REALIZACJA MLODZI OSTRODZIANIE

Transkrypt

REALIZACJA MLODZI OSTRODZIANIE
REALIZACJA
LOKALNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO – 2015/2016
„MŁODZI OSTRÓDZIANIE ROZKOCHANI W SWEJ KRAINIE”
W GIMNAZJUM NR 1 IM. POLSKICH NOBLISTÓW W OSTRÓDZIE
(projekt działań)
PAŹDZIERNIK 2015
1
OBSZAR/CEL STRATEGICZNY
TREŚĆ
I.1. Ostróda moje miasto ...
I. DZIEDZICTWO
PRZYRODNICZE,
HISTORYCZNE,
PATRIOTYZM, ROZWÓJ
OSTRÓDY
– ŹRÓDŁEM DUMY
MŁODYCH
Cele strategiczne:
- Poznajemy, otaczamy
troską oraz promujemy
nasze miasto i naszą krainę;
- Potrafimy być dumni
z naszego miasta i okolic;
- Potrafimy zadbać o mienie
społeczne;
1. Symbole Ostródy – herb, hejnał
2. Sławni mieszkańcy Ostródy
- gazetki tematyczne – J. Jasińska,
B. Jankowska - Iwaniec
3. Zabytki Ostródy
- gazetka, wystawa – A. Oryl,
J. Jasińska, B. Jankowska - Iwaniec
4. Tradycje, obrzędy, legendy
5. Współczesna Ostróda
- konkurs fotograficzny „Uroki
Ostródy” – M. Piekutowska,
M. Wiergowska
6. Obszary chronione, pomniki
przyrody
7. Atrakcje turystyczne
I.2. Tu mieszkam ...
Jestem patriotą…
1. Wpływ codziennych czynności
i zachowań w domu, szkole,
miejscu zabawy i pracy na
stan środowiska
przyrodniczego
i jakość życia mieszkańców
Ostródy
2. Degradacja środowiska – wpływ
na
zdrowie
człowieka,
przyczyny
i
sposoby
minimalizacji problemu
3. Działania proekologiczne
Młodych Ostródzian
4. Troska o mienie społeczne
- wyzwaniem Młodych
Ostródzian
5. Codzienne życie Ostródy
I.3. Jesteśmy dumni z
dziedzictwa i rozwoju Ostródy
FORMA REALIZACJI
Kontynuacja projektu edukacji
regionalnej „Ostróda – moje
miasto”
 Wycieczki
 Albumy
 Wystawy
 Spotkania
 Konkursy
 Sesje fotograficzne
 Zajęcia terenowe
 Ścieżki edukacyjne
 Zbiórki surowców wtórnych
- zbiórka makulatury – E. Szwesta
A. Chodukiewicz - Kalwińska,
- zbiórka plastikowych nakrętek –
w ramach akcji „Pomóżmy
Czarusiowi” - S. Dziembowski
- zbiórka baterii - E. Szwesta,
A. Chodukiewicz - Kalwińska
- zbiórka puszek aluminiowych –
E. Szwesta, A. Chodukiewicz Kalwińska
 Organizacja „Dni Ziemi”
- podsumowanie działań ekologicznych
– apel „W harmonii z przyrodą” IV
2016 - E. Szwesta, A. Chodukiewicz –
Kalwińska
 Udział w akcji „Sprzątanie
Świata”
- E. Szwesta, A. Chodukiewicz –
Kalwińska 18.09.15.
- „Wiosenne Sprzątanie Warmii i
Mazur” E. Szwesta, A. Chodukiewicz –
Kalwińska –IV 2016
 Działania na rzecz czystości
i dbałości o najbliższe
środowisko i mienie społeczne
- porządki na posesji szkoły jesień
2015/wiosna 2016 - wychowawcy klas
- przykładem dobrej praktyki
 Współpraca ze Strażą Miejską
w ramach projektu „Buduj
PLANOWANY TERMIN
REALIZACJI
KOORDYNATOR
MIĘDZYSZKOLNY

rok szkolny
2015/2016
- praca ciągła
dyrektorzy
placówek
oświatowych
2
bezpieczeństwo ze Strażą
Miejską”
Spotkania koordynuje p. A. Kuźniar:
- „Problem palenia papierosów wśród
dzieci i młodzieży”
- „Handel ludźmi – jak nie stać się
ofiarą”
- „Złość, agresja, przemoc, mobbing”
- „Bezpieczny telefon komórkowy.
Zasady bezpieczeństwa w sieci
- „Bezpieczeństwo kobiet”

