ZESPÓŁ - CENTRUM EDUKACJI SPOŁECZNEJ Celem działań

Transkrypt

ZESPÓŁ - CENTRUM EDUKACJI SPOŁECZNEJ Celem działań
ZESPÓŁ - CENTRUM EDUKACJI SPOŁECZNEJ
Celem działań CES jest wspieranie edukacji szkolnej działaniami z zakresu edukacji
nieformalnej, poprzez warsztaty dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych poruszane
tematy
dotyczą
komunikacji
interpersonalnej,
tworzenia
relacji
międzyludzkich, poznawania i budowania własnej osobowości, radzenia sobie ze stresem,
integracji środowisk, kształtowania wartości i postaw obywatelskich; realizacja zadań
związanych
z Wrocławską
Strategią
Edukacyjną;
aktywizacja
społeczności
lokalnej
Brochowa i Nowego Dworu oraz wspieranie mieszkańców tych osiedli, ich pomysłów i
inicjatyw
oddolnych;
animacja
działań
w Ośrodku
Centrum
Edukacji
Społecznej
na Brochowie jako miejsca przyjaznego mieszkańcom osiedla, otwartego dla dzieci,
młodzieży i osób dorosłych, z ciekawą ofertą wydarzeń, m.in. animacje czasu wolnego
dzieci i młodzieży, organizacja warsztatów artystycznych, sportowych i edukacyjnych, a
także zajęcia w okresie ferii zimowych i wakacji; współpraca z różnymi instytucjami,
organizacjami i firmami, które działają na rzecz swoich społeczności; budowanie zespołu
wolontariuszy
i
praktykantów, co
umożliwia
im
zdobycie
praktycznej
wiedzy
i
umiejętności z zakresu organizacji, koordynacji oraz prowadzenia działań społecznych
i edukacyjnych. Większość działań realizowana jest w lokalu Ośrodka Centrum Edukacji
Społecznej na Brochowie, przy ul. Koreańskiej 1A i adresowana do mieszkańców tej
części miasta.
W ramach zadania zrealizowano:

Szkolenia i warsztaty dla liderów – to działania mające na celu przekazanie
niezbędnej wiedzy praktycznej i teoretycznej w zakresie rozwoju osobistego i
zawodowego. Szkolenia dostarczają umiejętności i narzędzi do pracy z grupą,
wspierają młodych ludzi w efektywnej komunikacji interpersonalnej i pozwalają
lepiej przygotować się do wymagań rynku pracy. Stanowią również ciekawą ofertę
dla
osób,
które
chcą
rozwijać
swoje
umiejętności
trenerskie
i liderskie. W roku 2015 roku przeprowadzono 11 szkoleń i warsztatów, w
których udział wzięło 121 uczestników. Zadanie realizowano m.in. przy
współpracy ze Stowarzyszeniem Centrum Edukacji CEL.

Warsztaty w szkołach – są działaniem łączącym ideę edukacji formalnej z
nieformalną. Zajęcia warsztatowe prowadzone są wśród dzieci i młodzieży z
wrocławskich szkół. Poruszane tematy dotyczą komunikacji interpersonalnej,
tworzenia relacji międzyludzkich, poznawania i budowania własnej osobowości,
radzenia sobie ze stresem, kształtowania wartości i postaw obywatelskich.
Spotkania zachęcają również do poznawania otaczającego świata oraz rozwijają
otwartość i tolerancję wobec innych kultur („Opowieści podróżnicze dla szkół”).
Warsztaty wspomagają działania w ramach profilaktyki uzależnień, agresji i
przemocy, są narzędziem w przeciwdziałaniu niedostosowaniu społecznemu
wśród osób zagrożonych wykluczeniem społecznym, uzupełniają aktywności
realizowane w ramach szkolnych programów wychowawczych. Od stycznia do
grudnia 2015 przeprowadzono 123 warsztaty, w których udział wzięło 2742
uczniów. Współpracę podjęto z 11 gimnazjami, 5 szkołami ponadgimnazjalnymi
oraz 1 ogniskiem wychowawczym.

