1 Sprawozdanie z działalności ZSZiO w aspekcie oceny wyników

ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH
I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH
im. 29 Pułku Piechoty II Armii Wojska Polskiego
58-400 KAMIENNA GÓRA ul. Traugutta 2
Telefon (75) 645-02-00
Tel.-fax (75) 645 01 93
www.zszio-kg.edu.pl
e-mail: [email protected]
Regon: 000198143
NIP 614-14-40-508
Sprawozdanie z działalności ZSZiO w aspekcie oceny wyników dydaktycznych szkoły za rok
szkolny 2014/2015 oraz przygotowania placówki do nowego roku szkolnego 2015/2016.
I. Ocena roku szkolnego 2014/2015
1. Wyniki klasyfikacji.
2. Wyniki egzaminu maturalnego.
I. Absolwenci.
II. Frekwencja.
III. Zdawalność.
IV. Zdawalność wg przedmiotów.
V. Poprawki.
VI. Wnioski.
3. Osiągnięcia sportowe.
4. Sukcesy szkoły.
5. Pozostałe osiągnięcia.
6. Działania podejmowanie na kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi.
II. Przygotowanie placówki do nowego roku szkolnego.
1. Kadra.
2. Baza szkoły.
3. Przeglądy.
4. Informacje o rekrutacji do klas I.
5. Planowane projekty.
III. Szkolne projekty.
1. Projekt „ Modernizacja Kształcenia Zawodowego na Dolnym Śląsku II”
2. Projekt Erasmus + „Budownictwo pasywne i renowacyjne w Niemczech”
3. Projekt Erasmus+ „Ekonomia i przedsiębiorczość niemiecka wobec kryzysu
gospodarczego”
IV. Sprawozdanie z realizacji budżetu za pierwsze półrocze I-VI 2015 r.
1
Ad.I.1
WYNIKI KLASYFIKACJI
WYNIKI KLASYFIKACJI W SZKOŁACH DZIENNYCH
KLASYFIKACJA KOŃCOWA - KLASY MATURALNE
Dnia 16.04.2015 r. Rada Pedagogiczna podjęła uchwałę w sprawie klasyfikowania
i ukończenia szkoły przez uczniów 6 klas Technikum.
W dniu klasyfikacji:
143 uczniów
Promowanych/ukończyło szkołę:
135 uczniów
Niepromowanych:
2 uczniów
Wyznaczono:
7 egzaminów poprawkowych
Po egzaminie poprawkowym i klasyfikacji :
Promowanych :
143 uczniów
KLASYFIKACJA KOŃCOWA – KLASY ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ
Dnia 18.06.2015 r. Rada Pedagogiczna podjęła uchwałę w sprawie klasyfikowania
i ukończenia szkoły przez uczniów 4 klas kończących Zasadniczą Szkołę Zawodową
dla Młodocianych Pracowników.
W dniu klasyfikacji:
108 uczniów
Promowanych/ukończyło szkołę:
104 uczniów
Niepromowanych:
3 uczniów
Wyznaczono:
1 egzamin poprawkowy
Po egzaminie poprawkowym i klasyfikacji :
Promowanych:
105 uczniów
KLASYFIKACJA ROCZNA – KLASY PROMOCYJNE: TECHNIKUM, ZASADNICZA SZKOŁA
ZAWODOWA DLA MŁODOCIANYCH PRACOWNIKÓW.
Dnia 18.06.2015 r. Rada Pedagogiczna promowała i klasyfikowała uczniów klas
promocyjnych:
Technikum
12 oddziałów
W dniu klasyfikacji:
332 uczniów
Promowanych:
277 uczniów
Niepromowanych:
19 uczniów
Wyznaczono:
35 egzaminów poprawkowych i 1 egzamin klasyfikacyjny
2
Po egzaminie poprawkowym i klasyfikacji :
Promowanych:
307 uczniów
Zasadnicza Szkoła Zawodowa 8 oddziałów
W dniu klasyfikacji:
201 uczniów
Promowanych:
193 uczniów
Niepromowanych:
5 uczniów
Wyznaczono:
3 egzaminy poprawkowe
Po egzaminie poprawkowym i klasyfikacji :
Promowanych:
196 uczniów
Ad.I.2
WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO
I.2.I Absolwenci
W roku szkolnym 2014/15 przystąpienie do egzaminu maturalnego w ZSZiO w
Kamiennej Górze zadeklarowało 178 absolwentów. Spośród tej liczby 46 stanowili
absolwenci lat ubiegłych, 132 – absolwenci roku bieżącego.
Tabela 1. Zdający w ZSZiO
lp.
zdający
liczba zdających
%
ogółem
178
100,0
1.
absolwenci roku bieżącego
132
74,2
2.
absolwenci lat ubiegłych
46
25,8
Liczba absolwentów roku bieżącego stanowi 97,8% ogólnej liczby absolwentów klas
maturalnych. 1 absolwent technikum kształcącego w zawodzie technik organizacji usług
gastronomicznych oraz 2 absolwentki technikum kształcącego w zawodzie technik
hotelarstwa nie zadeklarowali woli przystąpienia do egzaminu maturalnego w 2015 roku.
