Załącznik B5 PROGRAMY NAUCZANIA

Transkrypt

Załącznik B5
PROGRAMY NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW OBJĘTYCH
PLANEM STUDIÓW (SYLABUSY):
I. Studia niestacjonarne II stopnia
A. Przedmioty podstawowe
1. Nazwa przedmiotu: Zasady ustroju politycznego państwa
a) Treści kształcenia:
Pojęcie ustroju politycznego państwa – typologia ustrojów politycznych – charakterystyka demokratycznego
państwa prawnego – pojęcie władzy suwerennej – zasada zwierzchnictwa narodu i formy jej realizacji – miejsce
partii politycznych w systemie prawa – instytucje demokracji bezpośredniej – istota i formy demokracji
przedstawicielskiej – prawo wyborcze – polityczne prawa jednostki – zasada podziału władz – ogólna
charakterystyka organów państwa.
b) Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje:
Zapoznanie studentów z podstawowymi instytucjami ustroju politycznego współczesnego państwa oraz
zrozumienie przez nich mechanizmów funkcjonowania tych instytucji.
c) Praca indywidualna studenta:
Analiza literatury przedmiotu, nauka własna w bibliotece. Aktywna obecność na wykładach. Przygotowywanie
referatów, prezentacji (Power Point), planów, scenariuszy przedsięwzięć wynikających z tematów wykładów.
d) Literatura:
B. Banaszak, Prawo konstytucyjne C.H.Beck, Warszawa 2004
L. Garlicki, K.Gołyński, Polskie prawo konstytucyjne, Liber, Warszawa 2002
B.Naleziński, Zasada wyborów większościowych i proporcjonalnych (w:) P. Tuleja (red.), Prawo
konstytucyjne, C. H. Beck, 2005
P. Sarnecki (red.), Konstytucjonalizacja zasad i instytucji ustrojowych, Wydawnictwo Sejmowe, Warszawa
1997
W. Skrzydło (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Wyd. Verba, 2006
W. Sokolewicz (red.), Zasady podstawowe polskiej konstytucji, Wydawnictwo Sejmowe, Warszawa 1997
2. Nazwa przedmiotu: Postępowanie sądowo-administracyjne
Geneza i istota sądowej kontroli administracji publicznej. Ustrój sądów administracyjnych. Legitymacja do
uruchomienia postępowania sądowoadministracyjnego. Postępowanie przed wojewódzkim sądem
administracyjnym. Zaskarżanie rozstrzygnięć wojewódzkiego sądu administracyjnego do Naczelnego Sądu
Administracyjnego. Skutki rozstrzygnięć sądów administracyjnych. Koszty postępowania.
Wskazanie na możliwość skontrolowania legalności rozstrzygnięć organów administracji publicznej przez
niezawisły sąd. Przybliżenie procedury sądowej. Wskazanie na skutki orzeczeń sądów administracyjnych.
d) Literatura:
R. Hauser, J. Drachal, E. Mzyk, Dwuinstancyjne sądownictwo administracyjne, Wyd. Zachodnie Centrum
Organizacji, Warszawa – Zielona Góra 2003
M. Jaśkowska, M. Masternak, E. Ochendowski, Postępowanie sądowoadministracyjne, Wyd. Prawnicze
LexisNexis, Warszawa 2004
Z. Niewiadomski (red.) Prawo administracyjne. Część procesowa. Wyd. Prawnicze LexisNexis, Warszawa
2002
Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi. Komentarz, Wyd. Prawnicze LexisNexis, Warszawa
2006
Ustrój i właściwość sądów administracyjnych oraz postępowanie przed tymi sądami (zbiór aktów prawnych),
Wyd. NSA, Warszawa 2006
3. Nazwa przedmiotu: Fundusze strukturalne i system finansowania projektów Unii Europejskiej
Polityka spójności ekonomicznej i społecznej UE – podstawy prawne, cele, metody realizacji. Organizacja
budżetu UE – źródła i struktura dochodów oraz wydatków. Fundusze strukturalne: EFS, EFRR i Fundusz
1
Spójności. Budżet UE w latach 2007-2013. Regulacje polskie dotyczące absorpcji środków pomocowych.
Ustawa o zasadach prowadzenia polityki rozwoju. Praktyka realizacji programów operacyjnych.
Zapoznanie słuchaczy z zasadami funkcjonowania funduszy strukturalnych Unii Europejskiej, w szczególności
regulacji dotyczących pochodzenia środków pomocowych oraz warunków ich dystrybucji. Prezentacja
wspólnotowych i narodowych, w tym polskich aktów prawnych dotyczących rozdziału środków pochodzących
z funduszy strukturalnych. Przedstawienie mechanizmów finansowania programów operacyjnych i projektów
realizowanych przy wykorzystaniu środków pomocowych.
Analiza literatury przedmiotu, nauka własna w bibliotece. Aktywna obecność na konwersatoriach.
Przygotowywanie referatów, prezentacji (Power Point), planów, scenariuszy przedsięwzięć wynikających z
tematów konwersatoriów.
d) Literatura:
T. Grosse, Polityka regionalna, przykład Grecji, Włoch, Irlandii, Polski, Instytut Spraw Publicznych, Warszawa
2004
E. Kawecka-Wyrzykowska, E. Synowiec (red.), Unia Europejska, IKCHZ, Warszawa 2004
Zbiór aktów prawnych Wspólnot Europejskich w zakresie funduszy strukturalnych i Funduszu Spójności na lata
2007 - 2013 – Komentarz Ministerstwa Rozwoju Regionalnego do aktów prawnych Wspólnot Europejskich w
zakresie funduszy strukturalnych i Funduszu Spójności na lata 2007-2013, Warszawa 2006,
www.funduszestrukturalne.gov.pl
L. Oręziak, Finanse Unii Europejskiej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004
Regionalizm, polityka regionalna i fundusze strukturalne (red. A. Adamczyk, J. Borkowski), Centrum
Europejskie UW, Warszawa 2005
E. Chojna-Duch, Polskie prawo finansowe, finanse publiczne, Warszawa 2007, wyd. 5, rozdział V
4. Nazwa przedmiotu: Historia myśli ustrojowo-administracyjnej i socjologiczno-ekonomicznej
Pojęcia ustroju i administracji – starożytne koncepcje państwa i prawa – zarys myśli państwowo-prawnej oraz
socjologiczno-ekonomicznej w dobie średniowiecza – podstawy nowożytnych koncepcji państwowo-prawnych
oraz społeczno-ekonomicznych: renesans i wiek XVII – administracja i ustrój państwa w epoce oświecenia –
XIX-wieczne kierunki rozwoju myśli politycznej i prawnej oraz społeczno-ekonomicznej – rozwój myśli
polityczno – prawnej oraz społeczno – ekonomicznej od początku XX wieku – podstawowe doktryny
współczesne.
Przekazanie studentom podstawowej wiedzy z zakresu najważniejszych koncepcji historycznych związanych z
myślą ustrojową i administracyjną i socjologiczno-ekonomiczną oraz powiązanie ich z doktrynami
współczesnymi w celu zapewnienia lepszego zrozumienia funkcjonowania dzisiejszego państwa i
społeczeństwa.
Analiza literatury przedmiotu, nauka własna w bibliotece.
d) Literatura:
J. Bardach, B. Leśnodorski, M. Pietrzak, Historia ustroju państwa polskiego, Wydawnictwo Prawnicze PWN,
Warszawa 2001
H. Izdebski, Historia administracji, Liber, Warszawa 2001
H. Izdebski, Historia myśli politycznej i prawnej, Wydawnictwo Liber, Warszawa 2005
H. Landreth, D.C. Colander, Historia myśli ekonomicznej, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 1998
M. Szczaniecki, Powszechna historia państwa i prawa, LexisNexis, Warszawa 2003
W. Stankiewicz, Historia myśli ekonomicznej, PWE, Warszawa 2000
K. Sójka-Zielińska, Historia prawa, LexisNexis, Warszawa 2003
A. de Tocqueville, Dawny ustrój i rewolucja, Wyd. Znak, 1993
B. Przedmioty kierunkowe
1. Nazwa przedmiotu: Zarządzanie zasobami ludzkimi
Zasoby ludzkie w procesie integracji europejskiej. Geneza i ewolucja Europejskiej Strategii Zatrudnienia.
Strategia Lizbońska. Rozwój zasobów ludzkich w UE. Uregulowania prawne i ich konsekwencje dla praktyki
zarządzania zasobami ludzkimi w krajach członkowskich UE, ze szczególnym uwzględnieniem Polski.
2
Celem zajęć jest przybliżenie studentom podejścia UE względem zarządzania zasobami ludzkimi. Zostanie
omówiona geneza i ewolucja Europejskiej Strategii Zatrudnienia, Strategia Lizbońska oraz Europejski Fundusz
Społeczny jako sposób finansowania inwestycji w kapitał ludzki. Przedstawione zostaną uregulowania prawne w
dziedzinie zarządzania zasobami ludzkimi i ich konsekwencje dla praktyki zarządzania zasobami ludzkimi w
państwach członkowskich UE, ze szczególnym uwzględnieniem konsekwencji dla Polski.
d) Literatura:
K. Głąbicka, Europejska przestrzeń socjalna, zarys problematyki, WSP TWP, Warszawa 2002
K. Głąbicka, Rynek pracy w Unii Europejskiej. Stan i perspektywy, Difin, Warszawa 1999
K. Głąbicka, Polityka społeczna Wspólnot Europejskich, WSP TWP, Warszawa 1998
A. Pocztowski, Zarządzanie zasobami ludzkimi w krajach UE, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w
Krakowie, Kraków 2003
Praca i zarządzanie kapitałem ludzkim w perspektywie europejskiej. A. Pocztowski (red.), Oficyna
Ekonomiczna, Kraków 2005
2. Nazwa przedmiotu: Polityka społeczna i system ubezpieczeń społecznych
Pojęcie polityki społecznej – podstawowe kierunki polityki społecznej – zadania państwa w sferze
zabezpieczenia społecznego – system ubezpieczenia społecznego – rodzaje świadczeń społecznych – zasady
ubezpieczenia społecznego – ubezpieczenia zdrowotne – zasiłki: ich rodzaje i regulacja prawna – zarys
problematyki emerytur i rent.
Zapoznanie studentów z problematyką form realizacji polityki społecznej, w szczególności zasad i regulacji
prawnej przyznawania świadczeń w zakresie ubezpieczeń społecznych.
d) Literatura:
J. Auleytner, Polska polityka społeczna. Kreowanie ładu społecznego, Warszawa 2005
Z. Brodecki, Zatrudnienie i ochrona socjalna, LexisNexis, Warszawa 2004
Z. Salwa, Prawo pracy i ubezpieczeń społecznych, LexisNexis, Warszawa 2004
W. Szubert, Ubezpieczenia społeczne. Zarys systemu, PWN, Warszawa 1989
3. Nazwa przedmiotu: Publiczne prawo konkurencji
Pojęcie i zakres regulacji publicznego prawa konkurencji – ochrona konkurencji w prawie europejskim –
podstawowe pojęcia i stosowanie ustawy o ochronie konkurencji i konsumentów – problematyka praktyk
ograniczających konkurencję – kontrola koncentracji przedsiębiorców – ochrona zbiorowych interesów
konsumentów – konsekwencje naruszenia ustawowych zakazów – postępowanie przed Prezesem Urzędu
Ochrony Konkurencji i Konsumentów.
Zapoznanie studentów z systemem publicznej ochrony konkurencji i konsumentów, rodzajami działań
zakazanych, sposobem kontroli i rodzajami sankcji za naruszenie ustawowych zakazów.
d) Literatura:
C. Banasiński, Publiczno – prawne aspekty ochrony konkurencji (w:) M. Wyrzykowski, M. Wierzbowski (red.),
Prawo gospodarcze. Zagadnienia administracyjnoprawne, LexisNexis, Warszawa 2005
C. Kosikowski, Publiczne prawo gospodarcze Polski i Unii Europejskiej, LexisNexis, Warszawa 2005
T. Skoczny, Zakaz porozumień ograniczających konkurencję, UOKiK, Warszawa 2003
K. Strzyczkowski, Prawo gospodarcze publiczne, LexisNexis, II wydanie, Warszawa 2006
