plan i program studiów - Instytut Socjologii UMK

Załącznik nr 2 do wytycznych dla rad wydziałów w sprawie warunków,
jakim powinny odpowiadać programy kształcenia, programy i plany studiów wyższych
Program studiów
Ogólna charakterystyka studiów
Wydział prowadzący kierunek studiów:
Humanistyczny
Socjologia
Kierunek studiów:
(nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu
kształcenia a zwłaszcza do zakładanych efektów kształcenia)
Studia drugiego stopnia
Poziom kształcenia:
(studia pierwszego, drugiego stopnia, jednolite studia magisterskie)
Profil kształcenia:
(ogólnoakademicki, praktyczny)
Ogólnoakademicki
Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia:
Nauki społeczne
Forma studiów:
(studia stacjonarne, studia niestacjonarne)
Studia stacjonarne
Liczba semestrów:
4
Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji 120
odpowiadających poziomowi studiów:
1
Łączna liczba godzin dydaktycznych:
1 398 godzin
Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta:
Tytuł magistra socjologii
Specjalność:
Brak
Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia i Celem kształcenia jest przygotowanie absolwentów do wejścia na rynek pracy
dzięki oferowanej szerokiej wiedzy ogólnej, rozwijanej zdolności analizy
kontynuacji kształcenia przez absolwentów kierunku:
zjawisk społecznych (dostępnych i ukrytych), kreowanej zdolności
komunikacji i elastycznej adaptacji do podejmowania nowych wyzwań i zadań
realizowanych w formule indywidualnej i zespołowej. Przede wszystkim
jednak celem kształcenia jest przygotowanie absolwentów do profesjonalnego
podejmowania następujących aktywności zawodowych: animator kultury i
czasu wolnego, specjalista w zakresie rozwoju obszarów wiejskich, specjalista
w zakresie konkretnych usług społecznych, badacz społeczny, specjalista HR.
Ścieżki karier zawodowych absolwentów IS UMK:
 Kariera naukowa w IS UMK i poza IS UMK.
 Kariera medialna. Nasi absolwenci są zatrudnieni m.in. w takich
masmediach, jak: Presspublika, Eurosport, TVP3 Bydgoszcz, TVP3
Białystok, portal Interia.pl, „Gazeta Olsztyńska”, „Dziennik Bałtycki”,
„Głos Koszaliński”, Program I Polskiego Radia, „Gazeta Pomorska”.
 Własna działalność gospodarcza.
 Zatrudnienie w sektorze przedsiębiorstw (w tym w firmach
badawczych).
 Kariera w administracji rządowej i samorządzie terytorialnym.
 Kariera w sektorze pozarządowym.
Absolwenci kształcenia mają możliwość kontynuować edukację na studiach II
stopnia i na studiach podyplomowych oferowanych przez IS.
2
Wskazanie związku programu kształcenia z misją i strategią Program studiów nawiązuje do misji UMK sformułowanej jako „nauczanie na
UMK:
poziomie akademickim oraz prowadzenie innych form działalności
edukacyjnej i popularyzatorskiej, odpowiadających aktualnym i przyszłym
potrzebom i aspiracjom społeczeństw”.
Program studiów nawiązuje do „Strategii Rozwoju UMK na lata 2011-2020”
w zakresie wizji UMK (zapewnienie studentom możliwości uzyskania
najwyższego poziomu wykształcenia i wszechstronnego rozwoju, wydawania
dyplomów cieszących się najwyższym uznaniem pracodawców) a przede
wszystkim poprzez zgodność z celami kierunkowymi i operacyjnymi w
obszarze kształcenia (Obszar 2 Strategii). Należy tu wskazać przede
wszystkim korespondowanie oferty dydaktycznej z celem kierunkowy numer
2 w obszarze kształcenia: pełniejsze uwzględnianie w ofercie potrzeb rynku
pracy, oczekiwań środowiska gospodarczego, instytucji samorządowych i
organizacji (…) .
