaniem
demokracji, społeczeństwa
rynku
intelektualnej
Zna i rozumie
związane z
bezpieczeństwem
wewnętrznym i
międzynarodowym w
regionie Bliskiego
Wschodu, Europy
++
++
++
+
+
+
++
++
++
+
+
+
++
++
++
++
++
++
+
+
+
+
+
+
++
++
++
+
+
+
55 K_W10
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
K_U02
K_U03
Wschodniej, Azji
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
Ma umiejętność krytycznej
obserwacji i interpretacji
zjawisk społecznych i
zależności.
Ma umiejętność
przebiegu oraz
samodzielnego
dotyczących sfery polityki;
potrafi samodzielnie badać
i wyjaśnić rolę struktur
społecznych,
ekonomicznych i
kulturowych we
świecie.
zakresu wschodoznawstwa
oraz powiązanych z nią
dyscyplin w celu
analizowania i
+++
+++
+++
+
+
+
+++
+++
+++
+++
+++
+++
++
++
++
+
+
+
+++
+++
++
++
++
+++
56 K_U04
K_U05
K_U06
K_U07
polityki.
Potrafi wskazać i
wartości demokratycznego
państwa, a także
społeczeństwa
krytycznie ocenić
kulturowy dorobek
człowieka, ze szczególnym
politycznej
teoretycznymi oraz
diagnozowania i
prognozowania
obszarze
wschodoznawstwa,
hipotezy badawcze.
aksjonormatywnym i
wskazać ich przydatność w
typowych i nietypowych
sytuacjach
profesjonalnych; dostrzega
i analizuje dylematy
etyczne.
zdobywać wiedzę i
rozwijać swoje
profesjonalne
umiejętności, korzystając z
+++
+++
+++
++
++
++
++
++
++
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
57 K_U08
K_U09
K_U10
K_U11
K_U12
różnych źródeł (w języku
rodzimy i obcym) i
(ICT).
Posiada poszerzoną
umiejętność prezentowania
własnych pomysłów,
uzasadniania ich oraz
konfrontowania z
poglądami innych
teoretycznych.
medialnego.
Ma pogłębioną
hierarchizowania,
obcym dotyczących
z wykorzystaniem
podstawowych ujęć
teoretycznych oraz
umiejętność przygotowania
wystąpień ustnych w
języku polskim oraz języku
obcym dotyczących
zagadnień.
Ma umiejętności językowe
zgodne z wymaganiami
++
++
++
+
+
+
+
+
+
+++
+++
+++
+
+
+
+++
+++
+++
+
+
+
++
++
++
+
+
+
+
+
+
58 określonymi dla poziomu
B2+Europejskiego
Systemu Opisu Kształcenia
Językowego
KOMPETENCJE
K_K01
K_K02
K_K03
K_K04
K_K05
K_K06
K_K07
cele społeczne, polityczne i
obywatelskie
uczestnictwa w budowaniu
form aktywności
obywatelskiej
role
Potrafi odpowiednio
zadania
rozstrzyga dylematy
związane z
wykonywaniem zawodu
kierowania małymi
przyjmuje
efekty jego pracy.
poszerzone o wymiar
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
++
++
++
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+++
+++
+++
+
+
+
59 interdyscyplinarny,
organizować proces
Etnopolityka w
państwach EW
WIEDZA
K_W01
K_W02
K_W03
K_W04
K_W05
zakresu studiów
innych nauk
o cywilizacyjnych
człowieka w życiu
wschodnich
temat charakteru, istoty i
form różnych poziomów
organizacji życia
społecznego w krajach
wschodnich
Ma wiedzę na temat
różnorodności
historiograficznej
Bliskiego Wschodu,
społecznych i
Etnopolityka w
Etnopolityka w
państwach BW
państwach AC
i Kaukazu
Religie i polityka
wyznaniowa w
państwach EW
Religie
i
polityka
wyznaniowa
w państwach
BW
Religie i polityka
wyznaniowa
w
państwach AC i
Kaukazu
+++
+++
+++
+++
+++
+++
++
++
++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
+++
+++
+++
++
++
++
60 K_W06
K_W07
K_W08
K_W09
K_W10
rozszerzonym
międzynarodowych i
regionie Bliskiego
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
problemach
transformacyjnych
związanych z
funkcjonowaniem
rynku
intelektualnej
Zna i rozumie
związane z
bezpieczeństwem
wewnętrznym i
międzynarodowym w
regionie Bliskiego
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
++
++
++
+
+
+