Warsztaty dla dzieci – twórcze, aktywne i atrakcyjne zajęciach o charakterze
edukacyjno-artystycznym, które rozwijają umiejętności społeczne, pracę w grupie
rówieśniczej, dostarczają wiedzy o otaczającym świecie, wspierają motorykę i
zapewniają dobrą zabawę w wolnym czasie. Adresowane do dzieci mieszkających
na terenie osiedla Brochów. W 2015 roku oferta dla dzieci realizowana była:
w okresie ferii zimowych jako dwutygodniowy program zajęć
pn. „Na
pokładzie kultura”. Od 19 do 30 stycznia przeprowadzono 10 całodniowych
warsztatów, w których udział wzięło 170 dzieci w wieku 6-10 lat; od lutego do
czerwca jako cotygodniowe warsztaty artystyczno-edukacyjne, łączące
elementy aktywności ruchowej, artystycznej oraz edukacyjnej pn. „Pociąg do
stacji
wiedza”.
W
20
spotkaniach,
prowadzonych
przez
wolontariuszy
i
praktykantów udział wzięło łącznie 235 dzieci w wieku 6-10 lat; od kwietnia do
czerwca w ramach programu pt. „Brochowskie Brzdące” przeprowadzono
10 zajęć dla dzieci w wieku 6-24 miesięcy oraz ich rodziców; w okresie wakacji
od 13 do 17 lipca jako tygodniowy program 1,5 godzinnych zajęć językowych pn.
„Zabawy językowe dla dzieci i młodzieży”, prowadzonych przez wolontariuszy
AIESEC (30 uczestników). Od 20 do 24 lipca przeprowadzono 5 całodniowych
warsztatów pn. „Ale kosmos”, w których udział wzięło 81 dzieci w wieku 6-10 lat.
Od 17 do 21 sierpnia przeprowadzono 5 całodniowych warsztatów pn. „Idziemy na
żywioł”, w których udział wzięło 104 dzieci w wieku 6-10 lat; od września do
grudnia w ramach oferty Fundacji „Made in Brochów” przeprowadzono w
Ośrodku CES na Brochowie 13 zajęć matematycznych pn. „Licz na Brochusia” dla
dzieci w wieku 6-10 lat (200 uczestników), 11 zajęć matematycznych pn.
„Brochuś do potęgi” dla dzieci w wieku 11-13 lat (47 uczestników) oraz 3
warsztaty artystyczne dla dzieci w wieku 6-10 lat (30 uczestników); warsztaty
żywieniowe dla dzieci i rodziców, które odbyły się 20 listopada w ramach
programu „Smacznie, zdrowo, wartościowo” – w spotkaniu udział wzięło 11 dzieci
oraz 10 rodziców.
Łącznie w roku 2015 roku zorganizowano 83 warsztaty i zajęcia dla dzieci, w
których udział wzięło 1082 uczestników.

Warsztaty dla młodzieży – celem warsztatów dla młodzieży w wieku 11-16
lat jest integracja z rówieśnikami, kształtowanie umiejętności pracy w grupie,
wspieranie
rozwoju
zainteresowań
i
talentów
oraz
pogłębienie
wiedzy
o
otaczającym świecie. Adresatami warsztatów jest młodzież mieszkająca przede
wszystkim na terenie osiedla Brochów. W roku 2015 roku oferta dla młodzieży
realizowana była:
w okresie ferii zimowych jako dwutygodniowy program zajęć
pn. „Na
pokładzie kultura”. Od 19 do 30 stycznia przeprowadzono 10 całodniowych
warsztatów, w których udział wzięło 67 uczestników w wieku 11-16 lat; od
stycznia do czerwca jako dwugodzinne zajęcia o charakterze otwartych
spotkań w gronie rówieśników, wspierających rozwój kompetencji społecznych,
rozwijających zainteresowania i wskazujących możliwości aktywnego udziału w
różnych projektach realizowanych na terenie miasta. Spotkania odbywały się w
środy, w godzinach 16:00-18:00; w okresie wakacji od 20 do 24 lipca
przeprowadzono 5 całodniowych warsztatów pn. „Ale kosmos”, w których udział
wzięły 53 młode osoby w wieku 11-16 lat. Od 17 do 21 sierpnia przeprowadzono 5
całodniowych warsztatów pn. „Idziemy na żywioł”, w których udział wzięło 40
młodych osób w wieku 11-16 lat.
Łącznie w 2015 roku zorganizowano 42 spotkań dla młodzieży, w których udział
wzięło 233 uczestników.

