Zadanie Nr 6
Transkrypt
Zadanie Nr 6
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego województwa Opolskiego na lata 2007-2013 „inwestujemy w Twoją przyszłość” ____________________________________________________________________________________________________________________ Załącznik nr 1 do SIWZ Przedmiot zamówienia: ZADANIE NR 6 PRACOWNIA FIZYCZNA Tabela nr 6: Dostawa pomocy naukowo-dydaktycznych do pracowni fizycznej Gimnazjum Lp. 1. Nazwa materiału Zestaw sprzętowy Elektrostatyka EST - systemu dydaktycznego TESS, wg katalogu przedstawiciela firmy PHYWE w Polsce (Eduka Lesznowola) Ilość 1 zest. Opis − Elektroskop ze wskaźnikiem − − − − − − − − − − Pojem. Faradaya d=40,h=75mm Płyta ebonitowa Pręt z ebonitu d=8,l=175 mm Pręt szklany, d=8,l=175 mm Płytka do indukcji 30x60 mm Para wahadeł do elektrostatyki Klamra do prętów, ze sznurem Drążek statywu,d=8,l=175 mm Neonówki Korki gumowe 49/49, 1 otwór − − Folia acetanowa 105x148mm − Folia przewodząca 3x60 mm Pojemnik na zestaw Zestaw umożliwiający realizowanie 16 doświadczeń: Elektryzowanie − Wykazywanie rodzaju ładunków na pręcie do pocierania − Wykazywanie rodzaju ładunków na folii i płycie Oddziaływanie sił elektrycznych − Siły między dwoma naładowanymi ciałami − Model elektroskopu − Funkcjonowanie elektroskopu Indukcja elektryczna − Indukowanie ładunku w przewodnikach i izolatorach STRONY 1/11 − Oddziaływanie ładunków indukowanych (obraz ładunku) − Badanie indukowanego ładunku z pomocą elektroskopu Magazynowanie ładunku − Przewód jako magazyn ładunku − Rozkład ładunku w klatce Faradaya − Magazynowanie ładunków dodatnich i ujemnych − Transport ładunku przez wahadło Izolatory i przewodniki − Przemieszczanie się ładunków w izolatorach i przewodnikach − Sprawdzanie przewodności z pomocą elektroskopu − Rozładowanie przez jonizację − Rozładowanie przez uziemienie Zestaw uczniowski Mechanika I - systemu dydaktycznego TESS, wg katalogu przedstawiciela firmy PHYWE w Polsce (Eduka Lesznowola) 1 zest. − − − − − − − − − − − − − Statyw wielofunkcyjny Pręt statywu ,stal szl.., 250 mm Pręt statywu z otw.gwin.100 mm Pręt statywu ,stal szl., 600 mm Mufa podwójna Uchwyt do dynamometru Trzpień mocujący Uchwyt do probówek Zaczep do nakł. odważników Odważnik nakł. ze szczeliną 10g Odważnik nakł. ze szczeliną 50g Sprężyna śrubowa, 3N/m Sprężyna śrubowa, 20N/m − − − − − − − − − − − − Rolka luźna, d=40 mm Rolka luźna, d=65mm Uchwyt do mocowania rolki Dynamometr 1N Dynamometr 2N Cylinder aluminiowy Cylinder żelazny Cylinder drewniany Szalki do wagi Dźwignia wagi Wskaźnik wagi Tarcza ze skalą − − − − − − − − Pojemnik 100ml, tw, szt. Pojemnik 250ml, tw. szt. Pipeta z gruszką gumową Suwmiarka Stoper Taśma miernicza, 2 m. Menzurka miarowa, 50 ml Zestaw odważn. 