Tegoroczni abiturienci roku bieżącego po raz kolejny byli absolwentami tylko jednego
typu szkoły - Technikum.
3
Tabela 2. Deklaracje absolwentów roku bieżącego
lp.
w tym
1.
typ szkoły
Technikum
nie
liczba zadeklarowało zadeklarowało
absolw.
liczba
%
liczba
%
135
132
97,8
3
2,2
technik logistyk („ A”)
23
23
100,0
0
0,0
technik logistyk („ C”)
20
20
100,0
0
0,0
technik ekonomista
19
19
100,0
0
0,0
technik hotelarstwa
technik organizacji usług
gastronomicznych
technik budownictwa
21
19
90,5
2
9,5
23
22
95,7
1
4,3
29
29
100,0
0
0,0
I.2.II. Frekwencja
Do egzaminu maturalnego przystąpiło ogółem 118 absolwentów roku bieżącego
(89,4%). Jest to liczba absolwentów, którzy przystąpili do wszystkich egzaminów
obowiązkowych. 14 absolwentów (0,8%) mimo deklaracji nie przystąpiła przynajmniej do
jednego, a 2 spośród nich do żadnego z zadeklarowanych egzaminów obowiązkowych. W
rozbiciu na poszczególne typy szkół frekwencja na egzaminie maturalnym przedstawia się
następująco:
Tabela 3. Frekwencja
lp.
w tym
1.
typ szkoły
Technikum
przystąpiło
liczba
zdających liczba
%
nie przystąpiło
liczba
%
132
118
89,4
14
10,6
technik logistyk („ A”)
23
20
87,0
3
13,0
technik logistyk („ C”)
20
19
95,0
1
5,0
technik ekonomista
19
18
94,7
1
5,3
technik hotelarstwa
technik organizacji usług
gastronomicznych
technik budownictwa
19
18
94,7
1
5,3
22
17
77,3
5
22,7
29
26
89,7
3
10,3
4
I.2.III. Zdawalność
W wyniku przeprowadzonego egzaminu maturalnego w ZSZiO w Kamiennej Górze
świadectwo dojrzałości otrzymało 60 absolwentów roku bieżącego (50,8%). Nie powiodło się
na egzaminie 58 (49,2%) absolwentom. 41 absolwentów spośród tych, którzy nie otrzymali
świadectwa dojrzałości nie zaliczyło jednego egzaminu, mają więc prawo do zdawania
ponownie tego egzaminu w sesji poprawkowej w sierpniu 2015 r. Stanowi to 34,7% ogólnej
liczby abiturientów, którzy do egzaminu maturalnego przystąpili i 70,7% tych, którzy
egzaminu tego nie zdali.
W podziale na poszczególne klasy zdawalność egzaminu maturalnego w ZSZiO
w Kamiennej Górze kształtuje się następująco:
Tabela 4. Zdawalność
lp.
typ szkoły
nie zdało
egzamin
poprawkowy
liczba
%
liczba
%
liczba
%
118
60
50,8
58
49,2
41
70,7
technik logistyk („ A”)
20
10
50,0
10
50,0
6
60,0
technik logistyk („ C”)
19
15
78,9
4
21,1
3
75,0
technik ekonomista
18
11
61,1
7
38,9
7
100,0
technik hotelarstwa
technik organizacji usług
gastronomicznych
technik budownictwa
18
6
33,3
12
66,7
9
75,0
17
2
11,8
15
88,2
11
73,3
26
16
61,5
10
38,5
5
50,0
1. Technikum
w tym
zdało
przystąpiło
I.2.IV. Zdawalność wg przedmiotów
Wśród egzaminów ustnych największą zdawalność zanotowano na egzaminie z języka
polskiego (93,4%) oraz niemal identyczny wynik z języka niemieckiego (93,3%). Najmniejszą
zdawalność w bieżącym roku osiągnięto na egzaminie z języka angielskiego (89,3%).
Świadomie pomijamy wynik egzaminu z języka rosyjskiego, gdyż przy jednym zdającym nie
jest on w żaden sposób miarodajny, a mógłby raczej wypaczyć rzeczywisty obraz. Odnotować
należy fakt, że w przypadku egzaminów ustnych z języków obcych (niemieckiego
i angielskiego) zaznaczył się kilkuprocentowy spadek zdawalności, zbliżając ją do wyników
osiągniętych dwa lata temu, odwrotnie niż w przypadku języka polskiego, gdzie z satysfakcją
obserwować można kilkuprocentowy wzrost zdawalności w porównaniu z rokiem ubiegłym.
5
W części pisemnej ponownie najlepiej wypadł egzamin z języka polskiego (99,2%),
którego nie zdał tylko jeden zdający, a najgorzej - z matematyki (52,7%), którego nie zdał
niemal co drugi zdający.