Wskazanie, czy w procesie definiowania efektów kształcenia Program bazuje na rokrocznie prowadzonych wywiadach zogniskowanych
oraz w procesie przygotowania i udoskonalania programu
realizowanych ze studentami naszego Instytutu w roli respondentów. Badania
studiów uwzględniono opinie interesariuszy, w tym w
fokusowe skoncentrowane są kwestiach oferty dydaktycznej, treści kursów,
szczególności studentów, absolwentów, pracodawców:
korespondowania oferty z wyzwaniami rynku pracy, potrzebach zmian w tym
zakresie. Dodatkowo, wiedzy o potrzebach studentów w zakresie procesu
dydaktycznego (plusy, minusy, postulaty) dostarcza ankietyzacja w systemie
USOS. Instytut stale utrzymuje kontakt z absolwentami (zbudowana baza
3
absolwentów z radami dla studentów dotyczącymi procesu kształcenia i
wobec meandrów rynku pracy). Ośrodek Badań Pryzmat działający przy
Instytucie realizuje badania dla podmiotów prywatnych i publicznych przy
okazji rozpoznając oczekiwania w zakresie profili potencjalnego pracownika
oraz pozyskując praktyków do prowadzenia zajęć dydaktycznych w IS.
Wprowadzone do oferty dydaktycznej ścieżki specjalizacyjnej, na których
wykładają praktycy to okazja do czerpania od nich informacji na temat
potrzeb pracowników konkretnych branż (w ramach ścieżek zatrudniamy
także absolwentów).
Wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje kandydata) –
zwłaszcza w przypadku studiów drugiego stopnia:
Licencjat z dowolnego kierunku studiów.
Moduły kształcenia wraz z zakładanymi efekty kształcenia
Moduły kształcenia
Przedmioty
Liczba
punktów
ECTS
Charakter
zajęć
obligatoryjny/
fakultatywny
Przynależność do
obszaru
kształcenia
(w przypadku
przyporządkowan
ia kierunku do
więcej niż jednego
obszaru
kształcenia)
Zakładane efekty
kształcenia*
*największe
nasycenie
konkretnego efektu
Sposoby
weryfikacji
zakładanych
efektów
kształcenia
osiąganych przez
studenta
4
MK1. Struktura
społeczna i jej
przemiany – moduł
obligatoryjny
MK2. Badania
socjologiczne – moduł
obligatoryjny
K_W03;
K_W05;
K_W08;
K_W04;
K_W07;
1
Polska dla
zaawansowanych czyli
naród na rozdrożu
4
Obligatoryjny
Nie dotyczy
Socjologia struktur
społecznych i ruchliwości
3
Obligatoryjny
Nie dotyczy
Zaawansowana
metodologia nauk
społecznych
7
Obligatoryjny
Nie dotyczy
K_W01;
K_W06; 1
K_U02; K_U04;
6
Obligatoryjny Nie dotyczy
1
1+5
SPSS i analiza danych
MK3. Teorie
socjologiczne – moduł
obligatoryjny
Najnowsze teorie
socjologiczne
4
Obligatoryjny
Nie dotyczy
K_W02;
K_W05; 1+5
K_W07; K_W09;
MK4. Przedmioty
uzupełniające – moduł
obligatoryjny
Kreatywne pisanie dla
badaczy społecznych
4
Obligatoryjny
Nie dotyczy
K_W10;
K_K07;
MK5. Seminarium
magisterskie – moduł
obligatoryjny
Seminarium magisterskie
20
Obligatoryjny
Nie dotyczy
K_W06; K_K03;
3
MK6. Wykłady
ogólnouniwersyteckie moduł obligatoryjny
Kursy do wyboru z
aktualnej oferty
4
Obligatoryjny
Nie dotyczy
K_U11; K_K06;
1+3
MK7. Badania
socjologiczne –
zastosowania praktyczne
– moduł fakultatywny
Procedury badań
socjologicznych
4
Fakultatywny
Nie dotyczy
K_W06;
1
Ewaluacja w naukach
społecznych
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
K_U09; 5
1
5
MK8. Zjawiska
globalne– moduł
fakultatywny
Teorie zjawisk globalnych 3
Fakultatywny
Nie dotyczy
K_W03;
3
MK9. Komercjalizacja
wiedzy naukowej– moduł
fakultatywny
Komercjalizacja wiedzy
naukowej
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
K_W11;
3
MK10. Innowacje
społeczne – moduł
fakultatywny
Socjologia w działaniu
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
Partycypacja publiczna w
teorii i praktyce