3
4. Nazwa przedmiotu: Socjologia organizacji
Funkcje i cele organizacji. Struktura organizacji. Porządek organizacyjny a układy nieformalne. Władza
organizacji nad jednostką. Sposoby motywowania w organizacjach. Socjologiczne aspekty procesów
informacji. Ustrój organizacji.
Zajęcia mają zapoznać studentów z socjologicznym ujęciem badań dotyczących organizacji. W trakcie zajęć
omówione zostaną zagadnienia jednostki i jej zachowania w organizacji. Przedstawione zostaną najważniejsze
teorie motywacji, możliwości podejmowania indywidualnych decyzji. Przedstawione zostaną również podstawy
zachowań grupowych, struktury komunikacji oraz elementy negocjacji.
d) Literatura:
K. Doktór, Socjologia organizacji, Ossolineum, Wrocław 1975
M. Hirszowicz, Wstęp do socjologii organizacji, PWN, Warszawa 1967
E. Masłyk-Musiał, Społeczeństwo i organizacje. Socjologia organizacji i zarządzania, Wyd. UMCS, Lublin
1996
W. Piotrkowski, Gry i interesy w teorii organizacji i zarządzania, PWE, Warszawa, 1990
S.P.Robbins, Zasady zachowania w organizacji, Wyd. Zysk i S-ka, Poznań 2000
Współczesne teorie organizacji, red. A. Koźmiński, PWN, Warszawa 1983
5. Nazwa przedmiotu: Przygotowywanie projektów do Unii Europejskiej
Fundusze strukturalne: EFS, EFRR i Fundusz Spójności. Praktyka realizacji projektów w okresie
obowiązywania ustawy o Narodowym Planie Rozwoju. Założenia ustawy o zasadach prowadzenia polityki
rozwoju. Charakterystyka źródeł prawa regulujących realizację projektów finansowanych ze środków funduszy
strukturalnych. Strategie rozwoju, programy operacyjne, plany wykonawcze. Realizacja programów
operacyjnych.
Zapoznanie studentów z systemem realizacji programów operacyjnych i projektów finansowanych ze środków
funduszy UE. Przekazanie umiejętności z zakresu: poszukiwania informacji o realizowanych programach
operacyjnych, możliwości uzyskania wsparcia ze środków pochodzących z funduszy, zasad składania aplikacji,
metodologii planowania kosztów oraz realizacji umów dotyczących dofinansowania projektu.
d) Literatura:
L. Oręziak, Finanse Unii Europejskiej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004
Oficjalne materiały informacyjne publikowane przez Komisję Europejską i Ministerstwo Rozwoju
Regionalnego
C. Przedmioty dodatkowe (specjalizacyjne)
1. Nazwa przedmiotu: Kontrola administracji
Pojęcie kontroli administracji publicznej. Źródła pojęcia: tradycja francuska i brytyjska. Kontrola „nad”
administracją i kontrola „przez” administrację. Kontrola jako funkcja i jako proces. Elementy składowe funkcji
kontroli. Problem władczości kontroli. Kontrola jako funkcja samoistna i jako element składowy innych funkcji.
Kontrola a nadzór. Kontrola a kierownictwo i koordynacja. Pojęcie nadzoru. Rodzaje nadzoru. Rodzaje kontroli.
Środki kontroli i sposoby jej wykonywania. Zagadnienie kryteriów kontroli. Rola kryterium legalności.
Zagadnienie kontroli przestrzegania prawa. Legalność a celowość działania administracji. System kontroli
administracji w państwie. Determinanty i kształt systemu. Możliwości klasyfikacji w ramach systemu kontroli.
Student uzyskuje wiedzę dotyczącą podziału instytucji kontroli. Kontrola zewnętrzna oraz kontrola wewnątrz
aparatu administracyjnego. Kontrola sprawowana przez instytucje niezawisłe od administracji (kontrola
zewnętrzna). Kontrola wewnątrzadministracyjna. Problem kontroli wewnętrznej w jednostkach finansów
publicznych. Kategoria audytu wewnętrznego, jego istota i znaczenie. Organizacja i zadania audytu
wewnętrznego w świetle obowiązujących przepisów. Zagadnienie odpowiedzialności administracji i jej
pracowników. Problem prawnego ujęcia procesów kontrolnych. Procedury kontrolne. Wpływ kontroli na
praworządność i sprawność działania administracji publicznej. Perspektywy rozwoju systemu kontroli.
4
d) Literatura:
L. Kurowski, H. Sochacka-Krysiak, Podstawy kontroli finansowej, PWE, Warszawa 1988
J. Jagielski, Kontrola administracji publicznej, LexisNexis, 2006
2. Nazwa przedmiotu: Lokalne planowanie przestrzenne
Przygotowanie inwestycji budowlanej od strony prawnej na obszarach objętych miejscowym planem
zagospodarowania przestrzennego i pozbawionych planu. Sytuacja prawna nieruchomości. Podmioty procesu
inwestycyjno-budowlanego. Pozwolenie na budowę (zgłoszenie robót budowlanych). Realizacja inwestycji.
Oddanie obiektu budowlanego do użytkowania. Prawne i ekonomiczne skutki samowoli budowlanej.
Zaznajomienie studentów z regulacjami prawnymi dotyczącymi procesu inwestycyjno-budowlanego począwszy
od etapu przygotowania inwestycji aż po jej oddanie do użytkowania. Wskazanie na skutki budowy sprzecznej
z przepisami prawa.
d) Literatura:
Z. Leoński, M. Szewczyk, Zasady prawa budowlanego i zagospodarowania przestrzennego, Oficyna
Wydawnicza Branta, Bydgoszcz-Poznań, 2002
K. Małysa, Nowe regulacje prawa inwestycyjno-budowlanego, KW Zakamycze, Kraków 2004
Z. Niewiadomski, Planowanie przestrzenne. Zarys systemu, Wyd. Prawnicze LexisNexis, Warszawa 2003
Z. Niewiadomski (red.), Prawo budowlane. Komentarz, C.H. Beck, Warszawa 2006
Z. Niewiadomski, K. Małysa, Rozstrzygnięcie administracyjne w procesie inwestycyjno-budowlanym, Wyd.
Prawo i Praktyka Gospodarcza, Warszawa 2004
I. Skrzydło-Niżnik, P. Dobosz, Prawne problemy procesu inwestycyjno-budowlanego i konserwatorskiego,
Wyd. Zakamycze, Kraków 2002
J. Strzępka, Prawo umów budowlanych, C.H.Beck, Warszawa 2001
3. Nazwa przedmiotu: System podatkowy
Zarys problematyki finansów publicznych – dochody publiczne – charakterystyka systemu podatkowego i
prawa podatkowego – pojęcie podatku: konstrukcja, funkcje i klasyfikacje – rodzaje i charakterystyka
podatków stanowiących dochód budżetu państwa – rodzaje i charakterystyka podatków stanowiących dochód
budżetu jednostek samorządu terytorialnego – ewolucja polskiego systemu podatkowego w związku z
przystąpieniem do struktur UE.
Zapoznanie studentów z istotą podatku jako przedmiotu regulacji prawnej i jego miejscem w systemie finansów
publicznych oraz zdobycie wiedzy na temat elementów konstrukcyjnych istotnych dla poszczególnych
podatków funkcjonujących w porządku prawnym RP.
d) Literatura:
J. Głuchowski, Polskie prawo podatkowe, Wyd. PWN, Warszawa 1996
R. Mastalski, Prawo podatkowe, C. H. Beck, Warszawa 2006
W. Modzelewski, J. Bielawny (red.), Materialne prawo podatkowe, ISP Modzelewski, Warszawa 2005
4. Nazwa przedmiotu: Polityka regionalna
Podstawowe pojęcia: polityka regionalna, polityka strukturalna, region. Przegląd teorii wyjaśniających zasady
rozwoju społeczno-gospodarczego w skali regionalnej. Podstawy prawne prowadzenia polityki regionalnej w
Polsce i na szczeblu wspólnotowym. Kryteria wyodrębnienia regionu. Zasady polityki regionalnej ze
szczególnym uwzględnieniem zasady subsydiarności. Ośrodki prowadzące politykę regionalną na szczeblu
kraju oraz na szczeblu Unii Europejskiej ich zadania i kompetencje. Mierniki oceny rozwoju regionalnego.
Regionalne programy operacyjne. Kontrakty wojewódzkie.
Ukazanie funkcjonowania funduszy strukturalnych w UE; mechanizmów funkcjonowania programów
operacyjnych; zapoznanie studentów z możliwościami korzystania z funduszy UE – w tym, w ramach
programów operacyjnych.
5
d) Literatura:
Rozwój regionalny jako element strategii społeczno-gospodarczej Polski w latach 2000-2006 : praca zbiorowa /
pod red. Jacka Szlachty, Andrzeja Pyszkowskiego ; zespół aut. Wojciech Dziemianowicz [et al.].
Rozwój regionalny - konsekwencje integracji : praca zbiorowa / pod red. Andrzeja F. Bociana.
Rozwój regionalny Polski w warunkach kryzysu i reformy / Grzegorz Gorzelak.
Rozwój regionalny Polski w warunkach transformacji gospodarczej / Jacek Szlachta.
Rozwój regionalny Polski w warunkach transformacji gospodarczej / Janusz Soboń, Grzegorz Spychalski,
Agnieszka Wielesiewicz.
Rozwój regionalny : problemy i ujęcia ilościowe : praca zbiorowa / pod red. Andrzeja F. Bociana.
Rozwój regionalny : problemy i wyzwania : praca zbiorowa / pod red. Andrzeja F. Bociana.
5. Nazwa przedmiotu: Prawna regulacja przetargów
Podstawy prawne systemu zamówień publicznych w Polsce. Cele i zadania wytyczone przez ustawę z dnia 29
stycznia 2004 roku – Prawo zamówień publicznych (Dz. U. Nr 19, poz. 177 z późn. zm.). Określenie pojęć:
zamówienia publiczne, zamawiający i wykonawcy. Przesłanki i wymogi prawne stosowania ustawy o
zamówieniach publicznych. Podmiotowy zakres omawianego aktu normatywnego. Realizacja podstawowych
zasad systemu zamówień publicznych. Instytucjonalizacja systemu zamówień publicznych. Podstawowe
funkcje Prezesa Urzędu Zamówień Publicznych, w tym m.in. wydawanie Biuletynu Zamówień Publicznych i
wykonywanie uprawnień kontrolnych. Analiza trybów udzielania zamówień publicznych – przetarg
nieograniczony, przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem, negocjacje bez ogłoszenia, zamówienie z
wolnej ręki, zapytanie o cenę, aukcja elektroniczna. Przygotowanie postępowania o udzielenie zamówienia.
Rola Komisji Przetargowej. Wszczęcie postępowania o udzielenie zamówienia w drodze ogłoszenia. Rola
specyfikacji istotnych warunków zamówienia w postępowaniu przetargowym. Rodzaje ofert i tryb ich
składania. Terminy związania ofertą. Funkcja wadium składanego przez oferentów. Wybór najkorzystniejszej
oferty. Konsekwencje prawne wyboru najkorzystniejszej oferty. Analiza zasad dotyczących umów w sprawach
o zamówienia publiczne. Konstrukcja zabezpieczenia należytego wykonania umowy. Zmiana formy
zabezpieczenia umowy. Właściwość sądów powszechnych w sprawach o zamówienia publiczne. Nieważność
umowy w sprawie zamówień publicznych. Odstąpienie od umowy w sprawie o zamówienie publiczne.
Student uzyskuje wiedzę o zasadach wydatkowania środków publicznych. Zostaje zaznajomiony z przebiegiem
procesu zamówienia przebiegającym od projektowania przez dobór, przygotowanie i realizację procedur oraz
zawieranie umów, do nadzoru realizacyjnego: odbioru przedmiotu zamówienia i rozliczenia umowy.
d) Literatura:
Przetarg nieograniczony na zamówienie publiczne : zagadnienia konstrukcyjne / Ryszard Szostak.
Przetarg w prawie polskim : zagadnienia cywilistyczne / Maria Boratyńska.
