Metodyka i metodologia badań naukowych

Nazwa przedmiotu:
Metodyka i metodologia badań naukowych
Methodology of the scientific research
Dyscyplina:
Budowa i Eksploatacja Maszyn
Forma studiów:
Stacjonarne
Kod przedmiotu: B2_04s
Rodzaj przedmiotu:
Przedmiot fakultatywny
Poziom przedmiotu:
III stopnia
Rok: I
Semestr: II
Rodzaj zajęć:
seminarium
Liczba godzin/tydzień:
1S
Liczba punktów:
1 ECTS
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
I KARTA PRZEDMIOTU
CEL PRZEDMIOTU
C1. Zapoznanie studenta z podstawowymi pojęciami z zakresu metodyki i metodologi badań
naukowych
C2. Nabycie umiejętności formułowania i weryfikacji teorii naukowych
C3. Nabycie umiejętności organizacji warsztatu pracy i badań naukowych
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH
KOMPETENCJI
1. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z internetu.
2. Umiejętności pracy samodzielnej i w zespole.
3. Podstawowa wiedza z zakresu logiki.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
EK 1 – Zna podstawową terminologię z zakresu przedmiotu
EK 2 – Potrafi zorganizować badania naukowe
EK 3 – Potrafi przedstawić i zweryfikować teorie naukowe
EK 4 – Jest świadom zasad etycznych obowiązujących w świecie nauki
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – Seminarium
Liczba
godzin
S1 – Metodologia podstawowe pojęcia i definicje
1
S2, S3 – Metody badań naukowych
2
S4 – Zakres i charakter prac naukowych
1
S5, S6 – Formy prac naukowych
2
S7, S8 – Tworzenie i weryfikacja teorii naukowych
2
S9 – Organizacja działalności badawczej
1
S10, S11 - Warsztat pracy naukowca
2
S12, S13 – Przygotowanie i prowadzenie badań doświadczalnych
2
S14, S15 – Etyka badań naukowych
2
suma
15
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
1. Prezentacja multimedialna
2. Dyskusja
3. Dodatkowe materiały umieszczone na stronie
SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)
F1 Ocena aktywności podczas zajęć.
F2 Ocena przygotowania do zajęć dydaktycznych.
P1 Ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem seminarium – zaliczenie na ocenę
seminarium.
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Średnia liczba godzin
na zrealizowanie
aktywności
Godziny kontaktowe z prowadzącym
Godziny konsultacji z prowadzącym
Przygotowanie do seminariów
Przygotowanie do zaliczenia
Suma
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU
15 h
5h
7,5 h
2,50 h
∑30 h
1 ECTS
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
1 Dwiliński L., Podstawy naukowych bada, Oficyna Wydawnicza PW, Warszawa 2007
2 Jadacki J.J., Spór o granice poznania. Prolegomena do epistemologii, PWN Warszawa 1985
3 Pabis S., Motodologia i metody nauk empirycznych, PWN Warszawa 1985
4 Pytkowski W., Organizacja badań i ocena prac naukowych, PWN Warszawa 1985
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
Prof. dr hab. inż. Norbert Sczygiol, [email protected]
MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt
kształcenia
Odniesienie
danego efektu
do efektów
zdefiniowanych
dla całego
programu
(PEK)
Cele
przedmiotu
Treści
programowe
Narzędzia
dydaktyczne
Sposób
oceny
EK 1
K_W04, K_W05,
K_W09
K_U01
K_K01
C1
S1 - S3
F1, F2
P1
1-3
EK 2
K_W05, K_W09
K_U01, K_U02,
K_U03, K_U09,
K_U14, K_U18,
K_U20
K_K06
C3
S2 - S6
S9 - S13
F1, F2
P1
1-3
EK 3
K_W09
K_U01, K_U11,
K_U13, K_U19,
K_U20
C2
S7, S8
F1, F2
P1
1-3
EK 4
K_W09
K_U01
K_K04
C1, C3
S14, S15
F1, F2
P1
1-3
II. FORMY OCENY
Na pierwszych zajęciach prowadzący przestawia skalę ocen i sposób weryfikacji
efektów kształcenia na studiach III stopnia.
III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
1. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom III stopnia podczas
pierwszych zajęć z danego przedmiotu.
2. Informacje o harmonogramie odbywania zajęć znajdują się na stronie
www.wimii.pcz.pl