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
K_W06;
K_W11;
K_U07;
K_K07
K_W08; 2
K_U01;
K_K03;
Innowacje społeczne:
poza socjologię
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
Laboratorium działań
społecznych
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
Wstęp do socjologii
8
Fakultatywny
Nie dotyczy
Historia socjologii
9
Fakultatywny
Nie dotyczy
Wprowadzenie do
metodologii nauk
społecznych
7
Fakultatywny
Nie dotyczy
1
Metody i techniki badań
socjologicznych
4
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Nieobserwacyjne metody
jakościowe
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
MK11. Moduł dla osób z
zewnątrz– moduł
fakultatywny
MK12. ŚCIEŻKA
SPECJALIZACYJNA:
3
1
K_W05; K_W09;
K_W01;
K_W11;
1
K_W06; 3
K_U01;
6
Badania społeczne –
moduł fakultatywny
MK13. ŚCIEŻKA
SPECJALIZACYJNA:
Animacja kultury i czasu
wolnego – moduł
fakultatywny
Badania aplikacyjne
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
Projektowanie badań
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
K_U02;
K_U03;
K_U05;
K_U08; 5
K_K01;
K_K02;
3
K_K05; K_K06
Badania rynku
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
1
Zarządzanie projektami
badawczymi
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
1
Etyka badań i badacza
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Badania sondażowe
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
4
Analiza danych
jakościowych
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Badania sondażowe –
ćwiczenia praktyczne
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
5
Analiza danych zastanych
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
5
Organizacja imprez
kulturalnych
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
Trendy w sztuce
współczesnej
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
Warsztaty dziennikarskie:
praca w dzienniku
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Zarządzanie instytucją
kultury
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
K_W11;
K_U06;
K_K02;
K_K06;
K_U01; 3
K_K01;
K_K04;
5
7
MK14. ŚCIEŻKA
SPECJALIZACYJNA:
Human Resources –
moduł fakultatywny
Warsztaty antropologa
współczesności
6
Fakultatywny
Nie dotyczy
5
Marketing szeptany
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
1
PR i reklama w
instytucjach kultury
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Socjologia pracy
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
Psychologia pracy
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
Dynamika form pracy i
zatrudnienia
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Nowoczesny dział
personalny – proces
rekrutacji
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Polityka personalna firmy
– pomiar kompetencji
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
5
Psychologia konfliktu
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
1
Trening umiejętności
mediacyjnych
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Analiza rynku pracy i
zatrudnienia
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Nowoczesny dział
personalny: ocena
okresowa i outplacement
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
1
K_W02;
K_U06;
K_K03;
K_K06;
K_W11; 1
K_K01;
K_K04; 5
8
MK15. ŚCIEŻKA
SPECJALIZACYJNA:
Usługi społeczne – moduł
fakultatywny
Polityka personalna
firmy- zarządzanie
talentami
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
1
Psychologia dorosłego
człowieka
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
1
Polityka społeczna –
polityka socjalna
4
