plan pracy biblioteki szkoły podstawowej nr 32 im. armii krajowej w
Transkrypt
plan pracy biblioteki szkoły podstawowej nr 32 im. armii krajowej w
PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 IM. ARMII KRAJOWEJ W TORUNIU ROK SZKOLNY 2015/2016 Cel główny: Biblioteka pełni rolę szkolnego centrum informacyjnego, edukacyjnego i kulturalnego. Cele szczegółowe : Biblioteka szkolna: • służy realizacji procesu dydaktyczno-wychowawczego szkoły; • rozbudza i rozwija potrzeby czytelnicze i informacyjne uczniów, kształtuje ich kulturę czytelniczą; • współuczestniczy w realizacji edukacji czytelniczej i medialnej; • przygotowuje uczniów do korzystania z różnych źródeł informacji; • wspiera działalność opiekuńczo-wychowawczą szkoły w zakresie pomocy uczniom wymagającym opieki dydaktycznej i wychowawczej; • wspomaga doskonalenie zawodowe nauczycieli. ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI TERMIN OSOBY ODPOWIEDZIALNE I. Prace bibliotecznotechniczne 1. Planowanie, a) opracowanie rocznego statystyka, sprawozdawczo planu pracy biblioteki b) prowadzenie statystyki ść dziennej i okresowej c) sprawozdawczość półroczna i roczna d) uzgadnianie stanu majątkowego z księgowością 2. Organizacja a) ewidencja, opracowanie udostępniania oraz wypożyczanie zbiorów, podręczników gromadzenie b) uzupełnianie zbiorów opracowanie, ( z uwzględnieniem selekcja, dezyderatów nauczycieli konserwacja i uczniów) - zakup nowości książkowych do wszystkich działów - prenumerata czasopism - zakup materiałów audiowizualnych c) ewidencja, opracowanie formalne, rzeczowe i techniczne zbiorów d) melioracja księgozbioru głównego e) selekcja zbiorów – inwentaryzacja ubytków praca ciągła styczeń i czerwiec grudzień i czerwiec wszyscy bibliotekarze wszyscy bibliotekarze K. Bublewicz K. Bublewicz wrzesień wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze w miarę potrzeby w miarę potrzeby wszyscy bibliotekarze wszyscy bibliotekarze UWAGI f) dbałość o estetykę na bieżąco księgozbioru – konserwacja zbiorów (oprawa i naprawa) 3. Organizacja a) tworzenie elektronicznej warsztatu bazy danych – praca z informacyjnego programem MOL Optivum b) wzbogacanie księgozbioru podręcznego c) uzupełnianie kartoteki zagadnieniowej d) powiększanie zbiorów na nośnikach CD i DVD e) powiększanie fototeki i zbioru materiałów wystawowych 4. Organizacja a) uzupełnianie teczki warsztatu tematycznej konspektów dydaktycznego lekcji i konkursów bibliotecznych b) uzupełnianie księgozbioru fachowego bibliotekarzy (ze szczególnym wykorzystaniem stron www) II. Praca pedagogiczna 1. Udostępnianie zbiorów a) udostępnianie książek i czasopism w wypożyczalni i czytelni b) udostępnianie zbiorów audiowizualnych i programów na płytach CD i DVD w czytelni c) wdrażanie i zachęcanie uczniów do systematycznego odwiedzania biblioteki szkolnej i wypożyczania książek d) uczenie poszanowania zbiorów oraz poprawnego zachowania w bibliotece wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze wszyscy bibliotekarze wszyscy bibliotekarze wszyscy bibliotekarze na bieżąco na bieżąco na bieżąco na bieżąco wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze 2. Działalność informacyjna i poradnictwo w wyborach czytelniczych a) udzielanie informacji bibliotecznych, katalogowych, bibliograficznych, tekstowych i rzeczowych b) pomoc w poszukiwaniu informacji przy wykorzystaniu Internetu c) pomoc w wyborze książek d) prezentacja biblioteki na forum szkoły poprzez: - informacje w gablotach - tematyczne wystawy książek - wystawy nowości książkowych i środków audiowizualnych – imprezy czytelnicze: *uroczyste pasowanie na czytelników i wręczenie karty bibliotecznej uczniom klas pierwszych, *szkolny konkurs dla klas III “Jaka to lektura?” - obchody : *Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych *akcji Cała Polska Czyta Dzieciom *Światowego Dnia Pluszowego Misia, *Święto Katarzynki *Międzynarodowego Dnia Teatru *Międzynarodowy Dzień Książki i Praw Autorskich *Spotkanie z ciekawym człowiekiem e) prowadzenie kroniki biblioteki na bieżąco wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze wszyscy bibliotekarze na bieżąco styczeń kwiecień październik cały rok listopad listopad marzec kwiecień II semestr 3.Przygotowanie użytkowników do korzystania z różnych źródeł informacji 4. Rozwijanie kultury czytelniczej i medialnej II. Współpraca ze środowiskiem szkolnym i pozaszkolnym IV. Doskonalenie pracy własnej a) realizacja modułu bibliotecznego edukacji czytelniczej i medialnej na zajęciach w bibliotece b) udostępnianie materiałów bibliotecznych na zajęcia edukacyjne c)wycieczki do innych bibliotek a) praca indywidualna z czytelnikiem - rozmowy na temat zainteresowań, potrzeb, osiągnięć i trudności - pomoc w doborze odpowiedniej lektury - otoczenie opieką osób niechętnie sięgających do książek b) współpraca z nauczycielami (informacja o stanie czytelnictwa i zaległościach w oddawaniu książek) na bieżąco wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze na bieżąco wszyscy bibliotekarze wszyscy bibliotekarze na bieżąco raz w miesiącu wszyscy bibliotekarze a) udzielanie informacji, na bieżąco nauczycielom przedmiotów, wychowawcom klas i opiekunom kół zainteresowań, potrzebnych do ich codziennej pracy b) współpraca z biblioteką na bieżąco pedagogiczną, publiczną oraz instytucjami kulturalnymi wszyscy bibliotekarze a) udział w konferencjach i na bieżąco zebraniach metodycznych b) udział w różnych na bieżąco formach doskonalenia zawodowego c) orientacja w aktualnym na bieżąco rynku wydawniczoksięgarskim wszyscy bibliotekarze wszyscy bibliotekarze wszyscy bibliotekarze wszyscy bibliotekarze