Przetargi na nieruchomości stanowiące własność gminy : poradnik : komentarze, procedury i wzory
dokumentów / oprac. Mirosław Pieczul, Bogdan Żmijewski.
Przetargi : poradnik praktyczny / Elżbieta Dobrodziej.
Przetargi : poradnik praktyczny. Cz. 2 / Elżbieta Dobrodziej.
Przetargi Publiczne : profesjonalnie i praktycznie o zamówieniach publicznych : komentarze, opinie,
interpretacje prawne, porady / [red. nacz. Elżbieta Sobczuk].
Przetargi w praktyce : przewodnik zamawiającego i oferenta : aktualizowany, praktyczny poradnik dla
uczestników postępowania o zamówienie publiczne / red. merytoryczny Arkadiusz Szyszkowski.
Przetargowe tryby zamówień publicznych / Elżbieta Dobrodziej.
6. Nazwa przedmiotu: Formy samoorganizacji obywatelskiej
Podstawy prawne, formy działania, zadania i kompetencje organizacji pozarządowych. Działalność statutowa i
gospodarcza organizacji pozarządowych w szczególności: partii politycznych, związków zawodowych,
organizacji pracodawców, stowarzyszeń i fundacji.
Celem wykładu jest zapoznanie studentów z podstawowymi teoriami dotyczącymi III sektora. Nauczenie
studentów definiowania III sektora, przedstawienie relacji miedzy władzami lokalnymi a III sektorem
(pomocniczość, opozycja, lobbing). Ukazanie roli społeczeństwa obywatelskiego; aktywności Polaków:
uwarunkowań historycznych, różnic regionalnych, form angażowania, dynamiki zmian od początku lat 90-tych
do 2006 roku. Dokonanie porównań międzykulturowych aktywności i uwarunkowań.
6
d) Literatura:
E. Leś, Od filantropii do pomocniczości: studium porównawcze rozwoju i działalności organizacji społecznych,
Elipsa, Warszawa 2000
Działalność dobroczynna w Europie i Ameryce: tradycje i współczesność. Cz. I, Chrześcijańskie i świeckie
organizacje filantropijne podstawowym filarem pomocy: początki i ewolucja działalności społecznej w Polsce i
wybranych krajach Zachodu od wieków średnich do okresu przedindustrialnego / Ewa Leś, Warszawa 1999
Działalność dobroczynna w Europie i Ameryce: tradycje i współczesność. Cz. II, Dzieje organizacji
społecznych w Polsce i w krajach zachodnich: od rewolucji przemysłowej do wybuchu II Wojny Światowej /
Ewa Leś, Warszawa 1999
H. Izdebski, Ustawa o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie : komentarz , Warszawa: Min.
Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej. Departament Pożytku Publicznego, 2003
H. Izdebski, Fundacje i stowarzyszenia: ustawa o fundacjach, prawo o stowarzyszeniach, Warszawa: Omnia,
1994
7. Nazwa przedmiotu: Podstawy rachunkowości. Audyt wewnętrzny
System informacyjny rachunkowości. Rachunek majątku i kapitału. Podstawowe metody i koncepcje
rachunkowości. Podstawowe atrybuty języka opisu rachunkowości. Struktura wewnętrzna aktywów i ocena
płynności finansowej. Struktura wewnętrzna pasywów i ocena rentowności gospodarowania. Procedura
ustalania wyniku finansowego i jego podział. Problemy wyceny aktywów i pasywów przedsiębiorstwa.
Sprawozdawczość finansowa.
Zapoznanie studentów z podstawowymi cechami i funkcjami systemu rachunkowości. Przedstawienie
głównych atrybutów języka opisu rachunkowości.
d) Literatura:
E. Nowak, Rachunkowość kurs podstawowy, PWE, Warszawa 2002
I. Olchowicz, Podstawy rachunkowości, Difin, Warszawa 2001
M. Paszula (red.), Podstawy rachunkowości. Zbiór zadań, SGH, Warszawa 2005
Rachunkowość – miesięcznik, Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
8. Nazwa przedmiotu: Prawo wyznaniowe
Stosunki między państwem i związkami wyznaniowymi, historia i współczesne rozwiązania prawne. System
powiązania państwa ze związkami wyznaniowymi. Współczesne państwa wyznaniowe. System rozdziału
związków wyznaniowych i państwa. Współczesne państwo świeckie. Wolność sumienia i wyznania. Historia i
współczesne rozwiązania konstytucyjne. Podstawowe formy rozwiązań prawnych. Prawo wyznaniowe II
Rzeczypospolitej. Prawo wyznaniowe Polski Ludowej. Podstawy konstytucyjne prawa wyznaniowego w
Rzeczypospolitej Polskiej. Wolność sumienia i wyznania. Zakres podmiotowy i przedmiotowy. Gwarancje
instytucjonalne i formalne. Status prawny związków wyznaniowych. Formy regulacji ich sytuacji prawnej.
Uprawnienia religijno-kultowe związków wyznaniowych. Nauczanie religii. Kształcenie duchownych.
Małżeństwo wyznaniowe i jego skutki cywilne. Autonomia i samorządność związków wyznaniowych.
Uprawnienia majątkowe związków wyznaniowych. Dochody i opodatkowanie związków wyznaniowych oraz
duchowieństwa. Status prawny duchowieństwa - ubezpieczenia społeczne. Administracja wyznaniowa w III
RP.
Student uzyskuje wiedzę z zakresu prawa wyznaniowego.
d) Literatura:
M. Pietrzak, Prawo wyznaniowe, LexisNexis, Warszawa 2005
9. Nazwa przedmiotu: Zadania administracji publicznej w sferze ochrony środowiska
Pojęcie ekopolityki, ochrona gmin przed degradacją środowiska, społeczno-ekologiczny model miejsca
zamieszkania, ekopolityka-technologia-rozwój lokalny, lokalizacja inwestycji ekologicznych w gminie,
7
piśmiennictwo ekologiczne w Polsce, klęski żywiołowe i ich społeczne konsekwencje.
Zapoznanie studentów z definicją ekopolityki. Konflikty i konwergencja systemów gospodarczych oraz
kierunki rozwoju związane z dostępem do surowców. Cele i percepcje na temat „co i kto” powinny określić
nowe wartości stosunków gospodarczych, społecznych i politycznych w rozwoju globalnym, regionalnym i
lokalnym. Transformacja w stosunkach miedzy społeczeństwem a środowiskiem naturalnym wyzwaniem XXI
w.
d) Literatura:
S. Otok, Geografia polityczna: geopolityka, ekopolityka, globalistyka, PWN, 2005
J. Bogdanowski i inni, Architektura krajobrazu, PWN, 1981
A. King, B. Schneider, Pierwsza rewolucja globalna- jak przeżyć. Raport Klubu Rzymskiego, 1992
Prawo ochrony środowiska. Ustawa z dnia 27.04.2001 (Dz. U. Nr 62, poz. 627)
Prasa ekologiczna
10. Nazwa przedmiotu: Zasady organizacji procesu inwestycyjnego
Rola inwestycji w gospodarce i podmiotach gospodarczych. Fazy i etapy procesu inwestycyjnego oraz ich rola.
Faza realizacji przedsięwzięcia inwestycyjnego. Organizacja wykonawstwa robót budowlanych. Umowy o
roboty budowlane – ich rola i znaczenie w organizacji i realizacji procesu inwestycyjnego. Kalkulacja nakładów
inwestycyjnych i kosztów budowy oraz źródła i sposoby ich finansowania. Przekazanie przedsięwzięcia do
użytkowania.
Student uzyskuje wiedzę z zakresu inwestycji rzeczowych, poznaje ich cechy i funkcje w procesach produkcji,
usług i konsumpcji. Poznaje cykl życia projektu inwestycyjnego i wynikające stąd implikacje dla decyzji i
charakteru procesu inwestycyjnego.
d) Literatura:
M. Bryx, R. Matkowski, Inwestycje w nieruchomości, Poltext, Warszawa 2001
W. Korzeniowski, Stosowanie prawa budowlanego, Polocen, Warszawa 2006
Ustawa z dnia 7 lipca 1994 roku, prawo budowlane (Dz.U. Nr 217, poz. 2016 z 2003 roku z późn. zm.)
Ustawa z dnia 27 marca 2003 roku o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym (Dz.U. Nr 80, poz. 717 z
2003 roku z późn. zm.).
*Studenci na I roku wybierają jedno dwuletnie seminarium i w jego ramach piszą pracę magisterską. W
semestrze letnim II roku mają dodatkowo 15 godzin konsultacji indywidualnych z prowadzącymi seminaria.
Studia kończą się obroną pracy przed Komisją Egzaminacyjną i uzyskaniem tytułu magistra.
Celem seminarium magisterskiego jest:
•
•
•
•
•
•
•
•
określenie tematu pracy magisterskiej;
ustalenie zawartości merytorycznej pracy magisterskiej;
określenie struktury treści pracy magisterskiej;
zgromadzenie pod opieką promotora literatury przedmiotu i źródeł, które są wykorzystywane przez
magistranta;
przekazanie studentom zasad formalnych, które muszą być przestrzegane przez piszących pracę
magisterską;
przekazanie studentom podstawowej wiedzy i umiejętności dotyczących warsztatu badawczego, który
musi być stosowany w toku pisania pracy magisterskiej;
przekazanie studentom zasad etycznych i prawnych związanych z respektowaniem własności
intelektualnej;
dostarczenie studentom pomocy w doborze źródeł i metod badawczych wykorzystywanych w pracy
magisterskiej.
8
II. Studia niestacjonarne I stopnia
A. Przedmioty podstawowe
1. Nazwa przedmiotu: Podstawy prawoznawstwa
Pojęcie prawa, podstawowe kierunki prawoznawstwa, państwo a prawo, język prawa, normy prawne i przepisy
prawne, obowiązywanie prawa, system prawa, tworzenie prawa, wykładnia prawa, przestrzeganie i stosowanie
prawa, stosunki prawne, odpowiedzialność prawna, rządy prawa (praworządność), sprawiedliwość. Zarys prawa
międzynarodowego.
Celem wykładu jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami prawnymi umożliwiającymi analizowanie
i rozumienie zjawisk prawnych.
d) Literatura:
T. Stawecki, P. Winczorek, Wstęp do prawoznawstwa, Warszawa 2003
L. Morawski, Wstęp do prawoznawstwa, Toruń 2000 (lub wydania późniejsze)
J. Nowacki, Z.Tobor, Wstęp do prawoznawstwa, Warszawa 1993 (lub wydania późniejsze)
2. Nazwa przedmiotu: Historia administracji
Pojęcie administracji w ujęciu historycznym – typy definicji. Administracja europejska doby absolutyzmu –
podstawy doktrynalne. Merkantylizm, fizjokratyzm, kameralistyka i nauka policji. Praktyka funkcjonowania
administracji w europejskich państwach absolutnych w XVII i XVIII wieku – we Francji, Rosji, Austrii,
Prusach. Pojęcie „republiki oświecone” w XVIII wieku. Rozbudowa administracji w Polsce w okresie
kształtowania się monarchii konstytucyjnej – lata 1764-1795. Kształtowanie się i podstawy doktrynalne
administracji w XIX stuleciu – autokratyzm, liberalizm, pozytywizm prawniczy, myśl socjalistyczna. Cechy
charakterystyczne XIX-wiecznej administracji.
Celem wykładu jest nauczenie studentów rozumienia pojęcia administracja; posługiwania się podstawowymi
pojęciami z zakresu historii i historii administracji; analizy wydarzeń i procesów historycznych na zasadzie
porównawczej; rozumienia procesu narodzin nowoczesnej administracji publicznej i jej ewolucji w czasach
nowożytnych.
d) Literatura:
J. Malec, Historia administracji i myśli administracyjnej, Kraków 2003
D. Malec, Historia administracji nowożytnej, Kraków 1998
3. Nazwa przedmiotu: Nauki o administracji
Pojęcie administracji publicznej, aspekty: strukturalny, czynnościowy i personalny. Geneza współczesnej