1-50 g STRONY 2/11 − − − − Sznur, dł. 20 m. Śrut kulkowy, 120 g Rurki szklane,l=250mm,2 z 10 Probówka, l=160mm, 1 z 10 Realizowane doświadczenia: Wielkości fizyczne i właściwości materiałów − Pomiar długości − Pomiar czasu − Wyznaczanie masy ciał płynnych i stałych − Wyznaczanie objętości ciał regularnych i nieregularnych − Wyznaczanie gęstości ciał stałych − Wyznaczanie gęstości ciał płynnych Siły − Pomiar siły − Ilustracja III zasady dynamiki Newtona − Siła ciężkości − Prawo Hooka − Siły zgodnie i przeciwnie skierowane − Równoległobok sił − Równowaga sil na równi pochyłej − Równowaga sił na podporze − Określanie środka masy − Wyznaczanie warunków równowagi − Pomiar siły na nieobciążonej podporze − Pomiar siły na obciążonej podporze − Tarcie − Współczynnik tarcia Maszyny proste − Waga dźwigniowa − Dźwignia dwustronna − Dźwignia jednostronna − Wyznaczanie sił i przesunięcia na bloczku zamocowanym − Wyznaczanie sił i przesunięcia na bloczku swobodnym − Wielokrążek z bloczka sztywnego i swobodnego − Energia potencjalna Ciecze i gazy − Wyznaczanie gęstości ciał stałych poprzez pomiar wyporności − Wyznaczanie gęstości cieczy z pomocą areometru Drgania mechaniczne − Wyznaczanie okresu drgań ciężarka zawieszonego na sprężynie − Wahadło matematyczne − Tłumienie − Drgania wymuszone i rezonans − Wahadło rewersyjne (fizyczne) − Wahadło sprzężone STRONY 3/11 Chlorek sodu 1 szt. masa: 500g Benzyna apteczna 1 szt. 50-75 st.C, 500 ml Zestaw sprzętowy Mechanika II systemu dydaktycznego TESS, wg katalogu przedstawiciela firmy PHYWE w Polsce (Eduka Lesznowola) 1 zest. − − − − − − − − − − − − − − − − − − − Sprężyna płaska Uchwyt do sprężyny płaskiej Kloc do sił tarcia Rolka podwójna Koło zębate , 20 zębów Koło zębate, 40 zębów Wał koła Koło wielostopniowe Sondy do pom. ciśn. hydrost. Dynamometr, niekalibrowany Wózek pomiarowy Tor jezdny, 1500 mm Naczynie przelewowe, 250 ml Dzwon szklany z rurką Kulka gumowa, d=15 mm Przewód silikonowy, d=7 mm Pojemnik szklany, 600 ml Łącznik teowy Korek gumowy 5/9/20mm − Korek gumowy 26/32/30 mm − Korek gumowy,26/32/30 mm − Przewód gumowy, d=3 mm − Kapilary, zestaw 4 szt. − Strzykawka 20 ml, 1/10 − Zaślepki, 4/20 − Rurki szklane, haczyk,1/10 − Rurki szklane,l=80 mm,1/10 − Plastelina, 2 kawałki Realizowane doświadczenia ( Wielkości fizyczne i właściwości materiałów − Wyznaczanie gęstości powietrza Siły − Odkształcenie sprężyny płaskiej − Kalibrowanie siłomierza Maszyny proste − Wielokrążek z 4 bloczków − Siły i przesunięcia na przekładni kołowej − Przekładnia zębata i napęd taśmowy − Praca na równi pochyłej − Moc Ciecze i gazy − Naczynia połączone STRONY 4/11 − Ciśnienie hydrostatyczne − Siła wyporu i pływanie − Prawo Archimedesa − Wyznaczanie gęstości cieczy nie mieszających się − Kapilarność − Prawo Boyla i Mariotta − Pompy i podnośniki hydrauliczne Drgania mechaniczne − Okres drgania wahadła taśmowego (płaskiego) − Rejestrowanie zależności droga-czas Gliceryna Zestaw sprzętowy Ciepło 1 systemu dydaktycznego TESS, wg katalogu przedstawiciela firmy PHYWE w Polsce (Eduka Lesznowola) Zestaw sprzętowy Nauka o cieple WE1 systemu 1 szt. 1 zest. 1 zest. 99%, 250 ml − Statyw wielofunkcyjny − Drążek statywu, 250mm − Drążek statywu, 600 mm − Mufa podwójna − Uchwyt probówek − Siatka do palnika − Pierścień d o palnika z mufą − Klema uniwersalna − Pokrywka kalorymetru − Rurka kalorymetru − Płytka filcowa − Cewka grzewcza z gn, wtykow. − Pojemnik 100ml, tw. szt. − − − − − − − − − − Pojemnik szklany, 250 ml Pojemnik szklany, 400 ml Kolba Erlenmeyera, 100 ml Kolba Erlenmeyera, 250 ml Rurki szklane, l=80 mm (1x) Rurki szklane,l=250mm (2x) Pipeta z gruszką gumową Łyżeczka z końc. łopatkową Korek gumowy 26/32/30 mm Korek gumowy,26/32/30 mm − − − − − − − − Sznurek z zaczepem,l=20m Przewód silikonowy,d=7 mm Przew. łączeniowy, 50 cm Menzurka miarowa, 100 ml Termometr,-10...+110 st.C Termometr, -10...+110 st.C Stoper Taśma miernicza, 2m − Statyw wielofunkcyjny STRONY 5/11 dydaktycznego TESS, wg katalogu przedstawiciela firmy PHYWE w Polsce (Eduka Lesznowola) − − − − − − − − Drążek statywu, 250mm Drążek statywu, 600 mm Mufa podwójna Uchwyt probówek Siatka do palnika Pierścień d o palnika z mufą Klema uniwersalna Pokrywka kalorymetru − Rurka kalorymetru − Płytka filcowa − Cewka grzewcza z gn, wtykow. − Pojemnik 100ml, tw. szt. − Pojemnik szklany, 250 ml − Pojemnik szklany, 400 ml − Kolba Erlenmeyera, 100 ml − Kolba Erlenmeyera, 250 ml − Rurki szklane, l=80 mm (1x) − Rurki szklane,l=250mm (2x) − Pipeta z gruszką gumową − Łyżeczka z końc. łopatkową − Korek gumowy 26/32/30 mm − Korek gumowy,26/32/30 mm − Sznurek z zaczepem,l=20 m. − Przewód silikonowy,d=7 mm − Przew. łączeniowy, 50 cm − Menzurka miarowa, 100 ml − Termometr,-10...+110 st.C − Termometr, -10...+110 st.C − Stoper − Taśma miernicza, 2 m Realizowane doświadczenia (34 doświadczenia): Równowaga termiczna i pomiar temperatury − Wrażliwość cieplna skóry − Doświadczalne ustalanie równowagi termicznej Rozszerzalność cieplna − Rozszerzalność cieplna cieczy i gazów − Współczynnik rozszerzalności cieplnej cieczy − Rozszerzalność powietrza przy stałym ciśnieniu − Rozszerzalność cieplna powietrza przy stałej objętości Transfer ciepła − Przepływ ciepła w cieczach i gazach − Izolacja cieplna Energia wewnętrzna − Ogrzewanie różnych ilości wody − Ogrzewanie różnych cieczy − Temperatura mieszanin STRONY 6/11 − Pojemność cieplna kalorymetru Stany cieplne − Krzywa topnienia i krzepnięcia tiosiarczku sodu − Ciepło topnienia lodu − Ciepło parowania wody w temperaturze wrzenia − Ciepło skraplania wody − Parowanie, ulatnianie się ciepła Roztwory − Energia wewnętrzna roztworu − Obniżanie temperatury krzepnięcia − Podwyższanie temperatury wrzenia Zasilacz 0-12VDC/6V, 12VAC 1 szt. − − Palnik typu Labogaz 206, butan 1 szt. − wydajność grzewcza 2700 Kj/h. − − − − − temperatura płomienia 1100 oC. regulacja szybkości wypływu gazu przez zawór stożkowy ze śrubą redełkową. dostawa powietrza przez obrotową metalową tulejkę. średnica wylotów palnika 21mm. wykonany z chromowanego mosiądzu. − − zużycie gazu przy 20 oC: 45g/h, przy pełnym otwarciu zaworu: 60 g/h, wysokość palnika z założonym kartuszem 200mm. − − Pojemnik z butanem, bez zaworu, Chlorek sodu, 190 g 500 g − − − − Pięciohydrat tiosiarczanu sodu, Katalizator, żarówka 12V/0,1A,E10, Drut miedziany, d=0,2 mm, Drut