Cele ogólne: – Zapoznanie dzieci z różnymi placówkami

Cele ogólne:
– Zapoznanie dzieci z różnymi placówkami handlowymi i specyfiką zawodu sprzedawcy.
– Kształtowanie umiejętności mierzenia, pomaganie dzieciom w uświadomieniu sobie
stałości długości
– Rozwijanie orientacji przestrzennej
– Wspomaganie dzieci w kształtowaniu umiejętności liczenia
– Zapoznanie dzieci z różnymi sposobami określania ciężaru
– Doskonalenie mowy dzieci przez ćwiczenia fonacyjne
1.
2.
3.
4.
5.
Gdzie robimy zakupy?
Syrop dla misia.
Co się z czgo robi?
Co jest cięższe?
W supermarkecie.
– Zachęcanie dzieci do aktywności fizycznej
– Wdrażanie dzieci do zgodnej zabawy i zachowania podstawowych zasad
bezpieczeństwa
– Rozwijanie myślenia przyczynowo skutkowego
– Uwrażliwienie na piękno krajobrazu górskiego zimą
–
1. Z Kajtkiem na sankach.
2. Zmartwienie bałwanka.
3. Sporty zimowe.
4. Jedziemy w góry.
5. Kulig.
– Wspieranie dzieci w rozwijaniu pamięci i spostrzegawczości.
– Umożliwianie zdobywania wiedzy na temat pojazdów i różnych sposobów
podróżowania.
– Rozwijanie mowy przez ćwiczenia artykulacyjne.
– Uświadomienie znaczenia dokładności estetyki podczas wykonywania prac
plastycznych.
1.
2.
3.
4.
5.
Czym podróżujemy?
Na stacji kolejowej.
Czym pływamy?
Lecimy samolotem.
Zostanę kosmonautą.
–
–
–
–
Rozwijanie wyobraźni i ekspresji twórczej.
Rozwijanie sprawności manualnej.
Rozwijanie zdolności analizy i syntezy słuchowej.
Doskonalenie umiejętności tworzenia dłuższych wypowiedzi.
1.
2.
3.
4.
5.
Zabawy w teatr.
Paluszkowe laleczki.
Spotkanie z pająkiem-marionetką
Teatr cieni.
Brawa dla Kajtka.