Fakultatywny
Nie dotyczy
Polityka publiczna i
usługi społeczne
4
Fakultatywny
Nie dotyczy
1
Zarządzanie usługami
społecznymi
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
K_W11;
K_K01;
K_K06;
K_U06; 3
K_K03;
5
MK16. ŚCIEŻKA
SPECJALIZACYJNA:
Koordynator projektów
Unii Europejskiej –
Usługi prozatrudnieniowe
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
Usługi terapeutyczne
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
5
Usługi opiekuńcze I
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Usługi opiekuńcze II
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
1
Usługi dla osób
zagrożonych
dyskryminacją
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
1
Fundusze unijne 20142020
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
K_W11;
K_U06; 1+3
K_K01; K_K06;
9
moduł fakultatywny
Fundusze rolne
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Fundusze regionalne
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Fundusze na rozwój
zasobów ludzkich
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Projekty UE – cykl życia
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Projektowanie działań i
aplikacja o fundusze UE
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Rozliczanie i kontrola
projektów UE
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Dobre praktyki księgowe
w projektach UE
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
1+3
Ewaluacja projektów UE
3
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Jak tworzyć i prowadzić
dobry projekt
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Koordynacja projektów,
praktyka działania
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
3
Wizyta studyjna w firmie
konsultingowej
2
Fakultatywny
Nie dotyczy
4
Staż w Lokalnej Grupie
Działania
4
Fakultatywny
Nie dotyczy
4
10
Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia osiąganych przez studenta (legenda)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Pisemna forma zaliczenia w postaci testu bądź kolokwium przeprowadzonego w uczelni
Ustna forma zaliczenia w formie rozmowy z prowadzącym przeprowadzona w uczelni
Indywidualna praca pisemna/projekt przygotowana w domu przez studenta/studentkę
Grupowa praca pisemna/projekt przygotowana w domu przez studentów/studentki
Indywidualna prezentacja/referat/wystąpienie prezentowane podczas zajęć
Zbiorowa prezentacja/referat/wystąpienie prezentowane podczas zajęć
Szczegółowe wskaźniki punktacji ECTS*
Moduły kształcenia
MK1. Struktura społeczna i jej
przemiany – moduł obligatoryjny
Przedmioty
Liczba punktów
ECTS, którą
student uzyskuje na
zajęciach
wymagających
bezpośredniego
udziału nauczycieli
akademickich
Liczba punktów
ECTS, którą student
uzyskuje w ramach
zajęć o charakterze
praktycznym, w tym
zajęć
laboratoryjnych i
projektowych
Liczba punktów ECTS, którą
student musi uzyskać w ramach
zajęć z zakresu nauk
podstawowych, do których
odnoszą się efekty kształcenia
dla określonego kierunku,
poziomu i profilu kształcenia
Polska dla
zaawansowanych czyli
naród na rozdrożu
4
4
4
Socjologia struktur
społecznych i ruchliwości
3
0
3
11
MK2. Badania socjologiczne – moduł
obligatoryjny
Zaawansowana
metodologia nauk
społecznych
7
3
7
6
3
6
SPSS i analiza danych
MK3. Teorie socjologiczne – moduł
obligatoryjny
Najnowsze teorie
socjologiczne
4
4
4
MK4. Przedmioty uzupełniające –
moduł obligatoryjny
Kreatywne pisanie dla
badaczy społecznych
4
4
4
MK5. Seminarium magisterskie –
moduł obligatoryjny
Seminarium magisterskie
20
20
20
MK6. Wykłady ogólnouniwersyteckie
