Wycieczka na trzy lekcje festiwalowe
Transkrypt
Wycieczka na trzy lekcje festiwalowe
„Wycieczka na trzy lekcje festiwalowe’’ W dniach 23-29 września 2013 r. w warszawskich placówkach edukacyjnych odbywał się Festiwal Nauki. Słowo festiwal pochodzi z języka francuskiego , oznacza uroczystość złożoną z szeregu imprez artystycznych, np.: festiwal tańca, filmu , piosenki czy filmu często połączonych z konkursem. Łacińskie słowo festiwus ,rozumiemy jako„święto”. Łącząc obydwa znaczenia, słowo festiwal to francuskie i łacińskie można stwierdzić , że festiwal nauki oznacza święto nauki. Tyle, że świętowanie to odbywa się w sposób aktywny. Placówki edukacyjne: szkoły, uniwersytety, politechniki przygotowują ciekawe lekcje, prezentacje, wykłady i doświadczenia, w których każdy zainteresowany może wziąć udział . My, uczniowie klasy drugiej D Gimnazjum nr 1 w Sulejówku skorzystaliśmy z dobrodziejstwa Festiwalu Nauki. Nasza pani wychowawczyni, Patrycja Fiedorczyk przy pomocy Grażyny Kowalczyk oraz Barbary Niewiarowskiej zorganizowały nam trzy wyjazdy. Pierwsze spotkanie miało miejsce w budynku dydaktycznym Uniwersytetu WarszawskiegoWydziału Fizyki przy ulicy Pasteura 7 . Dotyczyło ono współczesnej sejsmologii. Jest to nauka o trzęsieniach Z iemi. Zajmuje się rozchodzeniem się fal we wnętrzu Ziemi . Wysłuchaliśmy interesującego wykładu p rowadzonego przez pana Marcina Polaka. Opowiedział on nam głównie o pracy sejsmologa. Pokazał nam, gdzie i jak prowadzi się rejestracje. Obejrzeliśmy przyrządy do rejestrowania fal sejsmicznych. Dowiedzieliśmy się, w jakich miejscach w Polsce są one umieszczone. Prezentacja trwała około godziny i była bardzo ciekawa . Dnia 25 września pojechaliśmy razem z klasą 3A na Politechnikę Warszawską na lekcję festiwalową dotyczącą chemii. Zajęcia trwały około dwóch godzin. Na początku obejrzeliśmy prezentację prowadzoną przez panią Monikę Wielechowską. Wykład miał nam pokazać fizjologię roślin i udowodnić, że zielone liście nie zawsze są zielone. Następnie przeszliśmy do sali laboratoryjnej. Ubrani w długie i białe fartuchy podzieliliśmy się na grupy i zaczę liśmy przeprowadzać eksperymenty. Stosując odpowiednie rozpuszczalniki organiczne, wydzieliliśmy z materiałów roślinnychchlorofil, flawonoid, karetonoid i antocyjan, czyli związki chemiczne, a potem rozdzieliliśmy je na kolumnie chromatograficznej. Robil iśmy też doświadczenie z suchym lodem , który miał temperaturę -80˚ C. Na pamiątkę dostaliśmy próbki tego, co udało nam się wytworzyć. Ostatniego dnia, w czwartek pojechaliśmy na Uniwersytet Warszawski na Wydział Geografii. Temat lekcji to współczesne zmia ny klimatu. Prowadziła ją dr hab. Elwira Żmudzka. Słu chaliśmy godzinnego wykładu, na którym omówiono skalę, rozkład sezonowy, przestrzenne zróżnicowanie i skutki zmian klimatu a także przykłady zjawisk ekstremalnych. Festiwal Nauki to dobry pomysł na pogłębianie wiedzy. Dzięki niemu młodzież głębiej zrozumie otaczający ś wiat. Może chociaż jedno z nas rozbudzi swoje zainteresowania i będzie chemikiem albo sejsmologiem. Opracowali: Piotr Tarabasz , Julia Dziewulska, Norbert Szymańczyk, kl. II d Gim. 1 Fot. P. Grażyna Kowalczyk