Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki

Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki
sobota, 14 kwietnia 2012 19:36
Integralny ośrodek tematyczny: SZANUJEMY ŚRODOWISKO, W KTÓRYM ŻYJEMY {sms
-dostep g2}
Cele ogólne:
- Uświadomienie niebezpieczeństw, jakie grożą środowisku naturalnemu ze strony
człowieka.
- Rozumienie konieczności sortowania odpadów wytwarzanych przez człowieka.
- Nabywanie przeświadczenia, że woda jest niezbędnym czynnikiem dla życia na Ziemi.
Temat dnia
1 / 12
Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki
sobota, 14 kwietnia 2012 19:36
Społeczna,
przyrodnicza
i zdrowotna
Językowa
i literacka
Matematyczna
Słuchowa, muzyczna
2 / 12
Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki
sobota, 14 kwietnia 2012 19:36
Plastyczna
i techniczna
Gry i zabawy ruchowe
Segregujemy odpady
Porządki w kącikach zabaw” – prace porządkowe. Segregowanie klocków, układnie pudełek z grami i u
na ład i porządek
w miejscu zabawy
i pracy.
3 / 12
Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki
sobota, 14 kwietnia 2012 19:36
„Dbamy o swoje otoczenie” – praca
z obrazkami.
Kolejne odkrywanie obrazków (można wykorzystać dziecięce wyliczanki), opowia
Wypowiedzi dzieci
w oparciu o wiersz Igora
Sznurek
Sikiryckiego
Jurka
i zachowania porządku
w miejscu przebywania.
.
Budowanie wypowiedzi wielozdani
„Nie biorę plastikowych. torebek” – opowiadanie
Kształtowanie
historyjki obrazkowej
proekologicznych
połączone
nawyków
z wykonaniem
w codziennym
zadania
i skutków według chronologii
najpierw,
wydarzeń,
potem, używanie
na końcu
określeń:
. Wyjaśnienie pojęcia torba ekolog
Doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej.
Globalne czytanie wyrazów:
Tak, Nie
oraz podpisu do obrazka
Nie biorę plastikowych torebek.
„Segregujemy odpady”
odpady
– zabawa dydaktyczna.
. Rozumienie
Poznanie
potrzeby
pojęciasegregowania odpadów. Segregowan
4 / 12
Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki
sobota, 14 kwietnia 2012 19:36
Słuchanie wiersza
„Robimy porządki” - rozmowa na temat wiersza. Dopasowanie różnych odpadów d
Teatrzyk „nie tylko dzieci segregują śmieci” - ukazanie właściwych zachowań
w dążeniu do dbałości o nasze środowisko
Nauka piosenki
"Duszki leśne"- zapoznanie ze słowami i melodią nowej piosenki
Praca plastyczna "Ludek- brudek"- do wyboru:
wydzieranie z papieru- gazety postaci "Ludka- brudka" dorysowywanie elementów, które się kojarzą z tą
LUB
wykorzystanie odpadów np. rolki po papierze
LUB
wydzieranie z gazety i ozdabianie według własnego pomysłu
LUB
rozdmuchiwanie plamy z farby przy pomocy rurki, uzupełnianie elementów postaci według własnego pom
„Po sznurku”
– zabawa
5 / 12
Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki
sobota, 14 kwietnia 2012 19:36
z elementem równowagi.
Ćwiczenia oddechowe- dmuchanie na rozłożone gazety
Zestaw ćwiczeń gimnastycznych
z przyborem nietypowym: GAZETY
Dbamy
o środowisko
„Lubimy porządek”
– rozmowa
z wykorzystaniem obrazków.
wspólna Zachęcanie
własność. do układania dłuższych wypowiedzi. Nazywanie czynności p
6 / 12
Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki
sobota, 14 kwietnia 2012 19:36
Prace porządkowe
w ogrodzie przedszkolnym. Omówienie zasad zachowania się
w ogrodzie, dotyczących utrzymania porządku. Wykonywanie czynności porządkowych.
„Dbamy o środowisko”
– opowiadanie obrazka sytuacyjnego połączone
z wykonaniem zadania
w kartach. Rozumienie potrzeby dbania o środowisko, w którym żyjemy.