–moduł obligatoryjny
Kursy do wyboru z
aktualnej oferty
4
0
0
Procedury badań
socjologicznych
4
4
4
Ewaluacja w naukach
społecznych
3
3
3
MK8. Zjawiska globalne – moduł
fakultatywny
Teorie zjawisk globalnych 3
3
3
MK9. Komercjalizacja wiedzy
naukowej– moduł fakultatywny
Komercjalizacja wiedzy
naukowej
3
3
3
MK10. Innowacje społeczne – moduł
fakultatywny
Socjologia w działaniu
3
3
3
Partycypacja publiczna w
3
3
3
MK7. Badania socjologiczne –
zastosowania praktyczne – moduł
fakultatywny
12
teorii i praktyce
MK11. Moduł dla osób z zewnątrz–
moduł fakultatywny
MK12. Ścieżka specjalizacyjna:
Badania społeczne– moduł
fakultatywny
Innowacje społeczne:
poza socjologię
2
2
2
Laboratorium działań
społecznych
3
3
3
Wstęp do socjologii
8
3
8
Historia socjologii
9
5
9
Wprowadzenie do
metodologii nauk
społecznych
7
3
7
Metod i techniki badań
socjologicznych
4
0
4
Nieobserwacyjne metody
jakościowe
3
3
3
Badania aplikacyjne
3
3
3
Projektowanie badań
3
3
3
Badania rynku
3
3
3
Zarządzanie projektami
badawczymi
3
3
3
Etyka badań i badacza
2
2
2
13
MK13. Ścieżka specjalizacyjna:
Animacja kultury i czasu wolnego –
moduł fakultatywny
MK14. Ścieżka specjalizacyjna: Human
Resources – moduł fakultatywny
Badania sondażowe
2
2
2
Analiza danych
jakościowych
2
2
2
Badania sondażowe –
ćwiczenia praktyczne
3
3
3
Analiza danych zastanych
3
3
3
Organizacja imprez
kulturalnych
3
3
3
Trendy w sztuce
współczesnej
3
3
3
Warsztaty dziennikarskie:
praca w dzienniku
3
3
3
Zarządzanie instytucją
kultury
3
3
3
Warsztaty antropologa
współczesności
Marketing szeptany
6
6
6
3
3
3
PR i reklama w
instytucjach kultury
3
3
3
Socjologia pracy
3
3
3
Psychologia pracy
3
3
3
14
MK15. Ścieżka specjalizacyjna: Usługi
społeczne – moduł fakultatywny
Dynamika form pracy i
zatrudnienia
3
3
3
Nowoczesny dział
personalny – proces
rekrutacji
3
3
3
Polityka personalna firmy
- pomiar kompetencji
3
3
3
Psychologia konfliktu
3
3
3
Trening umiejętności
mediacyjnych
2
2
2
Analiza rynku pracy i
zatrudnienia
2
2
2
Nowoczesny dział
personalny: ocena
okresowa i outplacement
2
2
2
Polityka personalna
firmy- zarządzanie
talentami
2
2
2
Psychologia dorosłego
człowieka
2
2
2
Polityka społeczna –
polityka socjalna
4
4
4
Polityka publiczna i
usługi społeczne
4
4
4
15
MK16. Ścieżka specjalizacyjna:
Koordynator projektów Unii
Europejskiej – moduł fakultatywny
Zarządzanie usługami
społecznymi
3
3
3
Usługi prozatrudnieniowe
3
3
3
Usługi terapeutyczne
3
3
3
Usługi opiekuńcze I
3
3
3
Usługi opiekuńcze II
3
3
3
Usługi dla osób
zagrożonych
dyskryminacją
3
3
3
Fundusze unijne 20142020
2
2
2
Fundusze rolne
3
3
3
Fundusze regionalne
3
3
3
Fundusze na rozwój
zasobów ludzkich
3
3
3
Projekty UE – cykl życia
3
3
3
Projektowanie działań i
aplikacja o fundusze UE
3
3
3
16
Rozliczanie i kontrola
projektów UE
3
3
3
Dobre praktyki księgowe
w projektach UE
2
2
2
Ewaluacja projektów UE
3
3
3
Jak tworzyć i prowadzić
dobry projekt
2
2
2
Koordynacja projektów,
praktyka działania
2
2
2
Wizyta studyjna w firmie
konsultingowej
2
2
2
Staż w Lokalnej Grupie
Działania
4
4
4
244 punktów ECTS 210 punktów ECTS
240 punktów ECTS
Razem: (52 punkty ECTS w
ramach
modułów
obowiązkowych
oraz
192 punkty ECTS jako
oferta fakultatywna)
Wymiar % liczby punktów ECTS, którą student uzyskuje
na skutek wyboru modułów kształcenia:
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z
obszarów (w przypadku przyporządkowania kierunku do
78,7%
Nie dotyczy
17
więcej niż jednego obszaru kształcenia):
Program studiów obowiązuje od semestru zimowego roku akademickiego 2015/2016 (osoby rozpoczynające studia).