Turniej wiedzy o Ostródzie
„Hej Ostródo jak Ty cudna”
(uczniowie klas IV – VI szkół
podstawowych oraz klas I –
III gimnazjów)
Przygotowanie drużyny - K. Ślusarz,
J. Jasińska, A. Surowiec - Kant – kl. I c

konkurs plastyczny
(przedszkola, szkoły
podstawowe) – „Św. Jerzy
walczy ze smokiem”

konkurs fotograficzny
„Uroki Ostródy” (gimnazja)
- M. Piekutowska, M. Wiergowska
II.1. Jestem aktywny, mam
pasje i zainteresowania...
II. PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ,
AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA
I ARTYSTYCZNA
OSTRÓDZIAN – MŁODYCH
EUROPEJCZYKÓW
wystawa prac plastycznych
towarzysząca Turniejowi
„Hej Ostródo jak Ty cudna”
22.04.2016 r.
wystawa prac
konkursowych
22.04.2016 r.
dyrektor Gimnazjum nr 2
w Ostródzie
(A. Czarnowska)
dyrektor Szkoły
Podstawowej nr 3
w Ostródzie
(M. Jarmołowicz)
dyrektor OCSiR
(M. Czerkawski)
dyrektor Przedszkola
Miejskiego nr 1
(H. Jastrzębska)
dyrektor Szkoły
Podstawowej nr 2
w Ostródzie
(Barbara Wiśniewska)
Centrum Kultury
w Ostródzie (A. Munje)
1. Realizacja projektów:

1. Aktywność obywatelska
2. Aktywność kulturalna i
artystyczna
Akcja pod hasłem „Czytam bo
lubię”:
- październik Maraton czytelniczy -
22.04.2016 r.

2.
Projekty miejskie,
wewnątrzszkolne i in.
Projekty edukacyjne
Udział
w
akcjach
charytatywnych
na
rzecz
innych, np.:
 „Góra grosza” Szkolne Koło
PCK A. Strzelec
rok szkolny 2015/2016
- praca ciągła
dyrektorzy
placówek
oświatowych
3
Cele strategiczne:
- Jesteśmy aktywni,
rozwijamy pasje i
zainteresowania i
promujemy nasz dorobek
- Święto Szkoły – „Trzeba mieć
wytrwałość i wiarę w siebie.
Trzeba wierzyć, że człowiek jest
do czegoś zdolny i osiągnąć to
za wszelką cenę”- 18.12.2015.
– zespól ds. Święta Szkoły
- mecz pracownicy – uczniowie
– odpowiedzialny SU z
opiekunami –K. Golder,
K. Szczyglak, M. Piekutowska
- Potrafimy bezinteresownie
działać na rzecz innych oraz
naszego miasta
Czytamy "Niezgodną" Veronici
Roth, grudzień- Maraton
czytelniczy - Czytamy "Kwiaty
na poddaszu" Virginii C.
Andrews, styczeń- Maraton
czytelniczy- Czytamy
fragmenty trylogii Igrzyska
śmierci S. Collins.) oraz Piknik
literacki "Jesień z poezją"
Realizują: J. Jasińska,
B. Jankowska – Iwaniec
3. Aktywność proekologiczna
4. Przedsiębiorczość
5. Aktywność na rzecz innych
II.2. „Ostródzianie, młodzi
europejczycy – pełni pasji i
talentów, kreatywni, działający
na rzecz innych”
Udział uczniów w konkursach:
- Konkurs Bezpieczeństwa Ruchu
Drogowego Miejski i Powiatowy –
M. Wiergowska
- Konkurs recytatorski – K. Fijas,
M. Groszkowska, A. Surowiec –
Kant, M. Popławska, J. Jasińska,
B. Jankowska - Iwaniec
- „Kangur” – B. Chudzińska,
H. Żylińska, D. Makarczuk,
M. Wiergowska
- Warmińsko - Mazurskie Dni
Rodziny – konkurs literacki,
Plastyczny i grafiki komputerowej –
K. Fijas, M. Groszkowska,
M. Popławska, A. Surowiec – Kant,
A. Oryl, M. Wiergowska,
R. Iwaniec, B. Jankowska - Iwaniec
- Szkolny Noblista – H. Żylińska
- Konkurs czytelniczy Pięknego
Czytania - K. Fijas,
M. Groszkowska, A. Surowiec –
Kant, M. Popławska, J. Jasińska,
p. B. Jankowska – Iwaniec


