ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY

Transkrypt

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY
Z GEOGRAFII - klasa I
Kluczowe kompetencje edukacji geograficznej:
•
•
•
•
Czytanie map różnej treści.
Wyjaśnianie prawidłowości występujących w cyklach astronomicznych, geograficznych,
społecznych i gospodarczych.
Umiejętność odczytywania i wykorzystywania oraz sporządzania dokumentacji geograficznej
(dane statystyczne, wykresy, diagramy, ryciny).
Umiejętność posługiwania się słownictwem, terminologią i symboliką geograficzną w mowie
żywej i pisanej.
Zakres tematyczny:
Kształt i rozmiary Ziemi. Orientacja na Ziemi.
•
•
•
•
Argumentuje i wskazuje dowody potwierdzające kulisty kształt Ziemi
Stosuje kierunki główne i pośrednie na mapie, globusie, w terenie.
Zna podział Ziemi na półkule.
Odróżnia południki od równoleżników.
Ruchy Ziemi i ich następstwa.
•
•
•
Zna kierunek obrotu Ziemi wokół swej osi. Czas obrotu. Następstwo dnia i nocy skutkiem
ruchy obrotowego. Czas jednego obiegu Ziemi wokół Słońca.
Zna daty rozpoczęcia astronomicznych pór roku na półkuli północnej i południowej.
Wymienia następstwa ruchu obiegowego Ziemi.
Dzieje geologiczne Ziemi.
•
•
•
•
Zna nazwy zewnętrznych geosfer.
Rozpoznaje wybrane okazy skał: magmowych u osadowych (granit, bazalt, wapień, sól
kamienna, piasek, żwir, glina, piaskowiec).
Odczytuje treści tablicy stratygraficznej. Nazwy procesów geologicznych.
Zna następstwa wybuchu wulkanów.
Środowisko życia i jego elementy.
•
•
•
•
•
•
•
Wskazuje na mapie granice kontynentów i oceanów.
Odczytuje na mapie hipsometrycznej wysokości bezwzględne.
Zna składniki pogody i klimatu. Odczytuje i opisuje podstawowe składniki klimatu.
Wskazuje na mapie klimatycznej zasięg stref klimatycznych.
Wskazuje na mapie największe systemy rzeczne na Ziemi.
Wskazuje na mapie zasięg formacji roślinnych.
Rozpoznaje wybrane formacje roślinne na Ziemi.
Człowiek i jego środowisko.
•
•
Wymienia główne działy gospodarczej działalności człowieka.
Opisuje zmiany wybranych składników środowiska w swoim regionie powstające pod
wpływem działalności człowieka.
Zasoby naturalne Ziemi i ich wykorzystanie.
•
•
•
•
Lokalizuje wskazane przez nauczyciela obiekty geograficzne na mapie świata i mapach
kontynentów.
Odczytuje treść mapy tematycznej.
Wyszukuje w tablicach statystycznych niezbędne dane liczbowe.
Samodzielnie korzysta z encyklopedii, słowników, literatury popularnonaukowej.