Metadane scenariusza

1.
2. Formatowanie dokumentu tekstowego w programie
OpenOffice
a. 1. Cele lekcji
i. a) Wiadomości
Uczeń:
•
zna pojęcia: dokument tekstowy, plik, formatowanie, akapit, edycja tekstu, rodzaj czcionki,
•
zna wygląd paska narzędzi formatowanie.
ii. b) Umiejętności
Uczeń potrafi:
•
formatować tekst (zmieniać jego wielkość, kolor, rodzaj czcionki),
•
zapisać dokument,
•
wydrukować dokument.
b. 2. Metoda i forma pracy
Pogadanka, pokaz, ćwiczenia praktyczne z komputerem, praca z całą klasą, praca w parach przy
komputerze.
c. 3. Środki dydaktyczne
Komputer, oprogramowanie, karta pracy.
d. 4. Przebieg lekcji
i. a) Faza przygotowawcza
Przywitanie się z uczniami, sprawdzenie listy obecności, podanie tematu zajęć. Wprowadzenie do
tematu zajęć. Nauczyciel prosi uczniów o włączenie komputerów i otworzenie programu OpenOffice.
Następnie zapoznaje uczniów z paskiem narzędzi formatowanie tekstu. Nauczyciel demonstruje, w jaki
sposób wywołać potrzebny pasek narzędzi.
ii. b) Faza realizacyjna
1. Nauczyciel podaje sposoby na dostosowanie dokumentu do indywidualnych potrzeb użytkownika.
a) formatowanie znaków,
- zaznacz tekst i wciśnij ikonę z paska narzędzi formatowanie,
pogrubienie, kursywa, podkreślenie
b) czcionka,
- wybierz polecenie Format / znak, zakładka czcionka,
- wybierz czcionkę Tunga, krój regularna, rozmiar 14,
c) formatowanie akapitu:
- wybierz Format / akapit, zapoznaj się z opcjami dostępnymi na karcie Wcięcia i odstępy oraz
Wyrównanie.
2. Uczniowie przechodzą do pracy samodzielnej, wykonują ćwiczenia (załącznik 1).
iii. c) Faza podsumowująca
Uczniowie zapisują swoje prace na dysku C komputera pod nazwą „Formatowanie dokumentu”.
Nauczyciel sprawdza poprawność wykonanych zadań, ocenia prace uczniów.
e. 5. Bibliografia
Brehmer, Poznajemy informatykę, Videograf, Katowice 2002.
f. 6. Załączniki
i. a) Karta pracy ucznia
załącznik 1.
Ćwiczenie
1. Otwórz nowy dokument i zapisz go pod nazwą „Formatowanie tekstu”.
2. Wybierz widok układ strony.
3. Wpisz przedstawiony poniżej tekst.
Jan Kowalski
Poradnik komputerowy
Jeśli masz zamiar kupić komputer musisz to przeczytać
Jaki komputer wybrać?
Monitor 17” czy 19”?
Procesor PENTIUM czy AMD ?
Jaką drukarkę podłączyć do komputera?
Płyta główna jaki model?
Czy warto inwestować w dysk twardy?
Nowe trendy wśród grafiki komputerowej?
Czy warto zainwestować w czytnik DVD?
4. Wykonaj podane czynności formatujące:
-
zaznacz pierwszy akapit,
-
wyśrodkuj tekst za pomocą przycisku wyśrodkuj,
-
otwórz okno czcionka w menu Format/Czcionka,
-
na karcie czcionka wybierz Arial,
-
wybierz styl pogrubiony i rozmiar 26,
-
naciśnij OK.,
-
wybierz drugi akapit w dokumencie,
-
wybierz Format / Akapit,
-
przejdź do okna czcionek,
-
pozostaw ustawioną czcionkę,
-
wybierz styl pogrubiony i zmień rozmiar na 48 pt.,
-
wyśrodkuj tekst akapitu za pomocą przycisku wyśrodkuj,
-
zaznacz kolejny akapit,
-
wybierz menu Format / Akapit,
-
ustaw interlinia 1,5 wiersza,
-
naciśnij OK.,
-
zmień czcionkę na Arial oraz rozmiar na 16 pt.,
-
ustaw czcionkę w pozostałych akapitach tak samo,
-
zapisz wykonany dokument na dysku c komputera pod nazwą „Poradnik”.
g. 7. Czas trwania lekcji
45 minut
h. 8. Uwagi do scenariusza
brak