„Szkoło, pomóż i Ty”
„I Ty możesz zostać św.
Mikołajem”
- A. Dudka, H. Żylińska + opiekunowie
Klubu 8 Młodzieżowego Wolontariatu
- „Wyprawka dla żaka” – Szkolne Koło
PCK A. Strzelec
- zbiórka plastikowych nakrętek –
w ramach akcji „Pomóżmy
Czarusiowi” - S. Dziembowski
3. Podejmowanie działań na rzecz
Potrzebujących:
 Miejskie Obchody Działalności
Wolontariackiej na rzecz
aktywnego obywatelstwa
- M. Piekutowska+ opiekunowie Klubu
8 Młodzieżowego Wolontariatu
 Spartakiada Sportowa
Niepełnosprawnych
 Miejski Turniej wiedzy o
sporcie (szkoły podstawowe i
gimnazja)
 Przegląd kolęd i pastorałek
szkół podstawowych i
gimnazjów;
- I. Ciunelis
 Gala Samorządowego
Konkursu Nastolatków „8
wspaniałych”
– M. Piekutowska+ opiekunowie Klubu
8 Młodzieżowego Wolontariatu
 Przegląd przedstawień
teatralnych „Bawmy się w
teatr” – gala jubileuszowa (XV
edycja )
 Miejskie konkursy literackie i
artystyczne – zgodnie z
kalendarzem Centrum Kultury
w Ostródzie
 Miejskie Obchody Dnia
Dziecka:
 Plakaty promocyjne Miejskich
Obchodów Dnia Dziecka
 Projekcje bajek dla uczniów
klas I – III szkól
4
- Konkurs kolęd i pastorałek –
I. Ciunelis, A. Płotek
- Konkurs na przebranie za postać
jasełkową – A. Płotek
- Konkurs ze znajomości lektur –
K. Fijas, M. Popławska,
M. Groszkowska,
A. Surowiec – Kant, J. Jasińska,
B. Jankowska – Iwaniec
- Szkolne eliminacje piosenki
anglojęzycznej – I. Ciunelis,
K. Golder, M. Kasprowicz,
M. Groszkowska
- Konkurs wiedzy o krajach
anglojęzycznych i
niemieckojęzycznych – K. Golder,
M. Kasprowicz, M. Groszkowska,
A. Dudka, K. Szczyglak
- „Spotkania z poezją angloi niemieckojęzyczną”K. Golder, M. Kasprowicz,
M. Groszkowska, A. Dudka,
K. Szczyglak
- „Mistrz Ortografii” – K. Fijas
- „Potyczki językowe” - K. Fijas,
M. Groszkowska, M. Popławska,
A. Surowiec – Kant
- konkurs na „Super Klasę” –
koordynują A. Kuźniar, E.
Kamińska
- Szkolny Plastyczny Konkurs
Wielkanocny – A. Oryl
- Szkolny Plastyczny Konkurs
Bożonarodzeniowy – A. Oryl
- „Śladami Wielkich Mistrzów” –
Szkolny Konkurs Plastyczny –
A. Oryl
„WY(ko)MIKSUJ SIĘ Z
DOPALACZY!”- Szkolny Konkurs
Plastyczny – A. Oryl
- wystawy pokonkursowe na
terenie szkoły – A. Oryl
podstawowych w sali
kameralnej amfiteatru;
 Konkursy malarskie dla dzieci
z imprezami towarzyszącymi –
Park Collisa;
 Konkursy sprawnościowe z
imprezami towarzyszącymi –
Park Collisa;
 Festiwal piosenki
obcojęzycznej dla uczniów
szkół podstawowych i
gimnazjów;
I. Ciunelis, K. Golder,
M. Groszkowska, A. Dudka,
K. Szczyglak, M. Kasprowicz
 Festiwal Tańca Młodych
Ostródzian – „Roztańczeni
Młodzi Ostródzianie” –
prezentacje z imprezami
towarzyszącymi (obchody
Dnia Dziecka w amfiteatrze);
I. Ciunelis, M. Piekutowska