Tabela 5. Zdawalność wg przedmiotów
lp.
przedmiot
1.
2.
3.
4.
język polski
język angielski
język niemiecki
język rosyjski
2011
86,5%
93,2%
95,3%
-
2012
część ustna
zdawalność
2013
2014
2015
97,0%
88,5%
94,9%
-
89,0%
95,5%
98,1%
-
93,4%
89,3%
93,3%
100,0%
100,0%
93,7%
94,9%
80,8%
99,2%
86,6%
96,2%
41,5%
99,2%
82,7%
87,0%
100,0%
52,7%
Zdało
Nie zdało
Zdawalność
ogółem
liczba %
85,4%
80,0%
63,9%
część pisemna
1.
2.
3.
4.
5.
język polski
język angielski
język niemiecki
język rosyjski
matematyka
95,3%
88,5%
84,8%
53,3%
93,8%
89,7%
95,1%
66,2%
I.2.V. Poprawki
Tabela 6. Zdawalność
lp.
typ szkoły
liczba
%
liczba
%
41
6
18,2
33
81,8
66
55,9
technik logistyk („ A”)
6
1
16,7
5
83,3
11
55,0
technik logistyk („ C”)
3
0
0,0
3
100
15
78,9
technik ekonomista
7
2
28,6
5
71,4
13
72,2
technik hotelarstwa
technik organizacji usług
gastronomicznych
technik budownictwa
9
2
22,2
7
77,8
8
44,4
11
1
9,1
10
90,9
3
17,6
5
0
0,0
4
100
16
61,5
1. Technikum
w tym
przystąpiło
Spośród 41 zdających absolwentów roku bieżącego uprawnionych do egzaminu
poprawkowego przystąpiło do niego 33 (80,5%). Zaledwie 6 (18,2%) zdało go pomyślnie
i uzyskało świadectwo dojrzałości. Ogółem zdawalność egzaminu maturalnego wzrosła
6
w ZSZiO do 55,9%, co nie zmniejszyło naszego dystansu do wyniku osiągniętego
w województwie dolnośląskim (68,0%).
I.2.VI. Wnioski
Wzorem roku ubiegłego egzamin maturalny w ZSZiO w Kamiennej Górze w roku 2015
mógłby być oceniony pozytywnie, gdyby nie niska zdawalność jednego tylko przedmiotu matematyki. Gruntowna analiza ubiegłorocznej porażki i na jej podstawie uzyskane wnioski,
które stały się punktem wyjścia do opracowania i wdrożenia programów naprawczych,
przyniosły wprawdzie rezultaty w postaci podniesienia zdawalności o 11 punktów
procentowych. Jest to jednak wynik nadal niesatysfakcjonujący i konieczna jest dalsza
systematyczna i wytężona praca. Aczkolwiek widać, że nasze starania idą w dobrym
kierunku. Kilkuprocentowy spadek zdawalności wśród języków obcych nie jest zjawiskiem
alarmującym, gdyż jak wynika z analizy zdawalności w latach ubiegłych, podlega ona stale
podobnym wahnięciom, ale jej poziom pozostaje wysoki.
Zdawalność egzaminu maturalnego ogółem w technikum ZSZiO, po tym jak w roku
2013 niemal zrównała się ze średnią zdawalnością notowaną w technikach województwa
dolnośląskiego, niestety po sesji majowej nadal dość znacznie od niej odbiega (ZSZiO –
50,8%; woj. – 62,4%).
Tabela 6. Zdawalność na tle woj. dolnośląskiego
2013
lp.
typ szkoły
1.
Technikum
2014
2015
ZSZiO
woj.
dolnośląskie
ZSZiO
woj.
dolnośląskie
ZSZiO
woj.
dolnośląskie
75,0%
75,9%
38,2%
51,8%
50,8%
62,4%
Ad.I.3.
OSIĄGNIĘCIA SPORTOWE
-
IV
miejsce
w
-
II
m-ce
-
III m-ce na 50 m stylem dowolnym w Finale Strefy Jeleniogórskiej w pływaniu
w
Finale
Finale
Dolnośląskim
Strefy
w
Halowej
Jeleniogórskiej
w
Piłce
Piłce
Nożnej
Chłopców
Ręcznej
Chłopców
indywidualnym (Ewelina Sowa)
7
-
III m-ce na 50 m stylem grzbietowym w Finale Strefy Jeleniogórskiej w pływaniu
indywidualnym (Dominika Lesiuk)
Ad.I.4.
SUKCESY SZKOŁY
Nagroda Ministra Gospodarki za szczególne osiągnięcia w promowaniu i realizacji
szkolnictwa zawodowego, efektywną współpracę z pracodawcami w procesie kształcenia
młodzieży na rzecz lokalnego rynku pracy.