konstantanowy, d=0,3mm, 500 g 200g 10 szt. I=100 m l=100m wg katalogu przedstawiciela firmy PHYWE w Polsce (Eduka Lesznowola) Osprzęt 1 kpl do doświadczeń uczniowskich z elektryki i elektroniki, zajęć z systemem demonstracyjnym zabezpieczone przeciwzwarciowo wyjście prądu stałego i automatyczne zabezpieczenie na wyjściu prądu zmiennego, − napięcie stałe regulowane bezstopniowo, stabilizowane i bezzwarciowe, − dodatkowo wyjścia napięcia zmiennego z automatycznym wyłącznikiem zabezpieczenia nadprądowego, Dane techniczne: Wyjście prądu stałego 0...12 V-/2 A; Wyjście prądu zmiennego 6 V~/12 V~/5 A; Przyłącza: bezpieczne gniazda 4 mm; regulacja prądu stałego 0...2 A; tętnienia resztkowe U : < 5 mV; opór wewnętrzny: < 10 mÙ; max. wydajność mocy 60 VA; pobór mocy 68 VA; napięcie zasilające 230 V~; wymiary: 194 x 140 x 130 mm. − STRONY 7/11 Zestaw sprzętowy Elektryczność/Elektronika 1 systemu dydaktycznego TESS, wg katalogu przedstawiciela firmy PHYWE w Polsce (Eduka Lesznowola) 1 zest. Zestaw sprzętowy Optyka 1 systemu dydaktycznego TESS, wg katalogu przedstawiciela firmy PHYWE w Polsce (Eduka Lesznowola) 1 zest. Multimetr analogowy: Miernik z ruchomą cewką do pomiaru napięcia i natężenia prądu stałego i zmiennego oraz do pomiaru oporności. Niskoomowe zakresy pomiaru prądu dzięki przekładnikowi prądowemu. Chroniony przed przeciążeniem bezpiecznikami. Dane techniczne: − napięcie 100 mV...300 V- / 10 V...300 V − natężenie 50 μA...3 A- / 3 mA...10 A − oporność 1 Ω..500 Ωk − oporność wewnętrzna 20 k/V-; 6,70 kh/V − klasa dokładności 2,5 − zabezpieczenie przeciw przeciążeniowe: bezpieczniki topikowe i diody − baterie (nie zawarte w zestawie): 1,5 V-, 1 x R6 − bezpiecznik: F2,5H wymiary: 100mm x 140mm x 35mm − Źródło światła, halog.12V/20W − Model ciała półkulistego − Model ciała trapezowego − Model ciała trójkątnego − Model ciała płasko-wypukłego, f=100mm − Model ciała płasko-wklęsłego, f=100 mm − Kuweta, półkulista − Płyta optyczna − Zwierciadło, wklęsło-wypukłe − Zwierciadło na podstawce Realizowane doświadczenia: Rozchodzenie się światła − Prostoliniowość rozchodzenia się światła − Materiały przeźroczyste i nieprzeźroczyste − Cienie ( cień pełny i półcień) − Zaćmienie słońca i księżyca ( z halog.źródłem światła) Zwierciadła − Odbicie światła − Odbicie światła przez zwierciadło płaskie − Obrazy powstałe w zwierciadle płaskim − Odbicie światła przez zwierciadło wklęsłe − Konstrukcja obrazu w zwierciadle wklęsłym − Odbicie światła przez zwierciadło wypukłe − Konstrukcja obrazu w zwierciadle wypukłym Załamanie światła − Załamanie przy przenikaniu światła z powietrza do szkła − Wyznaczanie współczynnika załamania przez szkło − Załamanie przy przenikaniu światła z powietrza do wody − Załamanie światła na granicy dwóch cieczy STRONY 8/11 − Załamanie przy przenikaniu światła ze szkła do powietrza − Odbicie całkowite i kąt graniczny odbicia − Przenikanie światła przez podwójną płytę płaską − Załamanie światła w pryzmacie − Pryzmat odchylający Soczewki − Przebieg światła i ogniskowa