Program studiów został uchwalony na posiedzeniu Rady Wydziału ………………………………..…. w dniu ………………………………… r.
(nazwa wydziału)
(data posiedzenia rady wydziału)
……………………………………………….
(podpis Dziekana)
* Liczba punktów ECTS uzyskiwanych – zgodnie z programem studiów - przez studenta za zaliczenie przedmiotu nie jest sumą kolumn: „Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na
zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich”, „Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć
laboratoryjnych i projektowych”, „Liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla
określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia”.
np. przedmiot „X” - przewidziany w programie studiów jako laboratorium w wymiarze 30 godzin, za zaliczenie którego student uzyskuje 2 pkt ECTS powinien zostać rozpisany :
- w kolumnie „Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich” – 1 ECTS;
- w kolumnie „Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych” - 2 ECTS;
- w kolumnie „Liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla określonego kierunku,
poziomu i profilu kształcenia” – 2 ECTS.
18
Plan studiów
Humanistyczny
Wydział prowadzący kierunek studiów:
Socjologia
Kierunek studiów:
(nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości
programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych
efektów kształcenia)
Poziom kształcenia:
Studia drugiego stopnia
(studia pierwszego, drugiego stopnia, jednolite studia
magisterskie)
Ogólnoakademicki
Profil kształcenia:
(ogólnoakademicki, praktyczny)
Forma studiów:
(studia stacjonarne, studia niestacjonarne)
Studia stacjonarne
Specjalność:
Brak
Liczba semestrów:
4
Liczba punktów ECTS:
120
Łączna liczba godzin dydaktycznych:
1 398 godzin
Plan semestralny uwzględniający ofertę z modułów obligatoryjnych
I semestr1
Kod
przedmiotu
w systemie
USOS
Nazwa
modułu/przedmiotu
SPSS i analiza
danych
Seminarium
magisterskie
Forma zajęć2
Liczba godzin
Liczba punktów
ECTS
Wykład +
ćwiczenia
40: 10 godzin
wykładu + 30
godzin ćwiczeń
30
6
70
6
Forma zajęć
Liczba godzin
Liczba punktów
ECTS
Konwersatorium
30
4
Seminarium
Razem:
-
Forma
zaliczenia3
Egzamin +
zaliczenie
na ocenę
-
II semestr
Kod
przedmiotu
w systemie
USOS
Nazwa
modułu/przedmiotu
Polska dla
zaawansowanych
Forma
zaliczenia
Zaliczenie
1
Każdy kolejny semestr należy opisać wg wzoru dla semestru I.
Forma zajęć z poszczególnych przedmiotów/modułów musi być zgodna z określonymi w UMK przepisami w sprawie zasad
ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich, rodzajów zajęć dydaktycznych objętych zakresem tych obowiązków
oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych.
3
Zaliczenie na ocenę, egzamin.