administracji publicznej. Administracja publiczna a prawo administracyjne. Przedmiot i podmioty administracji
publicznej oraz formy działania na gruncie prawa polskiego. Zasady (modele) organizacji administracji
publicznej. Nauka administracji publicznej, podejście wielodyscyplinarne, w tym prakseologiczne,
socjologiczne, etyczne i polityczne. Kultura administracji publicznej w ujęciu obiektywnym i aksjologicznym.
Celem wykładu jest nauczenie studentów rozpoznawania modeli administracji publicznej; rozumienia koncepcji
administracji publicznej i jej funkcji; rozumienia systemu organizacji administracji publicznej; rozumienia roli
administracji publicznej i jej instytucji w organizacji państwa i współczesnego społeczeństwa; stosowania
terminologii administracji publicznej; wprowadzania terminologii administracji publicznej do pozostałych nauk
administracyjnych.
d) Literatura:
9
M. Wierzbowski (red.), Prawo administracyjne, LexisNexis, Warszawa 2006
J. Malec, Historia administracji i myśli administracyjnej, Kraków 2003
D. Malec, Historia administracji nowożytnej, Kraków 1998
4. Nazwa przedmiotu: Konstytucyjny system organów państwowych
Podstawowe problemy polskiego prawa konstytucyjnego na tle informacji prawno - porównawczych. Analiza
źródeł prawa konstytucyjnego, w szczególności konstytucji. Podstawowe zasady ustroju Rzeczypospolitej.
Sytuacja jednostki w państwie. Prawo wyborcze i referendalne . Organizacja władzy ustawodawczej: Sejmu i
Senatu. Pozycja i kompetencje prezydenta RP. Ustrój władz rządowych. Ustrój samorządu terytorialnego zasady konstytucyjne. Organizacja władzy sądowniczej - sądy, Trybunał Konstytucyjny i Trybunał Stanu.
Celem wykładu jest nauczenie studentów rozumienia roli instytucji ustrojowych w państwie oraz zasad i
procedur ich funkcjonowania; rozumienia genezy ustrojowej; poruszania się w sferze wzajemnych relacji
między głównymi organami państwa; rozumienia praktyki działania głównych organów państwa; rozumienia
zasadniczych instytucjonalnych i materialnych gwarancji konstytucji, praw i wolności oraz obowiązków
obywatelskich.
d) Literatura:
W. Skrzydło (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Lublin 1998
B. Banaszak, Prawo konstytucyjne, C.H. Beck, Warszawa 2004
5. Nazwa przedmiotu: Prawo administracyjne
Pojecie prawa administracyjnego. Źródła prawa administracyjnego. Zakres wykładni i techniki prawodawczej.
Zasady prawa administracyjnego. Odpowiedzialność administracyjno-prawna podmiotów. Prawo ustroju
administracji. Prawne formy działania. Kontrola administracji. Wybrane dziedziny prawa administracyjnego.
Celem wykładu jest nauczenie studentów poszukiwania wiedzy z zakresu podstawowych pojęć prawa
administracyjnego oraz z zakresu ustrojowego prawa administracyjnego; rozumienia form aktywności
administracji publicznej państwa; klasyfikowania źródeł prawa administracyjnego oraz ich promulgacji;
rozumienia części szczegółowej prawa administracyjnego; stosowania wykładni części szczegółowej w prawie
administracyjnym; poruszania się po zasadniczych aktach prawnych charakterystycznych dla części
szczegółowej prawa administracyjnego; rozumienia siatki pojęciowej prawa administracyjnego; rozumienia
podmiotowych i przedmiotowych zakresów kompetencji organów administracji państwa.
d) Literatura:
M. Wierzbowski (red.), Prawo administracyjne, LexisNexis, Warszawa 2006
6. Nazwa przedmiotu: Postępowanie administracyjne
Geneza polskiej kodyfikacji postępowania administracyjnego. Tło historyczne uchwalenia w sejmie PRL w
roku 1960 Kodeksu postępowania administracyjnego i jego ewolucja w latach następnych. Stosunki urządobywatel w intencji ustawodawcy. W stronę humanizacji i demokratyzacji postępowania administracyjnego.
Zasady ogólne Kpa i ich fundamentalne znaczenie w procedurach administracyjnych. Fazy postępowania
jurysdykcyjnego, charakterystyka ogólna. Podmiotowy i przedmiotowy zakres obowiązywania Kpa. Organ
administracji publicznej i „inne podmioty” powołane prawem do załatwienia spraw indywidualnych
rozstrzyganych decyzjami administracyjnymi. Sprawy indywidualne. Decyzja administracyjna – ogólna
charakterystyka istoty prawnej i funkcji w stosunkach prawnych. Wymogi formalne. Przepisy ogólne Kpa
dotyczące m.in. pojęć podstawowych oraz ustaleń i czynności wstępnych. Organy wyższego stopnia i organy
naczelne. Właściwość organów. Wyłączenie pracownika oraz organu. Strona i organizacja społeczna na prawach
strony w ujęciu artykułów 28, 29 i 31. Spór w doktrynie i orzecznictwie sądowym dotyczący interpretacji art. 28
Kpa. Załatwianie spraw. Doręczenia i wezwania. Terminy. Postępowanie jurysdykcyjne. Wszczęcie
postępowania. Protokoły i adnotacje. Udostępnianie akt. Dowody i rozprawa. Zawieszenie postępowania.
Decyzje, konstrukcja decyzji, skutki prawno-proceduralne ogłoszenia lub doręczenia decyzji. Trwałość,
10
wadliwość i wzruszalność decyzji. Ugoda. Postanowienia. Weryfikacja i kontrola rozstrzygnięć organu. Środki
zwyczajne i środki nadzwyczajne. Odwołania i zażalenia. Wznowienie postępowania. Uchylenie, zmiana oraz
stwierdzenie nieważności decyzji. Skarga do sądu administracyjnego. Postępowanie wg. działu VIII Kpa –
skargi i wnioski. Postanowienia ogólne. Skargi i ochrona wnoszącego skargę. Wnioski. Harmonizacja
postępowania jurysdykcyjnego ze skargowym z działu VIII Kpa. Udział prasy i organizacji społecznych.
Organizacja i zasady przyjmowania skarg i wniosków. Nadzór i kontrola w zakresie skarg i wniosków.
Postępowanie egzekucyjne w administracji. Ustawa z dnia 17 czerwca 1966 roku o postępowaniu egzekucyjnym
w administracji oraz jej nowelizacje. Przepisy ogólne i zasady ogólne postępowania egzekucyjnego. Organy
egzekucyjne i inni uczestnicy postępowania egzekucyjnego. Zasady prowadzenia egzekucji i tytuł wykonawczy.
Zawieszenie i umorzenie postępowania egzekucyjnego. Egzekucja obowiązków o charakterze niepieniężnym.
Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi.
Celem wykładu jest nauczenie studentów rozumienia procedur właściwych działaniu administracji publicznej;
stosowania przepisów kpa.
d) Literatura:
M. Wierzbowski (red.), Prawo administracyjne, Wyd. LexisNexis, Warszawa 2006
M. Szubiakowski, M. Wierzbowski, A. Wiktorowska, Postępowanie administracyjne – ogólne, podatkowe i
egzekucyjne, Warszawa 2002
Kodeks postępowania administracyjnego; postępowanie egzekucyjne w administracji; prawo o ustroju sądów
administracyjnych; prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi. Ujednolicone teksty ustaw. 2
wydanie, Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa 2006
7. Nazwa przedmiotu: Organizacja i zarządzanie w administracji publicznej
Ewolucja problemów i rozwiązań. Szkoła klasyczna – kierunek przemysłowy („inżynierskie” spojrzenie na
organizację – standaryzacja, specjalizacja, synchronizacja). Ewolucja problemów i rozwiązań. Szkoła klasyczna
– kierunek administracyjny (pierwsze modele organizacji – czynności przedsiębiorstwa, funkcje zarządzania,
zasady administracji). Biurokracja (władza nieprawomocna i prawomocna, typy władzy prawomocnej; typ
idealny biurokracji). Biurokracja i biurokratyzm (założenia modelowe a rzeczywistość; błędne koła
biurokratyzmu, wyuczona nieudolność, możliwości walki z biurokratyzmem). Szkoła stosunków
międzyludzkich (zaspokojenie potrzeb a wydajność, samospełniające się przepowiednie). Podejście systemowe i
sytuacyjne (organizacja jako złożony system społeczno-techniczny, wpływ otoczenia na funkcjonowanie
organizacji).
Zapoznanie słuchaczy z podstawowymi koncepcjami teorii organizacji i zarządzania oraz wybranymi metodami
i technikami stosowanymi w organizacjach. Zaakcentowanie różnic w „klasycznym” i nowoczesnym spojrzeniu
na organizacje i ich uczestników. Zwrócenie uwagi na złożoność i wielowymiarowość problemów
organizacyjnych a także próba zainspirowania słuchaczy do poszukiwania alternatywnych rozwiązań tych
problemów. Dostarczenie praktycznej wiedzy z zakresu podejmowania racjonalnych decyzji, oraz
zainspirowanie do zapoznawania się z literaturą przedmiotu.
d) Literatura:
Adamiecki K. (1970): O nauce organizacji. PWE, Warszawa.
Beer S. (1966): Cybernetyka a zarządzanie. PWN, Warszawa.
Dawidowicz W. (1972): Zagadnienia teorii organizacji i zarządzania w administracji. PWN.Warszawa.
Gościński J. (1968): Elementy cybernetyki w zarządzaniu. PWN, Warszawa.
Gościński J. (1971): Projektowanie systemów zarządzania. PWN, Warszawa.
GościńskiJ. (1977): Zarys teorii sterowania ekonomicznego. PWN, Warszawa.
Gościński J. (1989): Cykl życia organizacji. PWE. Warszawa.
Kieżun W. (1980): Podstawy organizacji i zarządzania. Wyd. 2. KiW. Warszawa.
Kieżun W. (1998): Sprawne zarządzanie organizacją. Wyd.2. SGH. Warszawa.
Kostera M.(2001): Zarządzać z wyobraźnią. Tworzenie Organizacji. Wpisz.Warszawa.
Kotarbiński T. (1975): Traktat o dobrej robocie. Wyd. 4. Zakład im. Ossolińskich Wrocław, Warszawa, Kraków,
Gdańsk.
Kowalewski St. (1973): Teoria struktur administracji państwowej. PWE. Warszawa.
11
Kowalewski St. (1975): Nauka o administrowaniu. KiW.Warszawa.
Koźmiński A. (1971): Zarządzanie systemowe. PWE.Warszawa.
Kulpińska J., Sarapara A. (red.) (1966): System społeczny przedsiębiorstwa, PWN. Warszawa.
Merton R. (1982): Teoria socjologiczna i struktura społeczna, PWN. Warszawa.
Osborne D. , Gaebler T. (1994): Rządzić inaczej. Jak duch przedsiębiorczości przenika administracje publiczną.
Media Rodzina of Poznań.
Pszczołowski T. (1976): Zasady sprawnego działania, Wyd. 5. WP. Warszawa.
Pszczołowski T. (1978): Organizacja do dołu i do góry. WP. Warszawa.
Pszczołowski T. (1978): Mała encyklopedia prakseologii i teorii zarządzania. Ossolineum, Wrocław – Warszawa
– Kraków - Gdańsk.
Webber R.A. (1984): Zasady zarządzania organizacjami. PWE.Warszawa.
Zieleniewski J. (1968): Organizacja zespołów ludzkich. Wyd. 3. PWN. Warszawa.
8. Nazwa przedmiotu: Makro- i mikroekonomia
Podstawy ekonomii. Jak myślą ekonomiści? Spojrzenie naukowca i polityka. Konkurencja w gospodarce.
Funkcjonowanie rynku; siły popytu i podaży oraz efektywność rynku; Jak działają rynki? Równowaga rynkowa.
Teoria kosztów alternatywnych. Korzyści ze współpracy międzynarodowej. Jak ze współpracy korzystają