W roku szkolnym 2014/2015 Stypendium Prezesa Rady Ministrów otrzymała:
1. Justyna Szafraniec - kl. III a – Technikum
Laureatami nagrody „Primus Inter Pares” w roku szkolnym 2014/2015 zostali:
1. Aleksandra Malinowska
- kl. III a
- Technikum
2. Klaudia Śpiewak
- kl. III e
- Technikum
3. Rafał Nowakowski
- kl. III g
- Zasadnicza Szkoła Zawodowa
4. Mateusz Rżany
- kl. II f
- Zasadnicza Szkoła Zawodowa
5. Tomasz Turski
- kl. III m
- Zasadnicza Szkoła Zawodowa
Ad.I.5.
POZOSTAŁE OSIĄGNIĘCIA
1. Nagroda Ministra Gospodarki i zarządu SSEMP S.A w Kamiennej Górze za osiąganie
wysokich wyników w nauce, wzorowe zachowanie podczas praktyk zawodowych oraz
szczególnie wysoką motywację do zdobywania wiedzy ( Kamil Cieślar kl. IIF i Tomasz
Turski kl. IIIM);
2. II miejsce (drużyna w składzie: Sandra Gabryś, Kamil Bugański, Marcin Wójtów)
w Wojewódzkim Etapie Konkursu na „ Najlepszych Uczniów w zawodzie technik
Logistyk” zorganizowanym w ramach realizowanego przez Samorząd Województwa
Dolnośląskiego projektu systemowego z PO KL pn. "Modernizacja Kształcenia
Zawodowego Na Dolnym Śląsku II" ;
3. III miejsce (drużyna w składzie: Tomasz Turski, Michał Kiełbasa, Daniel Wasilewski)
w Wojewódzkim Etapie Konkursu na „ Najlepszych Uczniów w zawodzie ślusarz”
zorganizowanym w ramach realizowanego przez Samorząd Województwa
Dolnośląskiego projektu systemowego z PO KL pn. "Modernizacja Kształcenia
Zawodowego Na Dolnym Śląsku II” ;
4. I miejsce w konkursie „Kuchnia Kresów Wschodnich”- organizowanym przez Zespół
Szkół Licealnych i Zawodowych nr 2 oraz Jeleniogórski Oddział Towarzystwa
8
Miłośników Lwowa i Kresów Wschodnich. Uczniowie zdobyli również wyróżnienie za
perfekcyjne przygotowanie i wydanie zwycięskiego dania, którym były „Czaboruchy
na sposób Kresowy" ;
5. I miejsce (Kamil Tylutki) w Ogólnopolskim Turniej Wiedzy Pożarniczej- etap
powiatowy;
6. III miejsce (drużyna w składzie: Aneta Kobiela, Eliza Olszewska, Patrycja Ogłaza)
w konkursie "Najlepsi uczniowie w Roku 2015 w zawodzie technik ekonomista”
w Regionie Wałbrzyskim zorganizowanym w ramach realizowanego przez Samorząd
Województwa Dolnośląskiego projektu systemowego z PO KL pn. "Modernizacja
Kształcenia Zawodowego Na Dolnym Śląsku II" ;
7. III miejsce (drużyna w składzie: Dominika Kaczor, Patrycja Lefelbajn, Dagmara
Skoczeń), w konkursie " Najlepsi uczniowie w Roku 2015 w zawodzie technik
hotelarstwa” w Regionie Wałbrzyskim zorganizowanym w ramach realizowanego
przez Samorząd Województwa Dolnośląskiego projektu systemowego z PO KL pn.
"Modernizacja Kształcenia Zawodowego Na Dolnym Śląsku II" ;
8. III miejsce (drużyna w składzie: Paulina Bulanda, Katarzyna Fałowska, Katarzyna
Szyda) w konkursie "Najlepsi uczniowie w Roku 2015 w zawodzie sprzedawca”
w Regionie Wałbrzyskim zorganizowanym w ramach realizowanego przez Samorząd
Województwa Dolnośląskiego projektu systemowego z PO KL pn. "Modernizacja
Kształcenia Zawodowego Na Dolnym Śląsku II" ;
9. III miejsce (drużyna w składzie: Ewelina Furtak, Karolina Myśków, Dominik
Tarnowski) w konkursie "Najlepsi uczniowie w Roku 2015 w zawodzie kucharz
w Regionie Wałbrzyskim zorganizowanym w ramach realizowanego przez Samorząd
Województwa Dolnośląskiego projektu systemowego z PO KL pn. "Modernizacja
Kształcenia Zawodowego Na Dolnym Śląsku II".
Ad.I.6.
DZIAŁANIA PODEJMOWANE NA KSZTAŁCENIE UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI
EDUKACYJNYMI
Organizacja kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi odbywała się
zgodnie z obowiązującymi przepisami w tym zakresie oraz z obowiązującym
w szkole
Systemem Organizowania i Udzielania Pomocy Psychologiczno Pedagogicznej Uczniom
ZSZiO.