++
++
++
++
++
++
+
+
+
+
+
+
++
++
++
++
++
++
++
++
++
+++
+++
+++
61 w regionie Bliskiego
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
K_U02
K_U03
K_U04
zależności.
Ma umiejętność
przebiegu oraz
samodzielnego
społecznych,
ekonomicznych i
kulturowych we
świecie.
dyscyplin w celu
analizowania i
polityki.
Potrafi wskazać i
państwa, a także
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
++
++
++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
62 K_U05
K_U06
K_U07
K_U08
społeczeństwa
krytycznie ocenić
kulturowy dorobek
politycznej
teoretycznymi oraz
diagnozowania i
prognozowania
obszarze
wschodoznawstwa,
aksjonormatywnym i
sytuacjach
etyczne.
zdobywać wiedzę i
rozwijać swoje
profesjonalne
rodzimy i obcym) i
(ICT).
Posiada poszerzoną
+++
+++
+++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
+
+
+
+
+
+
+
+
+
63 K_U09
K_U10
K_U11
K_U12
KOMPETENCJE
K_K01
konfrontowania z
poglądami innych
teoretycznych.
medialnego.
Ma pogłębioną
hierarchizowania,
obcym dotyczących
z wykorzystaniem
podstawowych ujęć
teoretycznych oraz
umiejętność przygotowania
wystąpień ustnych w
języku polskim oraz języku
obcym dotyczących
zagadnień.
B2+Europejskiego
Językowego
++
++
++
++
++
++
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
64 K_K02
K_K03
K_K04
K_K05
K_K06
K_K07
obywatelskie
form aktywności
obywatelskiej
role
Potrafi odpowiednio
zadania
rozstrzyga dylematy
związane z
wykonywaniem zawodu
kierowania małymi
przyjmuje
efekty jego pracy.
poszerzone o wymiar
interdyscyplinarny,
organizować proces
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
++
++
++
++
++
++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
65 Moduł Historia
Najnowsza historia polityczna EW
WIEDZA
K_W01
K_W02
K_W03
K_W04
K_W05
K_W06
zakresu studiów
innych nauk
o cywilizacyjnych
człowieka w życiu
wschodnich
organizacji życia
wschodnich
Ma wiedzę na temat
różnorodności
historiograficznej
regionu Bliskiego
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
społecznych i
rozszerzonym
międzynarodowych i
regionie Bliskiego
Najnowsza historia polityczna BW
Najnowsza historia polityczna AC
i Kaukazu
+++
+++
+++
++
++
++
+++
+++
+++
+++
+++
+++
++
++
++
66 K_W07
K_W08
K_W09
K_W10
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
problemach
transformacyjnych
związanych z
funkcjonowaniem
rynku
intelektualnej
Zna i rozumie
związane z
bezpieczeństwem
wewnętrznym i
międzynarodowym w
regionie Bliskiego
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
+++
+++
+++
+
+
+
++
++
++
+++
+++
+++
++
++
++
67 K_U02
K_U03
K_U04
K_U05
zależności.
Ma umiejętność
przebiegu oraz
samodzielnego
społecznych,
ekonomicznych i
kulturowych we
świecie.
dyscyplin w celu
analizowania i
polityki.
Potrafi wskazać i
państwa, a także
społeczeństwa
krytycznie ocenić
kulturowy dorobek
politycznej
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
++
68 K_U06
K_U07
K_U08
teoretycznymi oraz
diagnozowania i
prognozowania
obszarze
wschodoznawstwa,
aksjonormatywnym i
sytuacjach
etyczne.
zdobywać wiedzę i
rozwijać swoje
profesjonalne
rodzimy i obcym) i
(ICT).
Posiada poszerzoną
konfrontowania z
poglądami innych
teoretycznych.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
69 K_U09
K_U10
K_U11
K_U12
KOMPETENCJE
K_K01
medialnego.
Ma pogłębioną
hierarchizowania,
obcym dotyczących
z wykorzystaniem
podstawowych ujęć
teoretycznych oraz
Ma pogłębioną
hierarchizowania,
obcym dotyczących
z wykorzystaniem
podstawowych ujęć
teoretycznych oraz
B2+Europejskiego
Językowego
++
++
++
++
++
++
++
++
++
+
+
+
++
++