Globalne czytanie wyrazów:
worki, korki, wazon, .waza, worek
Słuchanie opowiadania
„Ludek- brudek”- zapoznanie z postacią (bohater opowiadania)- rozumienie znaczenia czystości w naszy
„Słuchamy ciszy”
– ćwiczenia słuchowe. Rozpoznawanie dźwięków dochodzących
z najbliższego otoczenia. Określanie ich źródła, odległości, kierunku i miejsca,
z którego dochodzą, oraz natężenia.
„Gdzie słychać
w
?”– ćwiczenia słuchowe połączone z wykonaniem zadania z wy
Wypychanie z tekturki w,
literW
.
Odrysowywanie kształtu liter i dowoln
7 / 12
Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki
sobota, 14 kwietnia 2012 19:36
„Celuj do kosza”
– zabawa
z elementem celowania.
Ćwiczenia oddechowe- przenoszenie podartych kawałków gazety do kosza przy pomocy rurki.
Dbamy
o przyrodę
„Do czego jest nam potrzebna woda?”
– wypowiedzi dzieci połączone
z wykonaniem doświadczenia „Jak oczyścić wodę?”. Zrozumienie znaczenia wody w życiu człowieka. P
„Obrazki i wyrazy”
– zabawa dydaktyczna. Z chętnymi dziećmi układanie z poznanych liter podpisów
do obrazków. Odczytywanie przez dzieci wyrazów ułożonych przez ich kolegów.
8 / 12
Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki
sobota, 14 kwietnia 2012 19:36
Słuchanie wiersza Joanny
Chora
Papuzińskiej
rzeka
. Uważne słuchanie
i udzielanie odpowiedzi
na pytania dotyczące treści utworu. Zrozumienie konsekwencji zatrucia rzek oraz potrzeby ochrony śro
Wypowiedzi dzieci
na temat
Jak ty szanujesz środowisko?
Globalne czytanie wyrazu
park
.
Uważaj na drzewko
– słuchanie piosenki połączone
z ćwiczeniem rytmicznym.
Słuchanie piosenki "Ludki- brudki"- rozmowa na temat piosenki
Wykonanie zadania– karty. Projektowanie wesołych koszy na śmieci.
„Przeprawa przez rzekę” – zabawa
z elementem równowagi.
Skąd się bierze woda w kranie?
9 / 12
Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki
sobota, 14 kwietnia 2012 19:36
„Wolno – nie wolno"
– zabawa dydaktyczna. Utrwalanie wiadomości dotyczących dbania
o czystość rzek.
Omawianie schematu „Droga wody do domu". Poznanie drogi wody do naszych kranów. Szanowanie w
i wdrażanie do jej oszczędzania.
Słuchanie wiesza Włodzimierza
Kran.
ScisłowskiegoUważne słuchanie utworu. Ustalenie zasad oszczędzania
„Wędrówka wody”
– rysowanie flamastrami. Odzwierciedlanie
w formie plastycznej wiedzy na temat drogi wody do kranu. Wykorzystanie całej powierzchni papieru.
„Koperta” – praca według
Wdrażanie
wzoru do
(wyprawka).
uważnego słuchania
i wykonywania poleceń. Doskonalenie sprawności manualnej. Staranne wykonanie pracy.
10 / 12
Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki
sobota, 14 kwietnia 2012 19:36
„Mycie podłogi”
– zabawa
z elementem czworakowania.
Co to jest ekologia?
„Myjemy ręce”
– działanie dzieci. Stosowanie w praktyce zasad oszczędnego używania wody.
Słuchanie wiesza Danuty
Co to
Klimkiewicz,
jest ekologia?
Wiesława
Wprowadzenie
Drabika
pojęciaekologia
. Poznawa
11 / 12
Plan pracy: Szanujemy środowisko 5-6 latki
sobota, 14 kwietnia 2012 19:36
Czytanie podpisu
Torby na zakupy.
„Zakupy” – zabawa dydaktyczna. Losowanie kartonika
z cyfrą i zrobienie zakupu tylu towarów,
ile wskazuje liczba. Sprawdzanie poprawności wykonania zadania.
„Torba ekologiczna”
– wycinanie z kolorowego
Rozumienie
papieru.potrzeby korzystania
z toreb ekologicznych. Rozwijanie wyobraźni
i koordynacji wzrokowo-ruchowej.
„Kolory” – zabawa z elementem biegu.
12 / 12