Wszystkie opinie, orzeczenia, zaświadczenia lekarskie lub wnioski o objęcie pomocą
psychologiczno-pedagogiczną są podstawą do założenia tym uczniom Kart Pomocy
Psychologiczno-Pedagogicznej oraz zalecenia odpowiednich form pomocy (zajęcia
dydaktyczno-wyrównawcze lub inne o charakterze terapeutycznym- objęcie opieką przez
9
pedagoga szkolnego). W roku szkolnym 2014/2015 pomocą psychologiczno-pedagogiczną
było objętych 59 uczniów ZSZiO ( na podstawie wskazań opinii Poradni PsychologicznoPedagogicznej oraz 2 orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego).
Na podstawie pisemnego oświadczenia rodziców, udział w sformalizowanych formach
pomocy psychologiczno-pedagogicznej zadeklarowało 8 uczniów, którym zalecono udział
w 3 formach ppp:
 5 uczniów uczestniczyło w zajęcia dydaktyczno-wyrównawczych z języka polskiego,
 1 uczeń uczestniczył w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki,
 3 uczniów uczestniczyło w konsultacjach z pedagogiem.
Wymiar godzin zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i konsultacji dla uczniów wyniósł (według
schematu dane zajęcia co dwa tygodnie w ciągu całego roku szkolnego) :
 język polski - 17 godzin,
 matematyka - 17 godzin,
 konsultacje z pedagogiem – bieżące konsultacje w miarę potrzeb.
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze w ramach ppp organizowało 3 nauczycieli.
W wyniku oceny efektywności ppp za rok szkolny 2014/2015:
 dla 4 uczniów zawnioskowano o zakończenie sformalizowanej formy ppp w postaci
zajęć dydaktyczno-wyrównawczych ( w tym 1 uczeń z powodu przerwania nauki
w szkole)
 dla 4 uczniów zawnioskowano o kontynuacje sformalizowanych
form ppp
w przyszłym roku szkolnym.
Ponadto wszyscy nauczyciele są zobowiązani do bieżącej obserwacji uczniów oraz udzielania
im pomocy psychologiczno-pedagogicznej w bieżącej pracy w nimi.
Ad.II.1.
INFORMACJA O SZKOLE – KADRA 2014/2015
1.




Imienny skład kadry kierowniczej:
mgr Mariola Jaciuk
mgr Katarzyna Winiarska-Werbel
mgr Bożena Drożdżowska
mgr Jerzy Kowalski
2. Kadra pedagogiczna:
Pełnozatrudnieni
- dyrektor szkoły
- wicedyrektor
- wicedyrektor
- wicedyrektor
-47 osób
10
-w tym:
nauczyciele dyplomowani
nauczyciele mianowani
nauczyciele kontraktowi
nauczyciele stażyści
Niepełnozatrudnieni
- w tym:
nauczyciele dyplomowani
nauczyciele mianowani
nauczyciele kontraktowi
nauczyciele stażyści
Razem kadra pedagogiczna
- 20 osób
- 23 osoby
- 4 osoby
- 0 osób
- 11 osób
- 2 osoby
- 3 osoby
- 6 osób
- 0 osób
- 58 osób
3. Administracja i obsługa
- 10 osób pełnozatrudnionych
4. Nauczyciele wg specjalności:
nauczyciele j. polskiego
- 7 osób
nauczyciele j. niemieckiego
- 5 osób
nauczyciele j. angielskiego
- 3 osoby
nauczyciel języka rosyjskiego
- 4 osoby
nauczyciele historii
- 4 osoby
nauczyciel biologii
- 2 osoby
nauczyciele geografii
- 3 osoby
nauczyciele matematyki
- 5 osób
nauczyciele informatyki
- 5 osób
nauczyciele fizyki
- 2 osoby
nauczyciel chemii
- 2 osoby
nauczyciele ekonomii
- 5 osób
nauczyciele w-f
- 9 osób
nauczyciele przedm. żywien.
- 4 osoby
nauczyciele ochrony i kształ. środ.
- 2 osoby
nauczyciele religii
- 3 osoby
nauczyciele przedm. zawodowych
- 6 osób
nauczyciele przedm. mech/sam
- 1 osoba
nauczyciele przedm. budow.
- 3 osoby
nauczyciel bibliotekarz
- 2 osoby
nauczyciel pedagog
- 2 osoby
nauczyciel wiedzy o społeczeństwie
- 4 osoby
nauczyciel wiedzy o kulturze
- 2 osoby
nauczyciel filozofii i etyki
- 1 osoba
nauczyciel PO/edukacji dla bezpiecz.
- 3 osoby
nauczyciel PO/doradztwie zawodowym
- 1 osoba
nauczyciel prawnych przedm. zawodowych - 1 osoba
nauczyciel przedmiotów pedagogicznych
- 3 osoby
nauczyciel hotelarstwa i turystyki
- 1 osoba
nauczyciel praktycznej nauki zawodu
- 3 osoby
11
Ad.II.2.