konsumenci i producenci? Elastyczność popytu i podaży (cenowa i dochodowa). Przykłady zastosowań pojęcia
elastyczności. Podaż, popyt i polityka państwa. Analiza efektów alternatywnej polityki państwa dotyczącej cen i
podatków. Konsumenci, producenci i efektywność rynku, definicje korzyści (nadwyżki) konsumenta i
producenta. Przykłady nieefektywności rynku. Podatki; koszt wprowadzenia podatku. Podatki a efektywność.
Omówienie i porównanie różnych systemów podatkowych. Pojęcia sprawiedliwości i efektywności. Handel
zagraniczny. Ceny w handlu międzynarodowym. Sektor publiczny. Dobro publiczne. Jak rządy mogą wspierać
funkcjonowanie rynku i politykę społeczną? Dane wykorzystywane w analizach makroekonomicznych. Jak
mierzymy dochód narodowy oraz Produkt Krajowy? Dochody budżetu państwa. Pomiar kosztów utrzymania.
Indeks Cen Konsumpcyjnych. Zagadnienia bezrobocia. Gospodarka w długim okresie czasu. Oszczędności,
inwestycje i system finansowy gospodarki. Produkcja i wzrost gospodarczy; produktywność; wzrost PKB.
Przyczyny recesji. Naturalna stopa bezrobocia. Realne stopy procentowe. Pieniądz i ceny w długim okresie
czasu. Podaż pieniądza. System monetarny; inflacja, jej przyczyny i koszt inflacji. Determinanty zachowania się
cen w długim okresie czasu, stopa inflacji. Gospodarka otwartego rynku; współpraca z innymi krajami. Bilans w
handlu zagranicznym, inwestycje zagraniczne netto, kurs wymiany. Krótkookresowa analiza gospodarki. Wpływ
polityki fiskalnej (budżetowej) i polityki monetarnej (pieniężnej) na zagregowany popyt. Model zagregowanego
popytu i zagregowanej podaży: wyjaśnienie krótkookresowych zjawisk w gospodarce i powiązania pomiędzy
realnymi i nominalnymi zmiennymi (miernikami) gospodarki. Inflacja oraz bezrobocie w krótkim okresie czasu.
Gospodarka planowa. Bank Centralny i inflacja. Bilansowanie budżetu. Deficyt budżetowy. Współczesne
poglądy na makroekonomię i politykę makroekonomiczną. Stabilizacja gospodarki, efektywność polityki
fiskalnej i polityki monetarnej. Czy powinnyśmy reformować system podatkowy aby zwiększać oszczędności w
gospodarce? Podstawowe zasady funkcjonowania gospodarki rynkowej; Teoria wyboru konsumenta; Teoria
wyboru producenta; Konkurencja doskonała; Modele konkurencji niedoskonałej; Monopol; Rynki czynników
produkcji; Źródła i korzyści z wymiany międzynarodowej; Elementy teorii integracji gospodarczej;
Ekonomiczna teoria prawa.
Celem wykładu jest zapoznanie studentów z podstawami teorii i najistotniejszymi problemami współczesnej
makroekonomii – działalnością rynku, państwa, instytucji finansowych, oraz wzrostu gospodarczego i
współpracy międzynarodowej. Zaprezentowane zostaną podstawowe prawa współczesnej makroekonomii,
polityka makroekonomiczna i ich zastosowanie w obecnym świecie. Szczególna uwaga poświęcona będzie
praktycznym zastosowaniom teorii makroekonomii. Wszystkie analizy będą przeprowadzane z wykorzystaniem
prezentacji graficznej. Studenci, po zakończeniu wykładu, będą rozumieli możliwości i ograniczenia teorii
ekonomicznych oraz zostaną bardziej świadomymi uczestnikami życia gospodarczego. Podstawowym celem
wykładu jest zapoznanie studentów z przedmiotem współczesnej mikroekonomii oraz stosowanymi tu
instrumentami analizy. Ponadto prezentowane są wybrane problemy współczesnego przedsiębiorstwa, ze
szczególnym uwzględnieniem zagadnień transformacji. Wykład powinien umożliwić studentom lepsze
zrozumienie dyscyplin prawnych związanych z procesami ekonomicznymi, a także przygotować ich do
samodzielnego rozwiązywania zadań zawodowych na poziomie przedsiębiorstwa.
d) Literatura:
Begg D., Fischer S., Dornbusch R., Ekonomia, PWE, Warszawa 1999
12
Domański R., Kapitał ludzki i wzrost gospodarczy, PWN, Warszawa 1993
Elementarne zagadnienia ekonomii, praca zbiorowa, R. Milewski (red.), PWN, Warszawa 1993
Nasiłowski M., System rynkowy. Podstawy mikro- i makroekonomii, wydawnictwo Key Text, Warszawa 2000
J.E. Stiglitz, Ekonomia sektora publicznego, PWN, Warszawa 2004
9. Nazwa przedmiotu: Publiczne prawo gospodarcze
Przedmiotem wykładu są zagadnienia z zakresu prawa publicznego gospodarczego, z uwzględnieniem prawa
Unii Europejskiej. Tematem wykładu jest: Istota i geneza publicznego prawa gospodarczego (publiczne prawo
gospodarcze a prawo gospodarcze Unii Europejskiej - kryteria wyodrębnienia, miejsce w systemie prawa),
Konstytucyjno-prawne uwarunkowania porządku prawnego w gospodarce (problem neutralności konstytucji
wobec gospodarki, zasady ustrojowe kształtujące porządek prawny w gospodarce), Pojęcie przedsiębiorcy
(przedsiębiorstwa) oraz działalności gospodarczej w polskim prawie publicznym a prawo Unii Europejskiej,
Zasady podejmowania i wykonywania działalności gospodarczej:
a) wolność gospodarcza w prawie polskim a swoboda przedsiębiorczości w prawie Unii Europejskiej (istota), b)
rejestr przedsiębiorców a rejestry specjalne, c) reglamentacja działalności gospodarczej (koncesje a zezwolenia,
przyrzeczenie publicznoprawne), Działalność gospodarcza inwestorów zagranicznych na terytorium RP (m.in.
traktowanie narodowe, zasada wzajemności), Publiczna działalność gospodarcza (działalność gospodarcza
państwa, jednostek samorządu terytorialnego, komercjalizacja i prywatyzacja publicznej działalności
gospodarczej, Publicznoprawne aspekty ochrony konkurencji, Publicznoprawne aspekty obrotu papierami
wartościowymi a działalność gospodarcza, Publicznoprawne aspekty nabywania nieruchomości przez
cudzoziemców, w tym „pochodzących” z Unii Europejskiej, Samorząd gospodarczy i samorząd wolnych
zawodów.
Celem wykładu jest nauczenie studentów rozumienia publiczno-prawnych (administracyjno-prawnych)
normatywnych i praktycznych aspektów podejmowania i prowadzenia działalności gospodarczej w kraju oraz w
kontaktach gospodarczych z zagranicą.
d) Literatura:
M. Zdyb, Publiczne prawo gospodarcze, Zakamycze, Kraków 1998
P. Lissoń, Publiczne prawo gospodarcze po akcesji do UE, Poznań 2004
C. Kosikowski, Publiczne prawo gospodarcze Polski i UE, LexisNexis, Warszawa 2006
10. Nazwa przedmiotu: Język obcy
Grupy na sześciu poziomach A1, A2, B1, B2, C1, C2 – zgodne ze standardami Rady Europy w Modern
Languages: Learning, Teaching, Assessment. A Common European Framework of Reference, Strasburg 1996
Szczegółowe informacje dotyczące uniwersyteckiego opisu lektoratów, efektów kształcenia – umiejętności i
kompetencji, pracy indywidualnej studenta oraz literatury znajdują się pod adresem:
http://www.uw.edu.pl/pl.php/lektoraty/poziom.html
11. Nazwa przedmiotu: Technologia informacyjna
Co to jest komputer? Cyfrowy zapis informacji + korekcja błędów = rewolucja cyfrowa.
Dlaczego korzystanie z komputera jest proste? Jednolity interfejs: myszka, okna, rozwijane menu, paski
narzędziowe, pamięć podręczna.
Interfejs graficzny a interfejs tekstowy (linia poleceń)
Co to jest system operacyjny - wielodostępny, wielozadaniowy ...
Sieci komputerowe: lokalne i rozległe (LAN i WAN, Intranet i Internet) - czemu służą i czym się od siebie
różnią.
Internet - jak to działa? Adres: komputera w Internecie, pliku w komputerze, użytkownika... IP, URL, DNS,
TCP, email, ftp, irc, ... Sieć = standardy.
Czego potrzeba do korzystania z Internetu? Darmowy dostęp do Internetu i konta pocztowe, połączenia stałe...
Wyszukiwanie informacji i tworzenie własnych stron WWW.
Ćwiczenia dają podstawę do świadomego i efektywnego korzystania z komputerów i Internetu.
13
Analiza literatury przedmiotu, nauka własna. Aktywna obecność na ćwiczeniach. Przygotowywanie prezentacji
(Power Point), planów, scenariuszy przedsięwzięć wynikających z tematów ćwiczeń.
d) Literatura:
Komputer / Dan Gookin ; [tł. Halina Rogalińska].
Komputer 2000 : kupujemy nowoczesny komputer : komputer - budowa i rozbudowa, internet i multimedia,
urządzenia peryferyjne, aktualne ceny / Michael B. Karbo ; [tł. z duń. Przemysław Doleżych].
Komputer bez tajemnic / Aleksander Bremer, Mirosław Sławik.
B. Przedmioty kierunkowe
1. Nazwa przedmiotu: Prawo cywilne z umowami w administracji
Zobowiązania – część ogólna. Wiadomości wstępne na temat prawa zobowiązań. Źródła i miejsce prawa
zobowiązań w polskim systemie prawnym. Zobowiązanie. Ochrona wierzyciela w razie niewypłacalności
dłużnika. Świadczenie. Rodzaje świadczeń. Zobowiązanie przemienne i upoważnienie przemienne. Świadczenia
pieniężne i odsetki. Walutowość. Nominalizm. Waloryzacja. Odsetki. Naprawienie szkody. Wielość wierzycieli
lub dłużników. Zobowiązania solidarne. Zobowiązania niepodzielne i podzielone. Umowy zobowiązaniowe.
Treść umów zobowiązaniowych. Pierwotna niemożliwość świadczenia. Zagadnienia szczególne związane z
przygotowaniem i zawarciem umowy. Umowa przedwstępna. Wzorce umów. Umowy konsumenckie. Umowy
zawierane na odległość. Umowy odnoszące się do osób trzecich. Czyny niedozwolone. Odpowiedzialność za
własne czyny. Odpowiedzialność za cudze czyny. Odpowiedzialność osób powierzających wykonanie czynności
innej osobie. Odpowiedzialność deliktowa organów władzy publicznej. Odpowiedzialność za zwierzęta i rzeczy.
Odpowiedzialność związana z użyciem sił przyrody. Reguły szczególne odnoszące się do naprawiania szkód z
czynów niedozwolonych. Odpowiedzialność za szkodę wyrządzoną przez produkt niebezpieczny. Bezpodstawne
wzbogacenie. Wykonanie zobowiązań. Skutki niewykonania lub nienależytego wykonania zobowiązania.
Niemożliwość świadczenia. Opóźnienie i zwłoka dłużnika. Prawo zatrzymania. Zwłoka wierzyciela. Dodatkowe
zastrzeżenia umowne. Wygaśnięcie zobowiązania związane z zaspokojeniem wierzyciela. Wygaśnięcie
zobowiązania bez zaspokojenia wierzyciela. Zmiana wierzyciela lub dłużnika. Zmiana dłużnika. Kumulatywne
przystąpienie do długu. Zobowiązania część szczegółowa. Wybrane zagadnienia prawa spadkowego.
Podstawowe zagadnienia procesu cywilnego.
Celem wykładu jest nauczenie studentów posługiwania się podstawowymi pojęciami cywilnoprawnymi w toku
wykładni i stosowania prawa prywatnego i publicznego; dokonywania podstawowych czynności prawnych w
tym zwłaszcza polegających na zawieraniu umów.
d) Literatura:
Prawo cywilne / Jerzy Lewandowski.
Prawo cywilne / pod red. Stefana Grzybowskiego ; [poszczególne rozdz. oprac. Stefan Grzybowski et al.].