Aktywizacja osiedla Brochów – odbywa się poprzez organizację wydarzeń,
skierowanych do różnych grup mieszkańców Brochowa, współpracę, wspieranie i
udział w wydarzeniach, organizowanych na terenie osiedla przez różne instytucje i
organizacje, aktywne budowanie partnerstwa lokalnego, wspieranie inicjatyw
oddolnych,
jak
również
zapewnienie
bezpłatnego
dostępu
do
poradnictwa
79
bezpłatnych
Stowarzyszenie
UniConsult
obywatelskiego.
W 2015 roku podjęto następujące działania:
Poradnictwo
konsultacji
obywatelskie
prawnych,
na
Brochowie.
prowadzonych
przez
Odbyło
się
(poniedziałki, środy, godz. 16:00-18:00), z których skorzystało 256 osób, 10
dyżurów pracowników Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej (pierwsza środa
miesiąca, godz. 16:00-18:00), z których skorzystało 25 osób oraz 10 dyżurów
strażnika miejskiego (10 osób). Łącznie w ramach 99 działań z zakresu
poradnictwa obywatelskiego na Brochowie skorzystało 291 uczestników;
Spotkania partnerów lokalnych, przedstawicieli instytucji, firm i organizacji
działających na terenie osiedla Brochów, tj. MOPS, Rada Osiedla Brochów,
Towarzystwo Przyjaciół Brochowa, Parafia Rzymsko-Katolicka pw. Św. Jerzego,
męczennika i Podwyższenia Krzyża Świętego, Klub Seniora Brochów, Szkoła
Podstawowa nr 80, Przedszkole nr 51, Staż Miejska, Policja, Szpital im.
Falkiewicza, „Made in Brochów”, Stowarzyszenie Romani Bacht, Towarzystwo
Kultury
Czynnej
i
innych.
3
września
uroczyście
podpisano
porozumienie
powołujące „Partnerstwo dla Brochowa”, do którego przystąpiło 12 różnych
instytucji, organizacji i firm. We wszystkich 10 spotkaniach udział wzięło ok. 170
osób.
Spotkania grupy roboczej dotyczącej Pierwszego Dnia wiosny. W trzech
spotkaniach, które miały na celu ustalić program i podział zadań pomiędzy
partnerów przy organizacji Pierwszego Dnia wiosny na Brochowie, udział wzięło 23
osób. Głównym organizatorem wydarzenia była grupa „Made in Brochów”.
Spotkanie dla grupy 4 latków z Przedszkola nr 51 (13.04). W spotkaniu
udział wzięło 25 dzieci z brochowskiego przedszkola.
Jarmark Brochowski (27.06), impreza o charakterze otwartym, której celem
było zapoznanie mieszkańców Brochowa z ofertą Centrum Edukacji Społecznej,
zaprezentowanie
dotychczas
zrealizowanych
projektów,
spotkanie
się
z
przedstawicielami instytucji, firm i organizacji działających na terenie osiedla oraz
świętowanie początku wakacji. Wydarzenie zorganizowano przy współpracy z
partnerami lokalnymi Centrum Edukacji Społecznej na terenie podwórka przy ul.
Koreańskiej 1A oraz wewnątrz Ośrodka. Udział w evencie wzięło ok. 150 osób.
Konwersacje
językowe
na
Brochowie
(13-17.07)
tygodniowe
zajęcia
językowe dla młodzieży starszej i osób dorosłych zainteresowanych nauką języków
obcych i poćwiczeniem umiejętności rozmowy z native spikerem. Zajęcia z języka
angielskiego, chińskiego, hiszpańskiego oraz bahasa prowadzone były przez
wolontariuszy z AIESEC. Udział we wszystkich spotkaniach wzięło 65 osób.
Warsztaty rysunkowe dla młodzieży i dorosłych (15.09-18.12) zajęcia z
rysunku w perspektywie organizowane i prowadzone przez Fundację „Made in
Brochów” dla młodzieży i osób dorosłych. Łącznie w 14 zajęciach udział wzięło 95
osób.
Spotkanie Mikołajkowe (11.12) dla dzieci z Przedszkola nr 51 oraz Szkoły
Podstawowej
nr
80
na
Brochowie.
Spotkanie
zorganizowano
w
ramach
Partnerstwa dla Brochowa przez Radę Osiedla Brochów, WCRS-Centrum Edukacji
Społecznej, Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej, Szkołę Podstawową nr 80 oraz
Fundację "Made in Brochów". Udział wzięło ok. 60 dzieci i rodziców.
Łącznie w 21 wydarzeniach zorganizowanych bezpośrednio przez zespół
Centrum Edukacji Społecznej w ramach aktywizacji Brochowa udział wzięło
około 493 uczestników.
Ponadto Centrum Edukacji Społecznej wspierało, współorganizowało i brało udział
w:
Konsultacjach społecznych w ramach WBO (04.02, 19.02, 03.03); Spotkaniach
ws. Festynu Brochowskiego organizowanych przez Radę Osiedla Brochów (17.02,
14.03, 02.06); Dniu otwartym w SP nr 80 (10.03); Spotkaniu wielkanocnym pt.
„Wariacje nt. jajka” organizowanym przez Filię nr 47 MBP (16.03); Pierwszym
dniu wiosny na Brochowie, którego głównym organizatorem była grupa Made in
Brochów” (21.03); Dniu Poezji Romskiej oraz wernisażu wystawy zdjęć pt.
„Twarze Brochowa”, organizowanych przez SP nr 80 wraz z Filią nr 47 MBP
(10.04); Dniu Dziecka na Brochowie, organizowanym przez MiB (13.06); XXI
Festynie Brochowskim, organizowanym przez Radę Osiedla Brochów (13.06);
spotkaniu Zaplanuj Wrocław zorganizowanym w ramach punktu konsultacyjnego
dla Studium Wrocławia i Strategii Wrocław 2030 (20.10); otwarciu nowego
budynku Szkoły Podstawowej nr 80 na Brochowie (30.10); szkoleniu z Active
Citizens, prowadzonym przez Fundację „Made in Brochów (05.11); wydarzeniu pt.
„Nad rzeką czasu” organizowanym przez Towarzystwo Kultury Czynnej (21.11);
akcji pn. „Łańcuch Brochowski”, organizowanej przez Fundację „Made in Brochów”
(12.12); Wigilii Klubu Seniora (15.12).