BAZA SZKOŁY
klasopracownia j. polskiego
klasopracownia multimedialna języków obcych
klasopracownia języków obcych
klasopracownia historii
klasopracownia historii i przedmiotów prawnych
klasopracownia biologii
klasopracownia geografii
klasopracownia matematyki
klasopracownia fizyki
klasopracownia chemii
pracownia gastronomiczna
sale lekcyjne z przedm. żywien.
klasopracownia ekon. multimed.
klasopracownia infor. multtimed.
klasopracownia budowlana multimed.
klasopracownia budowlana
klasopracownia mechaniczna
salki katechetyczne
sala p.o.
sala gimnastyczna:
- pomieszczenie kierownika sali
- sala korekcyjna + zaplecze
- pokój nauczycielski
- pokój sędziowski
- siłownia
- 2 szatnie (damska i męska)
- sala konferencyjna (Klub Europejski)
gabinety:
- gabinet dyrektora
- gabinet wicedyrektora
- sekretariat
- biblioteka
- czytelnia
- księgowość
- kadry
- gabinet pedagoga
- gabinet pielęgniarki
- pokoje nauczycielskie
- sklepik
- pokój socjalny
-4
-5
-3
-1
-1
-1
-1
-3
-1
-1
-1
-1
-4
-2
-1
-1
-2
-1
-1
-1
-3
-2
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
12
Ad.II.3.
PRZEGLĄDY
1. Sprzętu gaśniczego – ważny do sierpnia 2015 r.
2. 5-letni stanu technicznego obiektów budowlanych sali sportowej wraz z zapleczem –
ważny do czerwca 2017 r.
3. Przewodów kominowych i grawitacyjnych – ważny do sierpnia 2015 r.
4. Instalacji hydrantowej – ważny do sierpnia 2015 r.
5. 5-letni stanu technicznego obiektów budowlanych budynków A, B, C – ważny do
września 2018 r.
6. Instalacji elektrycznych i odgromowych- ważny do sierpnia 2015 r.
7. Instalacji gazowych – ważny do września 2015 r.
8. Pieców CO i kotłowni- ważny do września 2015 r.
9. Przegląd okresowy roczny bud. A, B, C i sala sportowa- ważny do września 2015 r.
Typ szkoły
Technikum
Zasadnicza Szkoła
Zawodowa
Plan
naboru
Liczba
przyjętyc
h
w tym
z opiniami
PPP
Ad. II.4.
INFORMACJE O REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH NA ROK SZKOLNY
2015/2016
zawód
technik logistyk z innowacją pedagogiczną: logistyka w
wojskowości ( 1 oddział )
28
29
0
technik mechatronik (½ oddziału) planowano 1 oddział
28
13
0
technik włókiennik (1 oddział) - nabór niezrealizowany *
28
0
0
technik żywienia i usług gastronomicznych ( 1 oddział )
planowano ½ oddziału
15
27
2
technik hotelarstwa ( 1 oddział) planowano ½ oddziału
15
20
2
technik logistyk (½ oddziału)*
0
16
0
ślusarz ( ½ oddziału )
15
18
0
mechanik pojazdów samochodowych ( 1 oddział )
planowano ½ oddziału
15
25
3
operator obrabiarek skrawających ( ½ oddziału)
15
5
0
kucharz ( ½ oddziału)
15
17
0
sprzedawca ( ½ oddziału)
15
15
0
operator maszyn w przemyśle włókienniczym ( ½
oddziału)*
15
0
0
wielozawodowa ( 1 oddział )
28
21
2
232
206
9
razem
13
TECHNIKUM
W związku z brakiem kandydatów (2 osoby), nabór na kierunek technik
włókiennik nie został zrealizowany.
Natomiast z powodu dużego
zainteresowania kształceniem w zawodzie technik logistyk otworzono
dodatkowo ½ oddziału.
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA
W przypadku Zasadniczej Szkoły Zawodowej również dokonano korekty
w naborze tj. zamiast ½ oddziału mechanik pojazdów samochodowych
utworzono 1 oddział, operatorów maszyn w przemyśle włókienniczym
w związku z niewielkim zainteresowaniem (3 osoby) włączono do klasy
wielozawodowej. Pierwotnym założeniem było uruchomienie ½ oddziału
w tym zawodzie.
Ad. II.5.
PLANOWANE PROJEKTY
1. Realizacja programu profilaktycznego Można inaczej – obejmie uczniów ośmiu klas
pierwszych. (współpraca z Fundacją Rodzinna Stacja)
Cele programu:
 kształcenie kompetencji kluczowych uczniów
 zapobieganie uzależnieniom wśród uczniów
2. II Młodzieżowe Forum Bezpieczeństwa – realizacja zadania obejmie cykl działań
informacyjno-edukacyjnych skierowanych do uczniów Zespołu Szkół Zawodowych
i Ogólnokształcących oraz do uczniów Liceum Ogólnokształcącego i 3 szkół
gimnazjalnych w Kamiennej Górze. (współpraca z Fundacją Rodzinna Stacja)
Cel projektu:
 zmiana postaw uczniów w zakresie reagowania na przemoc rówieśniczą
3. Bez uprzedzeń - projekt obejmie wszystkich uczniów ZSZiO oraz przedstawicieli LO
i trzech gimnazjów kamiennogórskich.
