Co to jest MAKATON? - ppp

Szkolenie MAKATON w PPP
Wychodz c naprzeciw zapotrzebowaniu rodziców i profesjonalistów informujemy, e
w PPP Chojnice jesieni odb
si nast puj ce szkolenia Makaton:
1. szkolenie I poziom – w dniach 13-14.09.2013 r.
2. szkolenie zabawy w Makatonie (wymagane uko czenie szkolenia na poziomie I) 12.10.2013 r.
Planowane szkolenie poziom II
Nabór oraz wszelkie informacje na stronie Makatonu: www.makaton.pl
Co to jest MAKATON?
Gdy dziecko nie mówi, nie znaczy, e nie ma nam nic do powiedzenia. Cz sto z racji zak óce rozwoju, dezorganizacji ulega
równie proces porozumiewania si . Dziecko nie zna innego ni mowa skutecznego rodka za pomoc , którego mog oby
przekaza to chce powiedzie . Wiele dzieci szczególnie niepe nosprawnych intelektualnie w takich sytuacjach ucieka si do
innych form jak: krzyk, p acz, autoagresja, izolowanie si - zachowa , które pomagaj im zwróci na siebie uwag i w ten
sposób zakomunikowa swoje potrzeby. Cz sto zachowania tego typu s wo aniem dziecka o pomoc w zrozumieniu
otaczaj cej go sytuacji, tego co inni do niego mówi i czego od niego oczekuj .
Jedn z propozycji pomocy (po ród metod AAC - wspomagaj ce i alternatywne sposoby porozumiewania si ) jest Program
zykowy Makaton - system gestów i symboli graficznych. Makaton nie odkrywa czego nowego, ale wykorzystuje to, co
dziecko ju zna - proste gesty i rysunki graficzne. Gesty s formami wspomagaj cymi s owne porozumiewanie si (s
stosowane symultanicznie z mow ), s
jako dodatkowy rodek, który wzmacnia przekazywany dziecku lub przez dziecko
komunikat. Gestom zawsze towarzyszy poprawna, gramatyczna mowa! W Makatonie oprócz znaków manualnych
wykorzystywane s równie symbole graficzne, z których korzystaj osoby, które nie s w stanie wykona gestu, wskazuj
wówczas na symbol i w ten sposób sygnalizuj swoje potrzeby i zainteresowania.
Nie ma jednej okre lonej grupy osób pos uguj cej si Makatonem. Ze znaków korzystaj dzieci i doro li do wiadczaj cy
trudno ci w uczeniu si i porozumiewaniu, jak równie ma e, sprawne dzieci, których rodzice pragn komunikowa si z nimi w
okresie przed-werbalnym, gdy nie ma jeszcze mowy a natrualnym systemem komuniakcyjnym dziecka s gesty.
Wybór formy gestu lub symbolu zale y od indywidualnych potrzeb i umiej tno ci osoby korzystaj cej z metody. Dzieci i doro li
oraz rodzice i terapeuci maj pe
mo liwo wyboru najbardziej adekwatnego i odpowiedniego dla siebie i sytuacji sposobu
nauki. Gesty i symbole nie s alternatywami wzajemnie wykluczaj cymi si , mog by stosowane cznie lub rozdzielnie lub te
mog by
czone z innymi systemami AAC. Znaki Makatonu s formami, z których mo na w odpowiednim momencie
zrezygnowa , kiedy dziecko/doros y opanuje mow w stopniu umo liwiaj cym zrozumia e porozumiewanie si .
Autork polskiej wersji Programu Makaton jest dr Bogus awa B. Kaczmarek. Badania nad opracowaniem nowych (zupe nie
innych ni znaki brytyjskie) gestów odnosz cych si do polskiej kultury rozpocz y si w roku 2001 i zaowocowa y utworzeniem
w 2005 roku (2008 roku aktualizacja) zestawu polskich gestów (KONi - Komunikacja Osób Niepe nosprawnych). Adaptacja
symboli graficznych (zmiana wizerunku znaków i utworzenie nowych, polskich symboli) zako czy a si w
roku 2005