„Bawmy
się
razem”
–
imprezy
sportowe
dla
przedszkolaków,
dzieci,
młodzieży, nauczycieli, rodzin
5
III.1. Lubię sport i rekreację
III. PROMOCJA
BEZPIECZNEGO
I ZDROWEGO STYLU ŻYCIA
„BĄDŹMY ZDROWI I
BEZPIECZNI”
Cele strategiczne:
- Kształtujemy postawy
szacunku i troski o
bezpieczeństwo własne
i innych;
- Kształtujemy postawy
aktywności rekreacyjno –
sportowej w duchu zasady
fair play;
- Prezentujemy postawę
szacunku i troski o zdrowie
oraz zdecydowanej negacji
używek i substancji
psychoaktywnych;
- Aktywnie spędzamy czas
wolny;
1. Aktywność rekreacyjna
2. Aktywność sportowa
- VII Bieg Patrona (impreza
sportowa dla uczniów Gimnazjum
nr 1, SP 1 i SP 3) XI 2015 –
nauczyciele wych. fiz.
- konkurs na 100% noszenie stroju
i przebieranie się na lekcji wych.
fizycznego - nauczyciele wych.
fizycznego
- udział w zawodach sportowych –
według kalendarza imprez
sportowych - nauczyciele wych.
fizycznego
III.2. Zdrowo się odżywiam,
rezygnuję z używek
1.
Znajomość zasad zdrowego
odżywiania
2.
Postawy
negujące
stosowanie używek, w tym
substancji psychoaktywnych
Spotkania koordynuje A. Kuźniar:
- „Środki uzależniające i
wyniszczające” – klasy 1 – BIURO
PEŁNOMOCNIKA;
- „Alkohol” – klasy 1 – NZOZ
PULS;
- „Problem palenia papierosów
wśród dzieci i młodzieży” – klasy 2
– STRAŻ MIEJSKA;
- „Uzależnienia behawioralne” –
klasy 3 – NZOZ PULS.
Spotkania prowadzi A. Kuźniar:
- „Narkotyki. Zażywasz –
2.Udział w miejskich imprezach
Sportowych i rekreacyjno
– sportowych:
 Udział w biegach ulicznych
połączonych z promocją
postaw prozdrowotnych pod
hasłem „Bieg po zdrowie”
drużynę przygotowują nauczyciele
wych. fiz.
 Udział w międzyszkolnych
zawodach sportowych –
zgodnie z kalendarzem OCS i
R w Ostródzie
uczestników przygotowują nauczyciele
wych. fiz.
3. Działania promujące postawy
troski
o zdrowie i
bezpieczeństwo – zarówno własne,
jak i innych, w tym:
- kształtujące postawy aktywności
fizycznej;
kształtujące
znajomość
zasad
zdrowego
odżywiania oraz właściwe postawy;
- współpraca z panią pielęgniarką
E. Węgielewską, panią intendentką
W. Sztramską, kucharzem
M. Orzechowskim
kształtujące
postawy
negujące
stosowanie używek;
- kształtujące umiejętność aktywnego
spędzania czasu wolnego;
- organizacja wycieczek, których cele
są zgodne z podstawą programową
(wg kalendarza wycieczek opracowanie E. Kamińska)
- Festiwal wycieczek szkolnych „Piękna
nasza Polska cała …” E. Kamińska VI
2016
- kształtujące umiejętności
rozwiązywania
konfliktów;
- kształtujące odpowiedzialności oraz
współodpowiedzialności za zdrowie i
bezpieczeństwo zarówno własne, jak i
innych
rok szkolny 2015/2016
- praca ciągła
maj 2016 r.
dyrektorzy
placówek
oświatowych
dyrektor OCS i R
(M. Czerkawski )
rok szkolny 2015/2016
rok szkolny 2015/2016
- praca ciągła
dyrektorzy
placówek
oświatowych
pełnomocnik Burmistrza
ds. PIRPA
(P. Mrozowski)
6
przegrywasz” – klasy 1;
- „Narkomania to nieuleczalna
choroba” – klasy 2 i 3;
III.3.
Młodzi
Ostródzianie
promują zdrowy styl życia
- Konkurs „ WF na 100”
(konkurs promujący noszenie
stroju na wf) – cały rok szkolny nauczyciele wych. Fiz.
Spotkania koordynuje A. Kużniar:
- „Agresja i przemoc wśród
uczniów” – klasy 2 – NZOZ PULS;
- „Przemoc” – klasy 3 – BIURO
PEŁNOMOCNIKA;
- „Przestępczość wśród nieletnich.
Odpowiedzialność prawna” – klasy
1 – KPP;
- „Profilaktyka HIV, AIDS” – klasy
2 – SANEPID;
- „AIDS, wirus HPV i inne choroby
przenoszone drogą płciową” –
klasy 3 – SANEPID;
- „Handel ludźmi – jak nie stać się
ofiarą” – klasy 3 – STRAŻ
MIEJSKA;
- „Złość, agresja, przemoc,
mobbing” – klasy 2 – STRAŻ
MIEJSKA;
- „Bezpieczny telefon komórkowy.
Zasady bezpieczeństwa w sieci” –
klasy 1 – STRAŻ MIEJSKA;
- „Bezpieczeństwo kobiet” – klasy
3 – STRAŻ MIEJSKA;
- „Zagrożenie cyberprzemocą” –
klasy 1 – pedagog szkolny;
- „Stop cyberprzemocy” – klasy 2 –
- zapoznanie z ogólnymi zasadami bhp,
drogami ewakuacji – wychowawcy klas
- próbna ewakuacja szkoły – dyrektor
szkoły W. Szczygielska, inspektor bhp
A. Filipiuk
4. Realizacja projektów i
programów profilaktycznych
 projekty wewnątrzszkolne
- Konkurs Profilaktyczny dla uczniów
szkół podstawowych – A. Kuźniar,
M. Piekutowska
- Udział w konkursie MEN
„WY(ko)MIKSUJ SIĘ Z DOPALACZY!”A. Kuźniar


