Ćwiczenia grafomotoryczne

Dla Rodziców
Ćwiczenia grafomotoryczne
Ćwiczenia grafomotoryczne pozwalają korygować nieprawidłową technikę rysowania i stymulują polisensorycznie, tzn. oddziałują na wszystkie zmysły dziecka. Usprawniają małą motorykę,
czyli pracę mięśni palców, nadgarstka i współpracę palców dłoni, uczą poprawnego posługiwania się
narzędziami piszącymi. Wpływają na ogólny rozwój dziecka: rozwijają koordynację wzrokowo-ruchową, rysowanie zgodnie z poleceniami, kształcą umiejętność opowiadania o tym, co przedstawiają rysunki, wyrabiają motywację do nauki, uczą dokładności i staranności.
Ćwiczenia grafomotoryczne przygotowują do nauki pisania. Umiejętność pisania jest bardzo trudnym zadaniem, wymaga bowiem zdolności odtwarzania znaków graficznych i automatyzacji procesu
pisania. Zanim dziecko osiągnie te umiejętności, trzeba usprawnić jego zdolności manualne.
Znakomitym wstępem do ćwiczeń grafomotorycznych jest uczenie dziecka podstawowych
czynności manualnych, takich jak zapinanie zamków i guzików czy wiązanie butów, oraz organizowanie zabaw z nawlekaniem, przewlekaniem, przeplataniem, układaniem mozaiki a także różne
działania plastyczne z kredkami, mazakami, pędzlami i nożyczkami.
Zadania oznaczono dodatkowo ikonkami, które sugerują, gdzie wykonywać ćwiczenia (w domu czy
na dworze) oraz czy można je wykonać szybko, czy wymagają więcej czasu.
– czasochłonne
– szybko
– ćwiczenie do wykonania na dworze
– ćwiczenie do wykonania w domu
– szukaj inspiracji w internecie
– warto przeczytać
Ćwiczenie 1. Ćwiczenia na tacy z piaskiem
lub mąką
Jak to wykonać?
1. Rysowanie palcem na tacy można poprzedzić ćwiczeniami
rysowania w powietrzu.
2.Wysyp na tacę mąkę lub piasek i rozprowadź tak,
by tworzyły – w miarę możliwości – równą warstwę.
3.Zainspiruj dziecko, by narysowało coś bliskiego jego
doświadczeniom.
4.Niech dziecko rozpocznie rysowanie na tacy od linii
prostych – poziomych i pionowych, następnie niech
rysuje linie faliste, koła, spirale – najpierw duże aż do coraz
mniejszych. W ten sposób można też utrwalać poznane
litery, cyfry, kształty figur geometrycznych.
1
Zdj. Piłat/Sobociński
Dla Rodziców
• Ćwiczenia grafomotoryczne
Ćwiczenie 2. Praca z plasteliną – Plastuś
Praca z plasteliną ćwiczy rękę dziecka, „rozgrzewa” ją do pisania.
Co przygotować?
• plastelina (w kolorze żółtym i zielonym);
• dwa ziarenka pieprzu;
• ołówek.
Jak to wykonać?
1. Niech dziecko rozwałkuje paski plasteliny.
2.Następnie niech uformuje poszczególne elementy: głowę, uszy, nos,
ręce i nogi Plastusia. Z zielonej plasteliny niech ulepi spodenki.
3.Niech dziecko – ołówkiem – zrobi na głowie Plastusia wgłębienia,
a potem niech umieści w nich ziarenka pieprzu. Pomóż dziecku zakreślić
uśmiech Plastusia.
4.Pomóż dziecku połączyć wszystkie elementy.
Zdj. Piłat/Sobociński
Ćwiczenie 3. Jarzębinowe korale
Wspaniałe ćwiczenie usprawniające umiejętności manualne dzieci.
Co przygotować?
• owoce jarzębiny;
• sznurek lub grubsza nitka;
• igła.
Jak to wykonać?
1. Pokaż dziecku, jak nawlekać na nitki koraliki z owoców jarzębiny.
2.Dopilnuj, by dziecko było ostrożne i nie ukłuło się w palec.
Ćwiczenie 4. Z kangurkiem po śladzie (wersja rysunku do wydrukowania znajduje się
na końcu tego dokumentu)
Jak to wykonać?
1. Wskaż dziecku rysunek kangura. Poleć, by najpierw palcem jednej ręki, potem drugiej obrysowało
jego kształt.
2.Następnie niech dziecko weźmie do ręki kredkę dowolnego koloru i zrobi to samo.
3.Na koniec może pokolorować kangurka i nadać mu imię.
Rys. Martyna Czekała
2
Dla Rodziców
• Ćwiczenia grafomotoryczne
Ćwiczenie 5. Leniwe ósemki
Gdy je kreślimy (na piasku, w powietrzu czy na kartce narzędziem pisarskim), bawimy się
nimi, nasza głowa zaczyna lepiej pracować, sprawniej przepływają informacje między jedną
a drugą półkulą mózgu. Ćwicz więc razem z dzieckiem leniwe ósemki. Niech to proste
ćwiczenie stanie się dla Was zabawą.
Jak to wykonać?
Powiedz dziecku, by – rozpoczynając od środka ósemki
– zataczało kółka w lewo, a potem w prawo.
Ćwiczenie 6. Ciastolinowe cuda
Z masy wykonanej z mąki, soli i wody (sól i mąka w tej samej proporcji) można wykonać
ciekawe figurki.
Co przygotować?
• 1 szklanka mąki;
• 1 szklanka soli;
• 0,5 szklanki wody.
Jak to wykonać?
1.Przygotuj masę solną: wymieszaj wszystkie składnki i ugniataj, aż powstanie jednolita masa.
Jeżeli ciasto będzie lepić się do rąk, dodaj trochę mąki.
2.Na podkładce lub tacy uformuj wspólnie z dzieckiem zwierzaki-cudaki. Mogą to być zwierzęta
zaobserwowane w naturze lub te z własnej wyobraźni.
3.Wykonane prace zostawcie do wysuszenia lub upieczcie je w piekarniku. Na koniec możecie je
pomalować.
Zdj. Photogenica
3
Dla Rodziców
• Ćwiczenia grafomotoryczne
Ćwiczenie 7. Obrysowywanie
Jak to wykonać?
1. Niech dziecko obrysuje swoją dłoń i dłonie pozostałych członków rodziny.
2.Razem oceńcie, kto ma największą rękę, kto najszerszą. Niech dziecko opisze, jak wyglądają palce,
i porówna kciuki.
Ćwiczenie 8. Indianin (wersja rysunku do wydrukowania
znajduje się na końcu tego dokumentu)
Jak to wykonać?
1. Niech dziecko, z Twoją pomocą, uzupełni rysunek zgodnie z instrukcją.
2.Czytaj wolno dziecku polecenia krok po kroku:
• dorysuj Indianinowi w jego lewej ręce tomahawk (toporek);
• na prawym i lewym mokasynie (bucie) narysuj frędzle;
• następnie narysuj wzory na stroju indiańskim
i na opasce.
Rys. Martyna Czekała
4