Cel projektu:
 przeciwdziałanie nietolerancji i dyskryminacji poprzez wpajanie postaw
empatii, tolerancji i szacunku dla inności.
 angażowanie uczniów w promocję postaw wolnych od uprzedzeń poprzez
przygotowanie szerokiej kampanii społecznej z udziałem lokalnych mediów –
przy współpracy organizacji pozarządowych.
Projekt Bez uprzedzeń – złożony na konkurs w ramach Bezpieczna+.
14
Ad.III.
SZKOLNE PROJEKTY
III.1. PROJEKT „ MODERNIZACJA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO II”
Projekt jest kontynuacją zadań realizowanych w latach 2010-2012.
CEL PROJEKTU
 Podniesienie umiejętności kluczowych uczniów szkół realizujących programy
rozwojowe.
 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów szkół zawodowych.
 Zwiększenie motywacji uczniów do uzyskiwania kwalifikacji zawodowych.
 Zwiększenie zaangażowania w naukę, zwiększenie motywacji do dalszego kształcenia
i aktywnego poszukiwania pracy po zakończeniu nauki
 Rozwinięcie umiejętności oczekiwanych na rynku pracy.
 Podniesienie umiejętności uczniów uczestniczących w projekcie do efektywnego
planowania kariery zawodowej i zarządzania nią.
 Wzrost świadomości uczniów uczestniczących w projekcie o potrzebie podnoszenia
kwalifikacji zawodowych i konieczności uczenia się przez całe życie.
 Podniesienie świadomości pracodawców w zakresie konieczności współpracy
ze szkołami zawodowymi, kształcącymi przyszłych pracowników.
Beneficjentami projektu są uczniowie technikum oraz zasadniczej szkoły zawodowej.
W ramach projektu realizowane są następujące zajęcia:
 Dodatkowe zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne ukierunkowane na rozwój kompetencji
kluczowych;
 Wycieczki zawodoznawcze;
 Doradztwo i opieka psychologiczno-pedagogiczna;
 Kursy;
 Staże zawodowe;
 Kompetencje kluczowe;
 Z dydaktyczno – wyrównawcze;
 Konkurs „Mistrz w zawodzie”.
III.2. PROJEKT ERASMUS + „BUDOWNICTWO PASYWNE I RENOWACYJNE W NIEMCZECH”
Realizacja projektu miała na celu przeszkolenie 60-cio osobowej grupy uczniów Technikum
kształcącego w zawodzie technik budownictwa Zespołu Szkół Zawodowych
i Ogólnokształcących w Kamiennej Górze w zakresie budownictwa pasywnego
i renowacyjnego. Uczestnicy poznali metody oszczędzania energii w budownictwie,
poprawiania parametrów elementów i systemów w budynku, wykorzystania energii
z promieniowania słonecznego w sposób pasywny, czyli biernie bez wykorzystania
aktywnych rozwiązań instalacyjnych.
Równolegle do szkolenia zawodowego prowadzona była nauka języka niemieckiego
technicznego związanego z branżą budowlaną oraz zajęcia kulturowo-integracyjne .
15
Zaliczenie stażu potwierdzone zostało indywidualnym certyfikatem uczestnika firmy
szkolącej oraz dokumentem Europass Mobility.
III.3. PROJEKT ERASMUS+ „EKONOMIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ NIEMIECKA WOBEC
KRYZYSU GOSPODARCZEGO”
Założeniem projektu było praktyczne przeszkolenie w formie stażu 60 uczniów kształcących
się w zawodach technik ekonomista oraz technik żywienia i usług gastronomicznych Zespołu
Szkól Zawodowych i Ogólnokształcących w Kamiennej Górze w zakładach gastronomicznych
Lipska (Niemcy). Uczniowie odbywali staż w dwóch 30-osobowych grupach. Każdej grupie
towarzyszyło dwóch opiekunów – nauczycieli ZSZiO.
Podczas realizacji stażu uczestnicy zapoznali się z kategoryzacją lokali gastronomicznych
w Niemczech i związanymi z tym wymaganiami dotyczącymi wyposażenia i zakresu
świadczonych usług, poznali logistykę poszczególnych działów firmy gastronomicznej, nabyli
praktyczne umiejętności w zakresie świadczenia usług gastronomicznych z uwzględnieniem
specyfiki kuchni narodowych, np.: bułgarskiej, włoskiej, francuskiej, greckiej, poznali pracę
pionu administracyjnego firmy gastronomicznej, prześledzili korzyści z prowadzonego przez
firmy marketingu i jego wpływu na wizerunek na rynku usług, podnieśli poziom znajomości
języka niemieckiego
Doświadczenie zdobyte przez uczestników projektu podczas realizacji stażu w Lipsku
potwierdzone zostało certyfikatami uznanych firm gastronomicznych i organizacji
pośredniczącej Europa-Haus Leipzig oraz oficjalnym dokumentem UE Europass Mobility.