w soczewce wypukłej − Obraz powstały z użyciem soczewki wypukłej − Przebieg światła i ogniskowa w soczewce wklęsłej − Konstrukcja obrazu z użyciem soczewki wklęsłej − Przebieg światła przy użyciu różnych zestawów soczewek − Ogniskowa w różnych zestawach soczewek − Aberracja sferyczna soczewek − Aberracja chromatyczna soczewek Nauka o barwach − Rozszczepianie światła z pomocą pryzmatu − Łączenie widma barw − Addytywne mieszanie barw − Substraktywne mieszanie barw − Pigmenty − Barwy dopełniające Oko ludzkie − Sposób funkcjonowania oka ludzkiego − Krótkowzroczność i jej korekcja − Dalekowzroczność i jej korekcja − Starcze osłabienie wzroku i jego korekcja − Złudzenia optyczne Zestaw sprzętowy Optyka 2 systemu dydaktycznego TESS, wg katalogu przedstawiciela firmy PHYWE w Polsce (Eduka Lesznowola) 1 zest. − − − − − − − − − − − − − − − − − − Statyw wielofunkcyjny Drążek statywu,l=600mm Przymiar do statywu Podstawka do źródła światła Przysłony,d=1,2,3,5 mm Przysłona z otworem d=20mm Przysłona ze szczeliną Przysłona z otw. kwadratowym Soczewka na suwaku,f=+50mm Soczewka na suwaku,f=+100mm Soczewka na suwaku,f=+50mm Zwierciadło wkl.-wypukłe Suwak do ławy optycznej Oprawka ze skalą na suwaku Stolik optyczny z podpórką Model ziemi i księżyca Ekran, biały,150x150 mm Siatka dyfrakcyjna,80 kr/mm STRONY 9/11 Zestaw sprzętowy Mieszanie barw Elektrostatyka EST - systemu dydaktycznego TESS, wg katalogu przedstawiciela firmy PHYWE w Polsce 1 zest. − Uchwyt przysłon, nakładany − Przysłona z literą L − Płyta matowa, 50x50 mm − Filtr polaryzacyjny,50x50mm − Slajd „Cesarz Maksymilian” Realizowane doświadczenia: Rozchodzenie się światła − Dzień i noc − Pory roku − Fazy księżyca − Zaćmienie słońca i księżyca (z modelem ziemi i księżyca) − Ciemnia optyczna (Camera obscura) − Natężenie światła (fotometr) − Natężenie oświetlenia ( zależność od odległości) Zwierciadła − Obrazy w zwierciadle wklęsłym − Prawo odbicia zwierciadła wklęsłego − Współczynnik odbicia zwierciadła wklęsłego − Obrazy w zwierciadle wypukłym Załamanie światła − Pryzmat odbijający Soczewki − Odbicie z pomocą soczewki wypukłej − Określanie ogniskowej soczewki wypukłej (autokolimacja) − Równanie soczewki wypukłej − Współczynnik skupiający soczewki wypukłej − Obrazy w soczewce wklęsłej (obraz pozorny) − Zniekształcenia poduszkowe i beczkowe Przyrządy optyczne − Lupa − Budowa układu optycznego mikroskopu − Określanie powiększenia mikroskopu − Luneta astronomiczna − Luneta holenderska − Określanie powiększenia lunety − Układ optyczny aparatu fotograficznego − Ostrość i głębia aparatu fotograficznego − Układ optyczny diaskopu (rzutnik do przeźroczy) Optyka falowa − Załamanie na siatce dyfrakcyjnej − Określanie długości fali świetlnej na siatce dyfrakcyjnej − Polaryzacja z użyciem filtrów − Zmiana płaszczyzny polaryzacji przez roztwór cukru − Zestaw filtrów barwnych do addytywnego mieszania barw − Zestaw filtrów barwnych do substraktywnego mieszania barw STRONY 10/11 (Eduka Lesznowola) Korfantów, 05.08.2011 r. STRONY 11/11