Prawo cywilne / red. nauk. Marek Safjan.
Prawo cywilne. 2, Zobowiązania / Józef Skąpski, Mieczysław Sośniak ; [red. Stefan Grzybowski] ; Uniwersytet
Jagielloński. Zawodowe Studium Administracyjne.
Prawo cywilne. 3, Prawo rodzinne, prawo spadkowe oraz postępowanie sądowe i arbitrażowe / Mieczysław
Sośniak, Stanisław Włodyka, Sylwester Wójcik ; Uniwersytet Jagielloński. Zawodowe Studium
Administracyjne.
Prawo cywilne : ćwiczenia / Michał Jeżowski, Marcin Skorb, Agnieszka Sobiech.
Prawo cywilne : część ogólna / Bronisław Ziemianin.
2. Nazwa przedmiotu: Prawo pracy i prawo urzędnicze
Prawo pracy jako odrębny dział prawa – powody wyodrębnienia. Kodeks pracy, a tzw. pragmatyki służbowe, a
w szczególności ustawa o pracownikach samorządowych. Zasady prawa pracy. Cechy stosunku pracy, stosunek
pracy, a umowa o pracę. Umowa o pracę, a umowa zlecenia i umowa o dzieło. Sposoby powstania stosunku
pracy – charakterystyka. Rodzaje umów o pracę. Praca tymczasowa. Zawarcie umowy o pracę. Wypowiedzenie
umowy o pracę. Rozwiązanie umowy bez wypowiedzenia. Urlopy wypoczynkowe. Wynagrodzenie i czas pracy.
Odpowiedzialność materialna pracowników. Obowiązki pracodawcy w kwestii zapobiegania wypadkom przy
pracy i chorobom zawodowym.
Celem wykładu jest nauczenie studentów rozumienia ogólnych zasad systemu prawa pracy; posługiwania się
14
przepisami prawa w praktyce zawodowej; rozumienia zasad organizacji służby cywilnej; rozumienia i
stosowania statusu prawnego urzędnika.
d) Literatura:
Kodeks pracy : komentarz / Małgorzata Gersdorf, Krzysztof Rączka, Jacek Skoczyński ; pod red. Zbigniewa
Salwy, LexisNexis, Warszawa 2005
Prawo pracy i ubezpieczeń społecznych / Zbigniew Salwa, LexisNexis, Warszawa 2003
Podstawy prawa pracy / Zbigniew Salwa, LexisNexis, Warszawa 2003
3. Nazwa przedmiotu: Finanse publiczne i prawo finansowe
Podmioty sektora finansów publicznych, środki publiczne, funkcje, zasady gospodarki finansowej. Struktura
dochodów budżetowych. Prawo finansowe, gospodarka budżetowa, dług i deficyt budżetowy. Europejska Karta
Samorządu Terytorialnego. Zasady gospodarki finansowej społeczności lokalnych (ustawodawstwo zwykłe).
Zasady gromadzenia i podziału dochodów jednostek samorządu terytorialnego. Dyscyplina budżetowa (dług
publiczny). Jednostki samorządu terytorialnego na rynku kapitałowym. Finansowanie rozwoju regionalnego.
Wieloletnie perspektywy finansowe w UE. Fundusze unijne. System pieniężny.
Celem wykładu jest nauczenie studentów rozumienia procesów zachodzących w gospodarce finansowej
państwa i samorządu; rozumienia specyfiki gospodarki finansowej i regulującego ją prawa finansowego;
rozumienia siatki pojęciowej prawa finansowego; stosowania konstrukcji właściwych prawu finansowemu w
praktyce.
d) Literatura:
E. Chojna – Duch, Polskie prawo finansowe: finanse publiczne, LexisNexis, Warszawa 2006
Finanse samorządowe 2006 pod red. C. Kosikowskiego, Warszawa 2006
Ustawa o finansach publicznych z dnia 30.06.2005 r. wraz z nowelizacjami
4. Nazwa przedmiotu: Socjologia i metody badań socjologicznych
Kulturowe podstawy życia społecznego, jednostka i społeczeństwo, grupy społeczne, więź społeczna,
teorie struktury społecznej, teorie stratyfikacji społecznej, teorie zróżnicowania społecznego, naród i państwo.
Student posiada wiedzę dotyczącą kulturowych podstawy życia społecznego – definicji kultury (opisowej,
genetycznej, normatywnej, dyfuzjonistycznej, strukturalistycznej, semiotycznej.
d) Literatura:
Z. Bauman, Socjologia, Poznań 2004
A. Giddens, Socjologia, Warszawa 2004
B. Szacka, Wprowadzenie do socjologii, Warszawa 2003
J. Turowski, Socjologia. Wielkie struktury społeczne, Lublin 1994
J. Turowski, Socjologia. Małe struktury społeczne, Lublin 1993
J.J. Szczepański, Elementarne pojęcia socjologii, Warszawa 1972
5. Nazwa przedmiotu: Instytucje i źródła prawa Unii Europejskiej
Geneza integracji europejskiej - powstanie Europejskiej Wspólnoty Węgla i Stali, Euroatomu, EWG. Etapy
integracji europejskiej od Traktatu Rzymskiego do Traktatu z Amsterdamu. Instytucjalno - prawne zagadnienia
Wspólnoty Europejskiej - instytucje, procesy decyzyjne, prawo Unii Europejskiej.
Celem wykładu jest nauczenie studentów rozumienia instytucjonalnych podstaw funkcjonowania UE;
rozumienia specyfiki prawa wspólnotowego oraz relacji między prawem wspólnotowym a prawem krajowym;
rozpoznawania zależności między prawem europejskim a prawem międzynarodowym – publicznym oraz
krajowym.
15
d) Literatura:
H. Machińska, Rozwój prawa i instytucji Wspólnot Europejskich, Warszawa 1997
H. Machińska, Polska w Radzie Europy: 10 lat członkostwa, Warszawa 2002
H. Machińska, Polska i Rada Europy 1990 - 2005, Biuro Informacji Rady Europy, Warszawa 2005
Dostęp obywateli do europejskiego wymiaru sprawiedliwości, H. Izdebski, H. Machińska (red.), Biuro
Informacji Rady Europy, Warszawa 2005
6. Nazwa przedmiotu: Legislacja administracyjna
Główne rodzaje przepisów. Zasady prawidłowej redakcji: przepisów rangi ustawowej, wykonawczych i
przepisów prawa miejscowego, aktów stosowania prawa oraz dokumentów funkcjonujących w obrocie
cywilnoprawnym. Proces legislacyjny. Promulgacja aktów prawa. Wykładnia prawa w teorii i praktyce.
Zapoznanie studentów z procesem tworzenia prawa, redagowaniem przepisów prawnych różnej rangi oraz aktów
stosowania prawa. Omówienie reguł wykładni prawa oraz zakresu wykładni prawa.
d) Literatura:
M. Zieliński, Wykładnia prawa. Zasady. Reguły. Wskazówki, LexisNexis, Warszawa 2002
S. Wronkowska, M. Zieliński, Problemy i zasady redagowania tekstów prawnych, URM, Warszawa 1993
7. Nazwa przedmiotu: Ustrój samorządu terytorialnego
Geneza i istota samorządu terytorialnego. Konstytucyjne podstawy samorządności terytorialnej RP. Zadania
samorządu terytorialnego (własne, a w tym obligatoryjne i fakultatywne oraz zlecone, a w tym zlecone ustawą
oraz na podstawie porozumień). Materialne środki realizacji zadań (podatki, subwencje i dotacje, dochody z
własnego majątku). Prawne środki realizacji zadań (akty indywidualne, akty prawa miejscowego, umowy i
porozumienia administracyjne, inne środki). Działalność gospodarcza samorządu terytorialnego i ograniczenia
tej działalności. Ograniczenia w prowadzeniu działalności gospodarczej przez radnych i inne osoby. Organizacja
samorządu terytorialnego w skali makro (gmina, powiat, województwo). Organizacja gminy (rada gminy, wójt,
burmistrz, prezydent miasta, radni, komisje rady). Organizacja powiatu (rada powiatu, zarząd powiatu, starosta,
starostwo). Organizacja województwa (sejmik województwa, zarząd województwa, marszałek, urząd
marszałkowski). Jednostki pomocnicze gminy (sołectwa, dzielnice i osiedla). Współpraca jednostek samorządu
terytorialnego. Współpraca transgraniczna i przygraniczna polskiego samorządu terytorialnego. Samorząd
terytorialny m.st. Warszawy. Nadzór nad samorządem terytorialnym (istota, kryteria nadzoru, zakres
podmiotowy, zakres przedmiotowy, środki nadzoru). Europejski standard samorządu terytorialnego (Europejska
Karta Samorządu Terytorialnego, Regionalna Karta Samorządu Terytorialnego). Samorząd terytorialny
wybranych państw europejskich (Francja, Niemcy, Szwajcaria). Tendencje przekształceń współczesnego
samorządu terytorialnego.
Celem wykładu jest nauczenie studentów rozumienia roli samorządu w Polsce i w krajach Unii Europejskiej;
rozumienia różnic w podejściu do samorządu w federacji i w państwie unitarnym; rozumienia kompetencji
samorządu terytorialnego.
d) Literatura:
Z. Leoński, Samorząd terytorialny w RP, wyd. 5, C.H. Beck, Warszawa 2006
W. Kisiel, Ustrój samorządu terytorialnego w Polsce, Wyd. Prawnicze LexisNexis, Warszawa 2003
B. Dolnicki, Samorząd terytorialny, Wyd. Zakamycze 2006
16
C. Przedmioty dodatkowe (specjalizacyjne)
*Studenci III roku wybierają jedno roczne seminarium i w jego ramach piszą pracę dyplomową. W semestrze
letnim mają dodatkowo 8 godzin konsultacji indywidualnych z prowadzącymi seminaria. Studia kończą się
obroną pracy przed Komisją Egzaminacyjną i uzyskaniem tytułu licencjata.
Celem seminarium licencjackiego jest:
•
•
•
•
•
•
•
•
określenie tematu pracy licencjackiej;
ustalenie zawartości merytorycznej pracy licencjackiej;
określenie struktury treści pracy licencjackiej;
zgromadzenie pod opieką promotora literatury przedmiotu i źródeł, które są wykorzystywane przez
studenta;
przekazanie studentom zasad formalnych, które muszą być przestrzegane przez piszących pracę
licencjacką;
przekazanie studentom podstawowej wiedzy i umiejętności dotyczących warsztatu badawczego, który
musi być stosowany w toku pisania pracy licencjackiej;
przekazanie studentom zasad etycznych i prawnych związanych z respektowaniem własności
intelektualnej;
dostarczenie studentom pomocy w doborze źródeł i metod badawczych wykorzystywanych w pracy
licencjackiej.
1. Nazwa przedmiotu: Strategie rozwoju lokalnego
Zróżnicowanie regionalne procesów rozwojowych w Polsce, pojęcia rozwoju, rozwoju lokalnego, strategii,
zarządzania strategicznego, konstrukcja strategii rozwoju gminy – etapy, elementy składowe, przykłady,
realizacja strategii, ogólne zasady wiązania strategii z planami finansowymi, analiza nakłady-korzyści jako
narzędzie realizacji strategii, koncepcje rozwoju lokalnego, elementy teorii lokalizacji i ich znaczenie dla
polityki rozwojowej gminy, pojęcie atrakcyjności inwestycyjnej, możliwości oddziaływania gminy na
atrakcyjność inwestycyjną, wpływ samorządu gminnego na rozwój lokalny, endo- i egzogenne czynniki rozwoju
lokalnego, rola projektów inwestycyjnych dla realizacji strategii rozwoju gminy: finansowanie projektów
inwestycyjnych, wykorzystanie funduszy UE przez samorządy w Polsce.
Student uzyskuje wiedzę na temat podstaw teorii rozwoju lokalnego; zróżnicowania poziomu rozwoju
regionalnego. Poznaje elementy strategii rozwoju lokalnego; etapy tworzenia strategii - strategie inwestycyjne
jednostek samorządu terytorialnego.
d) Literatura:
N. Berman (2000) Strategiczne planowanie rozwoju gospodarczego, Warszawa, Municipium
Bończak-Kucharczyk E., Chmura K., Herbst K. (1998) Jak wspierać lokalny rozwój gospodarczy?, Warszawa:
Polska Fundacja Promocji Rozwoju Małych i Średnich Przedsiębiorstw