Spotkanie otwarte
– 17 lipca zorganizowano spotkanie podróżnicze pt.
„Himalaje i Nepal” dla mieszkańców Wrocławia. Spotkanie odbyło się w głównej
siedzibie WCRS przy pl. Dominikańskim 6. Udział w nim wzięło 32 osoby.

Program praktyk i wolontariatu – Centrum Edukacji Społecznej umożliwia
studentom i absolwentom kierunków humanistycznych, w tym przede wszystkim
pedagogiki oraz psychologii, realizację praktyk studenckich oraz wolontariatu.
Program praktyk i wolontariatu zakłada zdobycie wiedzy i umiejętności przy
organizacji różnych zadań z poszczególnych obszarów działań CES. Są to przede
wszystkimi zadania związane z przygotowaniem i prowadzeniem zajęć dla dzieci i
młodzieży, animacją i edukacją lokalną, prowadzeniem warsztatów edukacyjnych i
psychospołecznych dla uczniów oraz prowadzeniem szkoleń i warsztatów dla osób
dorosłych. Program zakłada również cykl szkoleń i warsztatów dla zespołu
praktykantów i wolontariuszy. W 2015 roku współpracę kontynuowało lub podjęło
łącznie 10 wolontariuszy, 9 praktykantów i 2 stażystki. Osoby te wzięły
udział w następujących szkoleniach: warsztaty integracyjne, warsztaty pisania
konspektów, szkolenie z sytuacji trudnej w pracy trenera w szkole, warsztat
animatora, szkolenie ze streetworkingu, szkolenie z radzenia sobie w sytuacjach
trudnych, warsztat kultury romskiej. Ponadto w lipcu w działaniach CES
uczestniczyło 4 wolontariuszy z AIESEC. Łącznie praktyki, wolontariat lub staż w
2015 roku realizowało 25 osób.

Zespół CES realizował w 2015 r. również inne zadania związane z: organizacją
Tamborrady
(29-30.04),
organizacją
wolontariatu
osadzonych
w
zakładzie
karnym, wspierał zespół Miejskiego Centrum Wolontariatu w czasie Targów NGO
(24.05) oraz Miejskich Dniach Wolontariatu (22.10, 12.11), wziął udział w Forum
Aktywności Lokalnej (13.06), Konferencji Empatyczny Wrocław (15-16.10) oraz
Dolnośląskim Forum Wolontariatu (03.12).
Porównanie stałych działań CES w latach 2012 - 2015
Rok
Liczba działań
Liczba uczestników
Szkolenia i warsztaty dla liderów
2012
38
326
2013
20
245
2014
19
196
2015
11
121
Warsztaty w szkołach
2012
101
2284
2013
113
2437
2014
87
2010
2015
123
2742
Warsztaty dla dzieci
2012
80
710
2013
29
294
2014
50
644
2015
83
1082
Poradnictwo obywatelskie
2012
59
116
2013
66
203
2014
93
297
2015
99
291
Program praktyk i wolontariatu
2012
32
2013
21
2014
40
2015
25

Podobne dokumenty