dyrektorzy
placówek
oświatowych
Centrum Kultury (A.
Munje)
projekcje filmów o tematyce z
obszaru profilaktyki zachowań
problemowych
dzieci
i
młodzieży
projekt „Moim dopalaczem
jest sport”
Powiatowa Komenda Policji
w Ostródzie
A. Małż
pełnomocnik Burmistrza
ds. PIRPA
(P. Mrozowski)
rok szkolny 2015/2016
- praca ciągła
7
pedagog szkolny;
„W sieci” – klasy 3 – pedagog
szkolny.
- Zagrożenia w mediach
społecznościowych (Facebook,
Instagram, Snapchat) – psycholog
szkolny
- Złość, przemoc, agresja jak je
odróżnić? – psycholog szkolny
- Stres przed
egzaminem przyjaciel czy wróg? psycholog szkolny
III.4.
Młodzi
Ostródzianie
aktywnie spędzają czas wolny





Kolorem czerwonym zapisano działania zaproponowane do realizacji przez nauczycieli Gimnazjum nr 1 w Ostródzie
Osoby realizujące dane działanie w terminie do 7 dni składają u koordynatorów (K. Ślusarz, S. Dziembowski) sprawozdanie, produkt
Koordynatorzy gromadzą zebraną dokumentację w segregatorze projektu
Dokumentem wyjściowym do zaplanowania działań jest Program Rozwoju Szkoły na rok szkolny 2015/2016
Plan działań może być rozszerzony o tematykę grantów, projektów edukacyjnych i innych przedsięwzięć podejmowanych przez nauczycieli
szkolni koordynatorzy projektu
Katarzyna Ślusarz
Sławomir Dziembowski
8