T. Domański (1999) Strategiczne planowanie rozwoju gospodarczego gminy, Warszawa: Agencja Rozwoju
Komunalnego
G. Gorzelak (red.), Gmina, przedsiębiorczość, rozwój, Europejski Instytut Rozwoju Regionalnego i Lokalnego,
Uniwersytet Warszawski
G. Gorzelak, B. Jałowiecki, M. Herbst, W. Roszkowski (1999) Transformacja systemowa z perspektywy
Dzierzgonia, EUROREG, Uniwersytet Warszawski
2. Nazwa przedmiotu: Organizacja ochrony środowiska
Pojęcie ekopolityki, ochrona gmin przed degradacją środowiska, społeczno-ekologiczny model miejsca
zamieszkania, ekopolityka-technologia-rozwój lokalny, lokalizacja inwestycji ekologicznych w gminie,
piśmiennictwo ekologiczne w Polsce, klęski żywiołowe i ich społeczne konsekwencje.
Zapoznanie studentów z definicją ekopolityki. Konflikty i konwergencja systemów gospodarczych oraz kierunki
rozwoju związane z dostępem do surowców. Cele i percepcje na temat „co i kto” powinny określić nowe
wartości stosunków gospodarczych, społecznych i politycznych w rozwoju globalnym, regionalnym i lokalnym.
Transformacja w stosunkach miedzy społeczeństwem a środowiskiem naturalnym wyzwaniem XXI w.
17
d) Literatura:
S. Otok, Geografia polityczna: geopolityka, ekopolityka, globalistyka, PWN, 2005
J. Bogdanowski i inni, Architektura krajobrazu, PWN, 1981
A. King, B. Schneider, Pierwsza rewolucja globalna- jak przeżyć. Raport Klubu Rzymskiego, 1992
Prawo ochrony środowiska. Ustawa z dnia 27.04.2001 (Dz. U. Nr 62, poz. 627)
Prasa ekologiczna
3. Nazwa przedmiotu: Praca roczna
Warunkiem zaliczenia I roku studiów jest przygotowanie pracy rocznej (z jednego z przedmiotów programu
pierwszego roku) w której student podejmuje analizę wybranego przez siebie problemu dotyczącego
funkcjonowania samorządu terytorialnego. Opracowuje określony temat pod kierunkiem wybranego
wykładowcy, korzystając z 15 godz. indywidualnych konsultacji. Pracę kontrolną student zobowiązany jest
złożyć do dnia 20 sierpnia.
Warunkiem zaliczenia II roku studiów jest przygotowanie pracy rocznej (z jednego z przedmiotów programu
drugiego roku) w której student podejmuje analizę wybranego przez siebie problemu dotyczącego
funkcjonowania samorządu terytorialnego. Opracowuje określony temat pod kierunkiem wybranego
wykładowcy, korzystając z 15 godz. indywidualnych konsultacji. Pracę kontrolną student zobowiązany jest
złożyć do dnia 20 sierpnia.
Ta forma pracy dydaktycznej stwarza warunki do intensywniejszego kontaktu wykładowcy ze studentem. W
programie studiów przygotowanie pracy obejmuje 45 godz. – dla jednego roku (15 godz. - konsultacje + 30
godz. - zbieranie materiałów i napisanie pracy).
4. Nazwa przedmiotu: Etyka i podstawy psychologii
Wykład prezentuje wybrane zagadnienia dotyczące form i charakteru relacji interpersonalnych oraz
konsekwencji tych relacji dla budowania osobowości jednostki, jej zdolności w zakresie przezwyciężania
konfliktów interpersonalnych i osiągania stanu równowagi psychicznej. Punktem wyjścia jest wskazanie wpływu
czynników genetycznych i środowiskowych na osobowość człowieka. Następnie prezentowane są podstawowe
teorie osobowości, ze szczególnym zwróceniem uwagi na czynniki determinujące cechy osobowości.
Uwzględniane są różne teoretyczne podejścia do rozwoju ludzkiej osobowości. Omówiony jest szereg
czynników procesu socjalizacji, oraz wpływ ról społecznych na kształtowanie się osobowości. Wykład
prezentuje także różne typy konfliktów, które przeżywają jednostki, wskazuje jak radzimy sobie z różnymi
konfliktami oraz jakie znaczenie mają sposoby przezwyciężania konfliktów dla równowagi psychicznej
człowieka.
W tej części wykładu eksponowane są także zagadnienia związane z pracą zawodową oraz jej częstymi skutkami
w postaci stresu i nerwic. Przedstawione są także zagadnienia kształtowania, zmiany postaw. Rozważania
dotyczą cech nadawcy, treści i form przekazu oraz cech odbiorcy przekazu. Omawiane są różnego typu
eksperymenty, wskazujące jakie czynniki odgrywają rolę w kształtowaniu i zmianie postaw. Prezentowane są
różnego rodzaju formy przekazu werbalnego i znaczenie języka ciała w kształtowaniu postaw. Wskazuje się na
rolę krytycznych wobec adresata komunikatów werbalnych i omawia jakie błędy najczęściej popełnia
krytykujący a jakie osoba krytykowana.
W ostatniej części wykładu przedstawione są elementy teorii negocjacji oraz warunki, które muszą być spełnione
aby negocjacje były skuteczne, etyczne i efektywne.
Student uzyskuje umiejętność przewidywania i wyjaśniania społecznych zachowań ludzi oraz wykorzystywania
wiedzy z zakresu psychologii społecznej do kształtowania społecznego środowiska człowieka.
d) Literatura:
C. S. Hall, G. Lindzey, Teorie osobowości, PWN 1990
Piotr Oles, Wprowadzenie do psychologii osobowości, Scholar 2003
Bogdan Wojcieszka, Człowiek wśród ludzi, Scholar 2003
E. Aronson, T. D. Wilson, R M A Kert, Psychologia społeczna. Serce i umysł, Zysk i S - ka, 1997
W. Domachowski, Przewodnik psychologii społecznej, PWN, 2000
18
5. Nazwa przedmiotu: Polityka społeczna
Polityka społeczna, narodziny i ewolucja polityki społecznej państwa – przedmiot, cele, zakres działalności w
różnych współcześnie występujących modelach. Podmioty i sektory polityki społecznej (państwowy, rynkowy,
obywatelski, międzynarodowy) – proces podejmowania decyzji dotyczących polityki społecznej – udział
różnych sektorów i procedury (dialog społeczny i obywatelski) - relacje między sektorami w realizacji zadań i
wykorzystywaniu środków publicznych. Instrumenty realizacji polityki społecznej państwa – instrumenty
prawne (ustawodawstwo społeczne), ekonomiczne (wydatki społeczne w budżecie państwa i budżetach
lokalnych, fundusze celowe, kategoria: świadczenia społeczne), kadrowe (służby społeczne, wolontariusze),
organizacyjne (infrastruktura społeczna), edukacyjno-informacyjne (poradnictwo, pośrednictwo, praca socjalna,
marketing społeczny). Charakterystyka innych polityk szczegółowych (wybranych) – elementy systemu
zabezpieczenia społecznego- ubezpieczenia społeczne, zaopatrzenie społeczne, pomoc społeczna, ochrona
zdrowia i rehabilitacja niepełnosprawnych, polityka zatrudnienia i rynku pracy, polityka ludnościowa i rodzinna,
polityka mieszkaniowa, polityka edukacyjna. Diagnoza i jej rola w polityce społecznej. Kategorie diagnostyczne,
statystyczne i normatywne, źródła danych i sposoby gromadzenia danych, błędy i pułapki diagnozy, kwestie
społeczne w Polsce jako kategoria diagnostyczna. Polityka społeczna w skali międzynarodowej, polityka
społeczna w UE, metoda otwartej koordynacji.
Zapoznanie studentów z problematyką form realizacji polityki społecznej, w szczególności zasad i regulacji
prawnej przyznawania świadczeń w zakresie ubezpieczeń społecznych.
d) Literatura:
A. Kurzynowski (red.), Polityka społeczna, SGH, Warszawa 2005
G. Uścińska, Świadczenia z zabezpieczenia społecznego w regulacjach międzynarodowych i polskich, IPiSS,
Warszawa 2005
A. Zaleski (red.), Nowe zarzadzanie publiczne w polskim samorządzie terytorialnym, SGH, Warszawa 2005
J.Auleytner, Polska polityka społeczna, WSP TWP, Warszawa 2004
J.E. Stiglitz, Ekonomia sektora publicznego, PWN, Warszawa 2004
B. Balcerzak-Paradowska, Rodzina i polityka rodzinna na przełomie wieków, IPSS, Warszawa 2004
Z. Pisz (red.), Zadania społeczne, Akademia Ekonomiczna, Wrocław 2002
B. Rysz-Kowalczyk (red.), Leksykon polityki społecznej, IPS UW, wyd.II Warszawa 2002
Miesięcznik „Polityka Społeczna”
Kwartalnik „Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje (PAN, KNoPiPS)
6. Nazwa przedmiotu: Prawo do informacji
Zasoby informacji w kraju i na świecie. Internet jako źródło informacji. Sposoby dotarcia do informacji.
Korzystanie ze źródeł informacji – obserwacji, wywiadu, dokumentów. Weryfikacja faktów na podstawie
różnych źródeł. Etyczne problemy występujące w fazie zbierania materiałów. Ochrona informacji.
Student nabywa umiejętności sprawnego i szybkiego pozyskiwania informacji; korzystania z istniejących baz
danych, statystyk i opracowań naukowych instytutów badawczych, bilansów i raportów gospodarczych,
sprawozdań instytucji publicznych, aktów prawnych oraz upowszechnianych treści kulturowych; korzystania z
obserwacji otaczającej rzeczywistości.
d) Literatura:
Prawo informacji: prawo do informacji / red. nauk. Wojciech Góralczyk jun.,Wydawnictwo Wyższej Szkoły
Przedsiębiorczości i Zarządzania im. Leona Koźmińskiego, Warszawa 2006
7. Nazwa przedmiotu: Finanse UE i polityka regionalna
Procesy regionalizacji i decentralizacji w państwach członkowskich UE w kontekście procesu integracji wybrane przykłady. Koszty i korzyści decentralizacji państw. Przesłanki procesu decentralizacji w Europie.
Znaczenie regionalizacji dla usprawnienia mechanizmów administrowania państwem. Ewolucja polityki
regionalnej UE. Polityka regionalna jako mechanizm wyrównywania szans poszczególnych regionów UE.
19
Fundusze strukturalne Unii Europejskiej - perspektywy reformy. Polska a wykorzystanie funduszy
strukturalnych. Ekonomiczne uwarunkowania polityki regionalnej UE. Mechanizmy reprezentacji regionów w
Unii Europejskiej. Komitet Regionów - rola i znaczenie. Biura reprezentacji regionów w Brukseli. Regiony w
tworzeniu polityki europejskiej w wybranych państwach członkowskich UE. Regiony jako grupy interesu w Unii
Europejskiej. Społeczno-kulturalny wymiar obecności regionów w Unii Europejskiej. Znaczenie tożsamości
regionalnej w kontekście procesów integracji europejskiej. Region jako mała ojczyzna. Znaczenie kultury
lokalnej w procesie integracji. Regiony jako element hamujący procesy integracji. Rola regionów w
usprawnianiu mechanizmów rządzenia w Unii Europejskiej. Zagadnienia reformy instytucji Unii Europejskiej.
Regiony w kontekście zastosowania zasady subsydiarności, zasady partnerstwa oraz zasady solidarności w Unii
Europejskiej.
Ukazanie funkcjonowania funduszy strukturalnych w UE; mechanizmów funkcjonowania programów
operacyjnych; zapoznanie studentów z możliwościami korzystania z funduszy UE – w tym, w ramach
programów operacyjnych.
d) Literatura:
M. Boldrin, F. Canova, Regional policies and EU enlargement, London 2003;
M. Greta, Euroregiony a integracja europejska. Wnioski dla Polski, Łódź 2003;