2
czyli naród na
rozdrożu
Socjologia struktur
społecznych i
ruchliwości
Zaawansowana
metodologia nauk
społecznych
Seminarium
magisterskie
na ocenę
Wykład +
konwersatorium
50: 30 godzin
wykładu + 20
godzin
konwersatorium
3
Zaliczenie
na ocenę
Wykład +
ćwiczenia
60: 30 godzin
wykładu + 30
godzin ćwiczeń
7
Egzamin +
zaliczenie
na ocenę
Seminarium
30
10
Zaliczenie
na ocenę
170
20
Razem:
III semestr
Kod
przedmiotu
w systemie
USOS
Forma
zaliczenia
Nazwa
modułu/przedmiotu
Forma zajęć
Liczba godzin
Liczba punktów
ECTS
Kreatywne pisanie
dla
badaczy społecznych
Seminarium
magisterskie
Razem:
Konwersatorium
30
4
Egzamin
Seminarium
30
-
Zaliczenie
60
4
Nazwa
modułu/przedmiotu
Forma zajęć
Liczba godzin
Liczba punktów
ECTS
Konwersatorium
30
4
Egzamin
Seminarium
30
10
Zaliczenie
na ocenę
60
14
IV semestr
Kod
przedmiotu
w systemie
USOS
Najnowsze teorie
socjologiczne
Seminarium
magisterskie
Razem:
Forma
zaliczenia
Zajęcia obligatoryjne uzupełniają wykłady ogólnouniwersyteckie realizowane w dowolnych semestrach
studiów za 4 punkty ECTS.
Studenci, którzy ukończyli studia socjologiczne pierwszego stopnia realizują obowiązkowo 2 ścieżki
specjalizacyjne. Studenci, którzy ukończyli studia pierwszego stopnia inne niż socjologiczne realizują
obowiązkowo 1 ścieżkę specjalizacyjną oraz tzw. moduł powtórkowy (MK 11): Wstęp do socjologii,
Historia socjologii, Wprowadzenie do metodologii nauk społecznych, Metody i techniki badań
socjologicznych.
Kursy z oferty fakultatywnej, które mogą być realizowane na 1 lub 2 roku studiów (kursy ze ścieżek
specjalizacyjnych mogą być otwierane w semestrze zimowym lub letnim lub w dwóch semestrach)
Kod
przedmiotu
w systemie
USOS
Nazwa
modułu/przedmiotu
Forma
zaliczenia
Forma zajęć
Liczba godzin
Liczba
punktów
ECTS
Procedury badań
socjologicznych
Teorie zjawisk
globalnych
Konwersatorium
30
4
Egzamin
Konwersatorium
30
3
Zaliczenie
na ocenę
Komercjalizacja
wiedzy naukowej
Konwersatorium
30
3
Zaliczenie
na ocenę
Socjologia w
działaniu
Ćwiczenia
30
3
Zaliczenie
na ocenę
Partycypacja
publiczna w teorii i
praktyce
Innowacje
społeczne: poza
socjologię
Laboratorium
działań
społecznych
Wstęp do
socjologii
Ćwiczenia
30
3
Zaliczenie
na ocenę
Ćwiczenia
15
2
Zaliczenie
na ocenę
Laboratorium
30
3
Zaliczenie
z oceną
Wykład + ćwiczenia
75:45 godzin
wykładu + 30
godzin ćwiczeń
8
Egzamin
Historia socjologii
Wykład + ćwiczenia
90: 60 godzin
wykładu + 30
godzin ćwiczeń
9
Egzamin
Wprowadzenie do
metodologii nauk
społecznych
Wykład + ćwiczenia
60: 30 godzin
wykładu + 30
godzin ćwiczeń
7
Egzamin
Wykład
30
4
Egzamin
Konwersatorium
30
3
Zaliczenie
na ocenę
Metod i techniki
badań
socjologicznych
Ewaluacja w
naukach
społecznych
Nieobserwacyjne
metody jakościowe
Ćwiczenia
15
3
Zaliczenie
na ocenę
Badania
aplikacyjne
Ćwiczenia
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Projektowanie
badań
Ćwiczenia
8
3
Zaliczenie
na ocenę
Badania rynku
Laboratorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Zarządzanie
projektami
badawczymi
Ćwiczenia
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Etyka badań i
badacza
Badania
sondażowe
Analiza danych
jakościowych
Badania
sondażowe –
ćwiczenia
praktyczne
Analiza danych
zastanych
Ćwiczenia
10
2
Zaliczenie
Ćwiczenia
8
2
Zaliczenie
Laboratorium
10
2
Zaliczenie
Ćwiczenia
8
3
Zaliczenie
na ocenę
Laboratorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Organizacja imprez