Podniesienie przez uczestników poziomu znajomości języka niemieckiego, ze szczególnym
uwzględnieniem języka branżowego oraz poznanie od środka specyfiki niemieckiego rynku
usług gastronomicznych pozwoli im na swobodniejsze poruszanie się po nim nie tylko na
obszarze niemieckojęzycznym ale i ogólnoeuropejskim, co w rezultacie zaowocuje
zakładaniem przez nich własnych odpowiadających najwyższym europejskim standardom
firm.
Ad IV.
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI BUDŻETU ZA PIERWSZE PÓŁROCZE I-VI/2015
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI BUDŻETU
za I półrocze ( od I-VI/2015) ZSZiO w Kam. Górze
WYSZCZEGÓLNIENIE
Wynagrodzenia i pochodne od
wynagrodzeń w tym:
PLAN 2015
WYKONANIE
I-VI/2015
%
WYKONANIE
I-VI/2015
ze zobowiązaniami
niewymagalnymi
za VI/2015
%
3.996.354,00
1.963.112,89
2.077.605,53
49,12%
51,99 %
1.431.347,56
1.502.233,66
45,47%
47,72%
236.719,48
236.719,48
§ 4010 wynagrodzenie osobowe
3.148.000,00
§ 4040 dodatkowe
wynagrodzenie roczne
236.719,00
16
100%
100%
264.899,38
303.556,55
48,98 %
56,13%
30.146,47
35.095,84
42,56%
49,55%
430.634,59
465.195,98
63,85 %
68,97%
12.212,40
12.212,40
81,25%
81,25%
971,00
971,00
54,70%
54,70%
12.528,87
13.390,25
69,46%
74,23%
13.928,49
14.966,14
69,47%
74,64%
259,40
259,40
5,17%
5,17%
111.914,74
117.750,50
58,77%
61,83%
- gaz
81.996,64
84.254,01
- energia
26.539,76
29.798,78
- woda
3.378,34
3.697,75
2.073,57
2.073,57
10,34%
10,34%
574,00
792,00
37,27%
51,42%
126.058,79
67,42%
143.672,01
76,85%
- usługa sprzątania
69.128,16
82.415,85
- kursy zawodowe
18.075,00
19.675,00
- usługa: kominiarska, wywóz
nieczystości
- przygotowanie zawodowe
(klasy budowlane)
- pozostałe ( monitoring, opłata
RTV, opłata pocztowa, catering,
5.671,72
6.629,17
17.066,48
17.316,48
16.117,43
17.635,51
§ 4110 ZUS – pracodawca
540.800,00
§ 4120 Fundusz Pracy
70.835,00
Pozostałe wydatki bieżące
(rzeczówka) w tym:
§ 3020 nagrody i wydatki
osobowe nie zaliczone do
wynagrodzenia
674.446,00
15.030,00
§ 4140 PFRON
1.775,00
§ 4170 wynagrodzenia
bezosobowe ( umowy zlecenia)
§ 4210 zakup materiałów i
wyposażenie
18.038,00
20.050,00
§ 4240 pomoce naukowe
5.020,00
§ 4260 zakup , w tym:
190.433,00
§ 4270 usługa remontowa
20.050,,00
§ 4280 badania zdrowotne
1.540,00
§ 4300 zakup usług pozostałych:
186.963,00
17
pranie , usługa transportowa ,
dorabianie kluczy, prowizja
bankowa itp.)
§ 4360 zakup usług- internet.,
stacjonarny
12.360,00,00
5.471,43
5.471,43
44,27%
44,27%
2.462,23
2.462,23
49,05%
49,05 %
3.711,77
4.937,83
75,02%
99,79%
169.600,00
127.200,00
127.200,00
15.089,00
75,00%
7.540,32
75,00%
15.080,64
49,97%
99,94%
3.070,96
3.299,96
43,75%
47,00%
0,00
0,00
0%
0%
2.393.747,48
2.542.801,51
51,25%
54,44%
§ 4410 delegacje krajowe
5.020,00
§ 4430 różne opłaty i składki
( ubezpieczenia majątkowe)
4.948,00
§ 4440 ZFŚS
§ 4520 opłaty na rzecz
budżetów jednostek samorządu
terytorialnego ( wywóz
nieczystości
§ 4530 VAT
7.020,00
§ 4700 szkolenia
1.510,00
4.670.800,00
Dochody własne wypracowane do końca czerwca 2015 r. wynosiły : 32.916,10 zł , z czego na dzień 30 czerwca
przekazano do Starostwa Powiatowego 27.624,50 zł.
18