podstawy immunologii

Nazwa przedmiotu
Podstawy immunologii
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek
Wydział Chemii
Kod ECTS
Nazwa kierunku
Chemia, nauka o zdrowiu człowieka, ochrona środowiska, biotechnologia
Nazwa specjalności
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących):
Zbigniew W. Maćkiewicz
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba Liczba punktów ECTS: 2
godzin
A. Formy zajęć
• Wykład - Zbigniew W. Maćkiewicz
B. Sposób realizacji
• zajęcia w sali dydaktycznej
C. Liczba godzin
wykład: 30 godz.
Rodzaj studiów
Rok i semestr studiów
• studia trzeciego stopnia
Semestr letni 2014/2015
• studia stacjonarne
Status przedmiotu
Język wykładowy
polski
• fakultatywny
Metody dydaktyczne
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny
• wykład problemowy z prezentacją multime- lub wymagania egzaminacyjne
dialną,
A. Sposób zaliczenia
• zaliczenie z oceną
B. Formy zaliczenia
• egzamin ustny,
C. Podstawowe kryteria
• Podstawowa wiedza w ramach prowadzonego wykładu
zgodnie z wytycznymi
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne, chemia ogólna i organiczna
B. Wymagania wstępne, chemia organiczna podstawy biochemii.
Cele przedmiotu
• zapoznanie doktorantów z wszystkimi zagadnieniami wymienionymi w treściach programowych wykładu,
Treści programowe
A. Problematyka wykładu: Immunologia wczoraj i dziś, rozwój nauki o odporności („Wielcy Ojcowie” immunologii). Triada neuro-hormonalno-odpornościowa, Budowa (grasica, węzły chłonne, śledziona), funkcje oraz podstawowe działania układu odpornościowego (obrona, regeneracja i tolerancja), pamięć immunologiczna, antygeny i
immunogenność, odporność wrodzona (nieswoista) i nabyta (swoista), komórki w układzie immunologicznym
(główne populacje komórek odpornościowych - limfocyty B oraz rodzina limfocytów grasiczozależnych - limfocyty
z rodziny T, makrofagi, wielopotencjalna komórka macierzysta), mechanizmy rozpoznawania dronoustrojów, fagocytoza (endocytoza i pinocytoza), receptory wiążące antygen, relacja epitop - paratop, główny układ zgodności tkankowej (HLA), glikoproteiny uczestniczące w procesie prezentacji antygenów (białka MHC klasy I oraz II, CD1 i
inne - CD4 oraz CD8), związek kompleksu HLA z chorobami i jego znaczenie w medycynie, immunologiczna odpowiedź humoralna i komórkowa, fagocytoza. budowa, funkcje oraz kinetyka powstawania immunoglobulin, klasyfikacja przeciwciał (immunoglobuliny IgG, IgM, Iga, IgD, IgF), reakcje antygen-przeciwciało, immunoregulacja,
immunoterapia i immunoprofilaktyka (szczepienia ochronne, odczulanie), nadwrażliwość oraz alergie (testy, odczulanie) - jak się bronić. Immunologia transplantacyjna, zjawiska autoimmunizacyjne, immunostymulacja i immunosupresja, wspomaganie układu odpornościowego, odżywienie a odporność, układ odpornościowy i alkohol. Układ odpornościowy skóry. Niedobory odporności. Immunologia nowotworów
A. Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej:
Atlas budowy ludzkiego ciała
V. Martin, Elipsa 2006,
Anatomia i fizjologia dla bystrzaków
D. Rea-Siegfried, Septem.pl, Gliwice 2009,
Immunochemia w biologii medycznej
I. Kątnik-Prastowska, PWN Warszawa 2009
Podstawy immunologii
W. Ptak, M. Ptak, WUJ Kraków 2009,
Immunologia
S. Mackiewicz, Wydawnictwo Lekarskie PZWL Warszawa 1999,
Biochemia kliniczna
A. Angielski, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007
Immunologia porównawcza
B. Ptycz, Z. F. Gliński, J. Jarosz, M. Książkiewicz-Kapralska,
Biochemia
B. D. Hames, N. M. Hooper, PWN Warszawa 2002
Immunologia,
J. Żeromski, PWN Warszawa 2002.
Efekty uczenia się:
Wiedza:
SD_W01: wykazuje zaawansowaną i aktualną interdyscy1. Poprawne posługiwanie się terminologią i noplinarną wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naumenklaturą w immunologii,
kowych obejmujących prowadzone badania naukowe
2. Zna budowę układu odpornościowego - rozuSD_W02: wykazuje zaawansowaną wiedzę z zakresu memie funkcje immunologicznej odpowiedzi hutodologii prowadzenia badań naukowych, zasad planowamoralnej i komórkowej (wrodzonej - nabytej),
nia badań i ich realizacji z wykorzystaniem interdyscypli3. Potrafi opisać, zrozumiale opisać główny układ
narnych technik i narzędzi badawczych
zgodności tkankowej (HLA), związki komplekSD_W05: opisuje i stosuje zasady bezpieczeństwa i higiesu HLA z chorobami i jego znaczenie w medyny podczas organizacji pracy w pracowni naukowej oraz
cynie (np. przeszczepy narządów).
dydaktycznej
Umiejętności:
SD_U01: samodzielnie planuje i wykonuje zadania badaw1. W sposób zrozumiały zarówno w mowie jak i w
cze lub ekspertyzy stosując zaawansowane techniki i napiśmie przedstawia ogólną budowę układu imrzędzia badawcze; dokumentuje i interpretuje uzyskane
munologicznego,
wyniki
2. Umiejętnie opisuje działanie i rolę układu odSD_U02: biegle wykorzystuje literaturę naukową i inforpornościowego, rozumie sens stosowania prepamacje zgromadzone w bazach danych, w tym o charakterze
ratów ochronnych i wspomagających tego ukłainterdyscyplinarnym, związane z działalnością naukową i
du oraz właściwie korzysta z dostępnych środdydaktyczną
ków wspomagających te obronne systemy,
SD_U04: w planowaniu i prowadzeniu badań wykorzystu3. Orientuje jak chronić się przed chorobami zaje osiągnięcia dyscyplin naukowych, innych niż ta w której
kaźnymi oraz uczuleniami i alergią (chorobami
prowadzi badania; wskazuje znaczenie własnych wyników
XXI wieku),
badań dla innych dyscyplin naukowych
Kompetencje społeczne (postawy):
SD_K01: rozumie potrzebę planowania swojego rozwoju,
1. Wie jak stosować środki ochronny i higieny
systematycznego aktualizowania interdyscyplinarnej wieosobistej, szczególnie w czasie infekcji,
dzy w celu poszerzania i pogłębiania własnych kompeten2. Zachowuje ostrożność w obecności osób, które
cji
są w trakcie przechodzenia chorób zakaźnych,
SD_K03: wykazuje krytyczne zrozumienie wkładu wyni3. Ma świadomość niebezpiecznych, szkodliwych
ków własnej działalności badawczej w rozwój nauki
dla organizmu skutków niekontrolowanego
SD_K04: wykazuje odpowiedzialność za ocenę zagrożeń
nadużywania hormonów, preparatów wzmacwynikających ze stosowanych metod badawczych oraz za
niających układ immunologiczny czy antybiotworzenie warunków bezpiecznej prac
tyków.
Kontakt
[email protected], tel. 523 53 42