kulturalnych
Konwersatorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Trendy w sztuce
współczesnej
Konwersatorium
6
3
Zaliczenie
na ocenę
Laboratorium
6
3
Zaliczenie
na ocenę
Konwersatorium
6
3
Zaliczenie
na ocenę
Warsztaty
antropologa
współczesności
Marketing
szeptany
Laboratorium
60
6
Egzamin
Laboratorium
6
3
Zaliczenie
na ocenę
PR i reklama w
instytucjach
kultury
Laboratorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Socjologia pracy
Ćwiczenia
15
3
Zaliczenie
na ocenę
Warsztaty
dziennikarskie:
praca w dzienniku
Zarządzanie
instytucją kultury
Psychologia pracy
Ćwiczenia
20
3
Zaliczenie
na ocenę
Dynamika form
pracy i
zatrudnienia
Ćwiczenia
15
3
Zaliczenie
na ocenę
Nowoczesny dział
personalny –
proces rekrutacji
Laboratorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Polityka
personalna firmy pomiar
kompetencji
Laboratorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Psychologia
konfliktu
Ćwiczenia
8
3
Zaliczenie
na ocenę
Trening
umiejętności
mediacyjnych
Analiza rynku
pracy i
zatrudnienia
Ćwiczenia
30
2
Zaliczenie
Ćwiczenia
10
2
Zaliczenie
Nowoczesny dział
personalny: ocena
okresowa i
outplacement
Laboratorium
6
2
Zaliczenie
Polityka
personalna firmyzarządzanie
talentami
Laboratorium
6
2
Zaliczenie
Ćwiczenia
10
2
Zaliczenie
Polityka społeczna
– polityka socjalna
Wykład
20
4
Egzamin
Polityka publiczna
i usługi społeczne
Wykład
20
4
Egzamin
Zarządzanie
usługami
społecznymi
Konwersatorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Usługi
prozatrudnieniowe
Konwersatorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Psychologia
dorosłego
człowieka
Usługi
terapeutyczne
Konwersatorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Usługi opiekuńcze
I
Konwersatorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Usługi opiekuńcze
II
Konwersatorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Usługi dla osób
zagrożonych
dyskryminacją
Fundusze unijne
2014-2020
Fundusze rolne
Konwersatorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Wykład
5
2
Egzamin
Wykład
10
3
Egzamin
Wykład
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Fundusze na
rozwój zasobów
ludzkich
Konwersatorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Projekty UE: cykl
życia
Konwersatorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Projektowanie
działań i aplikacja
o fundusze UE
Rozliczanie i
kontrola projektów
UE
Dobre praktyki
księgowe w
projektach UE
Ewaluacja
projektów UE
Warsztat
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Warsztat
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Konwersatorium
5
2
Zaliczenie
na ocenę
Konwersatorium
10
3
Zaliczenie
na ocenę
Konwersatorium
5
2
Zaliczenie
na ocenę
Konwersatorium
5
2
Zaliczenie
na ocenę
Konwersatorium
5
2
Zaliczenie
na ocenę
Staż
20
4
Zaliczenie
na ocenę
1 398 godzin
234 punkty
ECTS - łącznie
z ofertą kursów
z modułów
190
Fundusze
regionalne
Jak tworzyć i
prowadzić dobry
projekt
Koordynacja
projektów,
praktyka działania
Wizyta studyjna w
firmie
konsultingowej
Staż w Lokalnej
Grupie Działania
Razem:
obowiązkowych
Plan studiów obowiązuje od semestru zimowego roku akademickiego 2015/2016 (osoby rozpoczynające
studia).
Plan studiów został uchwalony na posiedzeniu Rady Wydziału …………………………..…. w dniu …… r.
……………………………………………….
(podpis Dziekana)