I. Pietrzyk, Polityka regionalna Unii Europejskiej i regiony w państwach członkowskich, Warszawa 2001;
C. Ross, Władze lokalne a lobbing w Unii Europejskiej, vol. 3, wyd. ELIPSA, Warszawa 2000;
C. Ross, P. Jasiński, Unia Europejska a władze lokalne i regionalne, vol. 2, Warszawa 2000;
H. Skorowski, Europa regionu: regionalizm jako kategoria aksjologiczna, Warszawa 1998;
G. Vandersanden G. (red.), L'Europe et les régions - aspects juridiques, Bruxelles 1997.
8. Nazwa przedmiotu: Materialne prawo administracyjne
Przedmiot obejmuje problematykę organizacji i funkcjonowania administracji publicznej w Rzeczypospolitej
Polskiej. Materia wykładowa zostaje podzielona na trzy podstawowe części. Część pierwsza obejmuje np. takie
zagadnienia teoretyczno-prawne w prawie administracyjnym i dotyczy takich kwestii jak: pojęcie administracji,
pojęcie prawa administracyjnego i jego miejsce w systemie prawa, geneza i rozwój prawa administracyjnego,
system źródeł prawa administracyjnego w tym rola i miejsce prawa europejskiego w systemie źródeł prawa i
szczegółowych rozstrzygnięć w prawie administracyjnym, teoria organu administracji publicznej i inne jednostki
organizacyjne wykonujące administrację w państwie, normy kompetencyjne, modele organizacyjne administracji
publicznej, więzi funkcjonalne w administracji. Część druga dotyczy organizacji i funkcjonowania administracji
w Polsce i obejmuje takie kwestie szczegółowe jak: pozycja prawna administracji centralnej, podział terytorialny
kraju, pozycja prawna administracji rządowej ogólnej i specjalnej w terenie, problematyka samorządu
terytorialnego, status pracowników administracji publicznej, problematyka kontroli administracji ze
szczególnym uwzględnieniem roli sądów w funkcjonowaniu administracji.
Część trzecia obejmuje teorię prawnych form działania administracji, która jest pomostem łączącym część
teoretyczną wykładu z częścią dogmatyczną, obejmującą wybrane zagadnienia materialnego prawa
administracyjnego. Ta część wykładu jest na ogół autorska, chociaż podręcznik do prawa administracyjnego
uwzględnia dosyć szeroki przegląd zagadnień szczegółowych.
Celem wykładu jest nauczenie studentów poszukiwania wiedzy z zakresu podstawowych pojęć prawa
administracyjnego oraz z zakresu ustrojowego prawa administracyjnego; rozumienia form aktywności
administracji publicznej państwa; klasyfikowania źródeł prawa administracyjnego oraz ich promulgacji;
rozumienia części szczegółowej prawa administracyjnego; stosowania wykładni części szczegółowej w prawie
administracyjnym; poruszania się po zasadniczych aktach prawnych charakterystycznych dla części
szczegółowej prawa administracyjnego; rozumienia siatki pojęciowej prawa administracyjnego; rozumienia
podmiotowych i przedmiotowych zakresów kompetencji organów administracji państwa.
d) Literatura:
M. Wierzbowski (red.), Prawo administracyjne, LexisNexis, Warszawa 2006;
E. Ura, E. Ura, Prawo administracyjne, Warszawa 2004;
J. Boć (red.), Prawo administracyjne, Wrocław 2005;
J. Sługocki, Prawo administracyjne, Kraków 2003;
20
Z. Niewiadomski (red.), Prawo administracyjne, Warszawa 2005;
9. Nazwa przedmiotu: Prawo handlowe
Pojęcie przedsiębiorcy i działalności gospodarczej. Podstawowe kategorie przedsiębiorców. Spółka cywilna.
Ogólna charakterystyka spółek handlowych. Spółki osobowe: rodzaje, charakter odpowiedzialności, sposób
prowadzenia spraw i reprezentacja, rozwiązanie i likwidacja. Spółki kapitałowe: powstanie spółek,
zgromadzenie i rola kapitału zakładowego, przebieg likwidacji majątku upadłego, weksle, elementy publicznego
obrotu papierami wartościowymi.
Student uzyskuje wiedzę na temat działalności gospodarczej w świetle ustawy o swobodzie działalności
gospodarczej; przedsiębiorcy i prowadzonego przez niego przedsiębiorstwa; instytucji wspólnych dla wszystkich
przedsiębiorców: firma, prokura, Krajowy Rejestr Sądowy, upadłość (zarys).
d) Literatura:
K. Kruczalak, Zarys prawa handlowego, Warszawa 2006
10. Nazwa przedmiotu: Finanse jednostek samorządu terytorialnego
Podstawy prawne systemu finansów lokalnych. Regulacje Konstytucji RP i EKST.
Zasady systemu finansów jednostek samorządu terytorialnego. Dochody jednostek samorządu terytorialnego –
ogólna charakterystyka. Dochody gmin, dochody powiatów, dochody województw. Dochody własne jednostek
samorządu terytorialnego. Pojęcie subwencji i zasady subwencjonowania samorządów w Polsce i wybranych
krajach UE. Dotacje celowe dla jednostek samorządu terytorialnego.
Podatki i opłaty lokalne. Władztwo podatkowe gmin. Problemy konstrukcji podatku od nieruchomości. Struktura
budżetu jednostek samorządu terytorialnego. Klasyfikacja budżetowa. Formy gospodarki budżetowej. Fundusze
celowe. Procedura budżetowa. Dług jednostek samorządu terytorialnego – pojęcia, granice. Kontrola RIO i NIK
wobec jednostek samorządu terytorialnego. Kontrola wewnętrzna. Audyt wewnętrzny. Partnerstwo publiczno prywatne. Fundusze UE dla jednostek samorządu terytorialnego. Wspieranie rozwoju regionalnego ze środków
krajowych.
Celem wykładu jest nauczenie studentów rozumienia procesów zachodzących w gospodarce finansowej
państwa i samorządu; rozumienia specyfiki gospodarki finansowej i regulującego ją prawa finansowego;
rozumienia siatki pojęciowej prawa finansowego; stosowania konstrukcji właściwych prawu finansowemu w
praktyce.
d) Literatura:
E. Chojna – Duch, Polskie prawo finansowe: finanse publiczne, LexisNexis, Warszawa 2006
Finanse samorządowe 2006 pod red. C. Kosikowskiego, Warszawa 2006
A. Borodo, Samorząd terytorialny: system prawnofinansowy, LexisNexis, Warszawa 2006
11. Nazwa przedmiotu: Instytucje ochrony prawnej
Konstytucyjne organy ochrony prawa, sądownictwo powszechne, Sąd Najwyższy-podstawy prawne organizacji i
funkcjonowania, Naczelny Sąd Administracyjny - podstawy prawne organizacji i funkcjonowania, Wojewódzkie
Sądy Administracyjne, Trybunały – Trybunał Stanu i Trybunał Konstytucyjny, Krajowa Rada Sądownictwa,
minister Sprawiedliwości, Prokuratura jako pozakonstytucyjny organ ochrony prawa, Rzecznik Praw
Obywatelskich, Najwyższa Izba Kontroli, Korporacje ochrony prawa.
Pojęcie wymiaru sprawiedliwości, konstytucyjne zasady sądowego wymiaru sprawiedliwości. Prawo do sądu w
świetle Europejskiej Konwencji o Ochronie Praw Człowieka i Podstawowych Wolności oraz Konstytucji RP
oraz procesowe aspekty tego prawa.
d) Literatura:
21
J. Bodio, G. Borkowski, T. Demendecki, Ustrój organów ochrony prawnej, Zakamycze 2005
12. Nazwa przedmiotu: Socjologia władzy i zarządzania
Typy władzy i zarządzania, czym jest demokracja?, demokracja sfragmentaryzowana, partie polityczne,
legitymizacja władzy, kultura polityczna i jej determinanty, tolerancja i zaufanie (do instytucji i interpersonalne)
jako zasoby społeczne w procesie zarządzania, wybory, elity, przywództwo polityczne, administracja publiczna,
władza lokalna, III sektor, korupcja.
Celem wykładu jest zapoznanie studentów z podstawowymi teoriami dotyczącymi koncepcji władzy, ich
przemian, a także sposobami zarządzania. Szczególna uwaga jest poświęcona problematyce demokracji, w tym
dyskusjom nad definicją, charakterem demokracji jako systemem politycznym, jej odmianami, sposobami
funkcjonowania w praktyce na szczeblu krajowym i lokalnym, a także koncepcję stosunków między centrum i
peryferiami. Przedstawione teorie są konfrontowane z wynikami analiz empirycznych zarówno polskich,
zagranicznych i międzykulturowych. Każdy wykład zawiera elementy teorii i empirii. W trakcie wykładu
wykorzystywana jest literatura klasyczna w tej materii, ale wiele miejsca jest poświęcone najnowszym
koncepcjom i badaniom polskim i światowym często jeszcze niepublikowanym.
d) Literatura:
J. Szczupaczyński (red.), Władza i społeczeństwo, Scholar, Warszawa 1995
Guy. B. Peters, Administracja publiczna w systemie politycznym, Scholar, Warszawa 1999
A. Giddens, Socjologia, PWN, Warszawa 2004
M. Walzer, O tolerancji, PIW, Warszawa 1999
K. Jasiecki, Elita biznesu w Polsce, Wyd. IFIS PAN, Warszawa 2002
R. Siemieńska, Płeć-wybory-władza, Scholar, Warszawa 2005
13. Nazwa przedmiotu: Filozofia i logika prawnicza
Filozofia prawa jako dział filozofii. Zagadnienie ideałów. Prawo pozytywne jako składnik świata kultury.
Wyróżnik człowieczeństwa. Problem społecznego charakteru ludzkiej natury.
Zagadnienie światopoglądu. Pluralizm i monizm światopoglądowy. Odmiany humanizmu. Prawo a humanizm.
Stan natury i umowa społeczna. Prawo natury. Kwestie terminologiczne. Źródła prawa natury. Poglądy na temat
zmienności treści tego prawa. Prawo natury: norma czy ideał. Polityka prawa. Moralny czy immoralny
charakter prawa natury. Prawo do oporu wobec władzy państwowej. Pacyfizm. Sprawiedliwość i jej odmiany.
Filozofia człowieka u podstaw ważniejszych systemów filozoficzno-prawnych. Prawo a moralność w wybranych
poglądach filozoficzno - prawnych. Twórczość prawna na tle innych odmian twórczości kulturowej. Elita
duchowa w społeczeństwie i zagadnienie przywództwa. Kultura elitarna i popularna a kultura masowa.
Neokantowska próba syntezy poglądów Kanta i Marksa. Polityka a moralność. Kant jako inspirator europejskiej
filozofii prawa końca XIX i XX wieku. Zagadnienie globalizacji. Zagadnienie własności. Wybrane teorie
prawonaturalne w USA.
Student nabywa umiejętność rozumienia najważniejszych pojęć i kategorii filozoficznych; własnej interpretacji
istoty najważniejszych nurtów filozoficznych w dziejach człowieka; rozumienia współczesnych kierunków
filozoficznych i ich roli w życiu jednostki i społeczeństwa.
d) Literatura
A. Miś, Filozofia współczesna: główne nurty, Scholar, Warszawa 2006
22

Załącznik B5 PROGRAMY NAUCZANIA

Transkrypt

Podobne dokumenty

Sylabus przedmiotu

Sylabus przedmiotu - Syjon

Podanie o zapis do grupy ponad stan

ZGŁOSZENIE FIRMY/INSTYTUCJI DO PROGRAMU STAŻOWEGO

arkusz samooceny pracy studenta podczas odbywania zajęć

(działalności) zawodowej studenta

zgłoszenie firmy/instytucji do programu stażowego dane studenta

OCENA PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ Dyrekcja Szkoły Zaświadcza

Sprawozdanie z przebiegu praktyki

RAPORT z przebiegu praktyki zawodowej