++
70 K_K02
K_K03
K_K04
K_K05
K_K06
K_K07
obywatelskie
form aktywności
obywatelskiej
role
Potrafi odpowiednio
zadania
rozstrzyga dylematy
związane z
wykonywaniem zawodu
kierowania małymi
przyjmuje
efekty jego pracy.
poszerzone o wymiar
interdyscyplinarny,
organizować proces
+
+
+
+
+
+
+
+
+++
+++
+++
+
+
+
+++
+++
+++
+
Moduł Gospodarka
71 WIEDZA
K_W01
K_W02
K_W03
K_W04
K_W05
K_W06
zakresu studiów
innych nauk
o cywilizacyjnych
człowieka w życiu
wschodnich
organizacji życia
wschodnich
Ma wiedzę na temat
różnorodności
historiograficznej
regionu Bliskiego
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
społecznych i
rozszerzonym
międzynarodowych i
Systemy gospodarcze
i polityka społeczna w państwach EW
Systemy gospodarcze
i polityka społeczna w państwach BW
Systemy gospodarcze
i polityka społeczna
w państwach AC
i Kaukazu
z UE
++
++
++
++
++
++
++
++
++
+
+
+
+++
+++
+++
+
+
+
+
72 K_W08
K_W09
K_W10
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
K_U02
regionie Bliskiego
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
Zna i rozumie podstawowe
pojęcia i zasady z zakresu
ochrony własności
przemysłowej i prawa
autorskiego oraz
intelektualnej
Zna i rozumie
związane z
bezpieczeństwem
wewnętrznym i
międzynarodowym w
regionie Bliskiego
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
Wschodu, Europy
Wschodniej, Azji
zależności.
Ma umiejętność
++
++
++
+
+
+
+
+
+
+++
+++
+++
+++
+++
+++
73 K_U03
K_U04
K_U05
przebiegu oraz
samodzielnego
społecznych,
ekonomicznych i
kulturowych we
świecie.
dyscyplin w celu
analizowania i
polityki.
Potrafi wskazać i
państwa, a także
społeczeństwa
krytycznie ocenić
kulturowy dorobek
politycznej
teoretycznymi oraz
diagnozowania i
++
++
++
++
++
++
74 K_U06
K_U07
K_U08
K_U09
K_U10
prognozowania
obszarze
wschodoznawstwa,
aksjonormatywnym i
sytuacjach
etyczne.
zdobywać wiedzę i
rozwijać swoje
profesjonalne umiejętności,
korzystając z różnych
źródeł (w języku rodzimy i
obcym) i nowoczesnych
technologii (ICT).
zdobywać wiedzę i
rozwijać swoje
profesjonalne umiejętności,
korzystając z różnych
źródeł (w języku rodzimy i
obcym) i nowoczesnych
technologii (ICT).
medialnego.
Ma pogłębioną
hierarchizowania,
+
+
+
+
+
+
+++
+++
+++
+
+
+
+
+
+
75 K_U11
K_U12
KOMPETENCJE
K_K01
K_K02
polskim oraz języku obcym
szczegółowych z
wykorzystaniem
podstawowych ujęć
teoretycznych oraz różnych
źródeł.
Ma pogłębioną
hierarchizowania,
polskim oraz języku obcym
szczegółowych z
wykorzystaniem
podstawowych ujęć
teoretycznych oraz różnych
źródeł.
B2+Europejskiego
Językowego
obywatelskie
form aktywności
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
76 K_K03
K_K04
K_K05
K_K06
K_K07
obywatelskiej
role
Potrafi odpowiednio
zadania
teoretycznymi oraz
diagnozowania i
prognozowania
obszarze
wschodoznawstwa,
kierowania małymi
przyjmuje
efekty jego pracy.
poszerzone o wymiar
interdyscyplinarny.
+
+
+
+++
+++
+++
++
++
++
+
+
+
+++
+++
+++
77 78

1 wniosek o prowadzenie nowego kierunku studiów

Transkrypt

Podobne dokumenty

Generuj PDF - Centralne Biuro Śledcze Policji

Wydział Studiów Międzynarodowych i Politologicznych

mgr Bartosz Kowalski — doktorant

Wybrane idee, partie i organizacje polityczne Bliskiego

Centrum Cywilizacji Aji Wschodniej Biogram: Krzysztof Szumski

Imię i nazwisko: Renata Tarasiuk Stopień/tytuł naukowy: doktor

Fenomeny kulturowe Azji Wschodniej: czas nowych - Azja

i Zarzc^dzenieNr 42/2015 Wojta Gminy Pacanow z dnia 16 marca

wyniki kwal POP VIII, test semestralny

Aliki Jaworska, Dyrektor Personalny Europy Centralnej i